精品解析：河北省沧州市盐山县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

2024—2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级生物试题 （满分60分，时间60分钟） 一、选择题（每小题1分，共25分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。它身体的刺细胞生长的位置及生理功能分别是（　　） A. 外胚层，消化食物 B. 内胚层，捕获食物 C. 外胚层，攻击和防御 D. 内胚层，攻击和防御 【答案】C 【解析】 【分析】刺胞动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 【详解】水螅属于刺胞动物，体壁的外胚层有刺细胞，刺细胞是水螅攻击和防御的利器，故ABD错误，C正确。 故选C。 2. 蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A. 有口有肛门 B. 身体两侧对称 C. 身体呈圆柱形 D. 体表有角质层 【答案】D 【解析】 【分析】蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里。与寄生生活相适应的特征有：体表有角质层，起保护作用，防止被消化液侵蚀；有口有肛门。而身体两侧对称、身体呈圆柱形并不是与寄生生活直接相关的特征。 【详解】A．有口有肛门是线形动物一般特征，但不是与寄生生活相适应的主要特征，A错误。 B．身体两侧对称是很多动物的特征，不是蛔虫寄生生活特有的适应特征，B错误。 C．身体呈圆柱形也不是蛔虫寄生生活的关键适应特征，C错误。 D．蛔虫的体表有角质层，可以防止被寄主的消化液侵蚀，这是与其寄生生活相适应的重要特征，D正确。 故选D。 3. 蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 身体呈两侧对称，运动器官发达 C. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 D. 身体由许多体节组成，感觉器官发达 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，故A不符合题意。 B．扁形动物身体也呈两侧对称，因此不是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故B不符合题意。 C．体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故C符合题意。 D．环节动物的身体也是由许多体节组成的，因此不是蝗虫和蜈蚣属于节肢动物的主要依据，故D不符合题意。 故选C。 4. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。 【详解】鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分变化流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。故选B。 【点睛】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水通过，进而完成呼吸的。 5. 寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，其主要原因是爬行动物（ ） A. 要繁殖后代 B. 属于变温动物 C. 还不适应陆地生活 D. 冬季无法找到食物 【答案】B 【解析】 【分析】爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。 【详解】由分析可知：爬行动物的体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，属于变温动物。冬天温度低，为避免因温度过低而冻伤甚至冻死，爬行动物等在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应，是生物适应环境的表现，因此ACD错误，B正确。 故选B。 6. 下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（　　） A. ①是气管，②是支气管，③是肺 B. ②③都能进行气体交换 C. 气体进入体内的途径是①→②→③ D. 家鸽每呼吸1次进行2次气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】图中①气管，②气囊，③肺，气囊可辅助肺完成双重呼吸。 【详解】A．图可知，①是气管，②是气囊，③是肺，A错误。 B．③肺能够进行气体交换，②气囊不能进行气体交换，B错误。 C．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，C错误。 D．家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应，每次呼吸肺中进行2次气体交换，D正确。 故选D。 7. 如图，是两种哺乳动物的牙齿结构模式图，图中哺乳动物的牙齿产生了分化，这种分化对哺乳动物的重要意义是（　　） A. 增强摄食和消化能力 B. 增强对环境的感知能力 C. 增强生殖能力 D. 增强运动能力 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，其结构特点与食性相适应的。 【详解】A．由于牙齿的分化，哺乳动物能够更有效地咬断、撕裂和咀嚼食物，从而提高了摄食效率和消化能力，A正确。 B．牙齿的分化与对环境的感知能力没有直接关系。感知环境主要依赖于哺乳动物的感官器官，如眼睛、耳朵、鼻子等，B错误。 C．牙齿的分化与生殖能力也没有直接关系。