第1单元 单元活动 践行绿色发展-【步步高】2023-2024学年高二地理学选择性必修3（鲁教版2019）

单元活动　践行绿色发展 课程标准 － 学习目标 1.结合资料，说明绿色发展的理念及意义。(区域认知)2.结合资料，说明绿色生产的概念、驱动力和推动绿色消费的原动力。(综合思维) 目标一　树立绿色发展理念、发展绿色生产 1．树立绿色发展理念 (1)概念：绿色发展是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下，将资源节约和环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。 (2)宗旨：解决人与自然的和谐问题，是我国生态文明建设的必由之路。 (3)绿色发展的意义：绿色发展是发展观的一场深刻革命，为我国经济社会发展和生态文明建设指明了思路、方向和着力点。 (4)节约资源的意义 2．发展绿色生产 拓展延伸　三大绿色产业的区别与联系 三大绿色产业包括清洁能源产业、清洁生产产业、节能环保产业。 区别：清洁能源产业和清洁生产产业，分别侧重于能源供应源头降耗和污染产生源头减排，旨在通过源头削减和过程控制减少污染物的产生，而节能环保产业侧重于能源使用过程降耗和污染治理过程减排，属于末端治理。 联系：清洁能源产业、清洁生产产业和节能环保产业都属于绿色生产新型产业，三者有机结合，可实现从源头到末端的全过程节能降耗、污染减排。 3．低碳循环经济 (1)核心：资源的高效利用、循环利用以及减少碳排放。 (2)原则：减量化、再使用和再循环原则。 (3)手段：技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等。 (4)目标：实现对资源及其废弃物的综合利用，尽可能地减少化石能源消耗，减少废水、废气、固体废弃物排放，实现经济社会发展与生态环境保护双赢。 核心归纳　低碳循环经济、循环经济与低碳经济 比较项目 低碳循环经济 循环经济 低碳经济 不同点 提出背景 我国推进生态文明建设的重要任务之一是建立健全绿色低碳循环发展的生态经济体系 应对因经济高速发展而引发的全球资源环境问题 减少温室气体排放，保护全球气候 关注重点 在减少温室气体排放的基础上实现资源的高效利用 资源的循环利用和高效利用 提高清洁能源的比重、减少温室气体排放 定位 把经济活动重组成为“低开采—高利用—低排放”的资源循环利用模式 减少资源消耗和废弃物产生，强调资源的综合循环利用 提高能源利用效率、开发利用清洁能源 共同点 发展要求：应贯穿于经济发展的全过程 根本目标：促进经济发展方式转变 基本保障：以技术创新为支撑，以制度创新为保障 思考　什么是绿色生产？绿色生产与清洁生产有什么差异？ 答案　绿色生产是指以节能、降耗、减污为目标，以管理和技术为手段，实施工业生产全过程污染控制，使污染物的产生量最小化的一种综合措施。绿色生产按照有利于生态环境保护的原则来组织生产过程，创造出绿色产品，以满足绿色消费，而清洁生产的概念较专注于工业生产。 发展绿色食品，进行清洁生产，避免在产品生产和使用过程中产生污染，这是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。据此完成1～2题。 1．目前，绿色食品的市场份额较低，主要原因可能是(　　) A．绿色食品成本高、售价高 B．绿色食品的营养含量比普通产品低 C．人们对绿色食品认识不足 D．绿色食品生产要求高，产量低 2．实施清洁生产后，工厂(　　) A．仅实现了无废弃物排放 B．生产重点转向对废弃物的综合利用 C．隔断了与其他工厂的工业联系 D．从生产过程的每个环节减少对环境的污染 答案　1.A　2.D 解析　第1题，由于绿色食品是无污染的安全优质营养食品，这一特性决定了绿色食品的生产开发具有巨大的潜力，但由于其成本高、售价高，所以目前绿色食品的市场份额较低，选A。第2题，清洁生产包括生产全过程和产品整个生命周期全过程。实施清洁生产后，工厂从生产过程的每个环节减少对环境的污染，选D。 (2023·河北衡水期末)2021年3月15日，我国海上全新“绿色油田”——曹妃甸6－4油田正式投产。