四川省乐山市马边县2024-2025学年七年级上学期期中监测地理生物试卷

七年级地理·生物第1页（共12页） 马边彝族自治县2024～2025学年度下期期中学情监测 七年级地理·生物 2024 年 11 月 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，共 12 页。作答时，须将答案答在答题 卡上，在试卷、草稿纸上答题无效。满分 200 分。时间 90分钟。 第Ⅰ部分 (选择题 54 分) 注意事项： 1．必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2．本卷共 36 个小题，第 1～18 小题为地理试题，第 19～36 小题为生物试题。每小 题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2024 年 10 月 30 日搭载神舟十九号载人飞船的长征二号 F 遥十九运载火箭在酒泉卫星 基地（40°N，98°E）发射取得圆满成功。飞船入轨后，神舟十九号航天员乘组将与神舟十 八号航天员将在中国空间站进行自主快速交会对接，之后继续开展多项实（试）验与应用等 任务。一天之中空间站可以绕地球飞行很多圈。根据图文完成 1～5 题。 1. 神舟十九号发射中心在图 1-1 的位置是（ ▲ ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 2. 宇航员在空间站看到的地球图 1-2 与我们用到的地 球仪的共同特征是（ ▲ ） A.都有地轴 B.都能显示经纬线 C.都有陆地和海洋 D.都是不规则球体 3. 中国空间站在太空中（ ▲ ） A.绕太阳飞行 B.绕月球飞行 C.绕地球飞行 D.随意飞行 七年级地理·生物第2页（共12页） 4. 根据图 1-3，此次“太空换班”活动时，中国空间站（ ▲ ） A.一直在地月系 B.飞离了地月系 C.飞离了太阳系 D.飞离了银河系 5. 中国对太空探索的意义主要有（ ▲ ） ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验 ③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 现代探测技术揭开了海底的神秘面纱，如同陆地地形一样，海洋底部也是高低起伏，形 态多样，如图 2。6 月 8 日是世界海洋日，2024 年的主题是“新深度唤醒”，旨在让我们唤 醒对海洋的理解、同情、合作和承诺的新深度。根据材料完成第 6～7 题。 6. 观察海底地形可知，由大陆向海洋深处延伸，依次出现的地形类型为（ ▲ ） A．大陆架、洋盆、大陆坡 B．大陆坡、洋底、大陆架 C．海沟、洋底、大陆架 D．大陆架、大陆坡、洋底 7. 关于海洋资源的开发和保护，合理的是（ ▲ ） A.海洋空间广阔，可大面积填海造陆 B.捕养结合，禁止过度捕捞海洋生物 C.海洋矿产丰富，可加大开发力度 D.陆源污染物处理时尽量排放到海里 七年级地理·生物第3页（共12页） 2023 年 10 月 1 日,中国 18 名科考队员成功登顶世界第六高峰卓奥友峰。卓奥友峰位于 中国与尼泊尔边境线上,海拔为 8201 米,它与珠穆朗玛峰同属喜马拉雅山脉，相距只有 20 公 里。根据图 3-1、3-2，完成 8～10 题。 8. 科考队员在卓奥友峰考察时,在岩石中发现了鲨鱼化石,最可能是因为（ ▲ ） A．有海洋生物自行爬上了珠峰 B．地壳的隆起抬升 C．这些海洋生物曾经生活在陆地上 D．海平面的上升运动 9. 对照图 3-1、3-2,可以发现各大洲的最高峰多（ ▲ ） A.呈现无规律分布 B.分布在各个大洲的中心 C.分布在板块内部 D.分布在板块的交界处附近 10. 依据板块运动情况,推测卓奥友峰未来最大可能发生的变化为（ ▲ ） A.将继续“长高” B.海拔逐渐降低 C.海拔保持不变 D.变化无法推断 独库公路（独山子至库车段）横穿天山，又称天山公路。据图4完成10～11题。 11. 独库公路区域的主要地形类型为 （ ▲ ） A.丘陵 B.平原 C.山地 D.盆地 12. 独库公路多沿等高线迂回，主要 是为了（ ▲ ） A.减小坡度，确保安全 B.降低成本，减少开支 C.使道路整体更加美观 D.保护当地的生态环境 七年级地理·生物第4页（共12页） 北京天安门广场每天升降旗时间与日出日落时刻同步。读图 5-1、5-2 完成 13～15 题。 13. 图 5-1 记录时段，北京白昼（ ▲ ） A.没有变化 B.越来越短 C.越来越长 D.先变长，后变短 14. 图 5-1 记录时段，地球位于图 5-2 公转轨道的（ ▲ ） A.甲一乙 B.乙-丙 C.丙一丁 D.丁一甲 15. 天安门广场每天升旗时间设定差异的根本原因是（ ▲ ） A.地球自转 B.地球公转 C.昼夜变化 D.天气变化 2024 年 10 月 11 日马边彝族自治县成立四十周年庆祝大 会在红旗新区市政广场隆重举行，小明一家人也想前来近距 离感受到小凉山马边的独特魅力。据图 6 完成 16～18 题。 16. 该地图属于（ ▲ ） A.传统纸质地图 B.地形图 C.卫星云图 D.电子地图 17. 去马边的途中，小明帮开车的爸爸导航。小明对电子地 图进行“放大”或“缩小”操作，查询沿途更多信息。 小明的操作可以改变（ ▲ ） A.家到目的地的距离 B.所处位置 C.汽车行驶的方向 D.比例尺的大小 18. 关于图中信息的表述，正确的是（ ▲ ） A.车子大概行驶方向为自南向北 B.时间最短就选路线一 C.省高速费就选路线二 D.路程最长的是路线三 七年级地理·生物第5页（共12页） 19. 阴雨天，实验室内光线弱，用显微镜进行观察时,应选用(▲)。 A.大光圈、平面镜 B.小光圈、凹面镜 C.大光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜 20.经染色后观察人体口腔上皮细胞在普通光学显微镜下不可能看到的结构是(▲)。 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 21. 