精品解析:安徽省阜阳市临泉田家炳实验中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题
2025-03-13
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | 临泉县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 261 KB |
| 发布时间 | 2025-03-13 |
| 更新时间 | 2025-03-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-13 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025 学年第二学期高一年级3月教学质量检测
历史试卷
一、选择题(在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每题 3 分,共16 题,共计 48 分)
1. 我国古代有严格的姓、氏区别,一些较早出现的姓,如姬、姜、嬴、妫、姒等,大都从“女”,这反映出( )
A. 母系氏族的遗制 B. 封建礼制尊重女性 C. 权贵阶层的出现 D. 中华文明源远流长
2. 古代一位思想家主张:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”材料中阐述的观点是
A. 以法治国 B. 君舟民水 C. 无为而治 D. 民贵君轻
3. 下表中史实与历史结论之间逻辑关系正确的是( )
史实
历史结论
A
汉初地方行政制度采取郡县与分封并行制
加强了中央集权
B
汉武帝实行中外朝制度
削弱丞相权力,加强皇权
C
汉武帝实行盐铁官营政策
商人的地位得到了提高
D
公元前60年,西汉设置西域都护府
是管理西南地区的军政机构
A. A B. B C. C D. D
4. 关于江南地区,《史记》记载:“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”;而《宋书》(南朝沈约著)则是:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”。这一变化( )
A. 得益于江南地区自然环境的改善 B. 体现了经济重心南移的发展趋势
C. 源于人口南迁推动江南地区开发 D. 反映了南朝政府更注重农业发展
5. 辽宋夏金时期,中原及江南向北方输出的主要是农产品、手工业制品和海外香药等;北方输往南方的有牲畜、皮货、药材、珠玉等。这反映了( )
A. 政权并立阻碍贸易往来 B. 榷场交易频繁
C. 民族经济交流具互补性 D. 经济重心南移
6. 唐朝时期,孔子庙的附享人物以孔安国、郑玄等为经书作传或作注的传经之儒为主;宋朝时期,张载、司马光等弘扬孔子思想的传道之儒在孔子庙中大增;明朝时期,传经之儒逐渐淡出附享队伍。出现上述变化的主要原因是( )
A. 唐代经学的日益僵化 B. 理学逐渐占据主导地位
C. 反传统思想逐渐兴起 D. 文官和士人地位的提升
7. 以下为中国古代历代中央机构演变示意图。按出现时间先后排序正确的是
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ②①④③
8. 明末民间著作《士商类要》中提出“商贾士农咸乐业,恩波浩荡海天同”;清代乾隆年间的著作《生意世事初阶》则将商贾之理财与为官出仕和“出而裕国”相提并论。这些反映了部分有识之士
A. 认为应固守重农抑商政策 B. 对商人和商业有了新认识
C. 仍认为科举出仕才是正途 D. 认为政府应鼓励民众经商
9. 1843年中英《通商章程》中,进口税率中棉纱下降了58%,棉布下降了73%,出口税率中生丝和茶叶都下降了58%。这一现象出现的直接原因是( )
A. 列强扩大资本输出 B. 关税自主权的丧失
C. 通商口岸逐渐增多 D. 近代民族工业崛起
10. 下图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。刻此浮雕是因为以金田起义为开端的太平天国运动是近代中国
A. 反帝反封建的农民起义
B. 寻求国家出路的早期探索
C. 迈出向西方学习的第一步
D. 发展资本主义的重要实践
11. 太平天国运动期间,湘军所用枪炮均购自西方。1865年江南制造总局创立,至1904年日可生产多种火炮、后膛装弹的步枪、地雷水雷,其下辖炼钢厂炼成好钢近千吨,还能自行轧钢。这表明洋务运动( )
A. 抵制了西方经济侵略 B. 推动了军事近代化
C. 促进了民族经济发展 D. 引领了社会的转型
12. 1904年,清政府颁布了《奏定大学堂章程》,规定大学堂课程共设置八科46门,从此中国近代大学形成了由学科门类和一级学科组成的学科体系。分类见表:
科
经学
法律
文学
医学
格致(理学)
农学
工学
商学
门
11
2
9
2
6
4
9
3
据此可知,晚清的大学教育( )
A. 学习西方也注重文化传承 B. 仍以传统教育为主导内容
C. 仍未突破中体西用窠臼 D. 学科设置服务于社会需要
13. 梁启超认为,辛亥革命后的中国“就像经过商周之间的革命,不会退回到部落酋长的世界;就像经过秦汉之间的革命,不会退回到贵族阶级的世界。所以从历史上看来,是有空前绝大的意义”。可作为上述观点佐证的是,辛亥革命( )
A. 推翻了两千多年的封建帝制 B. 结束了中国的专制制度