该油田以绿色发展理念为主导，引入大量高质量国产设备和创新型环保设备，建设过程中应用“设计施工一体化”理念，实现了海上油田减排增效，完善了我国海上“绿色油田”建设新模式，推动海洋石油工业绿色低碳管理迈上新台阶。据此完成3～4题。 3．可实现海上“绿色油田”建设的措施有(　　) ①空运淡水供生活、生产使用　②搭载燃油发电机为海上平台供电　③引入岸电为生活和生产供电　④利用再生水收集罐收集生活污水 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“设计施工一体化”模式的应用对该项目的主要益处是(　　) A．提高油区的环境质量 B．缩短油田的建设周期 C．缓解石油的紧张状况 D．助力京津冀经济发展 答案　3.D　4.B 解析　第3题，“绿色油田”新理念的主旨是减排增效，空运淡水供生活、生产使用成本高，达不到减排增效的目的，①错误；搭载燃油发电机是传统平台的供电方式，发电过程容易造成油区环境污染，②错误；引入岸电利于减少燃油发电机消耗的能源，减少二氧化碳的排放，③正确；利用再生水收集罐将生活废水回收，可实现海上油田生活污水“零”排放，④正确。故选D。第4题，题目问的是对该项目的益处，排除C、D；引入大量创新型环保设备是为了提高油区的环境质量，“设计施工一体化”对油区环境质量的提高影响不大，A错误；“设计施工一体化”有利于加强工程设计和施工之间的衔接配合，更合理地组织分段的设计与施工，缩短油田建设的周期，B正确。 目标二　倡导绿色消费、创建绿色学校 1．倡导绿色消费 内容 含义 倡导消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品 在消费者转变消费观念的同时，注重节约资源和能源，实现可持续消费 在消费过程中注重保护环境，不造成环境污染 价值 产业价值 带动绿色产业的发展，促进产业结构的升级优化 经济价值 绿色消费人群不断扩大，绿色产品种类增加，绿色消费规模增长，绿色商品议价能力增强 环境价值 最大程度减少经济活动对环境造成的负面影响，直接降低治理环境污染的高昂成本 动力 简约低碳的生活方式 积极倡导生活方式绿色化，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，使消费更绿色、更健康、更智能、更安全 从我做起，从每个家庭做起，做好每件小事，养成节约、简约的习惯，使绿色消费成为全社会的自觉意识和行动 思考　绿色食品就是指绿色的食品吗？ 答案　不是。绿色食品，是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。 拓展延伸 1．家庭“绿色消费” 家庭“绿色消费”是保护环境从我做起，从现在做起的典范。图解如下： 2．“绿色行为”的主要内容 绿色技术 能够促进人类长远生存可持续发展、有利于人与自然共存共生的科学技术 绿色产品 与传统产品的根本区别在于其改善环境和社会生活品质的功能 绿色消费 也称可持续消费，以避免或减少对环境的破坏、崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程 绿色社区 是指具备了一定的符合环保要求的硬件设施，建立了较为完善的环境管理体系和公众参与机制的社区 2.创建绿色学校 (1)概念：将绿色发展理念纳入课程内容，进行绿色校园建设，实施绿色管理，创设绿色文化氛围，开展绿色实践活动，全面提高师生环境素养的学校品牌建设行动。 (2)主体：学生是创建绿色学校的主体。 (3)意义：使绿色成为我们的价值观念和行为自觉，增强节约资源、保护环境的责任感。 (4)个人行动：积极加入环保社团组织，参与绿色学校创建、绿色宣传和绿色实践活动。在创建活动中，提升自己的绿色修养，贡献自己的绿色智慧。 (5)创建绿色学校的效益 ①对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。 ②对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。 ③对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，使校园环境更利于师生身心健康。 ④对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。 ⑤对于教学：学校可以获得实现绿色学校的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。 ⑥社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展；学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。 ⑦经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施可提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。 材料一　绿色消费正在全球兴起，成为时尚。“绿色产品”是指产品的生产和消费对环境不造成污染。下图为产品在社会中的一般流程图。 材料二　白色污染物是指一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫餐具，还有我们常用的塑料袋等，都会对环境产生严重污染，埋在土壤中很难分解，会导致土壤肥力下降，将其焚烧会导致大气污染，所以现在提倡不用或少用此类物品。我国是世界上最大的塑料制品生产和消费国，当前，白色污染在我国具有分布广、农村比城镇严重的特点。 1．[综合思维]在生产过程中，保证产品是“绿色产品”的关键主要取决于哪两个环节？ 答案　原材料采集和处理、产品的加工制作。 2．[地理实践力]举例说明我们在日常生活中如何做到“绿色消费”。 答案　节约用水，使用无磷洗衣粉；出行乘坐公共交通工具；少用空调；使用节能灯；选购环保产品；多用绿色产品，少用一次性制品；实行垃圾分类投放；不吃野生动物等。 3．[综合思维]分析我国应对农村白色污染比城镇严重应采取的防治措施。 答案　加强宣传，提高农民的环保意识，提倡不用或少用一次性餐具和塑料袋，购物时最好自备工具，减少塑料包装物的使用；严禁乱丢垃圾的现象；增加对垃圾投放点的建设，对垃圾进行集中处理；加强废弃物回收的力度，提高资源的循环利用率。 (2023·宁夏银川期末)实施家庭绿色消费，参与创建绿色学校活动，协助创建绿色社会，关注环境安全是公众参与环境保护的行为原则。据此完成1～2题。 1．下列行为中体现家庭绿色消费的是(　　) A．上班经常乘出租车 B．在家经常使用一次性茶杯 C．购买无氟冰箱和无磷洗衣粉 D．购买露天烧烤食品 2．绿色学校是指(　　) A．绿色达到一定标准的学校 B．环境教育达到一定标准的学校 C．日常卫生做得很好的学校 D．在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面符合环境保护要求的学校 答案　1.C　2.D 解析　第1题，使用无氟冰箱可减少对臭氧层的破坏，使用无磷洗衣粉可减少对水体的污染，均属于家庭绿色消费的范畴，故C正确，乘出租车增加能源消耗，增加空气污染，不属于绿色消费，故A错，使用一次性茶杯会增加资源的消耗、增加固体垃圾，购买露天烧烤食品会增加木炭消耗，破坏森林，加重大气污染，故B、D错。故选C。第2题，绿色学校是一个综合指标。学校的绿化、环境教育、日常卫生等都应达到一定的要求，故D正确，A、B、C都是单一指标，故A、B、C错。故选D。 由于大气、水和土壤等环境污染，食品安全问题受到广泛的关注，绿色消费已成为时尚。据此完成3～4题。 3．为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品产业。绿色食品要求(　　) ①产品的原料必须是绿色植物　②产品原料的产地符合环境质量标准　③产品原料的生产过程符合生产技术标准　④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．