第五课 守望精神家园(课件PPT)-【练客中考】2025年贵州道德与法治总复习新思路

道德与法治 精讲册 2025版 1 第五课 守望精神家园 2 1 构建体系·明方向 2 考点梳理·夯基础 3 析素材·提能力 4 跨越雷区 5 真题与拓展 3 01 构建体系·明方向 4 返回目录 5 返回目录 6 返回目录 7 中华文化 1.中华文化的特点：源远流长、博大精深。 2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精 神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（传承中华优秀传统文化 的重要性） 返回目录 8 文化自信 3.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （文化自信的重要性） 4.坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为 指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 返回目录 9 中华传统美德 5.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。 6.中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会 主义现代化强国的精神力量。（弘扬中华传统美德的原因） 返回目录 10 民族精神 7.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。（民族精神的内涵）（易错点） 8.当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 （爱国主义的本质） 9.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是 维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为 实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（民族精神的重要性）（易错点） 返回目录 11 社会主义核心价值观 10.社会主义核心价值观的价值要求：富强、民主、文明、和谐 （国家层面）；自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚 信、友善（公民层面）。 11.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判 是非曲直的价值标准，凝结着全体人民共同的价值追求。（社会主义核心 价值观的重要性）（易错点） 返回目录 12 02 考点梳理·夯基础 13 知识点 1 中华文化［贵阳5年4考］ 1.中华文化的产生、特点、组成及示例。（P59） 产生 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建 设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 特点 源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 组成 独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工 艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 . . 人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 返回目录 14 中华 特色 文化 示例 （1）物质文化：长城、故宫、秦始皇陵兵马俑；武当山古建筑 群、梵净山、九寨沟、武陵源等。 （2）非物质文化：京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏等。 （3）代表人物：孔子、老子、韩非子、李白、杜甫等。 （4）传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳 节等。 返回目录 15 贵州 文化 示例 （1）非物质文化遗产：苗族刺绣、苗族蜡染、侗族大歌、盘江小调、侗族鼓楼、水族剪纸、黄平蜡染、苗族医药、茅台酒传统酿造工艺等。 （2）旅游景点：遵义会议会址、黄果树瀑布、梵净山、赤水丹霞、马岭河峡谷、西江千户苗寨、黎平肇兴侗寨、从江增冲鼓楼、从江岜沙苗寨、侗族风雨桥、朗德苗寨、小七孔、织金洞等。 （3）特色饮食：贵州茅台酒、都匀毛尖茶、老干妈、花米饭、酸 汤鱼、丝娃娃等。 （4）民族特色歌曲：《好花红》《远方的客人请你留下来》等。 返回目录 16 【 热点素材 】 我国再添世界遗产 2024年7月27日，第46届世界遗产大会上，“北京中轴 线——中国理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遗产名录》，截至目 前，我国世界遗产数量达到59项。 . . . . 返回目录 17 2.中华文化能够历经千年而延续不断，这体现了什么？（P59） 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的 包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 3.中国特色社会主义文化的渊源。（P60）［贵阳2023.36（1）］ 中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社 会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 返回目录 18 【 一目了然 】 返回目录 19 中华优秀传统文化，革命文化和社会主义先进文化三 者之间存在什么样的关联？（P61） （1）三种文化一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化。 （2）三种文化内涵不同，是中华民族不同发展时期的智慧成果。为中华 民族的伟大复兴提供精神动力。 返回目录 20 4.为什么要传承中华文化？（P60～61）【变式设问】中华文化的重要性。 （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。 （2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和 中华民族内心深处的自信和自豪。 返回目录 21 【 名师点拨 】 ①传承中华优秀传统文化，继承优秀部分，而不是传承、认同一切传统文 化。 ②吸收、借鉴外来文化不是盲目吸收或排斥一切外来文化，不能妄自 菲薄或唯我独尊，要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。 返回目录 22 5.传承和保护优秀传统文化的做法。 （1）国家：①制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规；②加大保 护中华优秀传统文化的资金投入力度，给予更多政策支持；③弘扬优秀传 统文化，发展优秀传统文化旅游产业；④培育优秀传统技艺接班人，保护 文化遗产；⑤吸收、借鉴其他国家和民族的优秀文化成果，推动中华优秀 传统文化走出国门、走向世界，提高文化软实力。 返回目录 23 （2）社会：加大保护中华优秀传统文化的宣传力度，在全社会营造保护 中华优秀传统文化的良好氛围。 （3）企业：打造文化品牌，提高产品质量。 （4）学校：开展多种形式的宣传教育活动，让优秀传统文化走进校园、 走入课堂，营造良好的优秀传统文化教育环境。 （5）媒体平台：利用网络积极宣传中华优秀传统文化，形成保护和传承 中华优秀传统文化的网络环境。 返回目录 24 （6）公民（青少年）：①了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求， 锤炼高尚人格；②主动学习中华优秀传统文化，不断提高文化素养；③增 强文化认同感，在创新中传承中华优秀传统文化；④树立保护优秀传统文 化的责任意识，自觉遵守传统文化保护方面的法律法规。［贵阳2023.36 （1）］ 返回目录 25 【 观点辨析 】 有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。 你认同这种说法吗？请说明理由。（P59） （1）不认同。 （2）①文化遗产是民族智慧的结晶、民族精神的象征，是民族生命力和 创造力的重要体现，也是人类文明的瑰宝；②保护文化遗产，保护非物质 文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的 文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持 续发展；③因此，我们应该积极保护文化遗产，让文化遗产通过现代化手 段发挥其重要价值。 . . 返回目录 26 知识点 2 文化自信 1.为什么要坚定文化自信？（P60~61）【变式设问】文化自信的重要性。 （1）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对 自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深 沉、最持久的力量。（文化自信的内涵） （2）文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文 化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 （3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 返回目录 27 书法、戏曲、太极拳等中华优秀传统文化进校园对青少年的成长有何重要 意义？ （1）有利于引导青少年增强文化自信，自觉践行社会主义核心价值观。 （2）有利于青少年培养良好的思想品德和行为习惯。 （3）有利于青少年培育和弘扬爱国主义精神，增强对民族文化的认同感 与归属感。 返回目录 28 2. 中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现 象？（P62） （1）中华文化角度：中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥 新，具有独特的魅力和影响力。 （2）中国影响角度：①中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩； ②中华文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国人有更多的机会接触、 体验、认识中华文化。 （3）文化（文明）交流角度：①中华文化的发展离不开人类文明的共同 成果；②文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；③不同文化相互交融，能够 为彼此增添新的元素，激发新的活力。 返回目录 29 【 教材纵横 】 1.正确面对文化多样性的做法：各国应当用开放和包容的心态，学习和借 鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（九下第一课， 见本书P65） 2.对待其他文明的做法：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚 持以我为主，兼收并蓄。（九下第三课，见本书P76） 返回目录 30 3.新时代如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62） （1）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展。 （2）继承革命文化，发展社会主义先进文化。 （3）不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸造中华文化新辉煌。 . . . . . . . . 返回目录 31 【 热点素材 】 中式浪漫 “天问”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天宫”“北斗”，这些取名既巧妙地 契合了航天器的功能，又充满了中式浪漫。——体现中华文化特色，传承 中华文化基因，坚定文化自信。 返回目录 32 知识点 3 传统美德 1.传统美德的形成、特点和表现。（P63） 形成 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。 