C. 实现了国人救亡图存的意愿 D. 完成了民族革命的任务
14. 下表是1916—1925年我国面粉进出口数量统计表(单位:千关担)。
年份
进口量
出口量
出(+)入(一)超量
1916—1920年
339.8
1750.9
+1411.1
1921—1925年
3913.8
643.4
-3270.4
出现这一变化的主要原因是( )
A. 自然经济的进一步解体 B. 国内农业严重衰退
C. 列强对华资本输出减少 D. 国际局势发生变化
15. 傅斯年说:“中国人从发现世界以后,这觉悟是一的第一层是国力的觉悟,第二层是政治的觉悟,现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”材料中“文化的觉悟”是指( )
A. 太平天国运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 国民革命
16. 朱德曾谈及,1927年之后,党内干部“只有北伐战争的经验,没有游击战争的经验,不知道分散出去争取群众,武装群众⋯⋯没有在江西、湖南就地深入农村去组织发动工农群众,却忙着南下打广东,争海口,进行大规模正规战”。其意在强调( )
A. 苏俄革命模式的可行性 B. 革命统一战线的重要性
C. 民主革命任务艰巨性 D. 工农武装割据的必要性
二、非选择题(第 17 题 18 分,第 18 题 22 分,第 19 题 12 分。共计 52 分)
17. 春秋战国至明清时期,政局上虽交织着统一与分裂、稳定与动荡,但封建经济仍得到持续发展。阅读材料,回答问题。
材料一
时间
生产工具
经营方式
农业技术
西周
耒、耜、錞、銍等,绝
大部分用木石、兽骨和 蚌壳制成
公社农民聚族而居,集体劳动。
在耕作、灌溉、施肥、选种、除虫等方面具有相当高的技术知识
战国
耒、耜、犁、锄、铣等
铁制农具,牛耕推广
公社及其所有制,即井田制度 瓦解,小农经济盛行
深耕技术普遍推行,施肥、选种等技术进一步发展,修建都 江堰等水利工程
——据白寿彝《中国通史》整理
材料二魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱,但它也对社会的久 远进步,开辟了道路。
——摘编自曹文柱等《乾坤众生》
材料三明代种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区;闽、粤等地大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物。在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下,粮食生产也逐步纳入市场网络,出现了粮食生产中心的移动。如江南原为粮食丰裕地区,但到明代中后 期由于棉桑等作物的广泛种植,致使粮食严重匮乏,只得从湖广、四川等大量输入。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一,分别指出西周与战国时期农业“生产工具”和“经营方式”的发展变化,并结合所学写出战国在水利工程方面的成就。
(2)据材料二,举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类型,并结合所学知识分析魏晋南北朝时期人口流动的影响。
(3)根据材料三,概括明代中后期农业发展的表现。结合所学,指出明清商品经济的发展反映在思想领域的主张。
18. 在近代中国民族危机日益严重的背景下,各阶层的爱国人士展开了多种救亡图存的斗争。阅读材料,回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842 年同英国的战争,第二次是 1856—1858 年同英、法的战争,第三次是 1895 年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,追使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国, 产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎,我们看到了中华儿女的英勇、血性,然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料二 孙中山在《民报》发刊词中说:……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权, 曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。
材料三 国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此,中国革命走上了一条自己特色的革命新道路。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出清政府在“三次灾难性战争”后被迫签订的不平等条约名称。并总结对中国社会性质的影响。
(2)阅读材料二并结合所学,简述孙中山提出三民主义的历史背景,分析三民主义的积极意义。
(3)依据材料三,结合 1927 年—1934 年之间的相关史实,指出中国共产党“掌握武装力量” 的具体表现有哪些?井冈山根据地建立后,中国革命走上了一条什么样的革命道路?