细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。下列叙述错误的是(▲)。 A.细胞核控制着生物的发育和遗传 B.不是所有的生物都是由细胞构成的 C.控制物质进出细胞的结构是细胞壁 D.细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体是动植物细胞共有的 22. 如右下图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动 方向和视野内的明暗变化是(▲)。 A.左下方 变亮 B.左下方 变暗 C.右上方 变暗 D.右上方 变亮 23. 要使视野中细胞数量最少，小明应选用显微镜镜头组合是右图的(▲)。 A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙 24. 下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是(▲)。 A.都由一个细胞--受精卵发育而来 B.二者细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核 C.二者细胞内都具有的能量转换器是线粒体 D.大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织 25. 将写有“2024”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是(▲)。 A. B. C. D. 26. 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是(▲)。 A.为了看清细胞的结构，应该将视野调得明亮一些 B.制作口腔上皮细胞临时装片顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 七年级地理·生物第6页（共12页） 27. 植物细胞分裂过程的正确顺序是(▲)。 ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 ②细胞核由一个分两个 ③在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 28. 如果用右下图表示细胞核、染色体、DNA、基因间的大小关系，下列选项中与图示相符 的是(▲)。 29. 如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、 乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误 的是(▲)。 A.所有植物细胞，甲内都有叶绿体和线粒体。 B.乙能控制生物的发育和遗传 C.a的作用是支持和保护 D.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中，水不变绿与b有关 30. 下列关于单细胞生物的叙述，错误的是(▲)。 A.能够独立生活 B.草履虫能逃避有害刺激 C.衣藻能进行光合作用 D.单细胞生物对人类都是有害的 31. 下列各项中，都属于植物的器官的是(▲)。 ①一朵桃花 ②洋葱表皮 ③一个苹果 ④番茄果肉 ⑤一颗花生 ⑥橘子皮 A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①③⑤ D.①④⑤⑥ 32. 吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐 掉。从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(▲)。 A.保护组织、薄壁组织、输导组织 B.上皮组织、薄壁组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.上皮组织、薄壁组织、输导组织 选项 1 2 3 4 A 细胞核 染色体 DNA 基因 B 基因 DNA 染色体 细胞核 C DNA 基因 细胞核 染色体 D 染色体 细胞核 基因 DNA 七年级地理·生物第7页（共12页） 33. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无(▲)。 A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.细胞壁 34. 观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是(▲)。 A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分 别是生理盐水和碘液 B.不动其他部分,只将物镜由10X转换成45X时，视野将会变亮 C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞 35. 菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(▲)。 ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核 A.①③⑤⑦ B.①②④⑥ C.①④⑤⑦ D.②③⑤⑥ 36.“螳螂捕蝉，黄雀在后”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中描述的现象体现的生物的基 本特征分别是(▲)。 ①生物能生长 ②生物都有遗传和变异 ③生物的生活需要营养 ④生物能对外界刺激作出反应 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 第 Ⅱ 部分 (综合题 46 分) 注意事项： 1.考生使用0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答 ， 答在试题卷上无效 。 2.本卷共 3 个大题。 37. 