2025年中考道德与法治模拟试卷(5)-【辽海备考】2025年中考道德与法治总复习模拟卷

参 考 答 案 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （一） 一、 单项选择题 1. D 2. A 3. D 4. C 5. A 6. D 7. A 8. D 9. D 10. B 11. A 12. C 13. A 14. B 15. D 二、 非选择题 16. （ 1 ） 人民法院 。 （ 2 ） 错误 ： 判处行政拘留三年 。 理由 ： 行政拘留是行政制裁 ， 应该是判处三年有期徒刑 。 （ 3 ） 示例： ① 要学习法律知识， 增强法治意识， 提升法治素养。 ② 要遵守法律， 理性平和地解决矛盾、 纠纷。 ③ 要树立正确的 权利义务观念， 正确行使权利， 积极履行义务。 ④ 当自己或他人的合法权益受到侵害时， 积极维权或帮助他人维权。 ⑤ 要努力 成为法治教育的宣传者、 法治思想的传播者。 ⑥ 要注重法治习惯的实践养成。 （ 4 ） 推动法律实施， 更好保障人民权益。 推动 法律实施， 推进全面依法治国。 17. （ 1 ） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度， 人民代表大会制度。 （ 2 ） 主题： 民主和团结。 职能： 政治协商、 民主监督、 参政议政。 （ 3 ） ① 人大代表行使审议权。 ② 人民代表大会行使监督权 （或全国人民代表大会行使最高监督权）。 ③ 政府是我国的行政机关 （或国务院是我国的最高行政机关）。 ④ 人民代表大会是我国的权力机关 （或全国人民代表大会是我国 的最高国家权力机关）。 ⑤ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ⑥ 我国是人民民主专政的社会主义国家。 ⑦ 国务院由全国 人民代表大会产生， 对它负责， 受它监督 （或行政机关由权力机关产生， 对它负责， 受它监督）。 ⑧ 国家的一切权力属于人民， 人民是国家的主人， 政府要对人民负责， 受人民监督。 ⑨ 国家行政机关是国家权力机关的执行机关。 （ 4 ） ① 坚持以人民为中 心的发展思想。 ② 人民幸福生活就是最大的人权。 ③ 政府工作的宗旨是为人民服务。 ④ 政府的权力是人民授予的 （政府的权力 来源于人民）， 要对人民负责， 受人民监督， 为人民谋利益。 ⑤ 发展的根本目的就是增进民生福祉。 ⑥ 民生是人民幸福之基、 社 会和谐之本。 18. （ 1 ） 立法权 （或国家立法权）。 （ 2 ） 依法治国。 （ 3 ） 法治要求实行良法之治。 （ 4 ） ① 推进科学立法、 严格执 法、 公正司法、 全民守法。 ② 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利， 履行义务， 增强尊法学法守法用法意识， 弘扬 法治精神， 强化规则意识， 树立正确的权利义务观念。 ③ 党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法， 提高运用法治思维 和法治方式深化改革、 推动发展、 化解矛盾、 维护稳定、 应对风险的能力。 ④ 需要加强法治宣传， 弘扬法治精神， 传承中华优 秀传统法律文化， 共同营造良好的法治文化环境， 在全社会鲜明地树立起 “守法光荣、 违法可耻” 的法治文化导向。 ⑤ 国家和 社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 19. （ 1 ） ① 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势。 ② 中国共产党是最 高政治领导力量。 （ 2 ） 国家富强、 民族振兴、 人民幸福。 （ 3 ） 改革开放是我们的强国之路， 改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择， 改革开放是决定当代中国命运的关键一招， 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （ 4 ） 增进民生福 祉。 （ 5 ） 共商共建共享。 （ 6 ） 不断丰富知识储备， 增强人文底蕴。 树立科学精神， 掌握科学思维方法。 增强社会责任感， 学会观察、 思考各种社会现象， 积极参与社会实践活动， 培养实践创新能力。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （二） 一、 单项选择题 1. C 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. B 9. A 10. A 11. D 12. C 13. C 14. C 15. B 二、 非选择题 16. （ 1 ） 基本权利： 名誉权或人格尊严权。 基本义务： 遵守宪法和法律。 （ 2 ） 道德角度： ① 缺乏诚信、 道德水平不高、 素质不高。 ② 没有做到以礼待人、 文明有礼。 ③ 未践行社会主义核心价值观。 ④ 在网络生活中， 未恪守道德， 缺乏媒介素养， 没有合理利用网络。 法律角度： ① 损害了其他公民的合法自由和权利， 违反了社会规则 （或公民在行使自由和权利的时候， 不 得损害国家的、 社会的、 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利）。 ② 违反法律， 侵犯了他人的人格尊严权。 ③ 未依法履行 遵守宪法和法律的基本义务。 （ 3 ） 和解、 调解、 仲裁、 诉讼。 17. （ 1 ） 该观点是片面的， 只强调了法律的规范作用， 忽视了法律的保护作用。 ① 法律规范全体社会成员的行为， 保护我 们的生活， 为我们的成长和发展创造安全、 健康、 有序的社会环境。 ② 法律规定我们应该享有的权利、 应该履行的义务。 ③ 法 律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳， 指引、 教育人向善。 ④ 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 惩恶扬善、 伸张正义， 维护我们的合法权益， 让我们的生活更加美好。 （ 2 ） 参观爱国主义教育基地， 观看爱国主义教育电影， 等等。 （ 3 ） 坚持 爱国和爱党、 爱社会主义高度统一。 18. （ 1 ） 源远流长、 博大精深、 薪火相传、 历久弥新。 （ 2 ） 爱国主义、 团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息、 敬 业奉献、 勇于担当、 艰苦奋斗等。 （ 3 ） 创新、 绿色、 共享。 （ 4 ） ① 对国家有认同： 具有强烈的国家认同感， 维护国家利 益和尊严； 弘扬爱国主义精神。 ② 对文化有底气： 能够坚守中华文化立场， 传承中华文化基因， 讲好中国故事， 传播好中国声 音， 阐发中国精神， 展现中国风貌。 ③ 对发展有信心： 坚信中国特色社会主义道路， 坚持新发展理念引领中国发展， 创造中国 奇迹； 培育理性平和、 不卑不亢、 开放包容的心态； 既要胸怀理想又要求真务实， 既要满怀激情又要锲而不舍； 坚定中国特色 社会主义道路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信等。 19. （ 1 ） 建设一： 工作资料妥保存 工作中涉及国家安全的资料要妥善保存， 不随意丢弃或转借他人 建议二： 社交平台 谨发言 在社交平台上发言时， 不泄露国家机密、 军事机密等可能危害国家安全的信息 （ 2 ） ① 国家安全 人人有责 ② 提高 师生的国家安全意识， 增强维护国家安全的责任感和使命感。 通过实践活动， 提升师生的安全防范能力和实操技能。 ③ 国家安 全知识讲座， 邀请专家进行专题讲解。 国家安全知识竞赛， 增强师生的参与感和互动性。 实地参观国家安全教育基地， 直观感 受国家安全的重要性。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （三） 一、 单项选择题 1. A 2. A 3. Ａ 4. C 5. A 6. D 7. D 8. B 9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. D 15. B 二、 非选择题 16. （ 1 ） 积极承担责任或以集体利益为重。 （ 2 ） 消防安全， 关乎你我他。 （ 3 ） 有利于贯彻新发展理念， 实现创新发 展， 形成新质生产力， 节能降碳， 为供给端持续加快绿色转型提供驱动力， 推动绿色发展； 有利于通过推动消费高质量发展， 带动我国经济高质量发展； 有利于节约能源。 17. （ 1 ） ① 让社区居民主动学习垃圾分类知识。 ② 培养社区居民环保意识。 （ 2 ） 推进城市节水， 建设宜居城市； 坚持节 水优先， 促进人水和谐。 （ 3 ） 生态文明建设。 （ 4 ） 将废旧电池扔到有害垃圾箱里。 一水多用， 淘米水浇花。 18. （ 1 ） 人民代表大会制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （ 2 ） 科教兴国战略、 人才强国战略、 创新驱 动发展战略等； 科技是第一生产力； 教育是民族振兴、 社会进步的基石， 是提高国民素质、 培养创新型人才、 促进人的全面发 展的根本途径， 人才是第一资源， 创新是第一动力； 等等。 （ 3 ） 对国家有认同； 对文化有底气； 对发展有信心。 19. （ 1 ） ① 创新是引领发展的第一动力。 ② 时代发展呼唤创新。 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③ 创新驱动 是国家命运所系。 实施创新驱动发展战略， 推进以科技创新为核心的全面创新， 是适应和引领我国经济发展新常态的需要。 ④ 创新是改革开放的生命。 ⑤ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ⑥ 当今世界国际竞争的实质， 是以经济和科 技实力为基础的综合国力的较量。 ⑦ 当前我国的科技创新能力还有待提高， 科技创新之路任重道远。 （ 2 ） ① 必须落实科教兴 国战略、 人才强国战略， 将科技和教育放在经济社会发展的重要位置， 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质 的轨道上来， 加速实现国家的繁荣昌盛。 ② 要增强自主创新能力， 坚持自主创新、 重点跨越、 支撑发展、 引领未来的方针， 坚 定不移地走中国特色自主创新道路。 ③ 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制， 搭建有利于创新的活动平台和融资平 台， 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 （ 3 ） ① 必须坚持以马克思主义为指导， 以习近平文化思想为根本遵循。 ② 推动 中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。 ③ 继承革命文化， 发展社会主义先进文化。 ④ 批判吸收外来文化， 坚持以我为主， 为我所用。 ⑤ 融通古今中外不同优秀文化资源， 实现文化综合创新。 ⑥ 坚定文化自信， 自觉担当繁荣发展中国特色社会主义文 化的历史使命。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （四） 一、 单项选择题 1. B 2. C 3. A 4. D 5. A 6. C 7. A 8. D 9. A 10. B 11. D 12. D 13. D 14. C 15. B 二、 非选择题 16. （ 1 ） ① 中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ② 中国共产党的根本宗旨 是全心全意为人民服务。 ③ 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福， 为中华民族谋复兴。 ④ 中国共产党的最高理想和最 终目标是实现共产主义。 ⑤ 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势， 是党 和国家的根本所在、 命脉所在， 是全国各族人民的利益所系、 命运所系。 ⑥ 人民对美好生活的向往， 就是党的奋斗目标。 ⑦ 党 坚持以人民为中心的发展思想。 （ 2 ） 精神： 伟大的民族精神 （或中华民族精神、 民族精神）。 核心： 爱国主义。 （ 3 ） ① 努 力学习科学文化知识， 提升自身素质等。 ② 坚定理想信念， 继承党的光荣传统， 传承中华民族伟大精神， 践行社会主义核心价 值观等。 ③ 勇担社会责任， 服务和奉献社会， 将个人梦与中国梦结合起来， 为实现中国梦接续奋斗等。 17. （ 1 ） 国家主席公布法律、 发布命令。 全国人民代表大会常务委员会行使立法权。 （ 2 ） ① 我国通过 《中华人民共和国 爱国主义教育法》， 以法治方式推动爱国主义教育， 有利于树立法治意识， 依法办事； 有利于营造良好法治环境， 厉行法治； 有 利于落实依法治国， 建设法治国家。 ② 有利于传承和弘扬民族精神， 凝聚人民力量， 为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。 （ 3 ） 示例： 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青。 18. （ 1 ） 中国已经成为世界第二大经济体， 制造业第一大国， 货物贸易第一大国， 外资流入第一大国， 商品消费第二大国， 外汇储备连续多年位居世界第一， 科技、 教育、 文化等各项事业蓬勃发展； 城乡就业规模持续扩大， 人民收入较快增长， 家庭 财产稳步增加， 社会保障体系逐步建立和完善， 脱贫攻坚战取得全面胜利； 全面建成小康社会， 已实现第一个百年奋斗目标； 中国已经成为影响世界的重要力量。 （ 2 ） ① 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的 最大优势。 ② 坚持以经济建设为中心， 大力发展生产力。 ③ 有序推进党和国家机构改革提升了国家治理体系和治理能力现代化， 提高了治理效能。 ④ 充分发挥社会主义制度的优越性， 集中力量办大事。 ⑤ 全面深化改革， 扩大开放。 （ 3 ） ① 共建 “一带一 路” 倡议。 ② 构建人类命运共同体理念。 ③ 和平发展道路。 ④ 合作共赢理念。 ⑤ 新型大国关系。 ⑥ 正确义利观。 19. ① 民族区域自治制度 ② 立法权 ③ 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 20. （ 1 ） 宪法是国家的根本法， 宪法具有最高的法律效力， 是其他法律的立法基础和立法依据。 其他法律是根据宪法制定 的， 一切法律、 行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 否则， 就会因违宪而无效。 （ 2 ） ① 学习宪法。 了解宪法产生和 发展的历程， 理解宪法的主要内容， 领会宪法的原则和精神， 积极参与宪法宣传活动。 ② 认同宪法。 理解并认同宪法的价值， 增强对宪法的信服和尊崇， 自觉接受宪法的指引与要求， 让宪法真正铭刻于心。 ③ 践行宪法。 把宪法原则转化为自觉的行为准 则， 落实在实际行动上。 在日常生活中， 严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题； 坚决维护宪法的权威， 自觉抵制各种妨碍宪法实施、 损害宪法尊严的行为。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （五） 一、 单项选择题 1. A 2. A 3. C 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. A 10. C 11. B 12. D 13. C 14. A 15. B 二、 非选择题 16. （ 1 ） ① 有利于提高人民生活水平， 有利于实现共同富裕。 ② 有利于维护社会公平， 构建和谐社会。 ③ 有利于全面建 成小康社会， 更好地满足人民日益增长的美好生活需要。 ④ 有利于促进社会公平正义。 ⑤ 有利于人民获得幸福感安全感。 （ 2 ） ① 中国是一个和平、 合作、 负责任的大国。 ② 中国坚持对外开放的基本国策。 ③ 中国坚持走和平发展道路。 ④ 中国积极构 建人类命运共同体。 ⑤ 中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。 （ 3 ） 我国综合国力显著增强， 生产力水平大幅度提高， 第 1 页 （共 4 页） 第 2 页 （共 4 页） 33 经济繁荣， 居民收入大幅度增加， 人民的生活更加幸福美好。 17. （ 1 ） 反映的信息： ① 从图 1 可以看出我国国内生产总值 （ GDP ） 呈现持续增长的态势， 这反映出我国经济保持稳定发 展， 综合国力不断提升。 ② 从图 2 可以看出全国居民人均可支配收入不断增加， 这表明人民生活水平在不断提高。 结合资料卡 分析原因： ① 以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是关键， 为经济社会发展提供了坚实的政治保障和正确的方向指引。 ② 自贸试验区建设布局的完善， 体现了我国扩大对外开放， 促进贸易和经济增长， 推动了国内生产总值的提升， 同时也为居民 增收创造了更多机会。 ③ 城乡居民收入差距继续缩小， 脱贫地区农村居民收入增长， 这得益于国家一系列促进经济均衡发展、 扶贫攻坚、 乡村振兴等政策的实施， 体现了对民生的重视和保障。 （ 2 ） ① 国家角度： 制定和完善相关法律法规， 加强对塑料 垃圾处理的监管和规范。 加大对塑料回收技术研发的投入， 鼓励创新， 提升塑料回收工艺水平。 加强宣传教育， 推动塑料垃圾 分类的普及和公民垃圾分类习惯的养成。 出台相关政策， 对积极开展塑料回收的企业给予一定的扶持和奖励。 ② 企业角度： 积 极引进先进技术和设备， 提高塑料回收效率和质量。 加强研发， 探索更高效、 环保的塑料回收利用方式。 履行社会责任， 主动 参与塑料垃圾分类和回收工作。 ③ 个人角度： 增强环保意识， 自觉养成垃圾分类的习惯， 尤其是将塑料垃圾准确分类投放。 减 少一次性塑料制品的使用， 倡导绿色消费。 积极参与环保活动， 宣传塑料垃圾危害和回收的重要性， 带动身边人共同行动。 （ 3 ） ① 这条线路中的会址、 遗址等作为重要载体， 能够将红军长征的历史和红色文化生动地展现和传承下来， 让同学们在实地 探访中更好地了解和铭记这段历史， 确保红色基因代代相传。 ② 有助于同学们增强对红色文化的认同感和归属感， 强化民族凝 聚力和向心力， 使同学们对国家和民族的历史有更强烈的情感共鸣。 ③ 研学这种创新形式， 可以激发同学们对红色文化的兴趣 和探索欲望， 促进红色文化在新时代的创新发展与传播。 ④ 能够让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值， 如坚韧不 拔、 艰苦奋斗、 团结协作等， 这些精神文化价值对同学们的个人成长和社会发展都具有深远意义。 （ 4 ） ① 要树立坚定的理想 信念和高尚的爱国情怀， 以报效国家为目标， 像多年生稻团队成员一样， 将个人的追求与国家的需要紧密结合。 ② 要保持对知 识和真理的执着追求， 努力学习， 不断提升自己的能力和素养， 为实现目标打下坚实的基础。 ③ 要有勇于创新和敢于突破的精 神， 不畏惧困难和挑战， 在自己的领域中积极探索， 力求取得新的成果。 ④ 要具备团队合作意识， 与他人携手共进， 相互支持 和协作， 共同为实现更大的目标而努力。 还要有坚韧不拔的意志， 面对挫折不气馁， 在奋斗的道路上坚持不懈地前行。 ⑤ 要保 持积极向上的心态， 用热情和激情去拥抱生活和未来， 在青春的赛道上尽情挥洒汗水， 努力绘出属于自己的精彩篇章。 18. 生动实践 1 ： 人民代表大会制度。 生动实践 2 ： 民族区域自治制度。 生动实践 3 ： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 生动实践 4 ： 基层群众自治制度。 19. ① 爱国 ② 公正 ③ 人而无信， 不知其可也。 言必信， 行必果等 ④ 法治 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （六） 一、 单项选择题 1. B 2. C 3. A 4. D 5. D 6. B 7. D 8. C 9. D 10. C 11. D 12. B 13. B 14. B 15. D 二、 非选择题 16. （ 1 ） ① 不同民族的文化都有其存在的价值， 都有值得尊重的经验和智慧。 ② 中国文化对世界影响深远， 当今世界是开 放的、 联系密切的， 中国积极与世界交往。 ③ 文化多样性是人类文明进步的重要动力。 （ 2 ） 带他去北京故宫参观； 带他去体 验皮影文化； 等等。 （ 3 ） 生命是宝贵的、 不可逆的； 电动自行车停放在楼道内充电容易引发火灾， 危害人们生命财产安全。 （ 4 ） ① 人民生活水平提高； 中国经济呈现向好态势； 等等。 ② 完善基础设施， 提高景区服务效能； 细化管理措施， 注意做好 每一个细节； 合理限制客流量， 提高游客的游览满意度； 等等。 17. （ 1 ） ① 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心， 中国共产党带领中国人民经过长期的努力和奋斗， 取得了一 系列重大成就。 ② 新中国成立以来， 我国在社会主义道路上不断探索和发展， 建立和完善了中国特色社会主义制度。 ③ 中国共 产党带领人民团结奋斗， 推动了改革开放， 实现了经济快速发展和社会长期稳定， 在各个领域取得了显著成就。 ④ 党的奋斗历 程和社会主义发展的历史经验证明， 只有坚持党的领导， 走中国特色社会主义道路， 才能实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福。 （ 2 ） 甲同学的观点是片面的。 ① 爱国情感在很多情况下确实是一种自然而然产生的情感， 源于人们对家乡、 对祖国的深厚眷 恋、 归属感和认同感。 这种自然情感可能源自个人的成长经历、 文化传承、 民族自豪感等。 ② 然而， 仅仅依靠自然情感， 爱国 的表现和行为可能缺乏明确的引导和规范， 容易受到各种因素的干扰和影响。 法律规范对于爱国行为的明确和保障是非常重要 的， 它可以使爱国行为更加具体、 稳定和一致， 避免爱国情感的随意性和不确定性。 所以， 虽然爱国情感可能自然产生， 但法 律规范能够进一步强化和保障爱国的实践。 乙同学的观点是片面的。 ① 爱国确实是公民的法定义务， 法律的规定能够为爱国 行为提供明确的准则和约束。 ② 但不能说只有依靠法律保障才能履行爱国义务。 道德、 教育、 社会舆论等因素也在激励和引导 人们履行爱国义务方面发挥着重要作用。 法律只是保障爱国义务履行的手段之一， 而非唯一手段。 18. （ 1 ） 如： 《整治自媒体乱象守护清朗网络空间》 《净化自媒体生态传播网络正能量》。 （ 2 ） ① 从网络的角度： 网络 是一把双刃剑。 在网络时代， 人人都能够参与信息发布， 信息变得丰富的同时， 也出现了一些虚假的、 不良的信息。 我们要在 网上传播正能量。 我们要理性利用网络， 恪守道德、 遵守法律， 做一名负责的网络参与者。 ② 从中国共产党领导的角度： 中国 共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势。 党是领导一切的， 必须坚决维护党中央 权威和集中统一领导， 把党的领导落实到网络治理环节中去。 ③ 从依法治国的角度： 依法治国是党领导人民治理国家的基本方 略。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 要坚持依法治网、 依法管网、 依法上网。 ④ 从法治与自由的角 度： 无论是现实世界还是网络世界， 自由都是法律之内的自由。 法治标定了自由的界限， 自由的实现不能触碰法律的红线。 ⑤ 从诚信的角度： 诚信是中华民族的传统美德。 在网络生活中， 要讲信用、 守诺言、 诚实不欺。 ⑥ 从行己有耻的角度： 我们要知 廉耻， 懂荣辱， 有所为， 有所不为。 自媒体要树立底线意识， 触碰道德底线的事情坚决不做， 违反法律的事情坚决不做。 19. （ 1 ） ① 坚持中国共产党的正确领导。 ② 坚持以经济建设为中心， 不断推动经济高质量发展。 ③ 坚持落实科教兴国战略、 创新驱动发展战略， 不断提升科技创新能力。 ④ 坚持走绿色发展道路， 注重环境保护和生态建设， 加强污染治理， 推动可持续 发展。 （ 2 ） ① 有利于展现中华优秀传统文化的独特魅力， 增强民族文化认同感和中华民族共同体意识， 增强民族凝聚力。 ② 有利于更好地保护、 传承和弘扬中华优秀传统文化。 ③ 有利于增强文化自信， 推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展， 建设文化强国。 ④ 有利于丰富人民群众的文化生活， 满足人民群众日益增长的美好生活需求。 （ 3 ） 守法篇： 严格遵守法律法 规， 自觉抵制不良行为和违法活动。 积极宣传法律知识， 带动身边同学知法守法。 诚信篇： 始终坚守诚信原则， 言行一致， 信守承诺。 在学习和生活中诚实待人， 不弄虚作假。 20. （ 1 ） 新中国成立后， 我国建立了各民族平等、 团结、 互助、 和谐的关系， 各民族人民亲如一家； 在民族平等基础上， 我国形成了各民族人民和睦相处、 友好往来、 互相合作、 共同奋斗、 谁也离不开谁的大团结局面； 在民族平等、 民族团结的前 提下， 实现各民族共同发展、 共同富裕、 共同繁荣， 这是由社会主义的本质决定的， 是国家实现现代化和中华民族实现伟大复 兴的必然要求； 国家的统一， 人民的团结， 国内各民族的大团结， 是中华民族的根本利益所在； 我国是一个统一的多民族国家， 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度； 等等。 （ 2 ） 维护民族团结和国家统一。 （ 3 ） ① 尊重少数民族的宗教 信仰、 风俗习惯、 语言文字。 ② 自觉履行维护民族团结的义务。 ③ 同破坏民族团结的言行作斗争。 ④ 积极宣传党和国家的民族 政策， 为民族地区的发展建言献策。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （七） 一、 单项选择题 1. D 2. A 3. C 4. A 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B 11. C 12. B 13. A 14. A 15. C 二、 非选择题 16. （ 1 ） 源远流长、 博大精深， 薪火相传， 历久弥新。 （ 2 ） 不忘初心、 牢记使命； 艰苦奋斗、 无私奉献； 强烈的社会责 任感、 不怕困难； 等等。 （ 3 ） 坚持中国共产党的领导； 坚持节约资源和保护环境的基本国策； 贯彻创新、 协调、 绿色、 开 放、 共享的新发展理念； 正确处理好经济发展与生态环境保护之间的关系； 坚持绿水青山就是金山银山； 严守生态保护红线、 环境质量底线。 （ 4 ） 倡议书 亲爱的同学们： 黔东南是我们的家乡， 建设绿色美丽的家乡， 是你我共同的责任。 在此， 我倡议： ① 树立可持续发展意识和节能环保意识， 增强社会责任感， 积极参与社会公益活动； ② 落实环保行动， 从日常生活中的小事做起， 节约用水、 节约用电、 少用或不用一次性塑料制品、 践行 “光盘行动”、 倡导 绿色出行； ③ 树立正确的消费观， 倡导绿色消费、 适度消费； ④ 学习相关法律法规， 敢于同破坏环境的违法行为做斗争。 倡议人： ××× 2025 年 × 月 × 日 17. 示例： ① 校服 ② 这身校服是入学时购买的， 它陪伴我度过了三年的初中生活。 ③ 这个笔记本让我回忆起家的温馨与 亲情， 让我体会到家中有亲人， 家中有亲情。 ④ 看到这身校服， 我就会回忆起难忘的校园生活， 我学会了团结同学， 维护集 体荣誉和利益。 18. （ 1 ） 漫画一体现了民主决策； 漫画二体现了民主选举。 （ 2 ） 最广泛 最真实 最管用 19. （ 1 ） 监督权， 立法权， 决定权。 （ 2 ） ① 发展的根本目的就是增进民生福祉。 ② 中国共产党坚持为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴的初心和使命。 ③ 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。 ④ 体现了以人民为中心的发展思想。 等。 （ 3 ） ① 必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 ② 必须保证和发展人民当家作主。 ③ 必须全面推进依法治国。 ④ 必须坚持民主集 中制。 2025 年中考道德与法治模拟试卷 （八） 一、 单项选择题 1. A 2. B 3. C 4. B 5. C 6. D 7. D 8. D 9. A 10. D 11. A 12. D 13. C 14. A 15. A 二、 非选择题 16. （ 1 ） 我国维护粮食安全， 粮食生产取得了巨大成就； 我国的生态文明建设取得了巨大成就； 我国的科技创新不断提高； 社会主义文化建设有了巨大发展， 增强了文化自信。 （ 2 ） ① 我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。 ② 我国开辟了中国特 色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系， 确立了中国特色社会主义制度， 发展了中国特色社会主义文化。 ③ 我国 毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 （ 3 ） 坚持中国共产党的领导， 听党话、 跟党走； 树立远大理想， 将个人 前途与国家、 民族的前途命运紧紧联系在一起； 努力学习科学文化知识， 提升自身素质， 练就过硬本领； 明确自己肩负的伟大 历史使命， 勇于承担社会责任， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗； 等等。 17. （ 1 ） 科教兴国战略、 人才强国战略、 创新驱动发展战略。 （ 2 ） 自主创新能力。 中国特色自主创新道路。 （ 3 ） ① 树立远大理想， 努力学习， 为成为科学家奠定基础。 ② 弘扬以爱国主义为核心的民族精神， 将个人理想融入国家需要之中， 为 实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 ③ 弘扬科学精神， 培养创新精神和实践能力。 ④ 树立责任意识， 勇于担当。 18. （ 1 ） 判处有期徒刑七个月属于刑事责任。 在相关网站及报纸上公开赔礼道歉属于民事责任。 （ 2 ） ① 该判决有利于规 范全体社会成员的行为， 保护我们的生活， 为我们的成长和发展创造安全、 健康、 有序的社会环境。 ② 该判决为我们评判、 预 测自己和他人的行为提供了准绳， 指导、 教育人向善。 ③ 该判决通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 惩恶扬善、 伸张正义， 维护我 们的合法权益。 ④ 该判决有利于营造尊重英雄、 崇尚英雄、 向英雄学习的社会氛围。 （ 3 ） ① 组织全体学生观看红色电影。 ② 请老红军、 老战士讲革命故事。 19. （ 1 ） ① 了解雷锋生平、 观看雷锋视频、 演唱有关雷锋的歌曲等 ③ 围绕主题进行总结、 发出学习雷锋倡议等 （ 2 ） 查 阅书籍、 上网搜索、 询问他人等。 （ 3 ） 勤俭节约， 吃苦耐劳， 艰苦奋斗， 助人为乐， 关爱他人， 无私奉献， 高度的社会责任 感， 热爱祖国、 热爱人民等。 （ 4 ） 生活中不攀比、 不铺张、 不浪费， 不过度购物， 剩饭菜打包， 随手关灯， 循环用水， 为灾 区捐款捐物， 参加义务植树等公益活动， 公交车上让座， 帮助生病的同学补习功课等。 第 3 页 （共 4 页） 第 4 页 （共 4 页） 34 第一部分 选择题 一、 单项选择题 （在下列各题的备选答案中， 选择一个最符合题意的选项。 本题包括 15 小题， 每小题 2 分， 共 30 分） 1. “志当存高远” 告诉我们要 （ ） A. 立大志， 立长志 B. 知礼节， 懂感恩 C. 爱学习， 会学习 D. 善沟通， 能包容 2. 右面漫画 《家风》 告诉我们 （ ） A. 用关爱传承美好的亲情 B. 迁就是维系亲情的纽带 C. 学会沟通解决家庭矛盾 D. 现代家庭结构发生变化 3. 针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现， 你认为点评正确的是 （ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 载人航天是 “千人一杆枪、 万人一条船” 的事业。 无数航天人发扬艰苦奋斗精神， 密切 配合， 通力合作， 不断铸就中国航天的 “高光时刻”。 这表明 （ ） A. 美好集体是善于合作的 B. 集体是成员的简单相加 C. 美好集体是民主公正的 D. 集体成员之间和而不同 5. 学校定期组织劳动体验、 研学旅行等实践活动。 这可以帮助我们 （ ） ① 学会合作共享， 增强劳动观念 ② 丰富社会关系， 推动社会发展 ③ 走进社会生活， 养成亲社会行为 ④ 培养良好习惯， 塑造健康的人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2024 年 5 月， 广东梅大高速塌方灾害发生后， 有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车 辆， 有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为 （ ） ① 诠释了对生命的尊重和敬畏 ② 彰显了平凡中的伟大 ③ 体现了见义勇为的责任担当 ④ 自觉履行了法定义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 对右图的解读， 你认为正确的是 （ ） A. 宪法是所有法律法规的总和 B. 宪法是对其他法律的具体化 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法是由政府制定的 8. 绘制逻辑关系图， 可以帮助我们更好地理解道德与法治学科的知识。 下列图示表示正确 的是 （ ） 9. 道德与法治课上， 老师组织同学们围绕 “中学生如何维护公平正义” 展开讨论， 大家纷 纷表达观点。 你认为正确的是 （ ） A. 丽丽： 坚守原则立场， 敢于对不公平说 “不” B. 萍萍： 守护正义只需要有勇气斗争即可 C. 巍巍： 面对利益冲突， 我们要始终站在弱者一方 D. 丹丹： 遇到不公平行为时， 可以采取一切方式抗争 10. 改革开放以来城乡飞速发展， 呈现出一幅美美与共的融合新画卷。 