19. 阅读材料。完成下列要求。
材料:近代以来,中国遭受外来侵略,民族危机不断加深,为挽救民族危亡,实现民族复兴,先进的中国人进行了持之不懈的探索,如下表所示。
中国近现代化的探索
阶段
思想
实践活动
开眼看世界
林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”思想
著书介绍外国情况
向西方学习
曾国藩、李鸿章等提出“师夷长技以自强”思想
康有为、梁启超等提出“维新变法”思想
孙中山、黄兴等提出“民主共和”思想
陈独秀、李大钊等提出“民主与科学”思想;介绍“马克思主义”思想
洋务运动
维新变法
辛亥革命
新文化运动
走自己的路
毛泽东、朱德等形成“工农武装割据”思想
邓小平、习近平等形成“中国特色的社会主义理论”思想
新民主主义革命
社会主义建设
——摘编自李侃《中国近代史》
围绕材料,结合中国近现代史的相关知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
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2024-2025 学年第二学期高一年级3月教学质量检测
历史试卷
一、选择题(在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每题 3 分,共16 题,共计 48 分)
1. 我国古代有严格的姓、氏区别,一些较早出现的姓,如姬、姜、嬴、妫、姒等,大都从“女”,这反映出( )
A. 母系氏族的遗制 B. 封建礼制尊重女性 C. 权贵阶层的出现 D. 中华文明源远流长
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料和所学可知,一些较早出现的姓包括姬、姜、赢、妫、姒等,这些姓带有女字偏旁,女性有关,中国古代姓起源于母系氏族时期,这些姓出现的主要原因是血缘关系最初以母系来确定,A项正确;封建礼制压迫女性,排除B项;材料的主旨是姓与女性的关系,与权贵阶层的出现及中华文明源远流长无关,排除CD项。故选A项。
2. 古代一位思想家主张:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”材料中阐述的观点是
A. 以法治国 B. 君舟民水 C. 无为而治 D. 民贵君轻
【答案】C
【解析】
【详解】材料“我无为,而民自化;我好静,而民自正”体现的是道家的无为而治思想,因此C正确,ABD排除。故选C。
3. 下表中史实与历史结论之间逻辑关系正确的是( )
史实
历史结论
A
汉初地方行政制度采取郡县与分封并行制
加强了中央集权
B
汉武帝实行中外朝制度
削弱丞相权力,加强皇权
C
汉武帝实行盐铁官营政策
商人的地位得到了提高
D
公元前60年,西汉设置西域都护府
是管理西南地区的军政机构
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据所学可知,汉武帝时设置中外朝,任用身边亲信,分割丞相权力,加强了皇权,B项正确;汉初地方行政制度采取郡县与分封并行制导致王国问题严重,威胁中央集权,排除A项;汉武帝实行盐铁官营政策,重农抑商,商人地位并未提高,排除C项;公元前60年,西汉设置西域都护府是管理西域地区的军政机构,排除D项。故选B项。
4. 关于江南地区,《史记》记载:“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”;而《宋书》(南朝沈约著)则是:“江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”。这一变化( )
A. 得益于江南地区自然环境的改善 B. 体现了经济重心南移的发展趋势
C. 源于人口南迁推动江南地区开发 D. 反映了南朝政府更注重农业发展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题、影响题、作用题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝、魏晋南北朝时期(中国)。从《史记》到《宋书》时期,北方人口大量南迁。南迁人口为江南地区带来了先进的生产工具和生产技术,增加了劳动力,推动了江南地区的开发,使得江南地区经济得到发展,C项正确;江南地区自然环境在短期内基本不会有明显改善,且《史记》到《宋书》时期江南经济发展并非自然环境改善所致,自然环境本身一直较为优越,只是之前未充分开发,排除A项;经济重心南移是在唐中叶安史之乱后,时间不符,排除B项;材料中并没有关于南朝政府与其他朝代政府对农业重视程度对比的内容,不能得出南朝政府更注重农业发展的结论,排除D项。故选C项
5. 辽宋夏金时期,中原及江南向北方输出的主要是农产品、手工业制品和海外香药等;北方输往南方的有牲畜、皮货、药材、珠玉等。这反映了( )
A. 政权并立阻碍贸易往来 B. 榷场交易频繁
C. 民族经济交流具互补性 D. 经济重心南移
