内容正文:
物 理
八年级下册 RJ
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第八章 运动和力
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全章综合训练
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刷中考
刷章测
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中考
考点1 牛顿第一定律、惯性
1.【2024山东烟台中考】乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓
球运动中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( )
B
A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力
B.乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀
C.空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即
停止
D.球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向
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【解析】乒乓球在空中飞行时受到重力和阻力的作用,没有受到向前的推力,故A错
误;乒乓球的质量小,惯性小,所以容易被快速抽杀,故B正确;空中飞行的乒乓球,
若它所受的力全部消失,它将以原来的速度和方向做匀速直线运动,故C错误;球拍
击球时,可以改变乒乓球的运动方向,也可以改变乒乓球的速度,故D错误。故选B。
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2.【2024山西中考】如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向
右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情
形的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】车和拉环以相同的速度向右匀速行驶 遇到突发情况紧急刹车,车的运动
状态发生改变 而拉环由于具有惯性仍要保持原来的运动状态 则拉环会以悬挂
点为中心逆时针旋转一定角度。
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刷有所得
“三步法”解释惯性现象:
第一步:分析两个物体或一个物体的两部分原来处于什么状态;
第二步:哪一个物体或物体的哪一部分运动状态发生改变,另一个物体或物体的另一
部分由于具有惯性保持原来的运动状态;
第三步:得出结论。
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考点2 二力平衡
3.【2024四川广安中考】关于广安市中考体育测试场上出现的运动场景,下列分析
正确的是( )
B
A.小聪进行 测试通过终点时不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
B.小明进行乒乓球测试时,乒乓球撞击墙面被弹回,说明力的作用是相互的
C.小敏踢出去的足球在草地上滚动一段距离会停下来,是因为足球未受到力的作用
D.小捷在跳绳测试中,起跳时她的重力和地面对她的支持力一定是一对平衡力
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【解析】冲过终点时不能立即停下来,是因为小聪具有惯性,惯性不是力,不能说
受到惯性的作用,故A错误;乒乓球撞击墙面被弹回,说明力的作用是相互的,故B
正确;踢出去的足球在草地上滚动得越来越慢,最后会停下来,是因为受到阻力的
作用,故C错误;在跳绳测试中,起跳时地面对小捷的支持力大于小捷的重力,不是
一对平衡力,故D错误。故选B。
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4.【2024江苏盐城中考】下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是( )
A
A. B. C. D.
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【解析】二力平衡的条件是同体、等大、共线、反向,必须都满足才能平衡。A图中
纸片两端受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个
物体上,是一对平衡力,松手后纸片能保持平衡状态,故A符合题意;B图中纸片两
端受到的两个力大小不相等,不是一对平衡力,松手后纸片不能保持平衡状态,故B
不符合题意;C图中将纸片扭转一个角度,纸片两端受到的两个力没有作用在同一条
直线上,不是一对平衡力,松手后纸片不能保持平衡状态,故C不符合题意;D图中
纸片被分成两部分,纸片两端受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直
线上,但没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,松手后纸片不能保持平衡状
态,故D不符合题意。
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考点3 同一直线上的二力合成
5. 【2024湖北武汉中考】2024年4月30日,神舟十七号载人飞船
返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时
间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为 和
,降落伞对返回舱的拉力为,空气对返回舱的阻力为 ,则下列关
系式正确的是( )