特点 内涵丰富，博大精深。 内涵 ①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、自强不息的奋进 品格;③自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④诚信守法、见利思义的 高尚情操;⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;⑥律己宽人、扬善抑 恶的处世准则；等等。 返回目录 33 2.为什么要传承和弘扬中华传统美德？（P62～65） 【变式设问】中华传统美德的重要性。 （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了 中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相 传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。（P62～P63） （2）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、 价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。（P64） （3）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 返回目录 34 【 嘉言金句 】 1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（P63）——忧国忧民、道济天下 的爱国情怀 2.①一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（P64） ②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——勤俭节约 3.①国无德不兴，人无德不立。②积善之家，必有余庆；积不善之家，必 有余殃。——传统美德的重要性 返回目录 35 3.青少年应该怎样弘扬中华传统美德？（P65） 美德的力量在于践行。 （1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无 旁贷。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体 力行。 返回目录 36 【 图说考点 】 相关考点：中华传统美德 返回目录 37 知识点 4 民族精神［贵阳5年1考］ 1.民族精神的内涵、特点/品格。（P67～68） 内涵 在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精 神。［贵阳2022.34（1）］ 特点/ 品格 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着 不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 2.爱国主义的本质及重要性。（P67）［贵阳2023.36（3）］ 本质 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 重要性 是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大 精神动力。 返回目录 38 【 一目了然 】 返回目录 39 【 热点素材 】 材料：中国军团再创历史 2024年8月，巴黎奥运会，我国奥运健儿获得了 40金、27银、24铜的最佳战绩!为什么看奥运升国旗的时候，中国人都会 泪流满面?这是一种怎么样的情感? 中国人向来都有家国情怀，这是我们民族传承千年的优秀的基因。每 个人血脉里都有一种伟大的情感——爱国主义! 返回目录 40 3.中国人民具有的伟大精神。（P67） （1）中国人民是具有伟大创造精神的人民，表现为敢为人先。 （2）中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，表现为自强不息。 （3）中国人民是具有伟大团结精神的人民，表现为同舟共济。 （4）中国人民是具有伟大梦想精神的人民，表现为志存高远。 4. 伟大建党精神的内涵及地位。（P68） （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英 勇斗争，对党忠诚、不负人民。 返回目录 41 （2）地位：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是在长期奋斗中构 建起来的中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。 5. 中华民族精神在不同历史时期的具体体现。（P68） ［贵阳2022.36（2）］【变式设问】中国共产党人的精神谱系。 返回目录 每个时期的表现，都具有鲜明的先进性和时代性。 （1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延 安精神、西柏坡精神、红岩精神。 （2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神 和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、塞罕坝精神。 （3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗 击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。 （4）中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫 精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。 返回目录 43 1.民族精神与时代精神的区别和联系。 （1）民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新,二者共同 构成了中国精神。 （2）民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代中 国的继承和发展。 （3）二者相辅相成,相互支撑,统一于中国特色社会主义的伟大实践中。 返回目录 44 2.讲好贵州红色文化故事。 （1）列举贵州的红色资源：遵义会议会址、黎平会议会址、苟坝会议会 址、娄山关战斗遗址、青杠坡战斗遗址、遵义会议陈列馆、四渡赤水纪念 馆、黎平会议纪念馆、息烽集中营革命历史纪念馆、遵义红军烈士陵园、 邓恩铭故居、王若飞故居等。 （2）列举贵州的几种精神代表：①团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后 发赶超的新时代贵州精神；②坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、 民主团结的遵义会议精神；③艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新 的“三线”精神；④自力更生、艰苦奋斗、坚韧不拔、苦干实干的“大关精 神”；等等。 . . . . . . 返回目录 45 3.个人层面践行社会主义核心价值观的具体表现。 （1）爱国：升国旗时行注目礼；及时举报破坏国家安全、民族团结的行 为；关心国家发展等。 （2）敬业：国家公职人员尽职尽责为群众办事；人民警察坚守岗位，保 护人民利益等。 （3）诚信：考试不作弊；许下诺言努力兑现等。 （4）友善：团结邻里，尊老爱幼；关心同学；利用假期去社区服务中心 当志愿者等。 返回目录 46 6.为什么要传承与弘扬民族精神？（P67、69） 【变式设问】××精神对当代中国具有怎样的精神价值？ （1）必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一 个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去 凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。（P67） （2）重要性：精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生 不息、发展壮大的强大精神支柱（支撑作用）,是维系我国各族人民世世 代代团结奋斗的牢固精神纽带（凝聚作用）,是激励中华儿女为实现中国 梦而奋斗的不竭精神动力（激励作用）。（P69） 返回目录 47 7.如何传承和弘扬民族精神？（P69） 【变式设问】新时代青少年应该如何弘扬光荣传统，赓续红色基因? （1）传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够 挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在他人生命、财产遇到危险的关键 时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在日常学习工作中的勤勤 恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （2）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神， 放飞梦想，创造精彩人生。 返回目录 48 知识点 5 构筑中国价值（社会主义核心价值观） 1.价值观的内涵、特点。（P70） 内涵 价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的 价值观判断是非曲直和决定行为取向。 特点 ①许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信；②但不 同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著 差异。 2.社会主义核心价值观的价值要求。（P71） （1）国家层面：富强、民主、文明、和谐。（建设什么样的国家） （2）社会层面：自由、平等、公正、法治。（建设什么样的社会） （3）公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。（培育什么样的公民） 返回目录 49 3.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（P70～72） 【变式设问】社会主义核心价值观的重要性。 （1）必要性：中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情， 注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。（中 国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的统 一） 返回目录 50 （2）重要性：①是中国人民在共同生活中形成的价值共识，是当代中国 精神的集中体现（P70）；②是当代中国人评判是非曲直的价值标准 （P71）；③凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社 会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领（P72）；④ 促进人的全面发展，引领社会全面进步（P72）。 . . . . 返回目录 51 4.青少年培育和践行社会主义核心价值观的做法。（P72）［贵阳2023.36 （3）］“人生的扣子从一开始就要扣好” （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、 善于选择，认真做事、踏实做人。构筑中国价值，中国少年当争先。 . . 返回目录 52 【 名师点拨 】 ①中华文化：精神追求+精神标识+精神动力 ②民族精神：精神支柱+精神纽带+精神动力 ③社会主义核心价值观：价值标准+价值追求+价值导向+价值引领 . . . . . . 返回目录 53 03 析素材·提能力 54 微专题5 遵义会议精神永放光芒 材料 2025年是遵义会议召开90周年。2024年8月2日至3日，来自北京、重庆、四川、福建等地的100余位与会代表齐聚遵义，围绕学习贯彻习近平总书记关于遵义会议的重要论述，就遵义会议的历史意义和时代价值开展研讨交流。弘扬以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神，让遵义会议精神永放光芒，对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，具有重要的意义。 