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是辽宋夏金时期。根据材料及所学可知,这一时期,各民族政权之间设榷场互相交易。中原及江南地区向北方输出的主要是农产品及手工业制品,辽、金、夏地区输往南方的商品则有畜、皮货、药材、珠玉等生活用品,这说明民族经济交流具有互补性的特点,C项正确;材料反映的是各民族间贸易往来的信息,排除A项;材料无法直接得出榷场交易频繁的结论,排除B项;南宋时期,经济重心南移完成,与题干无关,排除D项。故选C项。
6. 唐朝时期,孔子庙的附享人物以孔安国、郑玄等为经书作传或作注的传经之儒为主;宋朝时期,张载、司马光等弘扬孔子思想的传道之儒在孔子庙中大增;明朝时期,传经之儒逐渐淡出附享队伍。出现上述变化的主要原因是( )
A. 唐代经学的日益僵化 B. 理学逐渐占据主导地位
C. 反传统思想逐渐兴起 D. 文官和士人地位的提升
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是:唐宋至明清时期的中国。根据材料“孔子庙的附享人物以孔安国、郑玄等为经书作传或作注的传经之儒为主”“张载、司马光等弘扬孔子思想的传道之儒在孔子庙中大增”“传经之儒逐渐淡出附享队伍”和所学可知,自南宋以后,理学成为统治阶级的官方哲学,此后一直占据主导地位,因此到明清时期,传经之儒逐渐淡出附享队伍,B项正确;材料体现的是唐朝时期仍然重视经学,并未僵化,排除A项;反传统思想主要体现为反权威、反教条、反封建,具有一定的民主色彩,材料未涉及,排除C项;材料与文官和士人地位的变化无关,排除D项。故选B项。
7. 以下为中国古代历代中央机构演变示意图。按出现时间先后排序正确的是
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ②①④③
【答案】D
【解析】
【分析】依据所学知识可知,①是唐代的三省六部,②是秦朝的三公九卿,③是明朝的“废丞相,权分六部”,④是元朝的政治制度,由此可知②①④③正确。所以本题答案为D项,ABC错误。
点睛:本题解题的关键是,首先判定最早和最晚的项目,然后排除即可。
【详解】请在此输入详解!
8. 明末民间著作《士商类要》中提出“商贾士农咸乐业,恩波浩荡海天同”;清代乾隆年间的著作《生意世事初阶》则将商贾之理财与为官出仕和“出而裕国”相提并论。这些反映了部分有识之士
A. 认为应固守重农抑商政策 B. 对商人和商业有了新认识
C. 仍认为科举出仕才是正途 D. 认为政府应鼓励民众经商
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可以看出,明清时期商业的地位有所提升,甚至能够与做官相提并论,说明这些有识之士对商人和商业有了新的认识,故选B,排除A;材料反映的是对商业的新认识,C项不符合题意主旨,排除;部分有识之士对商业有了新的认识不代表认为政府应该鼓励民众经商,排除D。
9. 1843年中英《通商章程》中,进口税率中棉纱下降了58%,棉布下降了73%,出口税率中生丝和茶叶都下降了58%。这一现象出现的直接原因是( )
A. 列强扩大资本输出 B. 关税自主权的丧失
C. 通商口岸逐渐增多 D. 近代民族工业的崛起
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“进口税率中棉纱下降了58%,棉布下降了73%,出口税率中生丝和茶叶都下降了58%。”结合所学知识可知,这主要是因为鸦片战争后,1842年《南京条约》中“协定关税”的条款,破坏了中国关税自主权,导致中国的进出口税率下降,B项正确;列强扩大资本输出在甲午战争之后,时间与材料不符,排除A项;“通商口岸逐渐增多”与关税率下降没有直接联系,排除C项;“近代民族工业的崛起”在19世纪六七十年代之后,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
10. 下图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。刻此浮雕是因为以金田起义为开端的太平天国运动是近代中国
A. 反帝反封建的农民起义
B. 寻求国家出路的早期探索
C. 迈出向西方学习的第一步
D. 发展资本主义的重要实践
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料结合所学可知,太平天国运动是鸦片战争后,中国农民阶级探寻救亡图存道路的一种尝试,虽以失败告终,但是它揭开了近代中国民主革命的序幕,因此B选项正确。A选项不是在人民英雄纪念碑上雕刻此浮雕的主要原因;C选项错误,鸦片战争后,以魏源为代表的有识之士,迈出了向西方学习的第一步;D选项错误,太平天国运动中洪仁玕提出的《资政新篇》是在中国最早发展资本主义的方案,但并未付诸实施。故正确答案为B选项。
11. 太平天国运动期间,湘军所用枪炮均购自西方。1865年江南制造总局创立,至1904年日可生产多种火炮、后膛装弹的步枪、地雷水雷,其下辖炼钢厂炼成好钢近千吨,还能自行轧钢。这表明洋务运动( )
A. 抵制了西方经济侵略 B. 推动了军事近代化