为生产绿色蔬菜和水果，并保护环境，生产中可采取的有效措施是(　　) ①采用无土栽培　②使用绿肥等有机肥　③使用高效化肥　④使用农药防治虫害　⑤采用生物技术防治虫害 A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤ 答案　3.B　4.B 解析　第3题，绿色食品是指产品原料的产地符合环境质量标准，产品原料的生产过程符合生产技术标准，产品的加工、包装和储运符合国家相关标准，②③④正确，B正确。产品的原料只要安全、符合质量标准即可，不一定是绿色植物，①错误，A、C、D错误。第4题，高效化肥包括无机肥，无机肥的使用会破坏土壤结构，污染环境，③错误；使用农药防治虫害会造成大气污染、土壤污染，并导致农药残留，影响食品安全，④错误，A、C、D错误。采用无土栽培、使用绿肥等有机肥、采用生物技术防治虫害这三项措施均避免了生产过程产生污染，①②⑤正确，B正确。 某环保公益活动鼓励参与者通过步行、公交出行、在线缴费、在线购票等行为获得积分，利用积分可以在网络上兑换一颗虚拟树苗并维护其成长。虚拟树苗成材后，公益组织就会购买一棵相应的真实树苗捐献给政府，用于绿化。据此完成1～2题。 1．该环保公益活动重点倡导的可持续发展理念是(　　) A．区际公平 B．清洁生产 C．循环经济 D．公众参与 2．鼓励参与者步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票的根本意义是(　　) A．降低碳排放量 B．提高能源利用率 C．缓解交通拥堵 D．保护森林资源 答案　1.D　2.A 解析　第1题，该环保公益活动主要通过鼓励公众参与活动，改变参与者的个人行为习惯，起到保护环境的作用，所以其重点倡导的可持续发展理念是公众参与，D正确。第2题，该公益活动通过鼓励参与者步行、乘坐公交、在线缴费、在线购票等，降低能源消耗，减少碳排放，从而保护生态环境，减缓气候变暖，A正确。 2023年4月22日是第54个世界地球日。世界地球日是由丹尼斯·海斯等人发起并在全世界范围内得到世人的响应而推广的，主要目的是倡导可持续消费(一般指绿色消费)，选择绿色生活，善待地球。据此回答3～4题。 3．可持续消费意味着(　　) ①开发和利用可再生能源　②降低消费水平 ③绿色建筑、绿色食品、绿色照明　④节水节能、垃圾分类 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．下列符合绿色生活理念的是(　　) ①保护自然，万物共存　②节约资源，重复利用　③绿色消费，环保选购　④减少污染，垃圾分类　⑤节水节能，减少浪费 A．①②③ B．②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 答案　3.C　4.D 解析　第3题，可持续消费是健康、绿色生活的体现，而非降低消费水平。第4题，绿色生活主要强调节约资源，提高能源利用率，减少废弃物的排放，保护环境。 (2023·湖北宜昌月考)读“甜菜制糖废水的末端处理方式示意图”，完成5～6题。 5．从可持续发展的角度看，该流程(　　) A．实现了废弃物的零排放 B．实现了生态、经济、社会效益的和谐统一 C．提高了糖的产量和质量 D．促进了技术的进步 6．应用新流程后该厂附近最适合布局(　　) A．罐头厂 B．啤酒厂 C．纺织厂 D．养猪场 答案　5.B　6.D 解析　第5题，从图中可看出，该处理方式减少了废弃物的排放，减轻了对环境的危害，提高了经济效益，实现了生态、经济、社会效益的和谐统一。第6题，流程图中副产品有动物饲料，所以应用新流程后该厂附近最适合布局养猪场，D项正确。 (2023·河南驻马店开学考试)阳白村位于山西省五台县南部山区，盛产玉米、高粱，素有五台“粮仓”之称。然而，有一段时期，阳白村却陷入了“增产不增收”的怪圈。目前该村通过种田产粮、粮食酿酒、酒糟喂牛、牛粪生虫、粉虫喂鸡、鸡粪种粮的循环农业链条实现了可持续发展。据此完成7～9题。 7．过去阳白村“增产不增收”的主要原因是(　　) A．农产品品质低 B．农村劳动力少 C．交通运输不便 D．对市场适应性差 8．该村突破“增产不增收”怪圈的关键环节是(　　) A．粮食酿酒 B．酒糟喂牛 C．牛粪生虫 D．粉虫喂鸡 9．该村发展循环农业可以(　　) A．增加可用耕地面积 B．加快城镇化进程 C．减少农业污染 D．