B
A. B. C. D.
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【解析】根据题意知,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,此时返
回舱受到自身竖直向下的重力、降落伞对返回舱竖直向上的拉力 和空气对返回
舱竖直向上的阻力,由于返回舱处于平衡状态,所以 ,故A、C、D错误,
B正确。故选B。
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6.【2024四川内江中考】某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运
动,是因为排球具有______,排球的重力为 ,在竖直上升的过程中,某时刻所
受空气阻力大小为,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为_____ 。
惯性
3.2
【解析】排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有惯性,要保持原来的
运动状态继续运动;重力的方向是竖直向下的,排球竖直上升时受到空气阻力的方
向是竖直向下的,故排球受到的合力 。
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考点4 摩擦力及其影响因素
7.【2024山东烟台中考】(多选)劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平
地面上的箱子。下列说法正确的是( )
BD
A.甲图:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力小于摩擦力
B.甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,推力等于摩擦力
C.乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力
D.乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦
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【解析】水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,箱子处于静止状态,受到的合力为
零,所以推力等于摩擦力,故A错误;水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,箱
子受力平衡,推力等于摩擦力,故B正确;当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱
子处于平衡状态,水平方向不受力,所以箱子和平板车之间不存在摩擦力,故C错误;
平板车下边装有轮子,将滑动摩擦变为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故D正确。故选
。
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8.【2024四川凉山州中考,中】如图甲所示,置于水平地面上的物体受到方向不变
的水平推力作用,其和图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知
内物体做______直线运动,时物体受到的摩擦力为____ 。
匀速
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【解析】由丙图可知,内物体的速度为 不变,所以物体做的是匀速直
线运动,受力平衡,此时物体受到的推力等于滑动摩擦力,故滑动摩擦力为 ;
时物体做变速运动,但物体对地面的压力和接触面的粗糙程度与 内
相同,故物体受到的摩擦力不变,为 。
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9.【2024四川遂宁中考,中】芳芳用如图所示的装
置进行实验探究(不计弹簧测力计的重力) 当水
平向左的拉力时,物体 水平向左匀速运
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动足够长,弹簧测力计示数为且保持不变,此时物体 受到的摩擦力大小为
___,物体对地面的摩擦力大小为___ 。
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【解析】由图可知,物体 在水平方向上受到水平向右的弹簧测力计的拉力
,因物体处于静止状态,受力平衡,故由二力平衡条件可知,物体 在水
平方向上受到物体对其的摩擦力,方向水平向左,大小为 。根据力的
作用是相互的可知,对的摩擦力水平向右,大小为,而 做匀速直线运动,受
力平衡,故受到的拉力等于地面对的摩擦力加上对 的摩擦力,结合力的作用
是相互的可知,对地面的摩擦力 。
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10.【2024四川宜宾中考,中】冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示,运动员
穿的两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,在向后蹬地的过程中,脚
受到摩擦力的方向______(填“向前”或“向后”),而滑行时的鞋底由塑料制成,
目的是______(填“增大”或“减小”)摩擦力。
向前
减小
【解析】蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,向后蹬地的过程中,脚相对于地有向后运动的
趋势,地面阻碍脚向后运动,故脚受到的摩擦力方向向前。滑行时的鞋底由塑料制
成,目的是减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦力。
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11.【2024四川成都中考,中】小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”,实验
器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相
同,长宽高不等)、弹簧测力计。
(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动
木块(如图),目的是让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小______。
相等
【解析】用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,木块处于平衡状态,则木块受到
的拉力等于摩擦力,即弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小相等。
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(2)小成在实验探究时利用下表收集数据,你认为她探究的是滑
动摩擦力大小与________________________的关系。
接触面的粗糙程度和压力
长木板不同表面 弹簧测力计示数/
一个木块 两个木块重叠
光滑表面
粗糙表面
【解析】由表中物理量可知,控制木块重力相同,即木块对长木板的压力不变时,
改变长木板表面的粗糙程度;当长木板表面的粗糙程度相同时,改变木块的重力,
即木块对长木板的压力不同,则探究的是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压
力的关系。
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(3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触
