第4单元 15 我一生中的重要抉择-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册语文同步课件(统编版)山西专用

语 文 八年级下册 RJ 1 2 第四单元 人文主题：思想光芒 15 我一生中的重要抉择 3 刷语言运用 刷哲思阅读 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 文学之约 语言运用 2024山西中考 学校开展“聚焦先锋·择向而行”的主题宣传活动。请阅读下面 材料并完成第1~3题。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5 【甲】 2023年度国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，在近40年的科研生涯里， 致力于提升我国遥感对地观测水平，他带领团队以服务国家为核心目标开展科技 攻关，以满腔热血浇铸遥感强国梦。 如今，85岁高龄的李老依然活跃在科研一线。当前，全世界正在从数字地球 向智慧地球发展。李老和他的团队瞄准这一趋势，致力于将地理信息产业与IT产 业、大数据融合起来，更好地为全中国和全世界的人民服务。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 【乙】 从脱贫攻坚到乡村振兴，郭子涵接续奋斗，无怨无（huǐ），奉献自己的青春 热忱。获授“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八红旗手”“中国青年五四奖章”，荣 膺“全省优秀共产党员”……年轻的她在沃野田畴上绽放出最美芳华。 2021年，台北村的扶贫工作结束，郭子涵积极响应组织号召，毅然投身于乡 村振兴驻村帮扶工作，在陵川县平城镇秦家庄村第一书记岗位上，开始了新的奋 斗。 续表 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【活动一 聚焦先锋】 1.请为材料中加点字注音，并根据拼音写出汉字。（2分） 趋势 无怨无huǐ &5& （2分） 【解析】本题考查书写字音、字形的能力。根据平时积累可知，“趋”应读作 “qū”，“无怨无huǐ”应写作“无怨无悔”。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.不同的选择，不同的领域，一样的方向。李德仁开展科技攻关，浇铸_________ ___；郭子涵扎根山坳，奔赴在_________________的征程上。他们为强国建设、 民族复兴努力奋斗着。（2分） 【活动二 择向而行】 遥感强国梦 振兴乡村 【解析】本题考查概括材料内容和语言表达的能力。根据题干提示，从“不同的 选择，不同的领域，一样的方向”入手，在材料中进行信息筛选。李德仁在遥感 对地观测领域，郭子涵在乡村振兴领域，为强国建设、民族复兴努力奋斗着。据 此，可提取“遥感强国梦”“振兴乡村”填在句中横线上。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 3.时代洪流中的人生抉择，决定一生。请模仿诗句，将下面诗歌补充完整。（2分） 选 择 如果我是长江 我选择奔流不息浪花朵朵笑颜开 如果我是高山 我选择披上绿装层林尽染花果香 __ __ __ 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 如果我是战士 在人民利益国家利益民族利益受伤害时 我选择赴汤蹈火前赴后继在烈火中永生 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 【示例一】如果我是松/我选择四季常青高耸挺拔不弯腰/如果我是竹/我选择一枝 一叶情虚怀正直有节 【示例二】如果我是天空/我选择蓝天白云云卷云舒逍遥游/如果我是雨/我选择雨 蒙蒙情深深润物细无声 【示例三】如果我是风/我选择风萧萧易水寒壮士不复还/如果我是蜡烛/我选择燃 烧自己亮四壁温暖入怀（2分） 关键点拨 作答时首先选取意象，然后写出意象的特点，含蓄表现志向。 刷语言运用 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 现实之思 哲思阅读 【2023江苏宿迁期末改编】阅读下面的文章，完成第4~5题。 大人能向小孩学到什么 ①首先我要问大家一个问题：上一回别人说你幼稚是什么时候?像我这样的小 孩，可能经常会被人说幼稚。每一次我们提出不合理的要求，做出不负责任的行 为，或者展现出有别于普通公民的惯常行为之时，我们就被说成是幼稚。