1.遵义会议精神→ 的具体体现。注意转化设问，换成我们熟悉的知识点，谈其原因、重要性。 2.开放性设问，要注意答题方向和答案要求，规范、合理。 民族精神 返回目录 55 （1）结合材料并运用“凝聚价值追求”知识，分析为什么要弘扬遵义会议 精神。（4分） ①遵义会议精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代 性；②遵义会议精神是中华民族克服艰难险阻的精神支柱；③遵义会议精 神是维系中国人民团结奋斗的精神纽带；④遵义会议精神是激励中华儿女 为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 限定答题角度 设问类型：为什么（原因、重要性） 返回目录 56 （2）某班拟举行以“弘扬遵义会议精神，勇毅前行向未来”为主题的班会， 请你列举两条发言提纲。要求：紧扣主题，每条发言提纲不超过20字。 （4分） 示例:坚定信念，投身为人民服务的实践；苦练本领，提高个人素质。 限定答题角度及要求 设问类型：开放性 返回目录 57 04 跨越雷区 58 1.立足中国特色社会主义伟大实践，全面继承中华传统文化。（2024重庆 B卷10④） ( ) 改正:__________ × 批判继承 2.学习和继承传统文化全部内容。（2024广东18③）( ) 改正:__________ × 精华内容 3.独具特色的汉字是中华文化的精髓。（2024天津21③） ( ) 改正:______________ × 中华传统美德 . . . . . . 返回目录 59 4.救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华民族精神。（2024黔西南9 ①） ( ) 改正:__________ × 爱国主义 5.构筑各民族自己的精神家园。 ( ) 改正:________ × 共有的 6.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ( ) √ . . . . 返回目录 60 7.观点辨析 有人认为“有些文化遗产在现代生活中没有实用价值， 没有必要修复和保护”，你认同这种说法吗？ （P59） （1）不认同。 （2）①这些文物承载着中华文化。文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②保护文化遗产有利于增强中华民族的文化认同；有利于维护国家统一和 民族团结；有利于促进社会和谐和可持续发展。 返回目录 61 8.观点辨析 如果女排姑娘在赛场上失利了,女排精神还存在吗？（P69） （1）女排精神仍然存在。 （2）理由：①女排精神的支撑力量是民族精神；②中华民族曾历经无数 考验，面临种种灾难，总是百折不挠、知难而进；③女排精神的实质是 “无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”，越是困难越向前；④我们 要以实际行动弘扬民族精神、女排精神。 返回目录 62 05 真题与拓展 63 考点 1 中华文化 文化自信［贵阳5年4考］ 1. ［命题角度补充］（2024北京8）某同学在准备“千年运 河万里长城”主题演讲时，搜集到相关素材。 “一河越千载”，京杭大运河是世界 上最长的人工运河，是世界奇迹， 它是中华民族的伟大水利工程，反 映出东方文明在水利技术方面的杰 出成就。 长城是人类历史上宏伟壮丽的建筑 奇迹和无与伦比的历史文化景观， 翻崇山峻岭、穿沙漠戈壁，纵横数 万里，它在中华大地上留下雄浑有 力的身影。 以下最适合作为该同学演讲题目的是( ) 返回目录 64 A.灿烂的中华文明独具魅力 B.中华美德万年长 C.吸收外来，面向未来 D.山清水秀，留住乡愁 √ 返回目录 2.（2021贵阳4）图①是三星堆出土的、世界上绝无仅有的青铜纵目面具， 是古蜀王国的杰出“作品”之一，是中华民族弥足珍贵的文化遗产。它的面 世可以让我们 ( ) 图① A.认同一切中华传统文化 B.坚决排斥西方外来文化 C.创造性地继承革命文化 D.坚定中华民族文化自信 √ 返回目录 66 3.（2023贵阳36（1）,6分） 材料 党的二十大报告中，“强国”一词出现了25次。中国共产党团结带领 全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教 育强国、制造强国、贸易强国…… 【文化强国】全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义 文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、 展形象，建设社会主义文化强国。巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同 思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 返回目录 67 【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系， 要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、 面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水 平科技自立自强。 【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发 展大计。完善人才战略布局，深化人才发展体制机制改革，就要真心爱才、 悉心育才、倾心引才，精心用才，求贤若渴，不拘一格，把各方面优秀人 才集聚到党和人民的事业中来。 返回目录 68 为贯彻落实党的二十大精神，某校拟深入开展“请党放心 强国有我” 系列活动。请结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务： （1）文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力， 发展中国特色社会主义文化，请你完善以下“文化推介卡”。（6分，每空 写出一点即可） 返回目录 69 文化推介卡 中国特色社会 主义文化内涵 亮成果 展 形象 见行动 兴文化 中华优秀传统 文化 书法或端午 节等 ①__________________________________ _________________________________。 ②__________ 井冈山精神 或《红岩》等 传承红色文化或参观革命圣地等 社会主义先进 文化 “四个自信”或 新发展理念等 ③__________________________________ _____________________________。 学习书法、京剧等优秀传统文化；宣传中华优秀传统文化；传承非遗文化 革命文化 参加亲社会活动；在实际生活中践行新发展理念；做自信的中国人等 返回目录 70 4.（2024贵阳17（2），6分）材料 改革开放四十多年的生动实践、新中 国七十多年的探索成就、党领导人民一百多年的革命建设、社会主义五百 多年的发展历程、中华文明五千多年的根脉传承，铸就了中国特色社会主 义，赋予了中国特色社会主义特有的中国气派、中国风格。 【中国特色文化传承】立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，我们要从中 华优秀传统文化中理解中华民族的精神血脉。对话古今，诗词典故、科技 工艺、人文精神、道德规范……创造性转化、创新性发展，中华文化绚丽 多彩，穿越时空焕发现代活力。 返回目录 71 （2）思考【中国特色文化传承】，为更好地理解中华文化以古鉴今、古 为今用的转化发展，请你参照示例续写中华优秀传统文化与现实文化相融 相通的例子。（6分） 返回目录 72 古——中华优秀 传统文化 今——现实文化 A.天下兴亡，匹夫有责 B.嫦娥奔月 A1．社会主义核心价值观：爱国 B1．嫦娥系列探月工程 C.__________ D.__________ E.__________ C1．________________ D1．____________________________ E1．____________________________ ____________ 因材施教 一诺千金 天人合一 个性化教育理念 重视诚信建设，打造诚信社会 倡导绿色发展理念，追求人与自然和谐共生 返回目录 73 考点 2 传统美德 5. ［命题角度补充］（2024长沙7）小颖和妈妈到百货商 店购物，在试背书包时，不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找， 捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有( ) ①小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务 ②店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖 ③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非 ④小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 返回目录 74 考点 3 民族精神［贵阳5年1考］ 6.（2024黔西南9）2024年2月21日，在贵州省普安县发生的山火中，2名 救火牺牲的英雄冲上热搜，让社会广泛关注贵州火情。据统计，2024年2 月10日至21日，贵州全省共发生森林火情221起，已核实为森林火灾的11 起，已全部扑灭。警方已对肇事人员采取强制措施。据此判断，下列观点 正确的是( ) 返回目录 75 ①救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华民族精神 ②在学习、生活中，要在宪法和法律规定范围内行使权利 ③公民要增强法治意识，认识放火烧山需要承担法律责任 ④救火英雄勇担救火的行为，践行了社会主义核心价值观 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ √ 返回目录 76 7.（2022贵阳36（2））青年是最具创造力的群体，青年的成长始终是党 和国家的牵挂。有责任有担当，青春才会闪光。青年在火热的青春中放飞 梦想，在拼搏的青春中书写华章。 【青春之精神】人无精神则不立，国无精神则不强，伟大的中华民族精神 始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人 民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。历史川流不息，精神代代相传，我 们要把中华民族精神传承下去、发扬光大。 某校开展了“放飞青春梦想 书写青春华章”为主题的探究活动，请你 仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务： 返回目录 77 为更好地弘扬【青春之精神】，你所在的班级准备制作“中华民族精 神大家谈”系列黑板报。请你仿照黑板报中示例的表述，根据自己的理解， 再提炼归纳两例中国共产党成立以来的中华民族精神的具体体现，与同学 交流分享。 返回目录 78 考点 4 社会主义核心价值观 8. ［命题角度补充］（2024烟台1）“人而无信，不知其可 也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门 关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心 价值观要求对应正确的是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、自由、诚信、和谐 C.自由、平等、公正、法治 D.诚信、敬业、爱国、友善 √ 返回目录 79 9.（2023黔东南5）2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓， 他们是钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、“银发知播”群体、徐梦 桃、陈清泉、陆鸿、林占熺。这些感动中国人物的事迹启示我们 ( ) ①用行动践行社会主义核心价值观 ②承担社会责任就能得到媒体的褒奖 ③要有不言代价与回报的奉献精神 ④服务和奉献社会是我们的法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 返回目录 80 温馨提示 请完成《课后提升练》P9～10习题 返回目录 81 82 $$