Unit 1 Section 1 Warming up，Listening&Speaking-2024-2025学年中职高二英语同步（外研版2021·拓展模块）

参 考 答 案 Unit１ Section１　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．solve　solution　２．creative　create　creativity ３．design　designer　４．curious　curiosity　５．dustbin ６．unlikely　likely　７．briliant　briliantly　８．organise　 organiser　organisation　９．broaden　broad　１０．applicaＧ tion　apply　applicant Ⅱ．１．datacable　２．transitcard　３．keychain　４．theme party　５．applicationform　６．falout　７．takeout ８．tie．．．to．．．　９．setup　１０．filout Ⅲ．１－５　BACED 课堂􀅰要点精析 核心词汇　即学活用 １．①about　②tolearn　③curiously　④curiosity ２．①tocause　②that　③Manyarelikelytohave ３．①for　②tocarry　③by　④ithappensbydesign ４．①todetermine　 ②doing　 ③off 　 ④aside　 ⑤was setup 重点句型　即学活用 ①hasfalen　②hadseen　③shehadcometothismounＧ tainvilage Section２　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．value　valuable　２．profession　professional ３．imaginative　imagination　４．permission　permit ５．neat　neatly　６．influence　influential　７．surroundings 　surrounding　surround　８．inventive　invention　invent ９．institute　１０．luxury　luxurious　１１．donate　donation １２．opinion Ⅱ．１．bynature　２．notonly．．．butalso．．．　３．trytodo sth．　４．makeup　５．byaccident　６．comeupwith　７．pay attentionto　８．startwith Ⅲ．１．F　２．F　３．T　４．T　５．F　６．T Ⅳ．１．when　２．Creativity　３．but　４．engineers　５．by ６．permission　７．togo　８．actualy　９．areinfluenced　 １０．surroundings 课堂􀅰要点精析 核心词汇　即学活用 １．①permission　②tocross　③askforpermissionfrom ２．①out　②up　③makeittoourdinner ３．①comedown　②comefrom　③comeout　④comeover ⑤comeup ４．①surroundings　②surrounding　③issurroundedbya highfence 重点句型　即学活用 ①is　②notonlyEnglishbutalsoFrench　③Notonly canMaryspeakFrench 写作􀅰表达升格 典题示例　重点词汇 １．hold/haveaparty　２．besides　３．beinvitedtodosth． ４．takepartin 重点句型 １．WearegoingtoholdanEnglishpartyinourschool􀆳snew gym． ２．TheEnglishpartywilstartfrom７p．m．to９p．m．next Friday． ３．Besides,ourforeignteacherSusanwilbeinvitedtotake partinourparty． 连句成篇 [参考范文] Poster InordertolearnEnglishconfidently,wearegoingto holdanEnglishpartyinourschool􀆳snewgym．TheEnglish partywilstartfrom７p．m．to９p．m．nextFriday．Youwil enjoyEnglishstories,songsattheparty．Besides,ourforＧ eignteacherSusanwilbeinvitedtotakepartinourparty． Shewilgiveuswonderfulperformances． Ourteachersandstudentsarewelcometoattendthe Englishparty． TheStudents􀆳Union March９th 学以致用 [参考范文] Howtosurviveafire Ifafirehappens,whatshouldwedotosurvive? The folowingtipsmaybeofhelptoyou． First,keepcalm．Itisveryimportant． Second,coveryournosewithawetclothing,oryou mayhavedifficultyinbreathing． Third,goawayfromthedangerousplaceimmediately． Youshouldloweryourbodyandmovealongwalstowards exits． Finaly,whenyoucan􀆳tfindanywayout,gotothe toiletandwetitsdoorsandwindows．Atthesametime,try togethelpfromoutside． Section３　 语法􀅰探究突破 学以致用 Ⅰ．１．wilhand　２．hashappened　３．catches　４．wilbe　 ５．