第7章 2 力的描述-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(教科版)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 力的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.94 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50993950.html
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来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级下册 JK 1 2 第7章 力 3 2 力的描述 4 基础 知识点1 力的三要素 1.【2024四川德阳调研】小明在课外实践活动中制作泥塑作品,指导老师说:“使 用泥塑刀时,一要注意用劲的大小,二要注意用刀的位置。”其中“劲”和“位置” 分别是指力的( ) B A.大小、方向 B.大小、作用点 C.方向、作用点 D.作用点、方向 【解析】力的三要素为力的大小、方向和作用点。使用泥塑刀时一要注意用劲的大小, 二要注意用刀的位置。其中“劲”和“位置”分别是指力的大小和作用点。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 5 归纳总结 影响力的作用效果的因素有三个:力的大小、方向和作用点,这就是力的三要素。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6 2.【2024河北保定质检】如图所示,使一薄钢片的下端固定,分别用不同的力去推 它,使其发生、、、各图所示的形变,如果力的大小 , 那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( ) B A.图(a)和(b) B.图(a)和(c) C.图(a)和(d) D.图(b)和(c) 【解析】由控制变量法可知,要想探究力的作用效果跟力的方向的关系,须保证力 的大小与力的作用点都相同,只有方向不同,对比四个图可知图(a)和 符合条 件。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 3.【2024山东临沂期中】“力拔山兮气盖世”“手无缚鸡之力”主要说明力的______ 不同;关门与推门产生相反的结果,这是因为的______不同;用羊角锤拔钉子时,握 住锤柄的末端比前端更容易拔下钉子,这主要说明力的作用效果与力的________有关。 大小 方向 作用点 【解析】“力拔山兮气盖世”“手无缚鸡之力”主要说明力的大小不同;关门与推 门产生相反的结果,这说明力的方向不同;用羊角锤拔钉子时,握住锤柄的末端比 前端更容易拔下钉子,这主要说明力的作用效果与力的作用点有关。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 力的图示 4.关于力的图示法,下列说法正确的是( ) D A.力的图示法不能准确表示力的三要素 B.在力的图示法中,标度的选择不是任意的 C.力的图示法只能反映力的大小 D.以上说法都不正确 【解析】力的图示法能准确表示力的三要素,即力的大小、方向和作用点,故A错误; 在力的图示法中,标度的选择可以是任意的,以方便直观为宜,故B错误;力的图示 法不仅能反映力的大小,还可以反映力的方向和作用点,故C错误。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.【2024上海模拟】在图中,小球受到绳子的拉力大小为 ,请用力的图示法 表示拉力 。 【答案】如图所示 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 【解析】小球受到绳子的拉力为 ,方向沿绳向上,作用点在绳子与小球的接 触点,标上力的大小和符号。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 知识点3 力的示意图 6.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时,记录了如下步骤:①确定 力的作用点和方向;②在箭头的末端标出力的名称和大小;③确定受力物体;④从 力的作用点沿力的方向画力的作用线;⑤在线段末端用箭头表示力的方向。你认为 正确的顺序应是( ) B A.①④③⑤② B.③①④⑤② C.④①③⑤② D.⑤④③②① 【解析】画物体的受力示意图的步骤:①确定受力物体;②确定力的作用点和力的 方向;③从力的作用点沿力的方向画力的作用线;④在线段末端用箭头表示力的方 向;⑤在箭头的末端标出力的名称和大小。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 7.【2024江西赣州调研】如图所示,小车在点受到大小为 的水平向右的拉力, 请画出这个拉力的示意图。 【答案】如图所示 【解析】小车受到的拉力方向水平向右,大小为,作用点在点 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 刷易错 易错点 不能正确判断力的作用效果与哪个因素有关 8.【2023河北邢台期中】如图所示,用同样大小的力沿着垂直于门的方 向推门,结果在点推门比在点和 点都容易。说明力的作用效果与 ( ) A A.力的作用点有关 B.力的大小有关 C.力的方向有关 D.以上都是 【解析】由题意可知,在A、B、C三处推门所用力的大小和方向均相同,作用点不同, 力的作用效果也不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。故A正确,B、C、D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 提升 1.【2024河南周口调研】小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力, 同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( ) C A.都相同 B.大小、方向相同,作用点不同 C.只有大小相同 D.作用点、大小相同,方向不同 【解析】小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施 加一个拉力,这两个力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在不同物体 上,所以这两个力的大小相同,方向和作用点不同,故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 2.【2024上海虹口区期末】如图所示,某同学利用力的图示的方法分别表示了 、 两个力,则根据图示的情景,和 的大小关系是( ) D A.一定小于 B.一定等于 C.一定大于 D.可能大于 【解析】因图中没有给出标度(单位长度)大小,所以无法判断和 的大小。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 3. 【2024江西赣州质检】足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球” 和“直线球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,这主要是踢 球时所用力的什么不同造成的( ) C A.大小和方向 B.大小和作用点 C.方向和作用点 D.方向、大小和作用点 【解析】力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果,但是力的大小只能影响 球运动的距离,不能改变球的运动轨迹和旋转情况,故改变球的运动轨迹和旋转情 况的两个主要因素是踢球时力的作用点和力的方向,故 不符合题意。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 4. 传统文化【2024河南周口模拟,中】两幅图选自《天工开物》,描述了南 北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后,用驴拉石陀压土埋麦; 图乙“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。下列说法正确的是( ) B A.甲图中,驴拉石陀的力与石陀拉驴的力方向相同 B.甲图中,驴拉石陀的力与石陀拉驴的力大小相等 C.乙图中,土地上留下脚印,说明力可以改变物体的运动状态 D.乙图中,土地上留下脚印,说明脚对地的压力大于地对脚的支持力 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 【解析】驴拉石陀的力与石陀拉驴的力属于两个物体之间的相互作用力,两个力大 小相等、方向相反、作用在同一直线,故A错误,B正确;土地上留下脚印,说明力 可以改变物体的形状,脚对地的压力与地对脚的支持力是一对相互作用力,大小相 等,故C、D错误。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 5.如图,一个实心球被细线悬挂静止,请画出它所受拉力的示意图。 【答案】如图所示 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 6.【2024山东菏泽期中】男孩用 的力沿水平方向向右推墙,请画出手对墙的作 用力的示意图。 【答案】如图所示 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 易错警示 作用点在手与墙接触的地方,沿水平方向向右画一条带箭头的线段,并标上力的符 号和大小。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学探究【2024广东深圳期中,中】力的作用效果与哪些因素有关呢? 为了探究这个问题,小明设计了实验,其主要步骤如图所示。将一个弹性较好的钢 片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(小明使用的钩码规格相同)。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 (1)通过________________(填“钩码的数量”或“钢片的弯曲程度”)来反映力 的作用效果; 钢片的弯曲程度 【解析】力的大小、方向和作用点不同,作用效果就不同,用钢片的弯曲程度能反 映力的作用效果,这种研究方法叫转换法; 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 (2)通过比较甲、丙两图,可以发现:力的作用效果与力的______有关; 大小 【解析】图甲和图丙的实验中,力的作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数) 不同,力的作用效果不同,可以发现力的作用效果与力的大小有关; 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 (3)通过比较乙、丙两图,某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”, 该结论可靠吗?答:________;原因:________________________。 不可靠 没有控制力的作用点相同 【解析】图乙和图丙的实验中,力的方向相同,而力的作用点、大小都不同,有两 个变量,故得到的“力的作用效果与力的大小有关”的结论不可靠。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 $$

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