大幅提高玉米、高粱的产量 答案　7.D　8.A　9.C 解析　第7题，阳白村位于我国中部地区，光照充足，昼夜温差较大，农产品品质高，A错误；所在地区经济发展水平相对较低，农村劳动力充足且廉价，B错误；交通运输条件能够在一定程度上影响粮食外运，但不是使阳白村陷入“增产不增收”怪圈的主要因素，C错误；农产品价格受市场波动影响大，该村过去一直以玉米、高粱等农作物生产为主，没有根据市场需求变化而调整农业发展方向，极易造成“增产不增收”，D正确。第8题，由材料可知，该村循环农业链条突破“增产不增收”怪圈的关键是对粮食进行深加工和利用，以粮食酿酒环节为切入点，以酒糟喂牛、牛粪生虫、粉虫喂鸡延长产业链，增加附加值，从而实现可持续发展，增加了经济效益。因此，粮食酿酒是该村突破“增产不增收”怪圈的关键环节，A正确。第9题，阳白村发展循环农业，并没有增加耕地面积，A错误；该循环农业链条可以促进该地农村的建设和发展，但不会加快城镇化进程，B错误；该循环农业经营方式是一种生态农业模式，没有大量使用农药化肥，可以减少农业污染，C正确；循环农业方式对大幅提高玉米、高粱的产量作用不大，D错误。 (2023·江苏扬州阶段练习)下图是“重庆某有机生态农场的循环经济示意图”。读图完成10～12题。 10．该生态农场远离主城区，主要考虑的条件是郊区(　　) A．人口稠密、地价便宜 B．交通便利、离市场近 C．污染较少、环境优美 D．地形多样、气候宜人 11．沼气池在该农场实现有机生态的目标中作用重大，具体体现在(　　) A．为农场各生产环节提供充足的能源 B．提供有机肥料，减少了化肥的使用 C．使用传统方法生产，减少科技使用 D．收集废弃物，增加废弃物处理成本 12．图中湿地景观的作用不包括(　　) A．直接处理产生的沼液，减轻污染 B．提供灌溉水源，促进农场的发展 C．减轻农场雨涝，维护生物多样性 D．美化农场环境，调节局部小气候 答案　10.C　11.B　12.A 解析　第10题，该生态农场远离主城区，主要考虑的因素是郊区污染较少、环境优美，有利于保证产品的质量，C正确；生态农场对高素质人才需求较大，对普通劳动力需求较小，A错误；远离主城区，距离市场较远，B错误；地形多样、气候宜人，对生态农业生产影响较小，不是主要考虑的条件，D错误。第11题，沼气池产生的沼液和沼渣可为农业发展提供有机肥，减少了化肥的使用，体现其在该农场实现有机生态目标中的重大作用，B正确。第12题，沼液主要输入到绿化工程，没有直接排入湿地，故A符合题意；湿地可以提供灌溉水源，促进农场的发展；湿地蓄积雨水，可以减轻农场雨涝，且具有维护生物多样性的作用；湿地能够美化农场环境，调节局部小气候，故B、C、D不符合题意。 (2023·浙江杭州期中)秸秆发电是秸秆回收利用的途径之一，现有发电方式可分为直燃发电、混燃发电、气化发电和沼气发电，而单位发电成本则受原料收购、运输以及不同发电方式等因素共同影响。目前我国秸秆发电经济效益不佳。下图示意湖北四市土地面积及秸秆资源分布特征。据此完成13～15题。 13．秸秆电厂布局应倾向于(　　) A．原料产地 B．消费市场 C．技术密集区 D．劳动力密集区 14．相较其他三市，仙桃市建秸秆电厂的优势是(　　) A．生态环境优良 B．配套设施完善 C．秸秆资源量大 D．秸秆收集成本低 15．为持续提高秸秆发电经济效益，应该(　　) A．增加秸秆供给 B．提高上网电价 C．加强资源综合利用 D．提升电厂集聚度 答案　13.A　14.D　15.C 解析　第13题，由材料可知，秸秆发电有直燃发电、混燃发电、气化发电及沼气发电，不论哪种发电模式，均需要大量的秸秆原料，且产生的电量有限，经济效益较差，长距离运输秸秆势必导致发电成本进一步提高，使得经济效益更低，所以秸秆电厂应布局在原料产地，故选A。第14题，秸秆发电对于生态环境的要求较低，且图中无法判断四市的生态环境；武汉作为省会城市，配套设施应较仙桃更为完善；秸秆资源量为土地面积与资源密度之积，在四城市中仙桃秸秆资源量不占优势，但是由于其资源密度最大，秸秆收集成本较低，故选D。第15题，为持续提高秸秆发电的经济效益，可以加强资源综合利用，如废渣等可作为肥料或者养殖业的饲料及可用于进一步深加工；增加秸秆供给及提升电厂密度不能提高秸秆发电的经济效益；提高上网电价，会使得秸秆发电的市场变小，不利于产业发展，故选C。 