面积的操作是______________________________________。
换用木块面积不同的侧面置于水平木板上
【解析】由于长方体木块的每个面粗糙程度都相同,长宽高不等,则相邻两个面的
面积不同,要探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,可以换用木块面积不同的
侧面置于水平木板上,来改变接触面积。(4)方案一和方案二中,测力计的示数与
木块对木板的摩擦力和地面对木板的摩擦力之和大小相等,不能测出木块所受摩擦
力的大小,故方案一、二不正确;方案三中通过弹簧测力计将木块连接到墙上,直
接拉动下面的木板,无论木板做不做匀速运动,木块都相对地面静止,且接触面粗
糙程度和压力不变,摩擦力不变,弹簧测力计的示数稳定,易操作,故选方案三。
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(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块
静止时二力平衡的特点,设计了改进方案(如下表所示),你认为应该采用哪个方
案?答:________。
方案一:用绳子将木块连接
到墙上后,通过弹簧测力计
拉动下面的长木板,使长木
板做匀速直线运动 方案二:用绳子将木块连接到
墙上后,通过弹簧测力计拉动
底部加了轮子的长木板,使长
木板做匀速直线运动 方案三:通过弹簧测
力计将木块连接到墙
上后,直接拉动下面
的长木板
__________________________________ ________________________________ ___________________________
方案三
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考点5 运动和力的关系
12.【2024江苏苏州中考】如图所示,大小适中的实心木球,球面有两个小孔在某条
直径的两端,两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔,在竖直方向上用手
拉绳的两端,球会静止在绳上,减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的
是( )
B
A.球静止时,绳两端的拉力是平衡力
B.通过拉力的调节,球可以匀速下滑
C.绳子下端突然松手,球就匀速下滑
D.通过手的运动和拉力调节,球不可能从绳的下端移到上端
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【解析】球静止时绳也静止,对绳和球整体进行受力分析,整体受到向上的拉力 ,
向下的拉力 ,以及向下的球和绳的重力,整体静止,受力平衡,所以
,故 ,故绳两端的拉力不是平衡力,故A错误。球静止在
绳上时处于平衡状态,此时球受到的摩擦力等于球的自重,已知减小拉力球会向下
运动,则通过调节拉力使球受到的向上的摩擦力与其自重相等时,球可以匀速下滑,
故B正确。当绳子下端突然松手时,球受到的摩擦力变小,小于自身重力,所以会向
下加速运动,故C错误。通过手的运动和拉力的调节,利用惯性可以使球从绳的下端
移到上端,故D错误。
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章测
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.【2023黑龙江大庆期中】你知道吗?体育训练处处都有物理知识,下列说法中你
认为正确的是( )
D
A.练排球——排球被接起后,竖直上升到最高点时处于平衡状态
B.立定跳远——人用力蹬地才能起跳,说明力是使物体运动的原因
C.掷实心球——实心球在最高点时若所受外力突然消失,会竖直下落
D. 测试——到达终点时人不能马上停下来,是因为人具有惯性
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【解析】
A 排球被接起后,竖直上升到最高点时速度为零,只受重力作用,即受到非平衡
力的作用,此时排球处于非平衡状态,故A错误
B 人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误
C 实心球在最高点时仍具有水平向前的速度,若此时所受外力突然消失,实心球
会沿水平方向运动,故C错误
D 到达终点时人不能马上停下来,是因为人具有惯性,故D正确
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2.【2024河南开封期末,中】学校组织学生体检。如图为小京测量体重时
的情景,静止时体重计对他的支持力为,他对体重计的压力为 ,他受
到的重力为 ,则( )
C
与是一对平衡力 ②与 是一对平衡力
③与是一对相互作用力 ④与 是一对相互作用力
A.①②正确 B.①③正确 C.①④正确 D.②③正确
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【解析】小京受到的重力作用在小京上,体重计对他的支持力 也作用在小京上,
即这两个力作用在同一个物体上,又因小京静止,处于平衡状态,所以与 是一
对平衡力,不是一对相互作用力;体重计对小京的支持力 和小京对体重计的压力
是小京和体重计之间的相互作用,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A、B、
D不正确,C正确。故选C。
知识归纳
一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一
对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上。
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3.【2024四川成都期中,中】一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个
小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示);用竖直向下的力 压小球至如
图丙的位置,然后撤去力,小球向上运动到最高点 点后下落(如图丁所示);不
计空气阻力的影响。从撤去力到小球运动到 点的过程中,下列说法正确的是
( )
D
A.小球离开弹簧时的速度最大
B.小球在 点时静止,受到的合力为零
C.小球离开弹簧前,受到的合力先增大后减小
D.小球在上升过程中,受到的合力为零时速度最大
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【解析】由题意知,乙图中小球受到的重力等于弹簧对小球的弹力,丙图中弹簧对
小球的弹力大于小球的重力;从撤去力 到弹簧恢复为乙图的长度前,小球受到的
向上的弹力大于自身重力,则小球向上做加速运动,当小球受到的弹力等于重力
(合力为零)时,小球的速度达到最大,再向上运动至弹簧恢复到图甲状态的过程
中,小球受到的弹力小于重力,小球做减速运动,小球离开弹簧后,只受向下的重
力,向上做减速运动,到达最高点时速度为零;由此可知,小球离开弹簧时的速度
不是最大,小球受到的合力为零时速度最大,故A错误,D正确。从撤去力 到弹簧
恢复为乙图的长度的过程中,弹力先大于重力,后等于重力,由 可知,
合力减小;小球继续向上运动至弹簧恢复到图甲状态的过程中,弹力始终小于重力,
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且弹力减小,由 可知,合力增大,所以小球离开弹簧前,受到的合力
先减小后增大,故C错误。小球到达A点时速度为零,此时只受重力作用,不处于平
衡状态,合力不为零,故B错误。故选D。
关键点拨
本题是有关力和运动的关系问题,需要分析出不同阶段小球所受弹力和重力的大小关系。
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4.【2024山东青岛期中,中】如图所示,重为、棱长为 的
正方体铁板教具,被磁性黑板的水平吸引力吸在竖直黑板的平面上。
若竖直向下施加 的力,刚好能拖动铁板匀速竖直向下移动,
那么拖动铁板匀速竖直向上移动的拉力 为( )
