第3章 微专题3 环境问题关联图的判读 (课件)-【步步高】2023-2024学年高二地理学选择性必修3(中图版2019)

2025-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修3
年级 高二
章节 第三节 自然保护区与生态安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.97 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51014277.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 环境与国家安全 环境保护与国家安全 第四节 微专题3 环境问题关联图的判读 判读技巧 1.读图名,明主题 研读图名及图文材料,明确关联图的主题是什么。该图为厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程示意图。 2.理关系,找突破 (1)把握内在联系,寻找主导因素。该自动处理系统是处理厨余垃圾的,故厨余垃圾是该处理系统的原料。 判读技巧 (2)读图可知,该处理流程可转化为下图: 3.代入尝试验证 将最终判断代入关联图,然后进行严密的推理、分析、判断等,以验证其正确性。 (全国文综Ⅲ)我国人口众多,生活垃圾产生量巨大,迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年,某企业开发了厨余垃圾自动处理系统,并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成1~2题。 1.厨余垃圾是图示自动处理系统中的 A.废料 B.原料 C.能源 D.产品 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 针对练习 √ 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 在厨余垃圾自动处理系统中,厨余垃圾是系统处理的“原料”,是可利用的资源,而不是“废料”。垃圾在未经过处理之前,被当作是污染源,当然也就不可能视作能源或有经济价值的产品,故选B。 针对练习 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 针对练习 11 12 13 (全国文综Ⅲ)我国人口众多,生活垃圾产生量巨大,迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年,某企业开发了厨余垃圾自动处理系统,并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成1~2题。 2.符合图示自动处理系统局部工艺流程的是 A.废渣→生产沼气→沼气发电 B.工业油脂→提取生物油脂→有机渣 C.有机渣→生产沼气→废渣 D.生产沼气→有机渣→提取生物油脂 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 针对练习 11 12 13 在该系统中,废渣是不可再利用的残余物,A 选项由废渣→生产沼气→沼气发电的工艺流程是错的;工业油脂是该处理系统的最终产品, B 选项由工业油脂→提取生物油脂→有 机渣的工艺流程也是错的; 对沼气的进一步利用是发电,D选项由生产沼气→有机渣→提取生物油脂的工艺流程是错的; C 选项所示的由有机渣→生产沼气→废渣的工艺流程是正确的。 读“环境、资源和人口关系示意图”,完成3~4题。 3.图中字母代表的含义,不正确的是 A.a表示资源开发 B.b表示生产活动 C.c表示环境对人类的影响 D.d表示废弃物排放 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 根据图中的关系可知,a表示从环境中获取资源,为资源开发;b表示对资源进行加工,为某种生产活动;c表示生产、生活活动所获得的产品提供给人类消费,并不能表示环境对人类的影响;d表示生产、生活活动过程中产生的废弃物排放到环境中。故选C。 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 读“环境、资源和人口关系示意图”,完成3~4题。 4.关于a过程及该过程中产生的环境问题, 对应正确的是 A.煤矿开采—地面沉降 B.化工生产—水污染 C.火力发电—大气污染 D.冰箱使用—臭氧层破坏 √ a表示从环境中获取资源,人类从地下大量开采煤炭,可能会使地下岩层之间出现空隙,引起地面沉降。 (2023·山西临汾测试)读“人类与环境关系图”,回答5~7题。 5.图中②处的内容应是 A.改善环境质量 B.人类与环境协调 C.控制人口数量,提高人口素质 D.物质资料生产 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人类的生产既有自身生产也有物质资料生产,人类自身生产要控制人口数量,提高人口素质,故①为物质资料生产,③为控制人口数量,提高人口素质;合理利用自然资源可以改善环境质量,故②为改善环境质量;要想实现可持续发展必须保证人类与环境相协调,故④为人类与环境相协调。 