第6练 掌握新时期我国农业农村经济发展情况《农业经营与管理》（高教版第三版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《农业经营与管理》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《农业经营与管理》(高教版第三版)一课一练的第6练，内容涵盖任务2.2 掌握新时期我国农业农村经济发展情况。 《农业经营与管理》（高教版第三版）第6练 任务2.2 掌握新时期我国农业农村经济发展情况 一、单项选择题（本题共4小题） 1.截至 2021 年，我国农作物资源保存总量在世界排名为（ ） A. 第一位 B. 第二位 C. 第三位 D. 第四位 答案：B 解析：截至 2021 年，全国农业种质资源保存体系已初步构建，农作物资源保存总量超过 52 万份，居世界第二位” ，所以答案选 B。 2.2021 年，我国农业科技进步贡献率突破（ ） A. 50% B. 55% C. 60% D. 61% 答案：D 解析：2021 年，我国农业科技进步贡献率突破 61% ，可知答案为 D。 3.我国人均耕地面积约为世界人均的（ ） A. 33% B. 50% C. 60% D. 80% 答案：A 解析：人均耕地面积仅有 1.46 亩，只有世界人均的 33% ，所以 A 选项正确。 4.目前我国农产品加工业与农业总产值的比值为（ ） A. 1:1 B. 2.2:1 C. 3:1 D. 4:1 答案：B 解析：农产品加工业与农业总产值比为 2.2:1，故答案为 B。 二、判断题（本题共6小题） 1.我国脱贫攻坚战取得全面胜利，完成了消除绝对贫困的任务。（ ） 答案：正确 解析：我国脱贫攻坚战取得全面胜利，完成了消除绝对贫困的任务。 2.我国农村地区已经实现与城市完全 “同网同速”。（ ） 答案：错误 解析：文农村地区正进入与城市 “同网同速” 的时代，说明还未完全实现。所以该说法错误。 3.我国农业科技创新投入强度处于高水平阶段。（ ） 答案：错误 解析：文中指出我国农业科技创新投入的总额不断扩大，但投入强度却一直在低水平阶段徘徊。所以该说法错误。 4.我国城乡二元经济结构问题突出，制约了城乡要素双向流动和平等交换。（ ） 答案：正确 解析：我国城乡二元经济结构问题突出，制约了城乡要素双向流动和平等交换。 5.推进农业全产业链开发不利于提高农业综合效益。（ ） 答案：错误 解析：推进农业全产业链开发，推动农业从种养环节向二、三产业延伸，健全产业链、打造供应链、提升价值链，能够提高农业综合效益。所以该说法错误。 6.巩固和完善农村基本经营制度要坚持农村土地农民集体所有、家庭承包经营基础性地位不动摇。（ ） 答案：√ 解析：巩固和完善农村基本经营制度，要坚持农村土地农民集体所有、家庭承包经营基础性地位不动摇 。所以该说法正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《农业经营与管理》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《农业经营与管理》(高教版第三版)一课一练的第6练，内容涵盖任务2.2 掌握新时期我国农业农村经济发展情况。 《农业经营与管理》（高教版第三版）第6练 任务2.2 掌握新时期我国农业农村经济发展情况 一、单项选择题（本题共4小题） 1.截至 2021 年，我国农作物资源保存总量在世界排名为（ ） A. 第一位 B. 第二位 C. 第三位 D. 第四位 2.2021 年，我国农业科技进步贡献率突破（ ） A. 50% B. 55% C. 60% D. 61% 3.我国人均耕地面积约为世界人均的（ ） A. 33% B. 50% C. 60% D. 80% 4.目前我国农产品加工业与农业总产值的比值为（ ） A. 1:1 B. 2.2:1 C. 3:1 D. 4:1 二、判断题（本题共6小题） 1.我国脱贫攻坚战取得全面胜利，完成了消除绝对贫困的任务。（ ） 2.我国农村地区已经实现与城市完全 “同网同速”。（ ） 3.我国农业科技创新投入强度处于高水平阶段。（ ） 4.我国城乡二元经济结构问题突出，制约了城乡要素双向流动和平等交换。（ ） 5.推进农业全产业链开发不利于提高农业综合效益。（ ） 6.巩固和完善农村基本经营制度要坚持农村土地农民集体所有、家庭承包经营基础性地位不动摇。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$