D
A. B. C. D.
【解析】竖直向下施加力 时,铁板刚好可以竖直向下做匀速直线运动,铁板处于
平衡状态,受平衡力作用,由题意有 ,当铁板向上
做匀速直线运动时,铁板仍处于平衡状态,受平衡力作用,铁板对磁性黑板的压力
不变,接触面的粗糙程度不变,铁板受到的摩擦力大小不变,则有
。故选D。
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5.[中]如图所示,小车在水平面上向右运动,在密闭的车厢里,车
顶 处落下一个小铁球,小铁球落下的路径如图中的虚线所示。在这
个过程中,以下表述正确的是( )
C
A.小车在减速运动 B.小车在匀速运动
C.小车受力不平衡 D.小车只受重力和支持力
【解析】小车在水平面上向右运动,车顶A处落下的小铁球由于具有惯性要保持原来
的速度向右运动;从题图中可以看出小铁球落在A处正下方的左侧,没有落到A处正
下方,说明小车加速向右运动,故A、B错误;小车加速向右运动,运动的速度变大,
运动状态发生改变,所以小车受力不平衡,故C正确;小车在竖直方向上受重力和支
持力的作用,而小车运动的速度变大,说明小车一定还受到水平向右的力,故D错误。
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6.【2023内蒙古通辽期中,中】下列四幅图对应的说法正确的是( )
B
A.甲图中的某同学沿杆匀速向上爬时,该同学受到的
摩擦力方向竖直向下
B.乙图中用筷子提米,容器在空中静止时,筷子受到
米的摩擦力方向竖直向下
C.丙图中在力拉动 使其速度逐渐变大的过程中,
弹簧测力计示数也逐渐变大
D.丁图中的人站在电梯上随电梯一起匀速上升,该人
受到水平向右的摩擦力
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【解析】甲图中某同学沿杆匀速向上爬时,受到的摩擦力与重力方向相反,即受到的
摩擦力方向竖直向上,故A错误;乙图中用筷子提米,静止时,米和容器受到的总重
力与筷子对米的摩擦力是一对平衡力,米受到筷子竖直向上的静摩擦力,所以筷子受
到米的摩擦力方向竖直向下,故B正确;丙图中用力 拉动B使其速度逐渐变大的过程
中,由于A、B之间的压力和接触面的粗糙程度不变,则A受到的滑动摩擦力不变,则
弹簧测力计的示数不变,故C错误;人站在电梯上随电梯一起匀速上升,人与电梯间
没有相对运动,也没有相对运动的趋势,所以人不受摩擦力,故D错误。故选B。
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关键点拨
产生摩擦力的条件:两物体之间相互接触、互相挤压、接触面粗糙且发生相对运动
或有相对运动的趋势。
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二、填空题(每空6分,共30分)
7.【2023山西太原调研,中】如图所示,在小车内有一轻质弹簧,
一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间
原长
压缩
【解析】当小车沿水平方向匀速运动时,小球与车之间相对静止,小球在水平方向
上不受力的作用,即弹簧对小球没有力的作用,则弹簧没有发生形变,处于原长状
态;当小车突然停止运动时,小球由于惯性继续向前运动,使弹簧压缩。
的摩擦。当小车沿水平方向匀速运动时,弹簧处于______(填“压缩”“伸长”或
“原长”)状态;当小车突然停止运动时,小球将使弹簧______(填“压缩”或
“拉长”)。
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8.[中]如图甲所示,木块与小车一起
做匀速直线运动,当小车的运动状态发
生变化时,木块的状态如图乙所示。把
由图甲、乙或图丙、丁可知:小车运动状态变化的可能情况是______________或
______________(请将两种可能的情况填写完整 )。木块和水具有______________
________的性质。
向右减速运动
向左加速运动
保持原来运动状态不变
木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图丙和丁所示。
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【解析】若最初木块与小车一起向右做匀速直线运动,当小车做减速运动时,木块
下端由于受摩擦力作用随车减速,木块上端由于具有惯性仍保持原来的运动状态,
则木块向右倾倒;若最初木块与小车一起向左做匀速直线运动,当小车做加速运动
时,木块下端由于受摩擦力作用随车加速,木块上端由于具有惯性仍保持原来的运
动状态,则木块向右倾倒。若最初烧杯与小车一起向右做匀速直线运动,当小车减
速时,烧杯由于受摩擦力作用随车减速,烧杯内的水由于具有惯性仍保持原来的运
动状态,则水向右倾;若最初烧杯与小车一起向左做匀速直线运动,当小车加速时,
烧杯由于受摩擦力作用随车加速,烧杯内的水由于具有惯性仍保持原来的运动状态,
则水向右倾。由上述实验可知,木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质。
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三、作图题(4分)
