第8课 中国建筑的特征-【正禾一本通】2024-2025学年高中语文必修下册同步课堂高效讲义教师用书（统编版2019）

第8课　*中国建筑的特征 【文本助读】 一、走近作者 中国古代建筑学科的开拓者——梁思成 个人 简介 梁思成(1901—1972)，广东新会人，建筑学家。他是一代学者梁启超的儿子，才女林徽因的丈夫 主要 经历 1946年为清华大学创办了建筑系，并担任教授兼系主任。历任中国建筑学会副理事长、中国科学院学部委员等职 贡献 成就 梁思成对我国的建筑教育事业做出了重要贡献，是我国建筑教育的开拓者之一，也是我国最早用科学方法调查研究古代建筑和整理建筑文献的学者之一。他以巨大的政治热情，为北京的城市规划和建筑设计提出很多重要的建议，并参加了北京市城市规划工作。曾主持中华人民共和国国徽设计和人民英雄纪念碑的建筑设计 代表 作品 《中国建筑史》《清式营造则例》等 二、写作背景 中华人民共和国成立之初，随着北京新城建设工作的展开，古城的城墙和城门也面临着被拆除的命运。1953年，一些人主张拆除北京古建筑和古城墙。梁思成表示反对。为此，梁思成奔走呼吁，“中国建筑之个性乃即我民族之性格”“一国一族之建筑适反鉴其物质精神，继往开来之面貌”。他满怀忧患意识地提醒后人：“一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特征，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。”城墙被拆了，能代表老北京建筑特色的城楼和牌坊也被拆除了。面对这种严峻现实，梁思成痛心疾首，撰写了《中国建筑的特征》等文。 三、相关知识 自然科学小论文 科普作品中一种常见的形式，一般用通俗易懂的语言，介绍自然科学中某一领域的知识，阐述一种科学理念或科学方法，弘扬科学精神，借以引起大众对科学的关注，促进科学知识的普及。自然科学小论文的主要特点如下： 一是“小”。同正规学术论文相比，自然科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。 二是科学性。自然科学小论文的材料，应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构。 三是通俗性。和专业学术论文不同，自然科学小论文在内容上要求通俗易懂，深入浅出，能激发读者的阅读兴趣。 四是创造性。是否具有一定的创造性，是衡量自然科学小论文质量的重要标准。 【基础知识】 一、读准字音 1.木榫(sǔn) 2.柁(tuó)墩 3.额枋(fānɡ) 4.水榭(xiè) 5.穹(qiónɡ)宇 6.墁(màn)地 7.累(lěi)积 8.抱厦(shà) 9.瓦当(dāng) 10.戗(qiànɡ)兽 11.切削(xiāo) 12.厢(xiāng)房 二、写对字形 1. 2. 3. 4. 三、辨清词语 1.囊括·包括 两者都有“包含、包括”的意思。“囊括”泛指包含了一切事物，把全部包罗在内，收容量很大的行为、动作。比“包括”的词义范围更大。“包括”，指包含。或列举各部分，或着重指出某一部分。 [对点练]　(1)本词典共收词六万多个，包括了现代汉语绝大多数词语。 (2)在春季运动会上，这个队囊括了田径比赛的全部冠军。 2.体裁·题材 两者都与文章有关。体裁：文学作品的表现形式。题材：构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象。 [对点练]　(1)在这本《雪精灵》中收录了梦园近百篇体裁涉及新、旧体诗的小诗，而她根据词牌而填写的《声声慢》连市文联的老师看后都连连称赞。 (2)从欧洲到美国，很多影评人对《钢琴师》的评价都相当高，二战题材也颇受奥斯卡评委青睐。但影片在美国的票房不佳，说明它的观众影响力不足。 3.大同小异·如出一辙 两者都有“相似、相同”的意思，而“大同小异”侧重强调大部分相同，只有小部分不同，程度相较于“如出一辙”略轻。“如出一辙”侧重强调事情非常相像，几乎无差别。 [对点练]　(1)当自己打得好还运气好的时候，你会发现成功其实并没有那么遥远。而这样的经历似乎与台球高手特鲁姆普如出一辙。 (2)了解过很多微商的模式之后，我们发现微商的模式基本大同小异，都是阶梯式代理分成。 四、积累词语 解释下列词语，并体会其在原文中的用法。 1.千变万化：有千万种变化，形容变化无穷。 2.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。形容很受欢迎。 3.世世代代：形容很多年代，时间无穷尽。泛指延续的各代。 【整体感知】 1.[文题解读]“中国建筑的特征”，简洁、严密、醒目、层次分明。中心词“特征”二字统摄全文，是关键的信息点，指事物作为标志的显著特色，定语逻辑严密，交代了作者研究和写作的范围。 2.[结构导图]根据结构图提示，在空白处填写恰当的内容。 答案：①平面布置　②结构特征 3. [主旨归纳]这篇科学论文阐述了①中国建筑的九大特征，总结了中国建筑特点的②风格和③手法，并通过介绍中国建筑的“文法”和“词汇”，向我们展示了中国建筑在世界建筑史上的独特魅力和重大价值，同时提出了各民族建筑之间的“④可译性”的问题，指出了每个建筑体系有其自身的“文法”和“词汇”。 [学习目标]　1.概括阐释中国传统建筑的基本特点。2.分析文章如何介绍中国传统建筑的特点。3.体会科技论文的特点。 任务一　概括阐释中国传统建筑的基本特点 我们经常接触到中国传统建筑，但要是被人问起这种建筑有什么特点，则未必能作出简明而准确的回答。梁思成的这篇文章概括了中国传统建筑的基本特点，并作了专业而清晰的阐释，阅读时可以与自己平时对中国传统建筑的了解作对照。 【知识积累】 归纳文章内容要点 所谓归纳文章内容要点，就是通过分析，用简洁而准确的语言，将文章中最主要、最本质的内容加以概括和归纳总结。 归纳内容要点，要总览要求分析的文字内容，弄清内容有几个方面，分析层次，把握要点，用简洁的文字加以表述。各个要点之间既要有联系，又要有区别。要点就像叶片的脉络，它们之间应当有分有合，分别能够支配统括一定的文字内容。 归纳概括的基础性工作是概括段落中心和层次。具体的概括方法有： ①直接引用法：直接摘用关键词句或核心词句。 ②摘录拼接法：摘录关键词句，按要求将其拼接，从而归纳出要点。 ③要点相加法：依次提取各段落、各层次的要点，然后把它们整合在一起。 ④揣摩提炼法：从整体入手，理解作者写作意图和采取的表现手法，提炼出内容要点。 如果是几个段落，其内容要点的归纳，最关键的是把握段与段之间的关系。若是并列关系，可逐段提取要点，然后相加；若是总分关系，要点则在总结段；若是偏正关系(如转折、因果、假设)，则要用由“主”及“偏”的方法概括。 【教考衔接】见《课下巩固训练》第8课第10题。 1.本文是一篇关于我国建筑特征的科技论文，请简要梳理本文的行文思路。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：行文思路：先总说后分说，先介绍特点，后探讨风格。全文可分为四个部分：前两段从地域分布和历史跨度两个方面阐述了中国建筑的影响；接着谈中国建筑的九大特征，这是文章的主体部分，对中国建筑方方面面的特点进行了总括说明；然后，作者用很长的篇幅探讨了中国建筑的风格和手法，进一步深化了所论述的主题；最后，从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑上的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族建筑上的优良传统发扬光大。 2.中国建筑的九大特征中的核心特征是什么？为什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)核心特征：木材结构。 (2)主要原因：①文章对第三个特征的介绍指出，对中国建筑起支撑作用的主要构件都是用木材做成的。如房身部分做立柱和横梁的是木材，它们共同构成一副梁架；每两副梁架之间是用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来。②文章对第四个特征的介绍告诉我们，作为中国建筑中最显著特征之一的“斗拱”构件，也是用木材做成的。③文章介绍的第五个特征——举折，举架，它们也是木质的。 任务二　分析文章如何介绍中国传统建筑的特点 阅读本文，要注意文章如何用简明而又准确的语言介绍中国传统建筑的特点，重点把握所谓中国建筑的“文法”和“词汇”的含义；思考为何说不同的建筑“词汇”能表达不同的感情；理解“各民族的建筑之间的‘可译性’的问题”。读完后再想想自己对中国传统建筑是否有了某些新的发现。 3.怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”？“这种‘文法’有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。”这种“拘束性”和“灵活性”表现在哪里？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。所谓“中国建筑的‘文法’”，是指中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式，从建筑框架到整体构成，从台基到屋顶，都有一定之规，既有“拘束性”，也有“灵活性”，体现在具体的建筑上，既有中国建筑的一贯风格，也具有独特的个性。②“拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的，为人们所遵守的基本思路和传统模式；“灵活性”则强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。 4.什么是“可译性”？提出这一概念的依据是什么？提出的意义又是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)可译性，即“同一性质”，各民族为了相同的目的选用自己的建筑手法，建造各种各类的建筑物。 (2)依据：如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。 (3)意义：表明不同民族的建筑物实际上是各民族历史发展的自然选择，是民族主义的一种表现形式，为文章主旨的阐发提出张本。 5.为了便于读者理解中国建筑的组织风格，作者是怎样用“语言和文学”来比喻建筑学的？这样写有什么效果？请根据课文填写下面的表格。 语言和文学 建筑学 效果 词汇 建筑的单个构件和因素 使说明对象鲜明生动，使所讲道理浅显易懂 文法 中国建筑的法式和惯例 文章 建筑或建筑群 大文章 宫殿、庙宇等 小品 山亭、水榭等 可译性：可以互相翻译，同一个意思可以用不同的语言形式来表达 各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式有很大不同 任务三　体会科技论文的特点 学习这篇文章要体会科技论文的特点，学习文章用严密、准确的语言介绍事物、阐述原理的方法。 6.叶圣陶说：“说明文不一定就板起脸孔来说话，说明文未尝不可以带一点风趣。”本文在语言方面有什么特点？结合文章内容简要分析。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①准确。文章在运用专业术语时恰当、准确。句式上，能根据不同内容进行适当的调整，既不一味地使用冗长句子，也不过多使用短小句子；逻辑上，说明严密、合理，条理清楚；表述上，注重科学性，实事求是，既不夸张，也不含糊其辞。如在说明建筑的特征时，用“最显著”“最主要”“最大胆”等修饰语加以界定。②简明。文章言简意赅，不拖沓赘余。说明的内容浅显易懂，避免晦涩、艰深，将一些专业术语尽可能转化为易懂的常用词。如作者把梁、柱、枋、檩等专有名词比喻成“文法”中的词汇，增强了文章的通俗性和可读性。③生动、流畅。作者有时用叙述的语句作严格的判断，有时用疑问的语气引起注意，有时用并列的语言作铺排，有时用层进的长句进行推论，挥洒自如，议论风生，增强了文章的感染力。作者在说明时，为了增强文章的可读性和生动性，运用修辞手法进行描述，增加文章的生动性和趣味性。如“两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像‘帷幕’一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已”，运用打比方的说明方法，把“墙壁”比作“帷幕”，形象地突出其不负重、只起隔断作用的特点。 一、课内纵向比较 1.《中国建筑的特征》与《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》所体现出来的科研精神有何异同？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：相同点：三篇文章均体现出如下三点科研精神，一是严谨的科学态度与治学精神，二是不断创新寻求的探索精神，三是敢于担当、勇于求实的实证精神。 不同点：三篇文章所体现出的科研精神又存在细微的区别。《青蒿素：人类征服疾病的一小步》体现了责任与担当，以及科研团队的合作精神；《一名物理学家的教育历程》体现了大胆的想象与浓厚兴趣的力量；《中国建筑的特征》彰显了博观而约取、厚积而薄发的求实精神。 二、课外横向延伸 阅读下面的文字，完成题目。 材料一：中国建筑的基本特征可以概括为下列九点。 (一)个别的建筑物，一般地由三个主要部分构成：下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。 (二)在平面布置上，中国所称的一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物，如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等，围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中，往往左右均齐对称，构成显著的轴线。这同一原则，也常应用在城市规划上。主要的房屋一般地都采取向南的方向，以取得最多的阳光。这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草，但主要部分一般地都有砖石墁地，成为日常生活所常用的一种户外的空间，我们也可以说它是很好的“户外起居室”。 (三)这个体系以木材结构为它的主要结构方法。这就是说，房身部分是以木材做立柱和横梁，成为一副梁架。每一副梁架有两根立柱和两层以上的横梁。每两副梁架之间用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来，就成了“间”的主要构架，以承托上面的重量。 两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是像“帷幕”一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已。因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗(如凉亭)，都不妨碍负重的问题；房顶或上层楼板的重量总是由柱承担的。