生殖能力主要受到生殖器官、生殖激素等因素的影响，C错误。 D．牙齿的分化与运动能力没有直接关系。运动能力主要受到骨骼、肌肉、神经系统等因素的影响，D错误。 故选A。 8. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少 【答案】C 【解析】 【详解】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。 9. 2024年巴黎奥运会上全红婵10米跳台女子单人、双人项目均夺得冠军，其6243D动作被国际泳联认定为标准动作。如图为全红婵比赛中的两个动作。下列说法正确的是（　　） A. 做右侧动作时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态 B. 做左侧动作时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态 C. 做左侧动作时，不需要消耗能量 D. 只要运动系统完整，运动员就能正常进行比赛 【答案】A 【解析】 【分析】人体的运动是在神经系统的支配下，由运动系统完成，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。运动过程中，肌肉的收缩和舒张与骨、关节配合完成动作，且运动需要消耗能量。肱二头肌收缩使前臂弯曲，肱三头肌收缩使前臂伸直。 【详解】A．做右侧动作时（倒立），肱二头肌和肱三头肌均处于收缩状态以维持手臂伸直并承受自身体重，A正确。 B．做左侧动作（即伸肘动作）时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，B错误。 C．任何动作，包括左侧动作，都需要消耗能量，C错误。 D．运动员要完成一个动作，不仅靠运动系统，还需要神经系统和循环系统等系统的配合，D错误。 故选A。 10. 从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型不同的是（　　） A. 大雁南归 B. 公鸡报晓 C. 惊弓之鸟 D. 孔雀开屏 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，在环境因素的作用下，通过生活经验和学习建立起来的新的行为。 “蜘蛛结网”属于先天性行为。 【详解】A．大雁南归是大雁的一种迁徙行为，属于先天性行为。大雁生来就具有根据季节变化进行迁徙的本能，不需要后天的学习，A不符合题意。 B．公鸡报晓是公鸡的一种本能行为，也属于先天性行为。公鸡在清晨打鸣是其生物钟和遗传特性所决定的，不需要后天的学习，B不符合题意。 C．惊弓之鸟描述的是鸟因为受过箭伤或惊吓而对弓弦声特别害怕。这是一种学习行为，因为鸟原本并不害怕弓弦声，而是在经历过惊吓后才形成的这种条件反射，C符合题意。 D．孔雀开屏是孔雀的一种求偶行为，属于先天性行为。孔雀生来就具有通过开屏来吸引异性的本能，不需要后天的学习，D不符合题意。 故选C。 11. 仔细观察蚂蚁会发现，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁“浩浩荡荡”奔向食物所在地。蚂蚁之间的信息交流是依靠（ ） A. 气味和触角 B. 声音 C. 舞蹈 D. 性外激素 【答案】A 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。 【详解】信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味和触角，A正确，BCD错误。 故选A。 12. 枸杞的果实鲜艳，有香甜的浆液，能吸引动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉。这些事实说明（　　） ①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系②动物能帮助植物传播种子③所有植物都靠动物传播种子④动物能帮助植物传粉 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围；有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播。 【详解】枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出而分散。这些事实表明：①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系，动物帮助植物传播种子，故①②正确； 蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，表明：④动物能帮助植物传粉。故④正确； 动物帮助植物传播种子和果实；不所有植物都靠动物传播种子；故③叙述错误。 故选D。 13. 接收和拆快递时，最好用75%的酒精处理快递，这种操作相当于培养细菌、真菌步骤中的（　　） A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 【答案】B 【解析】 【分析】细菌、真菌培养的一般方法包括：制作培养基、高温灭菌冷却、接种、恒温培养。 【详解】A．配制培养基是指为培育微生物或细胞准备合适的生长环境，涉及混合特定成分，但并不影响外部环境的微生物状况。因此，用75%的酒精处理快递与此过程无关，A错误。 B．灭菌是消除物品或环境中现有细菌、真菌和其他微生物的关键步骤。使用75%浓度的酒精就是常见的灭菌方法之一，可有效杀死大多数微生物，B正确。 C．接种是将微生物转移到新的培养基上以供观察和研究，而用酒精处理快递目的是消毒，并不涉及将微生物传递或繁殖，因此与接种无关，C错误。 D．恒温培养涉及为细菌、真菌等微生物提供特定温度以促进生长。处理快递消毒并不涉及为细菌提供生长条件，D错误。 故选B 14. 神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有拟核，没有叶绿体。 