吉林省吉林市亚桥中学2024-2025学年九年级下学期开学考试物理试题

2024 2025 学年度下学期阶段性检测 （满分 70 分 ） 物 理 一．选择题（每小题 2 分，共 12 分） 1．下列说法中最接近实际的是（ ） A．课桌的高度约为 120cm B．淋浴用热水的温度约为 80℃ C．一名中学生的质量约为 20kg D．人步行的速度约为 1 m/s 2．如图所示，下列现象属于升华现象的是（ ） A．枝头结霜 B．泼水成冰 C．雪人变小 D．海面结冰 3．下列有关光现象的解释，不正确的是（ ） A．小孔成像是因为光沿直线传播形成的 B．斜看水面下的物体，看到的物体位置比它实际的位置低 C．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的镜面反射现象 D．彩虹的形成是光的色散现象 4．神舟十四号载人飞船于北京时间 2022 年 6 月 5 日，成功对接于天和核心舱径向端口，如图所示， 若认为“神舟十四号”处于静止状态，则选取的参照物是（ ） A．地球 B．太阳 C．天和核心舱 D．月亮 5．在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。实心球从最高点到落地点的过程中, 球下降的高度为 2.7 m,则 ( ) A.实心球到达最高点时机械能为零 B.实心球在最高点时动能为零 C.实心球从最高点到落地点的过程中将重力势能转化为动能 D.实心球在空中飞行时小明对其做功 6．如图所示的操作不能证明大气压存在的是 ( ) A. 覆杯实验 B.用注射器推药液 C.用吸管吸饮料 D. 拔火罐 二．填空题（每空 1 分，共 16 分） 7．小明发现厨房中涉及很多物理知识： （1）炖菜时，锅上面的“白气”是 现象。 （2）食用油用去一些后，密度 。 （3）他听到抽油烟机的声音是靠 传入耳朵的。他为了减少厨房的声音传入书房对妹妹 学习的影响，他关严厨房门，这是在 减弱噪声。 8．公元前 2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》就有光学、力学、声学、磁学、 热学方面的内容，其中记载冰透镜“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”。 （1）冰透镜对光有 作用。 （2）用这类透镜制作的眼镜片，可以用来矫正 眼。 （3）“以艾承其影”中“影”的位置是指冰透镜的 。 8题 （4）冰块熔化变薄，与熔化前相比需将冰块 （选填“靠近”或“远离”）物体才能将物体点燃。 9．吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图），利用了流体流速越大 的位置压强 ，使汽车能够起飞。该汽车在地面上高速行驶时， 踩刹车后，车仍继续向前运动，这是因为汽车具有 ；汽车能停下 来，是因为车受到了 力，这说明力能改变物体的 。 10.小明同学用如图所示的滑轮组竖直匀速提升物体的过程： 9题 （1）使用甲滑轮的目的是： 。 （2）当物体离开地面后，物体所受的拉力与 力是一对平衡力。 （3）小明把质量为 80 kg 的物体匀速提升 3 m，用时 10 s , 若拉力 F＝500 N，则滑轮组 的机械效率为 ，小明所用拉力的功率是 W。(g 取 10 N/kg) 三、作图题（每图 2分，共 4分） 10 题 11.请在图中画出物体 AB在平面镜中所成的像 A'B'。 12 如图所示，鸡蛋悬浮于浓盐水中处于静止状态，请画出鸡蛋的受力示意图。（重心 O点已标出） 11 题 12 题 四、简答题（每小题 2 分，共 4 分） 13.夏天吃冰棒感到凉快，扇扇子也感到凉快，你能解释这两种“凉快”原因吗？ 14.小亮在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻的擦，没擦干净，后来他稍加点劲就擦 干净了，请解释原因。 五、计算题（每小题 5分，共 10 分） 15．负压救护车是一款利用技术手段使车内气压低于外界大气压的特种车辆。一辆负 压救护车在平直公路上以 60km/h 的速度将病人运送到医院，用时 10min。已知该救护 车连同车上人员总重为 2×104N,行驶时阻力为车重的 0.15 倍。 （1）此次运送过程救护车行驶的路程； （2）救护车匀速行驶时的牵引力； 16．质量为 1.6×103kg 的新能源汽车停在水平地面上，轮胎与地面接触的总面积为 0.08m2。求： （1）这辆新能源汽车受到的重力（g取 10N/kg）； （2）这辆新能源汽车对水平地面的压强。 六．实验与探究题（最后一空 2 分，其余空各 1 分，共 24 分） 17．“观察水的沸腾”实验。如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化 的特点”，绘制了 a、b两杯水温度随时间变化的图象（如图乙）： （1）通过分析图象信息可知：水的沸点是 ℃。 水沸腾的特点是：吸热且温度 。 （ 2 ） a 、 b 两 杯 水 加 热 至 沸 腾 所 需 时 间 不 同 的 原 因 是 。 （3）当水沸腾时，水中有一个气泡从 A位置（体积 VA）上升至 B位置（体积为 VB），则 VA VB。 18．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说 明该压强计气密性 （选填“好”或“差”）； （2）实验中液体压强是通过观察 U形管两侧液面 来显示的。 （3）通过比较 两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 （4）通过比较 D、E两个图，可探究液体压强与 的关系。 19．学习了光学知识后，小华对图中的探究实验进行了回顾和思考： （1）甲图是“探究光的反射定律”的实验装置，选用可弯折的白纸板做实验，除了可用它呈现光路 外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否在 。 （2）乙图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，用玻璃板代替平面镜，是为了 ； （3）丙图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形 成一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是 cm。 （4）将点燃的蜡烛、凸透镜放在丁图所示的位置，在光屏上得到了一个清晰的倒立、 （选填“放 大”、“等大”或“缩小”）的实像； （填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。 20．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置． （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”） 状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”） 侧调节． （2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆 （选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）． （3）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所 示的装置进行探究，在杠杆 O点处挂上 2个钩码，用弹簧测力计在 A点处竖直向上拉，使杠杆在水 平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 N．以弹簧测力计的拉力为动力 F1，钩码处绳子拉 力为阻力 F2，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1L1总是不等于 F2L2， 其原因可能是 ． 21．利用如图所示的装置探究“浮力的影响因素”： （1）a、b 两图中，弹簧测力计示数的变化量等于物体所受 的大小。 （2）对比 a、b、c 三图，说明浮力大小与 有关。 （3）对比 a、b、e 三图，可以得出浮力大小与液体密度有关的结论。这一分析是 （选填 “正确”或“错误”）的，理由是 。 （4）小致继续设计了如图 f 所示的装置测量木块的密度：往容器中缓慢加水，当木块的一半体积浸 入水中时，拉力传感器的示数为 F1；继续往容器中加水，当木块完全浸没时，拉力传感器的示数为 F2。若水的密度为ρ水，则木块的密度ρ木＝ （请用 F1、F2、ρ水来表示）。