这种框架结构的原则直到现代的钢筋混凝土构架或钢骨架的结构才被应用，而我们中国建筑在3 000多年前就具备了这个优点，并且恰好为中国将来的新建筑在使用新的材料与技术的问题上准备了极有利的条件。 (四)斗拱：在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木，两层拱之间用称作“斗”的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。它是用以减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断之可能的。更早，它还是用以加固两条横木接榫的，先是用一个斗，上加一块略似拱形的“替木”。斗拱也可以由柱头挑出去承托上面其他结构，最显著的如屋檐，上层楼外的“平坐”(露台)，屋子内部的楼井、栏杆等。斗拱的装饰性很早就被发现，不但在木构上得到了巨大的发展，并且在砖石建筑上也充分应用。它成为中国建筑中最显著的特征之一。 (五)举折，举架：梁架上的梁是多层的，上一层总比下一层短，两层之间的矮柱(或柁墩)总是逐渐加高的。这叫作“举架”。屋顶的坡度就随着这举架，由下段的檐部缓和的坡度逐步增高为近屋脊处的陡斜，成了缓和的弯曲面。 (六)屋顶在中国建筑中素来占着极其重要的位置。它的瓦面是弯曲的，已如上面所说。当屋顶是四面坡的时候，屋顶的四角也就是翘起的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以利用了。在其他体系建筑中，屋顶素来是不受重视的部分，除掉穹隆顶得到特别处理之外，一般坡顶都是草草处理，生硬无趣，甚至用女儿墙把它隐藏起来。但在中国，古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性。在《诗经》里就有“如鸟斯革，如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。 (七)大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色，用在柱、门窗和墙壁上，并且用彩色绘画图案来装饰木构架的上部结构，如额枋、梁架、柱头和斗拱，无论外部内部都如此。在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的。 (八)在木结构建筑中，所有构件交接的部分都大半露出，在它们外表形状上稍稍加工，使成为建筑本身的装饰部分。例如：梁头做成“桃尖梁头”或“蚂蚱头”；额枋出头做成“霸王拳”；昂的下端做成“昂嘴”，上端做成“六分头”或“菊花头”；将几层昂的上段固定在一起的横木做成“三福云”；等等。或如整组的斗拱和门窗上的刻花图案、门环、角叶，乃至如屋脊、脊吻、瓦当等都属于这一类。它们都是结构部分，经过这样的加工而取得了高度的装饰效果。 (九)在建筑材料中，大量使用有色琉璃砖瓦，尽量利用各色油漆的装饰潜力。木上刻花，石面上作装饰浮雕，砖墙上也加雕刻。这些也都是中国建筑体系的特征。 (摘编自梁思成《中国建筑的特征》) 材料二：榫卯和斗拱是中国古建筑中具有最显著特征的部分。所谓榫，就是小于构件断面的凸出部分；所谓卯，就是构件上的开口或穿眼。中国古建筑的主要构件，例如柱、枋、檩、斗拱等，就是利用这种榫卯严密地结合在一起的。斗拱是用短小的木块、木枋组成的悬挑结构，它主要起支撑屋顶出檐和减少室内大梁跨度的作用。一般地说，方形的木块叫斗，弓形的短木叫拱，斜置的长木枋叫昂。斗是用以固定上下两层或拱昂的构件。拱起前后悬挑和左右拉接的作用。昂起前后悬挑的杠杆作用。斗、拱、昂因在整组斗拱中所处的部位不同，它们的名称也不一样。一般可分为外檐斗拱和内檐斗拱两大部分。斗拱的大小和出挑的层数成正比，层数越多，斗拱越大，等级也越高。斗拱从形状到组合经过艺术处理之后，不仅成为从屋顶向檐柱过渡的重要形式，而且使整个建筑增加了生动的艺术形象。 (摘编自许树安、郑春苗、王秀芳《中国古建筑的风格与特点》) 2.两则材料都对“斗拱”进行了介绍，内容既有相同之处又各有其侧重。请结合材料简要说明。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①结合材料一“这种用拱和斗综合构成的单位叫作‘斗拱’。它是用以减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断之可能的”和材料二“斗拱是用短小的木块、木枋组成的悬挑结构，它主要起支撑屋顶出檐和减少室内大梁跨度的作用”可知，两则材料都介绍了斗拱是什么和斗拱的作用。②结合材料一“它是用以减少立柱和横梁交接处的剪力，以减少梁的折断之可能的”“斗拱的装饰性很早就被发现”可知，材料一侧重介绍斗拱的整体作用和装饰性；结合材料二“斗是用以固定上下两层或拱昂的构件。拱起前后悬挑和左右拉接的作用。昂起前后悬挑的杠杆作用”可知，材料二侧重介绍整组斗拱的各个构件及其作用。 答案：①两则材料都介绍了斗拱是什么和斗拱的作用。②材料一侧重介绍斗拱的整体作用和装饰性；材料二侧重介绍整组斗拱的各个构件及其作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$