植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，有的植物细胞还有液泡和叶绿体。 【详解】与植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核。 故选A。 15. 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. ①为直立菌丝 B. ②在适宜条件下能发育成新个体 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝。青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。 【详解】A．题图中：①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝，A不符合题意。 B．②是直立菌丝，在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝，不能发育成新个体，能发育新个体的是孢子，B不符合题意。 C．③是营养菌丝，营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用，C不符合题意。 D．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝，D符合题意。 故选D。 16. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机，下列相关叙述错误的是：（ ） A. 动物在生态系统中属于消费者 B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 动物与植物相互适应，相互依存 D. 白鹭之所以能够在高空长时间飞行的关键是能够用气囊呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．动物不能进行光合作用制造有机物，直接或间接地以植物为食，属于生态系统中的消费者，故A正确。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，故B正确。 C．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，故C正确。 D．鸟类的呼吸器官是肺，气囊的作用是暂时储存气体、辅助肺呼吸等。因此，白鹭能够在高空长时间飞行的关键是有气囊辅助肺完成双重呼吸，故D错误。 故选D。 17. 唐朝时，长安的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（ ） A. 糨糊能够止血 B. “绿毛”产生的物质杀菌作用 C. “绿毛”是一种霉菌能止痛 D. 糨糊可以防止伤口进水 【答案】B 【解析】 【分析】青霉菌是一种真菌，为多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。 【详解】“绿毛”是青霉的菌落，能够产生青霉素，涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用。 【点睛】虽然有些真菌使人或其他生物患病，但许多真菌对人类是有益的。 18. 11月16日，美国加州一名男子被检测出感染了分支I 型猴痘病毒，猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是（　　） A. 糖尿病 B. 高血压 C. 艾滋病 D. 佝偻病 【答案】C 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 【详解】A．糖尿病是一种代谢性疾病，主要特征是高血糖。它通常是由于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应性降低（胰岛素抵抗）引起的，与病毒感染无关，A不符合题意。 B．高血压是指血液在血管中流动时对血管壁产生的压力持续高于正常水平。它可能由多种因素引起，包括遗传、不健康的生活方式、环境因素等，但并非由病毒引起，B不符合题意。 C．艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。HIV病毒会攻击人体的免疫系统，特别是CD4+T淋巴细胞，导致免疫功能逐渐丧失，从而容易感染各种疾病和发生恶性肿瘤。因此，艾滋病是由病毒引起的，C符合题意。 D．佝偻病通常发生在婴幼儿期，主要是由于维生素D缺乏导致钙、磷代谢紊乱和临床以骨骼的钙化障碍为主要特征的疾病。它与病毒感染没有直接关系，D不符合题意。 故选C。 19. 学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是（　　） A. 是否有真正的根 B. 能否产生种子 C. 是否有输导组织 D. 是水生还是陆生 【答案】B 【解析】 【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。 【详解】葫芦藓和肾蕨都不能产生种子而用孢子繁殖后代，莲、柏树和小麦，都能产生种子用种子繁殖后代。因此“某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类”。他划分的依据主要是能否产生种子，故ACD错误，B正确。 故选B。 20. 以下分类等级中，所包含动物种类最少的是（　　） A. 动物界 B. 食肉目 C. 犬科 D. 犬属 【答案】D 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，选项中所包含生物共同特征最多的是分类等级最小的“犬属”，动物界分类单位最大，包括的生物种类最多，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 21. 