16．阅读图文材料，完成下列问题。(12分) 常熟市大豆产业循环链是江苏大力发展循环经济的典型，这条大豆产业循环链上游的甲公司，通过低温榨油获取豆油和低温豆粕，下游的丙公司将残余豆渣加工成饼干、生物有机肥和饲料。居核心的乙公司从豆粕中提取蛋白制成“第八大人造纤维”——大豆蛋白纤维，并从废水中提取淀粉酶，将其加工成啤酒催化剂和食品添加剂。这样原来被遗弃的豆渣、废水、豆粕都得到了充分利用，从而使大豆从生产、加工到肥料回田过程形成了一条以大豆深加工为主的循环经济产业链。下图为大豆循环生产模式图。 (1)丙公司生产的有机肥与普通的工业化肥相比，其显著的特点有哪些？(4分) (2)乙公司的产品很容易地打破了欧美贸易的“绿色壁垒”，畅销欧美市场，其主要原因是什么？(2分) (3)该循环生产模式与普通生产模式相比，突出的好处有哪些？(至少回答三条)(6分) 答案　(1)普通的工业化肥会导致土壤板结，使土壤肥力下降，有机肥有利于提高土壤肥力；工业化肥生产消耗的原料、能源多，生产成本高，而有机肥可就地取材，成本低廉。 (2)其原料为天然植物蛋白纤维，产品属于绿色产品。 (3)提高了资源利用率，有利于节约资源；实现了“变废为宝”，既提高了经济效益，又有利于保护环境；实现了农、工、商紧密结合，有利于促进农业生态系统向良性循环方向发展；延长了产业链，提高了农产品的加工深度，丰富了产品种类，拓宽了产品市场；提供了更多的就业机会，促进了地方经济的发展；提高了农民的生产积极性，增加了农民的收入。 解析　第(1)题，主要从土壤肥力和成本等角度分析。第(2)题，应从该产品绿色环保的角度去回答。该公司的产品打破了欧美贸易的“绿色壁垒”，主要是因为其产品属于绿色产品。第(3)题，可从节约资源、提高经济效益、利于保护环境、延长产业链、创造就业机会等方面回答。 17．(2023·贵州贵阳月考)阅读图文资料，回答下列要求。(18分) 循环经济是建立在物质循环利用基础上的经济活动。柴达木循环经济试验区是目前国内面积最大、资源丰富、唯一布局在青藏高原少数民族地区的循环经济产业试点园区。该试验区重点构建了盐湖化工、油气化工、有色金属、煤化工等七大循环经济主导产业。根据《柴达木循环经济试验区总体规划》，该试验区最终会发展成为国家循环经济示范区。下面两图分别为柴达木盆地示意图和盐湖循环经济发展模式示意图。 (1)据材料说明该盆地发展工业的有利条件。(6分) (2)指出青海省开采矿产资源过程中可能产生的问题。(6分) (3)说明柴达木盆地发展循环经济产业产生的效益。(6分) 答案　(1)煤、石油、天然气、太阳能、风能等能源资源丰富，石棉、铅锌、钾盐等矿产资源丰富；面积广阔；便利的公路、铁路等交通运输条件；国家政策支持。 (2)破坏地表植被，破坏生物生存环境，土地荒漠化加重；采空区塌陷、滑坡、崩塌等灾害；矿产开采导致的矿渣、废气、废水等导致环境污染。 (3)减少废热、废渣、废气的排放，减少环境污染，保护生态环境；提高资源的利用率，工业资源循环利用(废物再利用)，提升经济效益；创造更多就业机会。 解析　(1)该题可从资源、交通等方面回答。读图可知，柴达木盆地煤、石油、天然气、太阳能、风能等能源资源丰富；同时，还拥有石棉、铅锌、钾盐等矿产资源。该区域有公路和铁路等交通线路经过，交通运输条件较为便利。根据材料可知柴达木循环经济试验区面积大、资源丰富，是布局在青藏高原少数民族地区的循环经济产业试点园区，说明该地土地面积广阔，且有国家政策支持。(2)首先，矿产资源的开采过程中需要开挖表土，破坏地表植被，会导致生物生存环境破坏，引发土地荒漠化问题；还容易导致塌陷、滑坡、崩塌等灾害的发生。其次，矿产开发中产生的矿渣、废气、废水等废弃物，会导致环境污染。(3)本题重在抓住图中废弃物的再利用进行分析回答。根据图示信息可知，生产过程中的副产品如废气、废渣、废热等提供给了电厂和建材厂，有利于减少废热、废渣、废气的排放，从而减少环境污染，保护生态环境；同时，也提高了资源的利用率，通过废弃物再利用，加大了工业资源的循环利用，也提升了经济效益，并创造了更多就业机会。 学科网（北京）股份有限公司 $$