第四单元 维护国家利益(课件PPT)-【练客中考】2025年贵州道德与法治总复习新思路

道德与法治 精讲册 2025版 1 第四单元 维护国家利益 2 1 构建体系·明方向 2 知识梳理·夯基础 3 跨越雷区 4 真题与拓展 3 01 构建体系·明方向 4 返回目录 5 国家利益至上 1.国家利益关系民族生存、国家兴亡，是广大人民最根本、最长远的利益。 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （维护国家利益的原因） 返回目录 6 2.在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民 利益的集中表现。（国家利益与人民利益的关系） 3.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利 益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼 长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（国家利益 与个人利益、集体利益的关系） 返回目录 7 国家安全 4.国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障， 是民族复兴的根基。（国家安全的地位） 5.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 （国家安全的重要性） 6.我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维 护国家安全。（维护国家安全的做法） 返回目录 8 劳动、实干精神 7.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（劳动的重要性） 8.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊 敬和学习。（尊敬和学习劳动者的原因） 9.把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接 力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。（发扬实干精 神的原因） 10.我们要领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好 生活的意识。树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【课标答题句】 返回目录 9 02 知识梳理·夯基础 10 知识点 1 国家利益［贵阳5年1考］ 1.国家利益（P87~88） 内涵 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总 和（包括人口、领土、主权和政权等）它关系民族生存、国家兴 亡。 外延 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全 利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 核心 利益 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政 治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 返回目录 11 2.国家利益与人民利益的关系。（P86～90） 【变式设问】怎样理解国家利益是人民利益的集中表现？ 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的，是高度统一的。 （1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美 好生活的向往与期盼，是人民利益的集中表现。（贵阳2024.11③）【 2024秋教材新表述】 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到 真正的维护。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就 会遭受奴役、欺凌和屈辱。 返回目录 12 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的 实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟 大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 返回目录 13 3.国家利益与集体利益、个人利益的关系。（P93） 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 （1）国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益 照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 （2）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国 家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当 着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 返回目录 14 4.维护国家利益的重要性/原因。（P85～87） 【变式设问】为什么要树立国家利益至上的观念？ （1）在社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。 （地位） （2）国家利益关系民族生存、国家兴亡。 （3）维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 （4）维护国家利益是每个公民的基本义务。 返回目录 15 5.如何坚持国家利益至上？（P91～94） （1）思想上：树立维护国家利益意识。①心怀爱国之情，牢固树立国家 利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机意 识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警 惕；③增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态， 合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 返回目录 16 （2）行动上：自觉捍卫国家利益。①当国家利益同集体利益、个人利益 发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利 益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献 出自己的生命；③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争； ④在日常生活中，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面； 要珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 （①②③如何处理国家利益与个人利益的关系？） 返回目录 17 知识点 2 国家安全 1.国家安全。（P97~99） 内涵 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经 济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受 内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 基本 内容 政治安全、军事安全、国土安全、经济安全、文化安全、社会安 全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外 利益安全、太空安全、深海安全、极地安全、生物安全等。 返回目录 18 2.国家安全的现状、重要性。（P96～98） 【变式设问】为什么要树立总体国家安全观？ （1）现状：①今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要 丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候 都要复杂；②窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整、土地荒漠化、外 国思想文化的渗透等威胁国家安全的因素依然存在。 返回目录 19 （2）重要性：国家：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现 国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。②国家安全是国家生存与发 展的重要保障。人民：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定， 我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才 能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。 返回目录 20 3.维护国家安全的要求。（P98~103） 【变式设问】怎样维护国家安全？ （1）国家： ①必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以 经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安 全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。（总体国家安全观的内涵/ 中国特色国家安全道路） 返回目录 21 ②面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全 和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和 塑造国家安全。 ③我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、 生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家 安全体系。 ④全面推进国防和军队现代化。 返回目录 22 （2）公民（个人）： ①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们 要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家 安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 ②维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献 智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护 国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以 监督和维护国家安全工作的开展。 返回目录 23 ③履行维护国家安全的法定义务。a.我国宪法和法律明确规定了公民和组 织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工 作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。b.