每年春天，沧州植物园里的九万余株郁金香竞相绽放，吸引众多游客前来拍照打卡，郁金香的不同品种体现了生物多样性中的（　　） A. 物种多样性 B. 基因多样性 C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．物种多样性主要关注的是物种的数量和种类。在这个问题中，虽然提到了郁金香的不同品种，但并未涉及到不同物种之间的比较，A错误。 B．基因多样性指的是同种生物不同个体之间在基因上的差异。这种差异可以体现在形态、生理特征、行为习性等多个方面。在这个问题中，郁金香的不同品种正是由于基因的差异所导致的，它们虽然属于同一种植物（郁金香），但在形态、颜色等方面存在显著差异，这正是基因多样性的体现，B正确。 C．个体数量的多样性并不是生物多样性的内涵，C错误。 D．生态系统多样性主要关注的是生态系统的类型、结构和功能的多样性。在这个问题中，并未涉及到生态系统的比较，D错误。 故选B。 22. 2024年5月22日是第31个国际生物多样性日。生物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是（ ） A. 物种灭绝后还可以再生 B. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D 外来物种可以增加生物多样性 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】A．物种一旦灭绝，其遗传信息将永远消失，无法再生。物种的灭绝是生物多样性的巨大损失，对生态系统和人类都有深远影响，A错误。 B．动物在生态系统中扮演着重要的角色，如消费者和分解者，但它们并不是物质循环的唯一参与者。植物、微生物等也在物质循环中发挥着关键作用。例如，植物通过光合作用将无机物转化为有机物，而微生物则通过分解作用将有机物分解为无机物，从而完成物质的循环。因此，即使没有动物，生态系统的物质循环仍然可以进行，B错误。 C．生物多样性是生态系统稳定性和功能的基础。与人类没有直接利益关系的生物可能在生态系统中扮演着重要的角色，如维持生态平衡、促进物质循环等。保留这些生物有助于保护生态系统的完整性和稳定性，从而间接地造福人类，C正确。 D．外来物种的引入可能会对本地生态系统造成破坏，如竞争排斥、捕食本地物种、传播疾病等。这些影响可能导致本地物种的减少甚至灭绝，从而降低生物多样性。因此，外来物种的引入需要谨慎评估和管理，以确保其对本地生态系统的影响在可控范围内，D错误。 故选C。 23. 动物行为多种多样，下列关于图示动物行为的分析，正确的是（　　） A. 从行为获得的途径来看，乙图与其他三者不同 B. 甲图中黑猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁不具有社会行为 C. 乙图动物的行为只与环境因素有关，与遗传因素无关 D. 丙和丁比较，丁图动物的学习能力相对较弱 【答案】A 【解析】 【分析】根据动物行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。 【详解】A．从获得途径上来看，乙是生来就有，由遗传物质决定的属于先天性行为，而甲、丙、丁都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，属于学习行为，故A正确。 B．营社会（社群）行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会（社群）行为，故B错误。 C．乙图动物的行为是生来就有的，由遗传物质决定的属于先天性行为，故C错误。 D．动物越高等学习能力就越强，丙和丁比较，丙动物低等，它的学习能力较弱，丁的学习能力较强，故D错误。 故选A。 24. 厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法，错误的是（　　） A. 乳酸菌是多细胞生物 B. 个体微小，可用培养基培养 C. 生殖方式是分裂生殖 D. 可作为分解者参与物质循环 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞。 （2）细菌细胞的基本结构包括[⑤]细胞壁，具有保护作用、[④]细胞膜，具有保护和控制物质的进出、[②]细胞质，能流动，加速物质的交换、[③]DNA集中区域，没有形成的细胞核。 乳酸菌是细菌。 【详解】乳酸菌是细菌，是单细胞生物，个体微小，可用培养基培养，细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。 乳酸菌营腐生生活，可作为分解者参与物质循环，因此BCD正确，A错误。 故选A。 25. 如图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是（　　） A. 体温恒定 B. 体温不恒定 C. 用肺呼吸 D. 有脊椎骨 【答案】D 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能；如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】AB．鲤鱼和蜥蜴的体温是不恒定的，家鸽和家兔体温恒定，AB错误。 C．鲤鱼生活在水中，蛹鳃呼吸；家鸽、家兔和蜥蜴用肺呼吸，C错误。 D．这四种动物都属于脊椎动物，它们的体内都有脊椎骨组成的脊柱，D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共5小题，共35分。除注明外，每空1分） 26. 如图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，而是教育历练的结果。请完成下列问题： （1）蚯蚓的身体呈长圆筒形，从前到后由许多形态相似的______组成，靠______运动。 （2）鸡属于______类，前肢变成翼，体表覆羽，______辅助肺呼吸，体温______（选填“恒定”或“不恒定”）。 （3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫是一 类动物，其主要特征是身体细长，______（选填“有口有肛门”或“有口无肛门”）。 （4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，由此可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的______。 【答案】（1） ①. 体节（或环形体节） ②. 肌肉与刚毛配合 （2） ①. 鸟 ②. 气囊 ③. 恒定 （3）有口有肛门 （4）外骨骼 【解析】 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）线形（线虫）动物身体细长，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成。有原体腔。消化道简单，前端为口，后端为肛门。（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【小问1详解】 蚯蚓的身体结构特殊，它呈长圆筒形，并且从前到后由许多形态相似的体节组成。这种分段的身体结构使得蚯蚓能够灵活运动，它主要依靠肌肉和刚毛的配合进行蠕动。 【小问2详解】 鸡属于鸟类，其身体结构也适应了飞行和陆地生活的需要。鸡的前肢已经演化成翼，使得它们能够飞行。同时，鸡的体表覆盖着羽毛，这既为它们提供了保护，又有助于维持体温。此外，鸡还有气囊这一特殊的呼吸结构，它能够辅助肺进行呼吸，提高呼吸效率。鸡是恒温动物，它们的体温能够保持恒定，不受外界环境温度的影响。 【小问3详解】 鸡蛔虫一种常见的寄生虫，它与人蛔虫属于同一类动物。鸡蛔虫的身体细长，并且具有口和肛门这两个重要的消化器官。这使得它们能够摄取食物并排出废物，维持正常的生命活动。 【小问4详解】 鸡羽虱是另一种寄生在鸡身上的节肢动物。节肢动物的一个显著特征就是它们的体表覆盖着坚韧的外骨骼。这层外骨骼既为它们提供了保护，又有助于维持身体形态和进行运动。 27. 溴麝香草酚蓝简称 BTB，遇二氧化碳后，BTB 溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。图一所示是鱼鳃的结构，图二是实验装置。请据图回答下列问题。（在[ ]内填序号，横线上写文字）。 （1）图一中的[ ]______是鱼进 行气体交换的结构，它呈鲜红色，是因为其中密布大量的_________。 （2）鱼体表常有_____覆盖，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。 （3）图二是探究鱼呼吸时气体成分变化的实验装置，装置内所加入的液体是BTB溶液。注意观察BTB溶液的颜色变化。若颜色变黄，则说明鱼在呼吸过程中释放了______；若没有发生这样的改变，则说明鱼在呼吸过程中_______。 【答案】（1） ①. ②鳃丝 ②. 毛细血管 （2） ①. 鳞片##鳞 ②. 鳍 （3） ①. 二氧化碳 ②. 没有二氧化碳产生 【解析】 【分析】图中：①是鳃盖，②是鳃丝。 【小问1详解】 鱼类用鳃呼吸，鳃的主要的结构是②鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管，鳃丝是进行气体交换的主要部位。 【小问2详解】 鱼体表常有鳞片覆盖，具有保护作用，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【小问3详解】 鱼生活在水中，用鳃呼吸。当水流经由密布毛细血管的鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。因此，经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时，溶液由蓝色变为黄色。因此，在鱼口上方轻轻滴加一滴蓝色的BTB溶液，仔细观察能发现从鳃盖后缘流出的溶液变成了黄色，说明鱼呼出了二氧化碳；若没有发生这样的改变，则说明鱼在呼吸过程中没有呼出二氧化碳。 28. 2024年8月4日，樊振东在巴黎奥运会乒乓球男子单打比赛勇夺冠军。请据图回答问题。 （1）樊振东胜利欢呼时，在______系统的协调和控制下，手臂作出屈肘动作，如图乙所示，此时③______处于收缩状态。 （2）比赛时，樊振东通过霸王硬上弓、拧球、刁角度等技巧发起攻势最后取得胜利。他在运动过程中是以骨为杠杆，关节为______，骨骼肌为动力形成的。 （3）运动员在不当的剧烈运动中，容易造成脱臼现象，即图丙中的[____]从[____]中脱落出来的现象，此时需要由专业医生进行复位。 （4）图丙中可以增加关节灵活性的是⑤______和关节腔中的滑液，可以增加关节牢固性的是[____]关节囊。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 肱二头肌 （2）支点 （3） ①. ⑧ ②. ⑥ （4） ①. 关节软骨 ②. ⑦ 【解析】 【分析】图中，①是关节、②是肱三头肌、③是肱二头肌、④是肱骨、⑤是关节软骨、⑥是关节窝、⑦是关节囊、⑧是关节头。 【小问1详解】 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。图乙屈肘时，③肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。 小问2详解】 在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【小问3详解】 关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨。因此，运动前，如果不进行热身，运动时容易用力过猛，⑧关节头会从⑥关节窝中滑脱出来，造成脱臼。 