这让我 很不服气。 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 ②我们小孩并不像你们大人一样，在自己想做的事情面前，畏畏缩缩。孩子 们心里有着激动人心的抱负和美好的想法，就像我希望世上没有人挨饿，或者一 切都是免费的。在座的有多少人依旧心怀梦想，并相信其可能实现?但孩子们依然 梦想着完美，这是件好事，因为要将任何事情变为现实，你必须心怀梦想。 ③在很多方面，我们的大胆想象帮助我们在幻想与现实之间更近一步。例如， 华盛顿州塔科马市的玻璃博物馆里有一个项目叫“孩子们设计的玻璃”。孩子们自 由创作自己的玻璃作品，将最好的创意展现出来。小孩已经从大人身上学到许多， 我认为大人应该开始向孩子学习。 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 ④但不幸的是，现实和理想背道而驰，这与缺乏信任有着很大的关系。如果 你不信任某人，你就会给他设限。我若是怀疑我姐姐没有能力偿还我借给她的一 笔百分之十利息的贷款，我就会限制她再向我借钱，直到她还清为止。大人呢， 似乎普遍地对小孩持有这种限制性的态度，而正确的态度应该是两者相互尊重， 也就是说大人应该了解并认真对待小孩的愿望。 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 ⑤然而比限制更糟糕的是，大人常常低估小孩的能力。我们喜欢挑战，但假 如大人对我们期望很低的话，说真的，我们就会不思进取。我自己的父母对我和 姐姐抱有很高的期望。当然，他们没有让我们立志成为医生或者律师等。我从四 岁开始爱上写作，六岁的时候，妈妈给我买了装有微软软件的笔记本电脑。我用 那台电脑写了300多篇小故事，我当时还想将它们出版。一个小孩想发表作品简直 是天方夜谭，但我父母没有嘲笑我，也没有说等你长大点儿再说，他们非常支持 我。但许多出版社可不这么给面子。一家很大的儿童读物出版社讽刺地说：他们 不为儿童作者出书。儿童出版社不跟儿童作者打交道？怎么说呢，你这是在怠慢 一个很大的客户群体啊!然而，有一家出版社愿意做出突破，信任并听取我的想法。 他们出版了我的第一本书《飞扬的手指》。 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 ⑥我十分感谢各位，今天能到场听讲，这表明你们是真的关心孩子的。无论 你在生活中扮演什么角色，你必须给孩子们创造条件与机遇，这样我们才能长大 并让你扬眉吐气。 ⑦在座的大人们，____。 （有删改） 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 4.大人能向小孩学到什么？根据演讲内容，分点概括。（4分） 【解析】本题考查筛选文章信息的能力。结合第②段“孩子们心里有着激动人心 的抱负和美好的想法”“但孩子们依然梦想着完美，这是件好事，因为要将任何 事情变为现实，你必须心怀梦想”等内容可知，大人能向小孩学到：心怀梦想 （或：激动人心的抱负，美好的想法，梦想完美）。结合第③段“在很多方面， 我们的大胆想象帮助我们在幻想与现实之间更近一步”可知，大人能向小孩学到： 大胆想象（或：思想不受局限）。 【示例】①心怀梦想（或：激动人心的抱负，美好的想法，梦想完美） ②大胆想象（或：思想不受局限）（4分） 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 5.完美的结尾，能够让听众记住你的演讲。请结合文章内容和下面的对话，补全 文章结尾。（6分） 小语：演讲词的结尾首先要总结全文的内容要点和中心思想；其次，展示你的演 讲所描绘的鼓舞人心的图景，鼓励听众付诸行动。 小文：完美的结尾也离不开生动的语言。结尾可以幽默调侃，在愉悦的气氛中结 束演讲；也可以用诗意的语言激励、触动听众。 小语：是的。因此我认为文章的结尾可以是这样的：_________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】请放下你们的成见， 相信孩子的力量，给我们足够的空间和支持。让我们一起努力，创造一个更美好 的未来，一个由我们这一代孩子引领的未来！谢谢大家！（6分） 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 关键点拨 写演讲词时一定要注意演讲稿的特点，除了注意格式外，语言要尽量做到口语化， 通俗易懂，有一定的鼓动性和感染力。 刷哲思阅读 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 $$