内容正文:
青岛市城阳第八中学八年级下学期物理月度检测试卷
9. 涌防队员抓着竹竿从精项向地要匀速潜下,这过程中关于清防队员所受的摩力,说法正
满分100分:时间50分钟
提()
A. 不力
一.单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有
B. 蔓力.方向向下
C. 受擦力,方向向上
一项是符合题目要求的)
D. 没有告逐员量,无法判器
-
1. 以下美于力的述不正确的是(
10.下列四个现象中,力的作用效果与其他不国的是(
1. 跳水涵动员压弯跳析
A. 力是物体运动的题因
B. 力能改变物体的运动状志
8. 用手挫饮刻题,饮料变了
C. 运动是用力技号,引变夸益
C. 力能使物体发生形变
D. 力的作用效果与力的三要素有关
D. 投出的实心球在空中做曲线运动
2. 下列实例中,体现力次变物体是动状的是( )
二.多项选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分,在每小题给出的四个选项中,有多项
A. 用力拉弹篱,变长
B. 把操皮混涅成不同造型
是符合题目要求的,错选不得分,渴选得2分,多不得分)
C. 流动的足球受阻力暖停下
D. 被拉叠竿
11. 在环地球飞行的字宙飞船的字航员生活验(完全失重)中,以下现象不会发生的是
1. 用天平测座物体物质量
3.一提长8c的祥答,当所受技力皆时,长变为12cs.长度变为14c时所受技力是
B. 肩弹警测力计潮拉土
B.1
C.1
D.20
用力舱人后进
A.-1
D. 用斑计测君子
4. 下不属干力的是(
)
12. 下列有关牛顿第一定律的叙述不正确的是(
A.汽车的力
B. 置在桌面上的书对桌面的压力
A. 牛第一定律是直接由实验得出的
C. 地面对人的支持力
D. 马拉军的拉力
B. 力是持物体运动状态的题因
5. 下列现象中发生的不是弹性形变的是(
)
C. 牛顿第一定律是牛颈总结了你利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规
A. 路板被跳水运动员压弯
B. 杆运动员将杆压弯
D. 牛第一定择就是
C. 弹拉力器技技开
D. 橡度流上富下指印
13. 下列现象中,能用惯性知识解释的是
)
6. 如图所示,一辆车沿料面内下行映,能正确表示出该过程小车所受重力的示意图是(
1. 远运动是的助随速度大,跳远成续往往精好
3. 用力将物体出后,物体是终会露到抽面上
C. 子学离开轮口后,能注高这向前飞析
7.如要用绳子捡住一个小球使它在光滑水平面上数园周运动,当竭子突然断题后,小球格
D. 古代打社时,使用马索将数方飞的马
A. 保持源来的周运动
B. 姓断时度信凉直运
14. 下列说法中正确的是(
C. 小运动速度减小,但保直运动
D. 以上三情况有可是
A. 止的物体,如果受到推力的作用,它的活动状态一定发生次变
8. 一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力静是(
儿. 西个力大小框等,方向揭反目作里在一条直线上,这两个力不一定是断
A. 书受的重力和书对桌面的压力
B. 书对桌的压力和桌面对书的支持力
C. 如果在物体上的两个力约三要素相同,这两个力可能是平力
C. 书受的重力和桌面对书的支持力
D. 书对桌面的压力和桌面受的力
D. 像习速直线运动的物体着只曼到一对平新力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体
一定做变速运动
22.用力消水平内右推动物体匀速直规运动,如图所示,出该物体的受力示意图
三.填空题(本题共5小题,共26分。)
15.(4分)力的作用效果指的是,力可以改变物体的
_可以改变物体勃_
16.(10分)如图所示,是用来测量 (“力”或“顽量”)大小的工具,使用前应将
指计读至,然后观察该仪题的 和分度值,该仅的分度值是
此过的读数是___.
五.实深完题(共4小题,共20分)
,~
23.(共4分,每空1分)探究”超力对物体运动的影响”如面所示
毛甫
7概
(1)实验时让小车从面上 (填“两一,或“不”)高度自由下,日的是让小
达斜面底时韵相同:
(2)缘论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越 .
(3)若三次实物时小车都会滑出水平面,无法记其清行距离,在不更改实验器材的基上.
17.(4分)大实验表明,清动力的大小题 有关,证 有关
可通过(选填“升高”或”降”)小车在例面上滑下时的高度,使其不再清出水平表
18. (4分)马发在20!年的达提新世兵要的决中,将迫面飞来的球扣回,这一现象表明
。
受到的作用力改变了球的___,该力的施力物体是__。
24.(共4分,每空!分)在“探究重力与质量的关系”的实验中;
19. (4分)一位同学坐在小舱上用力推另一只小般,把另一只小幅推开的间时自已坐的小别
(1)测量物体重力前,除了观察弹到力计的量程和分度值外,还应将弹断力计在
相反的方运动,说明力可以改变物体的 ,可以说明
____方向调.
目.作图题(共3小题,每小题3分,共9分)
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹变到力计下并让它处于 .状态,这时弹赞测力
20. 请在图中画出静止效在到面上物所受重力的示意形.
计的示数(即拉力大小)就干物体的重力.
(3)实验小祖的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数揭,如下表
数/个
遇量/kg
重力/
0.5
)
0.4
0.10
0.
0.15
&
21.出是挂在境上的物体小选止对的号办云意图
1.47
0.2
1.96
(4)分析表小数黑,下列阻象中能正确表示物体所受重力与流量关系的是
_
######.###
B
D
(5)计算:若某一物体的重力为4.9N,则物体的质量为__kg
(g-10N/kg)。
25.(共6分,每空1分)如图甲所示是小军同学探究二力平衡条件时的实验情景。
毛巾短
乏
乙
木板7
(1)小军将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两
端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整 来改变拉力的大小
(2)当小卡片平衡时,小军将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/不能)平衡
设计此实验步骤的目的是为了探究
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小军下一步的
操作是
(4)小高同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同
高度(如图乙所示),你认为能否用小高的装置进行实验(选填“能”或“不能”)。
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认
为小军的实验优于小明的实验。其主要原因是
26.(共6分,每空1分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验
(1)选择如图所示的实验装置,实验过程中,弹策测力计应沿水平方向拉着物块做
__运
动,根据__知识可知,滑动摩擦力的大小等于弹策测力计的示数
(2).在刚开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,木块仍静止,木块所受的摩擦力___
(选
填“变大”、“变小”或“不”);
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大
小与__是否有关;比较__两次实验,是
为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关
(4)在这三次实验中,滑动摩擦力最小的是。
六.计算题(共2小题,共13分)
27. (5分)如图所示,甲弹力计右端面走,左端与A相连:木块A一放在功
B 上,弹爹测力让乙保持水平,现拉动弹蓄池力计乙使物块B光滑的地hi上水平
向左做匀速直线运动,当两弹惫测力计示数稳定时,甲弹测力计示数为F,乙升
窦测力计示数为F2。
(1)画出A所受的摩擦力的示意图:
甲
(2)请结合平衡力和相互作用力特点证明F1=F
_
乙
7
4
28.(8分)一辆重1.5×10N的小车在水平公路上以25m/s的速度匀速自线行驶时.
受到的
力是3x10{N。求:(:取1ON/kg)
(1)小车的质量
(2)小车受到的牵引力(即汽车发动机提供的力)大小;
(3)小车受到路面的支持力的大小;