【小问4详解】 关节具有灵活性和牢固性的特点，图中⑤关节软骨和滑液增加关节的灵活性，[8]关节囊增加关节的牢固性。 29. 炎热多雨的夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小山对此进行了探究分析，实验数据见下表，据此回答下面的问题： 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里 实验结果 （一周后观察） 不发霉 发霉 不发霉 （1）在A 与 B 的对照实验中，实验变量是_______；小山想探究的问题是：____________？ （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，采用 ____组与____组实验形成对照，C 组中的①的条件是____。 （3）通过小山的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法：____和 ____。 【答案】（1） ①. 水分##水 ②. 水分对霉菌的生活有影响吗 （2） ①. C ②. B ③. 湿润 （3） ①. 保持干燥 ②. 放置低温环境 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。（2）细菌和真菌生活的基本条件：水分、有机物、适宜的温度。 【小问1详解】 分析A与B的对照实验。在这两组实验中，除了水分这一变量不同（A组干燥，B组潮湿）外，其他条件都相同。因此，实验变量是水分。小山想探究的问题就是：水分对霉菌的生活有影响吗？ 【小问2详解】 为了探究温度对霉菌生活的影响，我们需要找到两组除了温度不同外其他条件都相同的实验进行对照。这就是B组和C组。在B组中，馒头片置于温暖且潮湿的环境中；而在C组中，虽然条件未明确给出（用①表示），但根据题意和对照原则，我们可以推断出C组中的馒头片应该置于低温且潮湿的环境中（因为C组的其他条件与B组相同，只是温度不同）。所以，C组中的①的条件是湿润。 【小问3详解】 通过小山的实验，我们可以得出两种防止食品发霉的方法：一是保持干燥，因为霉菌的生长需要水分；二是放置低温环境，因为低温可以抑制霉菌的生长。 30. 龙年话龙：2024年是农历龙年，龙是十二生肖中唯一幻想的动物，自然界并不存在龙。龙的形象是多种动物的集合，《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛"。结合构成龙形象的九种动物分类表解图，分析回答： （1）图中，依据A为_______。鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系_______（填“近”或“远”）。 （2）动物②应为_______。真正适应陆地环境的动物是从上述动物中______所在的动物类群开始的，这是因为它们具有________的特征（写出一条）。 （3）龙的形象多样而丰富，融合了不同动物的特征，直接体现了________的多样性，也反映了中国古代人民对生物多样性的观察和想象。保护生物多样性是人类共同的责任和义务，作为中学生，你能够做的一件力所能及的事是___________。 【答案】（1） ①. 卵生 ②. 近 （2） ①. 蜃 ②. 蛇 ③. 体表覆盖角质的鳞片或甲（用肺呼吸、在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳） （3） ①. 物种##生物种类 ②. 保护身边的环境，不随意破坏植被（合理即可） 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括腔肠（刺胞）动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中，A为卵生；①包括蛇、鱼，②是蜃。 【小问1详解】 脊椎动物的生殖方式可以分为胎生和卵生两大类；鹰属于鸟类，其生殖方式为卵生，因此，A为卵生。鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，分类单位越小，亲缘关系越近，因此鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系近。 【小问2详解】 根据记载，“腹似蜃”，而蜃在古代指大蛤蜊，是一种软体动物。因此，动物②应为蜃，即一种软体动物。 真正适应陆地环境的动物是从上述9种动物中蛇所在的动物类群开始的，因为蛇属于爬行类动物，体表有角质层，防止体内水分过度蒸发，生殖发育完全摆脱了对水的依赖。爬行动物具有体表覆盖角质的鳞片或甲、用肺呼吸、在陆地上产卵且卵表面有坚韧的卵壳等特征，这些特征使得它们能够更好地适应陆地环境。 【小问3详解】 生物多样性包括三个主要层次：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性体现在生物体内遗传信息的丰富性上，物种的多样性则是生物种类的繁多，而生态系统的多样性则是指生物与其生存环境之间复杂而微妙的相互关系。龙的形象多样而丰富，融合了不同动物的特征，这直接体现了物种（或生物种类）的多样性。这也反映了中国古代人民对生物多样性的观察和想象。保护生物多样性是人类共同的责任和义务。作为中学生，我们可以从身边的小事做起，比如保护身边的环境，不随意破坏植被等，这些都是我们力所能及的事情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量评估 八年级生物试题 （满分60分，时间60分钟） 一、选择题（每小题1分，共25分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。它身体的刺细胞生长的位置及生理功能分别是（　　） A 外胚层，消化食物 B. 内胚层，捕获食物 C. 外胚层，攻击和防御 D. 内胚层，攻击和防御 2. 蛔虫是寄生动物，下列与其寄生生活相适应的特征是（　　） A 有口有肛门 B. 