2024 年中央一号文 件指出以学习运用 “千万工程” 经验为引领， 为全面推进乡村振兴注入强劲动能， 让现代化成 果惠及全体人民。 以下表述与材料不符的是 （ ） A. 党和政府让人民共享发展的成果 B. 改革开放增添了社会发展的活力 C. 坚持城乡协调发展， 实现同步富裕 D. 重视三农工作， 推动乡村全面振兴 2025年中考道德与法治模拟试卷 （五） （本试卷共 19 道题 试卷满分 70 分 道德与法治和历史考试时间共 150 分钟） 第 1 页 （共 8 页） 第 2 页 （共 8 页） 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 序号 日常表现 微点评 ① 小颖虽然个子不高， 长得不漂亮， 但她认为自己也有许多优点， 如善良、 真诚等 正确认识自己， 欣赏自己 ② 小浩因在演讲比赛中输给好友小强， 便不再与小强交往 坦然接受友谊的淡出 ③ 小刚自习课上向同桌请教一道难题， 落落大方， 有礼有节 尊重同学， 健康交往 ④ 小治经常参加体育锻炼， 利用课余时间阅读与传统文化相关的书籍 守护生命， 养护精神 诉讼法 经济法 社会法 刑法等 行政法 民法、 商法 宪 法 法律体系 犯罪 违法 权利 义务 受教育 劳动 刑罚 主 刑 拘 留 行政机关 权力机关 产生 监督 A B C D 17 11. 我们生活在一个民主的国家， 每个人都是社会发展的参与者。 以下是某小组为学习 《参与民主生活》 这一课搜集的资料卡片， 其反映的共同主题是 （ ） 资料卡一： 某区为使创建文明城市的决策更科学合理， 开展建言献策活动， 广大市 民积极参与， 其中合理建议被采纳实施。 资料卡二： 为促进公共交通资源合理配置， 调整公共交通价格， 某市组织相关人员 召开价格听证会。 A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 12. 2024 年 1 月 1 日， 《中华人民共和国爱国主义教育法》 正式施行。 该法指出， 针对各 个年龄段学生特点， 采取丰富适宜的教学方式， 增强爱国主义教育的针对性、 系统性和亲和 力、 感染力。 下列做法符合上述规定的有 （ ） ① 组织学生参观爱国主义教育基地， 采取多种形式开展国家安全和国防教育 ② 引导学生在旅游观光中领略壮美河山， 感受悠久历史和灿烂文化， 激发爱国热情 ③ 利用重要节日开展庆祝纪念活动， 增进家国情怀 ④ 播放爱国主义题材的优秀作品， 生动讲好爱国故事 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 13. 铸牢中华民族共同体意识， 就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、 荣辱与共、 生死 与共、 命运与共的共同体理念。 在日常生活中， 下列行为符合该理念的有 （ ） ① 班会分享见闻时， 大家讲述各民族手足相亲的故事 ② 选手参加比赛时， 充分挖掘自身的潜能并超越自我 ③ 学校组织会演时， 设置中华一家亲歌曲大联唱环节 ④ 同学们在创作时， 将各民族文化元素渗透到作品中 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 两岸一家亲， 家书抵万金。 两岸家书是承载两岸同胞共同记忆的重要载体， 家书里有 骨肉亲情， 更有两岸深切的团圆渴盼。 抢救保护、 活化利用两岸家书有利于 （ ） ① 留存血脉相连的印迹， 深化对历史渊源的认识 ② 激活彼此共同记忆， 增进两岸同胞的亲情乡谊 ③ 增强对和平统一的认同， 深化两岸融合发展 ④ 助力中国经济高速发展， 壮大中华民族经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 世界经济论坛 2024 年年会在瑞士达沃斯举行， 主题为 “重建信任”。 中国在发言中指 出， 中国是重信守诺的国家， 始终是维护多边主义的坚定力量， 不管世界形势如何变化， 中国 都将坚持对外开放的基本国策， 开放的大门只会越开越大， 持续为世界各国分享中国机遇创造 良好条件。 这表明中国 （ ） ① 发挥负责任大国作用， 推进构建人类命运共同体 ② 坚持对外开放， 促进建设一个共同繁荣的世界 ③ 推动重建信任， 成为引领世界发展的决定力量 ④ 积极作为， 谋求自身发展的同时重视与相关国家合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题 二、 非选择题 （阅读材料并结合所学知识回答问题。 本题包括 4 小题， 共 40 分） 16. 【砥砺前行 共享共赢】 “大道至简， 民生为大； 大道之行， 天下为公。” 某校九年级 （ 1 ） 班同学据此设计了一期主题板报， 请欣赏后作答。 （共 8 分） 【民生福祉】 我们要实现好、 维护好、 发展好最广大人民根本利益， 紧紧抓住人民最关心最直接最 现实的利益问题， 坚持尽力而为、 量力而行， 深入群众、 深入基层， 采取更多惠民生、 暖 民心举措， 着力解决好人民群众急难愁盼问题， 健全基本公共服务体系， 提高公共服务水 平， 增强均衡性和可及性， 扎实推进共同富裕。 ——摘自中国共产党第二十次全国代表大会报告 （ 1 ） 结合材料， 运用所学知识， 简要分析我国持续增进民生福祉的意义。 （ 2 分） 第 3 页 （共 8 页） 第 4 页 （共 8 页） 18 【自信外交】 中国不仅发展自己， 也积极拥抱世界， 担当大国责任。 我们成功举办中国—中亚峰会、 第三届 “一带一路” 国际合作高峰论坛， 一系列主场外交迎来五洲宾朋。 我也访问了一些 国家， 出席了一些国际会议， 会晤了不少老朋友、 新伙伴， 分享中国主张， 深化彼此共识。 世事变迁， 和平发展始终是主旋律， 合作共赢始终是硬道理。 ——引自国家主席习近平二 ○ 二四新年贺词 （ 2 ） 结合材料， 运用所学知识， 分析中国举办和参与一系列国际活动说明了什么。 （ 2 分） 【畅想未来】 从 2035 年到本世纪中叶， 在基本实现现代化的基础上， 再奋斗十五年， 把我国建设成 为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 到那时， 中华民族将以更加昂扬的姿态 屹立于世界民族之林。 （ 3 ） 请从 “富强” 的角度， 用简洁的语言描绘我国到本世纪中叶的美好画卷。 （ 4 分） 17. 【筑梦现代化 共绘新图景】 2024 年是新中国成立 75 周年， 是实现 “十四五” 规划目 标任务的关键一年。 中国正迈着坚定的步伐， 朝着以中国式现代化全面推进强国建设、 民族复 兴伟业的目标一往无前。 某校开展了主题学习活动， 请你参与。 （共 16 分） 【活动一】 探成就之因 资料卡 过去一年……以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民……付出艰辛努力…… 全年经济社会发展主要目标任务圆满完成……全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。 自贸试验区建设布局进一步完善。 出口占国际市场份额保持稳定…… 城乡居民收入差距继续缩小。 脱贫地区农村居民收入增长 8.4% …… ——摘自 2024 年 《政府工作报告》 （ 1 ） 运用所学知识， 解读上图所反映的信息并结合资料卡分析其原因。 （ 4 分） 【活动二】 解发展之困 近年来我国塑料废弃物年产生量超过 6000 万吨。 作为塑料生产和消费大国， 我国政府一 直高度重视塑料污染治理工作。 （ 2 ） 结合材料， 运用所学知识， 请从国家、 企业、 个人角度任选其一分析如何破解废弃塑 料难题。 （ 4 分） 第 5 页 （共 8 页） 第 6 页 （共 8 页） 图 1 我国国内生产总值 （ GDP ） 增长情况 1978 年 3679 18873 100280 412119 1260582 1990 年 2000 年 2001 年 2023 年 图 2 全国居民人均可支配收入 1978 年 171 904 3721 12520 39218 1990 年 2000 年 2001 年 2023 年 （单位： 亿元） （单位： 元） 难点一： 我国塑料回收工艺较简单， 技术存在短 板， 将近 70% 的废塑料被掩埋或焚烧， 对生态 环境造成极大影响。 塑料垃圾分类未推行到位， 公民未养成垃 圾分类的习惯。 难点二： 再生塑料推广难 技术制约 回收成本高 废弃塑料 回收 回收 企业 19 【活动三】 扬红色之魂 2024 年是红军长征出发 90 周年， 云南是红军取得战略转移决定性胜利的重要地区。 从 “乌蒙磅礴走泥丸” 到 “金沙水拍云崖暖”， 红军在没有路的地方走出一条路来。 这是一段地理 上的迁移， 更是一次精神上的洗礼和升华。 学校希望同学们用脚步丈量历史， 推介了红色研学 线路： 昭通 （威信县扎西会议纪念地景区 → 镇雄县乌蒙回旋战纪念馆、 红二六军团指挥部旧 址 → 彝良县罗炳辉将军纪念馆） → 曲靖 （会泽县水城红军扩军旧址 → 麒麟区三元宫 “红军 长征过曲靖” 纪念园） → 昆明 （寻甸县红军长征柯渡纪念馆） → 楚雄 （元谋县红军长征纪 念馆）。 线路中的会址、 遗址等是重要的爱国主义教育示范基地， 是传承红色文化的有效 载体。 （ 3 ） 结合材料， 运用文化的相关知识， 说明推介这条红色研学线路的意义。 （ 4 分） 【活动四】 担强国之责 云南大学多年生稻团队以 “学术报国、 科研强国” 为己任， 多位成员毅然放弃国外优厚待 遇， 与团队一起深耕西南边疆， 成功培育出多年生稻品种， 实现水稻 “一次栽种， 多次收割” 的重要突破， 对中国乃至全球的粮食安全产生深远影响。 这支年轻的团队在中国式现代化的赛 道上奋力奔跑， 绘出最美的青春篇章。 （ 4 ） 结合材料， 运用所学知识， 谈谈你如何谱写自己的青春篇章。 （ 4 分） 18. 【坚持人民至上 发展人民民主】 （共 8 分） 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性， 是最广泛、 最真实、 最管用的民主， 不 仅有完整的制度程序， 而且有完整的参与实践。 运用所学知识， 分别写出表中我国全过程人民民主生动实践的制度保障。 19. 【构筑中国价值 争做时代新人】 （共 8 分） 2024 年 5 月 30 日， 习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生回信， 希望同学们争做爱 党爱国、 自立自强、 奋发向上的新时代好少年。 我们必须牢记殷殷嘱托， 积极培育和践行社会 主义核心价值观， 成为有理想、 有本领、 有担当的时代新人。 请填出表格中名言警句所蕴含的 社会主义核心价值观。 第 7 页 （共 8 页） 第 8 页 （共 8 页） 生动实践 1 十四届全国人大二次会议表决通过了关于 政府工作报告的决议草案， 表决通过了关于 2023 年国民经济和社会发展计划执行情况与 2024 年国民经济和社会发展计划的决议草 案…… 生动实践 2 2024 年 2 月 2 日， 内蒙古自治区第十四届 人民代表大会第二次会议通过了 《内蒙古自治 区人民代表大会及其常务委员会立法条例》 的 决定。 生动实践 3 2024 年全国两会期间， 多位全国政协委员 围绕成渝双城经济圈建设畅所欲言， 建言献策。 生动实践 4 2024 年 ， 南充市某村利用聊天群打造 “击鼓议事堂”， 实现群众事群众说、 群众议、 群众定。 名言警句 社会主义核心价值观 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 敬业 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 ① 大道之行也， 天下为公。 ② ③ 诚信 奉法者强则国强， 奉法者弱则国弱。 ④ 20