9.【2024贵州安顺质检,中】拔河比赛是大家都喜爱的集体项目活动之一,学校在
举行这项活动时,每个班都会挑选出本班的“大力士”参加比赛,请画出图中这位
同学在比赛时左脚所受地面摩擦力的示意图。(作用点已给出)
【答案】如图所示
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关键点拨
拔河比赛,人被绳子拉着,左脚有向右运动的趋势,因此左脚所受地面摩擦力的方
向与左脚的运动趋势方向相反,故摩擦力向左。
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四、实验探究题(每空3分,共30分)
10.【2024湖北黄冈期中,中】如图甲是小丽同学探究阻力对物体运动的影响的实验
装置,实验步骤如下。
甲
乙
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(1)将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面____________滑下,观察小车________
_______________。
顶端由静止
在棉布表面运动的距离
【解析】将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在棉布
表面运动的距离。
(2)去掉棉布,重复上述实验步骤。去掉木板上的棉布后,运动的小车所受阻力
______,向前运动的距离变远。
变小
【解析】棉布表面粗糙,小车在上面运动时受到的阻力大,运动的距离近,速度减
小得快;木板表面光滑,小车在上面运动时受到的阻力小,运动的距离远,速度减
小得慢;由上述可知去掉木板上的棉布后,运动的小车所受阻力变小,向前运动的
距离变远。
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(3)由此可推出:如果运动的物体不受力,它将做______________。
匀速直线运动
【解析】如果物体表面绝对光滑,物体受到的阻力为零,物体的速度就不会减小,
物体将做匀速直线运动。
(4)图乙中的虚线是被手推出后的铅球在空中运动的一段轨迹,忽略空气阻力,如
果在图中所示位置重力消失,铅球将___。
C
A.沿着虚线继续做曲线运动 B.保持静止状态
C.沿着的方向做匀速直线运动 D.沿着 的方向竖直下落
【解析】如果在图乙所示位置铅球所受重力消失,即铅球不受外力的作用,根据牛
顿第一定律可知,铅球将沿 方向做匀速直线运动,故C正确。
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11.【黑龙江大庆中考,中】小明想比较某两
种品牌运动鞋的防滑性能,他设计了如图甲
所示的实验,实验步骤如下:
(1)将两种品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力。小明观察
到未悬挂重物时弹簧测力计示数为 ,图乙是测量其中一只鞋子重力时弹簧测力
计示数,其示数为_____,鞋子的实际重力为_____ ;
2.4
2.2
【解析】由图乙可知,弹簧测力计的分度值为,示数为 ,未悬挂重物时弹
簧测力计示数为,所以鞋子的实际重力为 。
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(2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计
示数与悬挂较重鞋子时的示数相同;
(3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计正确调零后,其一端
固定在跑步机上,另一端钩住鞋子;
(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数______
(填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力;
等于
【解析】鞋子在跑步机传送带上受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力,
所以弹簧测力计示数等于鞋子受到的摩擦力。
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(5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据;
(6)比较步骤 中两次弹簧测力计示数,对应示数______(填“较大”或“较
小”)的鞋子防滑性能好;
较大
【解析】比较步骤 中两次弹簧测力计示数,示数较大说明鞋子受到的摩擦力
较大,鞋子防滑性能较好。
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(7)如果在步骤(4)中提高传送带速度,那么弹簧测力计示数稳定后,其示数与
低速时相比将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
不变
【解析】鞋子在传送带上受到的摩擦力与鞋子对传送带的压力大小、鞋子与传送带
间粗糙程度有关,与传送带速度大小无关,提高传送带速度,因压力大小和接触面
的粗糙程度都不变,所以弹簧测力计示数与低速时相比将不变。
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