身体两侧对称 C. 身体呈圆柱形 D. 体表有角质层 3. 蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 身体呈两侧对称，运动器官发达 C. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 D 身体由许多体节组成，感觉器官发达 4. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（　　） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 5. 寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，其主要原因是爬行动物（ ） A. 要繁殖后代 B. 属于变温动物 C 还不适应陆地生活 D. 冬季无法找到食物 6. 下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（　　） A. ①是气管，②是支气管，③是肺 B. ②③都能进行气体交换 C. 气体进入体内的途径是①→②→③ D. 家鸽每呼吸1次进行2次气体交换 7. 如图，是两种哺乳动物的牙齿结构模式图，图中哺乳动物的牙齿产生了分化，这种分化对哺乳动物的重要意义是（　　） A. 增强摄食和消化能力 B. 增强对环境的感知能力 C. 增强生殖能力 D. 增强运动能力 8. 恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少 9. 2024年巴黎奥运会上全红婵10米跳台女子单人、双人项目均夺得冠军，其6243D动作被国际泳联认定为标准动作。如图为全红婵比赛中的两个动作。下列说法正确的是（　　） A. 做右侧动作时，肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态 B. 做左侧动作时，肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态 C. 做左侧动作时，不需要消耗能量 D. 只要运动系统完整，运动员就能正常进行比赛 10. 从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型不同的是（　　） A. 大雁南归 B. 公鸡报晓 C. 惊弓之鸟 D. 孔雀开屏 11. 仔细观察蚂蚁会发现，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁“浩浩荡荡”奔向食物所在地。蚂蚁之间的信息交流是依靠（ ） A. 气味和触角 B. 声音 C. 舞蹈 D. 性外激素 12. 枸杞的果实鲜艳，有香甜的浆液，能吸引动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉。这些事实说明（　　） ①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系②动物能帮助植物传播种子③所有植物都靠动物传播种子④动物能帮助植物传粉 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②④ 13. 接收和拆快递时，最好用75%的酒精处理快递，这种操作相当于培养细菌、真菌步骤中的（　　） A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 恒温培养 14. 神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 15. 某同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. ①为直立菌丝 B. ②在适宜条件下能发育成新个体 C. ③从桔子内部只吸收水分和无机盐 D. 青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 16. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机，下列相关叙述错误的是：（ ） A. 动物在生态系统中属于消费者 B. 动物能促进生态系统的物质循环 C. 动物与植物相互适应，相互依存 D. 白鹭之所以能够在高空长时间飞行的关键是能够用气囊呼吸 17. 唐朝时，长安的裁缝会把长有绿毛的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（ ） A. 糨糊能够止血 B. “绿毛”产生的物质杀菌作用 C. “绿毛”是一种霉菌能止痛 D. 糨糊可以防止伤口进水 18. 11月16日，美国加州一名男子被检测出感染了分支I 型猴痘病毒，猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是（　　） A. 糖尿病 B. 高血压 C. 艾滋病 D. 佝偻病 19. 学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是（　　） A. 是否有真正的根 B. 能否产生种子 C. 是否有输导组织 D. 是水生还是陆生 20. 以下分类等级中，所包含动物种类最少的是（　　） A. 动物界 B. 食肉目 C. 犬科 D. 犬属 21. 每年春天，沧州植物园里的九万余株郁金香竞相绽放，吸引众多游客前来拍照打卡，郁金香的不同品种体现了生物多样性中的（　　） A. 物种多样性 B. 基因多样性 C. 个体数量的多样性 D. 生态系统的多样性 22. 2024年5月22日是第31个国际生物多样性日。生物多样性是人类生存和发展、人与自然和谐共生的重要基础。下列观点正确的是（ ） A. 物种灭绝后还可以再生 B. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D. 外来物种可以增加生物多样性 23. 