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2023·山西临汾测试)读“人类与环境关系图”,回答5~7题。 6.下列关于人类环境观的叙述,正确的是 A.人类与自然界处于一种依附或顺应的关系 B.自然环境是社会发展的决定因素 C.人类不能等待大自然的恩赐,不断地向大 自然索取是人类的任务 D.人类应在尊重自然的基础上发展自己 √ A、B、C三项的叙述都是片面的,人类应该在尊重自然的基础上发展自己。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2023·山西临汾测试)读“人类与环境关系图”,回答5~7题。 7.协调人地关系的首要任务是 A.控制人口规模 B.转变发展模式 C.实现自然资源的可持续利用 D.我们每个人都积极参与 √ 根据图示分析,协调人地关系首先要控制人口规模。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 如图为“某市新生态城水循环利用模式图”,图中化工产业区走的是高端化工产品之路。据此回答8~10题。 8.图示水循环利用模式 A.保障大气、水体的零污染 B.实现了“氢气—甲烷—风电”清洁能源生产 C.再生水直接用于补充景观用水 D.是基于“生产—生态—生活”的一体化设计 √ 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 由图可知,该生态城水循环利用模式兼顾生产、生活和生态用水,D对。 图中显示,再生水经过人工湿地及水生植物净化后才可用于补充景观用水,C错。 图中未体现风电的生产,B错。 该水循环利用模式并不能保障大气、水体的零污染,A错。 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 针对练习 11 12 13 如图为“某市新生态城水循环利用模式图”,图中化工产业区走的是高端化工产品之路。据此回答8~10题。 9.图中化工产业区可持续发展的主导因素是 A.原材料 B.能源 C.科技 D.劳动力 √ 图中化工产业区走的是高端化工产品之路,所以其可持续发展的主导因素是科技。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 如图为“某市新生态城水循环利用模式图”,图中化工产业区走的是高端化工产品之路。据此回答8~10题。 10.图示生态城建设的主要目标是 A.节能、减排、再利用 B.净化、循环、再利用 C.降耗、节能、可持续 D.净化、降耗、可持续 √ 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由图可知,该生态城市的污水净化之后,经过再生水厂处理,用于景观用水或工业用水,故该生态城建设的主要目标不包括节能和降耗,而是水资源的净化、循环、再利用。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2023·江苏扬州期末)下图为“芬兰某产业循环经济发展模式图”,当地该产业经历了由甲模式到乙模式的转变。完成11~12题。 11 12 13 11.与甲模式相比,乙模式的优点有 A.资源用量减少 B.污染排放降低 C.利于生态保护 D.资源利用率提高 √ 由材料可知,乙模式与甲模式相比,利用的资源为可再生资源,可再生资源的使用有利于生态保护,C对。 两种模式相比,资源使用量及污染排放和资源利用率均没有太大差异,故选C。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2023·江苏扬州期末)下图为“芬兰某产业循环经济发展模式图”,当地该产业经历了由甲模式到乙模式的转变。完成11~12题。 12.乙模式可应用推广的工业部门是 A.机械制造 B.风力发电 C.电子工业 D.造纸工业 √ 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由材料分析,乙模式主要使用可再生资源,而机械制造的原料为钢铁,电子工业的原料也不是可再生资源,A、C错。 风力发电不存在废弃物处理问题,B错。 造纸工业的原料是可再生资源,D对。 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13.阅读材料,回答下列问题。(8分) 材料 下图示意煤炭在开发利用过程中可能对环境造成的不良影响。 11 12 13 针对练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)①~⑥表示煤炭开发利用中对环境造成的主要不良影响,请选择填空。(4分) ①太阳辐射增强 ②地面塌陷 ③臭氧层空洞 ④酸雨 ⑤全球变暖 ⑥引发滑坡、崩塌 A.____,B._____,C.____,D._____。 11 12 13 ⑤ ④ ⑥ ② (2)煤炭利用过程中,减少酸性气体排放的具体措施有哪些?(4分) 答案 提高煤炭资源的利用率;使用清洁煤利用技术或脱硫技术;加强硫氧化物的综合利用。 $$

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