马边县某中学地理老师为了和同学们一起探究“地球自转产生的地理现象”，特设计了 如下地理演示实验方案(见下表)，请根据地理演示实验回答下列问题。（10分） 七年级地理·生物第8页（共12页） 实验目的 了解地球自转产生的地理现象 实验原理 地球自转规律 实验方法 演示法、观察法、比较法 实验器材 地球仪、透明球体、集束手电筒 实验步骤 注意事项 实验现象 实验结果 步骤1：光线从一个侧 面照射透明球体，透明 球体转动或不转动，观 察昼半球和夜半球的分 布。 分工合作，一人 拿手电筒，一人 拿透明球体或地 球仪，其他人观 察并做好记录。 ① 步骤2光线从一个侧面 照射地球仪，地球仪不 转动，观察昼半球和夜 半球的分布。 ② 步骤3光线从一个侧面 照射地球仪，并自西向 东转动地球仪，观察昼 半球和夜半球的分布与 变化。 ③ 实验结论 ④ （1）请写出每个实验步骤的实验结果:① ▲ ；② ▲ ； ③ ▲ 。(6 分) （2）请写出实验结论④：实验所揭示地理现象（包括地球是否透明、地球运动特点 、产生现象）。 ▲ 。(2 分) （3）谈一谈你观察到地球自转产生的地理现象在生活中有哪些影响，举一个实例。 七年级地理·生物第9页（共12页） 例如：农作物的种植和生长周期都与该现象密切相关，白天的阳光提供了光合作用所需 的能量，而夜晚的凉爽则有利于植物的生长和休息，因此农民就需据此来安排耕作的时 间。 ▲ 。(2 分) 38.“618”（每年 6月 18日）、“双 11”（每年 11月 11日）“双 12”（每年 12月 12日） 等购物狂欢节是每年电商行业重要的网络促销日。这些节日的兴起，大大刺激了人们的 消费欲望，短时间促使消费额大幅增长。图 7-1 为参与网购的甲乙丙丁四人所在城市的 分布，图 7-2 为两份购物清单。阅读图文资料，完成下列问题。（20 分） （1）“双 11”这天北极部 分地区出现 ▲ (选填 “极昼”或“极夜”)现象。“ 双 11”活动于北京时间零点开 抢。甲准备熬夜抢购,丁却不需 要熬夜抢购,形成这种差异的主 要原因是 ▲ (选填“ 地球自转”或“地球公转”)。 (4 分) （2）从东西半球来看，乙位于 ▲ 半球，丁所在城市的 经纬度为 ▲ 。参与网购的四人中 ▲ 所在的城市位 于热带。(6 分) （3）“618”期间,丙所在地区正值 ▲ 季，购买了一件商品, 于 6 月 22 日收到快递，在这四天里，太阳直射点向 ▲ 移动 （选填“南”或“北”），快递到达当天太阳直射 ▲ (填重 要纬线)。(6 分) （4）图 7-2 为其中两人“双 12”购物清单,哪一个购物清单是丁 购买的当季急需用品? ▲ （选填“A”或“B”）,请说明 理由。 ▲ (4 分) 39. 乡村振兴：绘就生态宜居和美乡村新画卷，图 8 为我国南方某乡村等高线图及某极限运 动示意图，读图回答下列问题。（16 分） 七年级地理·生物第10页（共12页） （1）张庄所处的山体部位是 ▲ ；李庄位于张庄的 ▲ 方向，张庄 ▲ （选 填“能”或“不能”）眺望到李庄；王庄较刘庄海拔高，但却较刘庄规模大，其原因为王庄 ： ▲ 。(8 分) （2）为完善民生设施，政府部门准备在该地帮村民们修建引水渠，B、C 两条引水线路， 能自流灌溉（水自动流入灌溉区，不需要借助人力、电力等外力抽水）的是 ▲ 。（填 字母）(2 分) （3）每年都会有许多的挑战者慕名而来挑战图中所示极限运动，图中 A、B、C、D 四地 中适合开展该项目的地点是： ▲ 。若图中量得甲、乙两点之间的距离为 2cm，在甲、乙 两地之间竞速划船，最短要划 ▲ 米。(4 分) （4）绿水青山就是金山银山的发展理念深入人心，生态文明建设同每一个人息息相关， 每个人都应该做践行者、推动者。请你结合实际谈谈个人应该怎么做。 ▲ 。(2 分) 40. 除病毒以外，生物是由 ▲ 构成的； ▲ 是生物体结构和功能的基本单位。 41. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别 是 ▲ 和 ▲ 。 42. ▲ 和 ▲ 都是细胞中的能量转换器。 43. 染色体是由 ▲ 和 ▲ 组成的。 44. 细胞分裂是指一个细胞变成 ▲ 个细胞的过程。分裂是变化最明显的是染色体的变 化，新细胞与原细胞中染色体的形态、数目和遗传物质是 ▲ 的。 45. 动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→ ▲ →动物体。番茄的果皮属于 ▲ 组织。 七年级地理·生物第11页（共12页） 46. 细胞分化的结果是形成 ▲ 。 47. 右图是植物细胞和动物细胞的结构示 意图，据图回答问题 （1）属于植物细胞的是 ▲ 图。 （2）② ▲ 。 （3）切辣椒时手会感到发痒难受，该物质存 在于 ▲ 中。 （4）“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是生物的遗传现象，细胞内的遗传物质主要存在于 ▲ 中。 （5）与植物细胞相比，动物不能进行光合作用,是因为细胞中没有的结构是③ ▲ 。 四. 核心素养提高题。（每空2分，共10分） 48. 如图所示,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示 意图;图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题: （1）切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体流出,这些液体主要是来自细胞结构中的 ▲ （2）要将图二中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的 ▲ (填序号),把低倍物 七年级地理·生物第12页（共12页） 镜换成高倍物镜进行观察。 （3）图三中,制作临时装片的正确操作顺序是 ▲ (填字母序号)。 （4）在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是 ▲ （5）观察与绘图如图是某学生绘制的视野中的一个植物细胞结构图,从生物图绘制规范 要求看,你认为该图存在的问题是少画和标注了 ▲ 。