动物行为多种多样，下列关于图示动物行为的分析，正确的是（　　） A. 从行为获得的途径来看，乙图与其他三者不同 B. 甲图中黑猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁不具有社会行为 C. 乙图动物的行为只与环境因素有关，与遗传因素无关 D. 丙和丁比较，丁图动物的学习能力相对较弱 24. 厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸，乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法，错误的是（　　） A. 乳酸菌是多细胞生物 B. 个体微小，可用培养基培养 C. 生殖方式是分裂生殖 D. 可作为分解者参与物质循环 25. 如图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是（　　） A. 体温恒定 B. 体温不恒定 C. 用肺呼吸 D. 有脊椎骨 二、非选择题（本大题共5小题，共35分。除注明外，每空1分） 26. 如图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，而是教育历练的结果。请完成下列问题： （1）蚯蚓的身体呈长圆筒形，从前到后由许多形态相似的______组成，靠______运动。 （2）鸡属于______类，前肢变成翼，体表覆羽，______辅助肺呼吸，体温______（选填“恒定”或“不恒定”） （3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫是一 类动物，其主要特征是身体细长，______（选填“有口有肛门”或“有口无肛门”）。 （4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，由此可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的______。 27. 溴麝香草酚蓝简称 BTB，遇二氧化碳后，BTB 溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。图一所示是鱼鳃的结构，图二是实验装置。请据图回答下列问题。（在[ ]内填序号，横线上写文字）。 （1）图一中的[ ]______是鱼进 行气体交换的结构，它呈鲜红色，是因为其中密布大量的_________。 （2）鱼体表常有_____覆盖，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。 （3）图二是探究鱼呼吸时气体成分变化的实验装置，装置内所加入的液体是BTB溶液。注意观察BTB溶液的颜色变化。若颜色变黄，则说明鱼在呼吸过程中释放了______；若没有发生这样的改变，则说明鱼在呼吸过程中_______。 28. 2024年8月4日，樊振东在巴黎奥运会乒乓球男子单打比赛勇夺冠军。请据图回答问题。 （1）樊振东胜利欢呼时，在______系统的协调和控制下，手臂作出屈肘动作，如图乙所示，此时③______处于收缩状态。 （2）比赛时，樊振东通过霸王硬上弓、拧球、刁角度等技巧发起攻势最后取得胜利。他在运动过程中是以骨为杠杆，关节为______，骨骼肌为动力形成的。 （3）运动员在不当的剧烈运动中，容易造成脱臼现象，即图丙中的[____]从[____]中脱落出来的现象，此时需要由专业医生进行复位。 （4）图丙中可以增加关节灵活性的是⑤______和关节腔中的滑液，可以增加关节牢固性的是[____]关节囊。 29. 炎热多雨的夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小山对此进行了探究分析，实验数据见下表，据此回答下面的问题： 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在 温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温环境里 实验结果 （一周后观察） 不发霉 发霉 不发霉 （1）在A 与 B 的对照实验中，实验变量是_______；小山想探究的问题是：____________？ （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，采用 ____组与____组实验形成对照，C 组中的①的条件是____。 （3）通过小山的实验，请你说出两种防止食品发霉的方法：____和 ____。 30. 龙年话龙：2024年是农历龙年，龙是十二生肖中唯一幻想的动物，自然界并不存在龙。龙的形象是多种动物的集合，《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，古代指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛"。结合构成龙形象的九种动物分类表解图，分析回答： （1）图中，依据A为_______。鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物，前三者都属于偶蹄目，兔属于兔形目，故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系_______（填“近”或“远”）。 （2）动物②应为_______。真正适应陆地环境的动物是从上述动物中______所在的动物类群开始的，这是因为它们具有________的特征（写出一条）。 （3）龙的形象多样而丰富，融合了不同动物的特征，直接体现了________的多样性，也反映了中国古代人民对生物多样性的观察和想象。保护生物多样性是人类共同的责任和义务，作为中学生，你能够做的一件力所能及的事是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$