C. 促进了民族经济发展 D. 引领了社会的转型
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料“1865年江南制造总局创立,至1904年日可生产多种火炮、后膛装弹的步枪、地雷水雷,其下辖炼钢厂炼成好钢近千吨,还能自行轧钢”可知,洋务运动创立了近代军工企业,生产军工用品,推动了军事近代化,B项正确;材料中没有涉及洋务运动抵制西方经济侵略的信息,排除A项;材料中没有涉及洋务运动促进了民族经济发展的信息,排除C项;材料中没有涉及社会的转型的信息,排除D项。故选B项。
12. 1904年,清政府颁布了《奏定大学堂章程》,规定大学堂课程共设置八科46门,从此中国近代大学形成了由学科门类和一级学科组成的学科体系。分类见表:
科
经学
法律
文学
医学
格致(理学)
农学
工学
商学
门
11
2
9
2
6
4
9
3
据此可知,晚清的大学教育( )
A. 学习西方也注重文化传承 B. 仍以传统教育为主导内容
C. 仍未突破中体西用窠臼 D. 学科设置服务于社会需要
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:晚清时期的中国。根据材料可知,晚清时期,虽然清政府颁布了《奏定大学堂章程》,在法律、医学、农学、工学、商学等方面学习西方,但是经学和理学占比较大,说明当时的大学教育学习西方也注重文化传承,A项正确;材料体现的是以学习近代教育为主,非传统教育,排除B项;中体西用是洋务运动的指导思想,与材料无关,排除C项;经学、理学等学科的设置,不能满足当时社会发展的需要,排除D项。故选A项。
13. 梁启超认为,辛亥革命后的中国“就像经过商周之间的革命,不会退回到部落酋长的世界;就像经过秦汉之间的革命,不会退回到贵族阶级的世界。所以从历史上看来,是有空前绝大的意义”。可作为上述观点佐证的是,辛亥革命( )
A. 推翻了两千多年的封建帝制 B. 结束了中国的专制制度
C. 实现了国人救亡图存的意愿 D. 完成了民族革命的任务
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是1911—1912年(中国)。据材料可知,梁启超认为辛亥革命像商周革命或秦汉革命一样,改变了中国的政治形态,结合所学知识可知,辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制,传播了民主共和观念,A项正确;辛亥革命只是结束了中国两千多年封建君主专制,并没有结束中国的专制制度,之后的北洋政府与南京国民政府均推行专制制度,排除B项;辛亥革命没有实现了国人救亡图存的意愿,排除C项;辛亥革命没有完成民族革命任务,排除D项。故选A项。
14. 下表是1916—1925年我国面粉进出口数量统计表(单位:千关担)。
年份
进口量
出口量
出(+)入(一)超量
1916—1920年
339.8
1750.9
+1411.1
1921—1925年
3913.8
643.4
-3270.4
出现这一变化的主要原因是( )
A. 自然经济的进一步解体 B. 国内农业严重衰退
C. 列强对华资本输出减少 D. 国际局势发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格信息可知,1916—1920年, 我国面粉出口大于进口;而1921—1925年, 我国面粉进口大于出口,结合所学可知,欧洲列强忙于一战,放松了对华的经济侵略,使中国民族资本主义工业的发展获得了一个黄金时期, 而一战结束,列强又卷土重来,中国的民族工业又迅速陷入萧条,因此,出现这一变化的主要原因是国际局势发生变化,D项正确;鸦片战争后,中国封建自然经济开始解体, 但是一直占据主导地位,不是出现这一变化的主要原因,排除A项;国内农业严重衰退与表格信息无关,排除B项;1921—1925年, 中国面粉进口大于出口,可见列强加紧对华资本输出,排除C项。故选D项。
15. 傅斯年说:“中国人从发现世界以后,这觉悟是一的第一层是国力的觉悟,第二层是政治的觉悟,现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”材料中“文化的觉悟”是指( )
A. 太平天国运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 国民革命
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为近代(中国)。结合所学知识可知,文化的觉悟是指思想文化领域,而新文化运动,学习西方的思想文化,宣扬民主与科学,促进思想解放,C项正确;太平天国运动时期尚处于国力即器物的觉悟层面,排除A项;辛亥革命时期属于第二层,即进行资产阶级民主革命和政治改造阶段,排除B项;国民革命时期,马克思主义传播和国民大革命的进行,说明中国人的觉悟已进入到社会层面,排除D项。故选C项。
16. 朱德曾谈及,1927年之后,党内干部“只有北伐战争的经验,没有游击战争的经验,不知道分散出去争取群众,武装群众⋯⋯没有在江西、湖南就地深入农村去组织发动工农群众,却忙着南下打广东,争海口,进行大规模正规战”。其意在强调( )