每个公民都 应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务， 不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装， 为维护国家安全贡献自己的力量。 返回目录 24 4.中华人民共和国的武装力量的任务：巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国， 保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。（P100） 5.坚持党对人民军队的绝对领导的原因。（P101） （1）人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领 导是人民军队的建军之本、强军之魂。 （2）坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作 风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋 斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 返回目录 25 6.全面推进国防和军队现代化的目标及做法。（P100～101） （1）目标：力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中 叶把人民军队全面建成世界一流军队。 （2）做法：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针； ②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优 良的人民军队；③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度， 确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 返回目录 26 7.如何理解维护国家安全是每个公民的义务？（P96、101～102） 【变式设问】如何理解“人人都是维护国家安全的主角”？ （1）国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 （2）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。 （人人可为） （3）我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义 务。（人人应为） 返回目录 27 知识点 3 建设美好祖国 1.列举我国现代化建设取得的成就。（P105） 经济 我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 政治 民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障。 文化 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。 科技 科技创新成就斐然。 民生 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高。 国防 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡 献。 国际 地位 综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角 色。 返回目录 28 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施。（P107） （1）面临的问题：发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收 入分配差距仍然较大，群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方 面面临不少难题，生态环境保护任务依然艰巨等。 （2）态度：正视发展中面临的问题，对国家的未来发展更加充满信心和 期待。 （3）措施：国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠 民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。 返回目录 29 知识点 4 劳动、实干精神（天下兴亡 匹夫有责）［贵阳5年2考］ 1.劳动的价值/意义/重要性。（P108） （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（贵阳2022.8D） （2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都 是通过劳动铸就的。 返回目录 30 （3）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、 诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （4）劳动创造了人本身。让我们在劳动中学会生存，学会合作，学会创 造；在劳动中淬炼品格，提升价值，享受成长！ （5）我国宪法规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。劳动是 一切有劳动能力的公民的光荣职责。 返回目录 31 2.为什么每个岗位的劳动者都值得尊敬和学习？（P109） 【变式设问】树立正确的劳动观和职业观。 （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发 展作出贡献。 （2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天 的美好生活。 （3）无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我 们尊敬和学习。 返回目录 32 3.怎样才能把中国梦变成现实，创造美好未来？（P110～111） 【变式设问】发扬实干精神的做法。 （1）需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更 多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 （2）我们青少年要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在 时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富 的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 返回目录 33 03 跨越雷区 34 1.国家利益与个人利益是完全一致的。（2024云南17B） ( ) 改正：__________________________________________________________ _________________ × 国家利益与个人利益在根本上是一致的，发生矛盾时，应把国家利益放在第一位。 2.维护国家利益必须放弃个人利益。（2024云南17C） ( ) 改正：________________ × 两者可以兼顾。 返回目录 35 3.国土安全涵盖国家安全的全部内容。（2024北京9④） ( ) 改正：__________________________________________________________ _________ × 国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部。 4.坚持总体国家安全观，以政治安全为根本。 ( ) √ 5.阅读是一切幸福的源泉。（2024宜宾1改编） ( ) 改正：______ × 劳动 6.只有劳动才能促进人的全面发展。 ( ) × 6.改正：____________________________________________ 劳动能促进人的全面发展，但并不是唯一途径。 返回目录 36 04 真题与拓展 37 考点 1 国家利益［贵阳5年1考］ 1. ［命题角度补充］（2024乐山8）5月23日至24日，中国人民 解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾岛周 边开展“联合利剑—2024A”演习。国台办发言人陈斌华指出，演习是对台 湾地区领导人谋“独”挑衅的坚决惩戒，是对外部势力纵容支持“台独”、干 涉中国内政的严厉警告。这表明( ) 返回目录 38 ①国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯 ②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一 ③维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务 ④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 返回目录 39 2.（2024贵阳11）巴克利奖（国际凝聚态物理领域的最高奖）获得者薛其 坤，在国外工作期间，始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人，回国 后，他秉持“科学就是科学，来不得半点儿马虎”的理念，坚定方向，在50 岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( ) ①只要确立梦想，就一定会成功 ②厚植爱国情怀，坚定报国之志 ③国家利益至上，勇于承担责任 ④笃定奋斗方向，敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ √ 返回目录 40 考点 2 国家安全 3. ［命题角度补充］（2024湖南10）习近平总书记指出：“粮 食安全是事关人类生存的根本性问题，减少粮食损耗是保障粮食安全的重 要途径。”维护粮食安全，我们中学生应该( ) ①遵守相关法律，自觉履行维护国家安全的义务 ②树立总体国家安全观，增强维护粮食安全意识 ③养成节约粮食的习惯，自觉抵制浪费粮食行为 ④增加对粮食生产的投入，提高粮食生产的效率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ √ 返回目录 41 4. ［命题角度补充］（2024北京9）“我们生于伟大的祖国，在 国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整， 捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生 们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们( ) ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 返回目录 42 考点 3 劳动 实干精神［贵阳5年1考］ 5.（2022贵阳8）2022年秋季开学起，劳动课成为中小学一门独立课程。 开设劳动课的意义不仅是简单教授劳动技能，更重要的是要培养学生正确 的劳动观念。以下观念正确的是( ) A.劳动是实现人生所有梦想的唯一途径 B.所有的劳动都应考虑自己的兴趣爱好 C.劳动的教育就是指在学校开展劳动课 D.劳动是财富的源泉和一切幸福的源泉 √ 返回目录 43 6. ［命题角度补充］（2024武汉1）为深入实施素质教育，武 汉市中小学开设了丰富多彩的课后服务选修课程。下表是某校课程安排 （节选）： 时间 周一 周二 周三 周四 周五 课程 书法国画 蔬菜种植手 工编织 合唱管弦乐 演奏 太极拳花样 跳绳 面点制作家 电维修 其中，周二和周五的课程内容旨在引导学生( ) A.传承传统文化，感受经典魅力 B.增强劳动意识，掌握劳动技能 C.培育音乐素养，提高审美能力 D.树立健康理念，养成运动习惯 √ 返回目录 44 温馨提示 请完成《课后提升练》P31习题 返回目录 45 46 $$