A. 苏俄革命模式的可行性 B. 革命统一战线的重要性
C. 民主革命任务的艰巨性 D. 工农武装割据的必要性
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是:1927年的中国。据材料可知,朱德认为大革命失败后党内干部不知道“争取群众,武装群众”,没有“深入农村组织发动工农群众”,而是忙着攻打大城市,说明朱德不认同这种城市中心路线,主张深入农村发动工农群众,这是在强调工农武装割据的必要性,D项正确;苏俄革命是城市中心论,与朱德观点不符,排除A项;此时国民革命已经失败,革命统一战线已经破裂,排除B项;民主革命任务的艰巨性与材料主旨不符,排除C项。故选D项。
二、非选择题(第 17 题 18 分,第 18 题 22 分,第 19 题 12 分。共计 52 分)
17. 春秋战国至明清时期,政局上虽交织着统一与分裂、稳定与动荡,但封建经济仍得到持续的发展。阅读材料,回答问题。
材料一
时间
生产工具
经营方式
农业技术
西周
耒、耜、錞、銍等,绝
大部分用木石、兽骨和 蚌壳制成
公社农民聚族而居,集体劳动。
在耕作、灌溉、施肥、选种、除虫等方面具有相当高的技术知识
战国
耒、耜、犁、锄、铣等
铁制农具,牛耕推广
公社及其所有制,即井田制度 瓦解,小农经济盛行
深耕技术普遍推行,施肥、选种等技术进一步发展,修建都 江堰等水利工程
——据白寿彝《中国通史》整理
材料二魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱,但它也对社会的久 远进步,开辟了道路。
——摘编自曹文柱等《乾坤众生》
材料三明代种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区;闽、粤等地大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物。在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下,粮食生产也逐步纳入市场网络,出现了粮食生产中心的移动。如江南原为粮食丰裕地区,但到明代中后 期由于棉桑等作物的广泛种植,致使粮食严重匮乏,只得从湖广、四川等大量输入。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一,分别指出西周与战国时期农业“生产工具”和“经营方式”的发展变化,并结合所学写出战国在水利工程方面的成就。
(2)据材料二,举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类型,并结合所学知识分析魏晋南北朝时期人口流动的影响。
(3)根据材料三,概括明代中后期农业发展的表现。结合所学,指出明清商品经济的发展反映在思想领域的主张。
【答案】(1)变化:生产工具由原始农具发展为铁犁牛耕;经营方式由井田制下的集体劳动到战国时期小农个体经营。
其他成就:兴建水利灌溉工程,如都江堰、郑国渠、芍陂
(2)类型:边地少数民族向中原迁徙;中原汉族外迁(南迁)
影响:推动了中国社会的长远发展;加速了南方的开发;促进了民族的交融;为国家统一及隋唐盛世的出现创造了条件。当时在短时期内加剧了社会动乱。
(3)表现:经济作物广泛种植;农产品商品化程度提高(粮食生产纳入市场网络);农业生产呈现区域化分工;粮食生产中心转移
主张:反对重农抑商,提倡“工商皆本”。
【解析】
分析】
【小问1详解】
本题是对比类材料分析题。时空是先秦时期的中国。第一小问发展变化,生产工具:根据材料一“绝大部分用木石、兽骨和 蚌壳制成”与“耒、耜、犁、锄、铣等铁制农具,牛耕推广”结合所学知识可知,生产工具由原始农具发展为铁犁牛耕;经营方式:根据材料一“公社农民聚族而居,集体劳动。”与“公社及其所有制,即井田制度瓦解,小农经济盛行”结合所学知识可知,经营方式由井田制下的集体劳动到战国时期小农个体经营。
第二小问成就,结合所学知识可知,战国在水利工程方面成就:都江堰、郑国渠、芍陂等。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是魏晋南北朝时期的中国。第一小问类型,根据材料二“既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。”结合所学知识可知,人口迁徙的两种类型分为:边地少数民族向中原迁徙与中原汉族外迁(南迁)。
第二小问影响,分为积极影响与消极影响两个角度思考。积极影响,根据材料二“十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居”与“但它也对社会的久远进步,开辟了道路。”结合所学知识可知,促进了民族的交融,为国家统一及隋唐盛世的出现创造了条件并且推动了中国社会的长远发展、加速了南方的开发。
消极影响,根据材料二“波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱”结合所学知识可知,当时在短时期内加剧了社会动乱。综合以上,可知魏晋南北朝时期人口流动的影响。
【小问3详解】
本题是特点类材料分析题。时空是明清时期的中国。第一小问表现,根据材料三“明代种植较广的经济作物,首推棉花和桑树”结合所学知识可知,经济作物广泛种植;根据材料三“粮食生产也逐步纳入市场网络,出现了粮食生产中心的移动”结合所学知识可知,农产品商品化程度提高,粮食生产中心转移;根据材料三“江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区;闽、粤等地大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物。”结合所学知识可知,农业生产呈现区域化分工。综合以上可知,明代中后期农业发展的表现
第二小问主张,根据所学知识可知明清商品经济的发展反映在思想领域的主张:反对重农抑商,提倡“工商皆本”。
【点睛】
18. 在近代中国民族危机日益严重的背景下,各阶层的爱国人士展开了多种救亡图存的斗争。阅读材料,回答问题。
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842 年同英国的战争,第二次是 1856—1858 年同英、法的战争,第三次是 1895 年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,追使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国, 产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎,我们看到了中华儿女的英勇、血性,然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料二 孙中山在《民报》发刊词中说:……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权, 曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。
材料三 国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此,中国革命走上了一条自己特色的革命新道路。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出清政府在“三次灾难性的战争”后被迫签订的不平等条约名称。并总结对中国社会性质的影响。
(2)阅读材料二并结合所学,简述孙中山提出三民主义的历史背景,分析三民主义的积极意义。
(3)依据材料三,结合 1927 年—1934 年之间的相关史实,指出中国共产党“掌握武装力量” 的具体表现有哪些?井冈山根据地建立后,中国革命走上了一条什么样的革命道路?
【答案】(1)名称:鸦片战争,《南京条约》;第二次鸦片战争,《天津条约》或《北京条约》;甲午中日战争,《马关条约》。影响:使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
(2)背景:1901 年《辛丑条约》签订后,中国完全沦为是半殖民地半封建社会,民族危机加深;近代以来的不同探索纷纷失败。意义:三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领,反映了中国人民要求民族独立、民主权利,民生幸福的愿望;三民主义指导和推动了民主革命的发展与中华民国的建立;三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领,是其民主思想的精髓和高度概括。
(3)表现:发动南昌起义、秋收起义;召开八七会议,会上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”;井冈山会师,建立工农革命军第四军;1929 年古田会议上确立了“思想建党,政治建军” 的基本原则,进一步确立党对红军实行绝对领导的原则。道路:创建农村革命根据地,农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,影响题,时空是近代中国。名称:根据材料“第一次是1840—1842 年同英国的战争”再结合所学可知,第一次灾难性的是战争是鸦片战争签订的条约是《南京条约》;根据材料“第二次是 1856—1858 年同英、法的战争”再结合所学可知,第二次灾难性的是战争是第二次鸦片战争签订的条约是《天津条约》或《北京条约》;根据材料“第三次是 1895 年同日本的战争”再结合所学可知,第三次灾难性的是战争是甲午中日战争签订的条约是《马关条约》。影响:结合所学可知,签订《南京条约》的影响是中国开始沦为半殖民地半封建社会;签订《天津条约》、《北京条约》的影响是中国进一步沦为半殖民地半封建社会;签订《马关条约》的影响是使中国半殖民地半封建社会的程度大大加深,因此可总结为使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
【小问2详解】
本题是背景题,影响题,时空是近代中国。背景:根据材料“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”再结合所学可知,1901 年《辛丑条约》签订后,中国完全沦为是半殖民地半封建社会,民族危机加深;根据材料“我们看到了中华儿女的英勇、血性”再结合所学可知,近代以来的不同探索纷纷失败。意义:结合所学可从三民主义为资产阶级革命提供了理论指导,对推动革命进程、唤起民众觉醒、孙中山思想的精华等起到了重要作用等角度分析,如,三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领,反映了中国人民要求民族独立、民主权利,民生幸福的愿望;三民主义指导和推动了民主革命的发展与中华民国的建立;三民主义是孙中山所倡导的民主革命纲领,是其民主思想的精髓和高度概括。
【小问3详解】
本题是特点题,时空是近代中国。表现:结合所学可知,1927年国民革命失败后,中国共产党认识到掌握武装力量重要性,通过一系列起义和斗争来建立自己的武装。具体的表现有:发动南昌起义、秋收起义;召开八七会议,会上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”;井冈山会师,建立工农革命军第四军;1929 年古田会议上确立了“思想建党,政治建军” 的基本原则,进一步确立党对红军实行绝对领导的原则。道路:根据材料“工农武装割据”再结合所学可知,井冈山革命根据地的建立是这条道路的开端,此后中国共产党在农村建立根据地,发展武装,以农村为中心,逐步夺取全国政权,即创建农村革命根据地,农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
19. 阅读材料。完成下列要求。
材料:近代以来,中国遭受外来侵略,民族危机不断加深,为挽救民族危亡,实现民族复兴,先进的中国人进行了持之不懈的探索,如下表所示。
中国近现代化的探索
阶段
思想
实践活动
开眼看世界
林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”思想
著书介绍外国情况
向西方学习
曾国藩、李鸿章等提出“师夷长技以自强”思想
康有为、梁启超等提出“维新变法”思想
孙中山、黄兴等提出“民主共和”思想
陈独秀、李大钊等提出“民主与科学”思想;介绍“马克思主义”思想
洋务运动
维新变法
辛亥革命
新文化运动
走自己的路
毛泽东、朱德等形成“工农武装割据”思想
邓小平、习近平等形成“中国特色的社会主义理论”思想
新民主主义革命
社会主义建设
——摘编自李侃《中国近代史》
围绕材料,结合中国近现代史的相关知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
【答案】论题:晚清时期我国救亡图存的探索由向西方学习由器物层面上升到制度层面。
阐述:19世纪六七十年代,清政府面临着内忧外患的局面,统治危机不断加深,相对开明务实的洋务派意识到唯有变革才能挽救衰退的统治,于是提出“师夷长技以自强”的探索方案,开展洋务运动,促进了中国的工业、国防、教育、外交等方面的近代化迈出了近代化的第一步。但洋务运动以“中体西用”为指导思想,以学器物为上,中日甲午战争中清政府的惨败宣告了洋务运动的失败。19世纪末,民族资本上义的初步发展使民族资产阶级登上历史舞台,民族危机不断加深促使新的救国方案的出台,康有为、梁启超等维新派主张维新变法,实行君主立宪。戊戌变法虽然以失败而告终,推动了中国的社会转和国家出路的进一步探索。
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题(含评析类、解读类),时空是晚清时期中国。根据所学知识可知,材料反映了近代中国地主阶级、农民阶级、资产阶级以及无产阶级中先进的仁人志士在探索探索国家出路的历程,要求学生结合近代先进中国人探索救国救民道路的表现和影响来分析、阐释即可,注意论从史出,史论结合。如据材料“向西方学习”“曾国藩、李鸿章等提出‘师夷长技以自强’思想”“康有为、梁启超等提出‘维新变法’思想”得出观点:晚清时期我国救亡图存的探索由向西方学习由器物层面上升到制度层面。其次,进行阐述,结合所学洋务运动的指示可知,19世纪六七十年代,清政府面临着内忧外患的局面,统治危机不断加深,相对开明务实的洋务派意识到唯有变革才能挽救衰退的统治,于是提出“师夷长技以自强”的探索方案,开展洋务运动,促进了中国的工业、国防、教育、外交等方面的近代化迈出了近代化的第一步。但洋务运动以“中体西用”为指导思想,以学器物为上,中日甲午战争中清政府的惨败宣告了洋务运动的失败。结合所学维新变法的知识可知,19世纪末,民族资本上义的初步发展使民族资产阶级登上历史舞台,民族危机不断加深促使新的救国方案的出台,康有为、梁启超等维新派主张维新变法,实行君主立宪。戊戌变法虽然以失败而告终,推动了中国的社会转和国家出路的进一步探索。
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