wereplaying　６．wilarrive Ⅱ．１．tel;howtostart　２．whether/if;was　３．whether/ if;is　４．youare Section４　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．underline　２．calculator　３．seal　４．envelope　５．pioＧ neer　６．leak　７．waterproof　８．insert　９．sink　１０．conＧ venience　convenient　１１．economic　economy　１２．conＧ flict　１３．moreover　１４．switch　１５．port Ⅱ．１．becuriousabout　２．insertinto　３．thanksto ４．aboveal　５．switchoff　６．inaddition　７．take．．．for granted　８．beusedtodo　９．believeitornot　１０．comeup with　１１．byaccident Ⅲ．１－５　EDCBA 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７１１􀅰 参考答案 　１．描述一些有创意的想法;２．谈论有关创造性的不同观点;３．学会设计海报. 重 点 单 词 solvev．　　　　　解决(问题) creativeadj． 创造(性)的;有创造力的 opinionn． 意见;看法 creativityn． 创造力;创造性 designv． 设计;构思 dustbinn． 垃圾桶 curiousadj． 好奇的 unlikelyadj． 不大可能的 briliantadj． 聪明的 organisev． 组织;安排 broadenv． 增长;扩大 valuen． 重要性 professionn． 行业;职业 imaginativeadj． 富有想象力的 permissionn． 允许;许可 neatadj． 小巧迷人的 influencev．&n． 影响 surroundingsn． 周围的事物 inventiveadj．　　　有创造力的 instituten． 研究所;学院 luxuryn． 奢侈品 donatev． 捐赠;捐(血) underlinev． 在􀆺􀆺下面画线 calculatorn． 计算器 sealv． 封上(信封);密封(容器) envelopen． 信封 pioneern． 先驱;先锋 leakv． 漏(水) waterproofadj． 防水的 insertv． 插入 sinkv． 下沉;沉没 conveniencen． 方便;便利 economicadj． 经济的;经济学的 conflictn． 矛盾;冲突 moreoveradv． 此外;而且 switchn． 开关 portn． 接口 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 重 点 短 语 datacable　　　　　　数据线 transitcard 交通卡 keychain 钥匙链 themeparty 主题聚会 applicationform 申请表 bynature 天性;本性 makeup 创作;编写 comeupwith 想出 byaccident 偶然 takeout 取出 tie．．．to．．． 把􀆺􀆺系到􀆺􀆺 falout 掉落;脱落 setup 建立;创立 alotof 很多的;大量的 filout　　　　　　　　填写 notonly．．．butalso．．． 不仅􀆺􀆺而且􀆺􀆺 tryto 尝试去做某事 payattentionto 专注于;注意 wouldliketo 想要 liein 在于 thanksto 由于;多亏了 aboveal 首先;尤其是 switchoff 关闭 inaddition 此外;另外 take．．．forgranted 把􀆺􀆺当成理所当然 beusedtodo 被用于做某事 believeitornot 信不信由你 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀅰１􀅰 重 点 句 型 １．Oh,whatabaddaytoday! ２．It􀆳sthethirdtimeI􀆳velostatransitcard． ３．IrealywishtheywouldmakeaholeinitsoIcouldtieittomykeychain． ４．Sowewouldn􀆳tneedtoreachforiteverytimeweuseit． ５．Creativityisimportantnotonlyforartistsandwritersbutalsoforthosewhoworkinthe professionssuchasscientistsandengineers． ６．Thankstotheeggcarton,it􀆳sconvenientforpeopletostoreandtransporteggs． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 单 元 语 法 宾语从句 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 话 题 写 作 写一则海报 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Section１　Warmingup,Listening&Speaking Ⅰ．单词填写(根据汉语意思完成单词) １．　　　　v．解决→　　　　n．解决办法 ２．　　　　adj．创造(性)的→　　　　v．创 造→　　　　n．创造性 ３．　　　　v．设计→　　　　n．设计师;设 计者 ４．　　　　adj．好奇的→　　　　n．好奇心 ５．　　　　n．垃圾桶 ６．　 　 　 　 adj．不大 可 能 的 → 　 　 　 　 adj．可能的 ７．　　　　adj．聪明的→　　　　adv．灿 烂地;辉煌地 ８．　　　　v．组织;安排→　　　　n．组织 者→　　　　n．组织;团体 ９．　　　　v．增长;扩大→　　　　adj．宽 广的;宽阔的 １０．　　　　n．申请表→　　　　v．申请; 涂;敷→　　　　n．申请人 Ⅱ．短语填写(根据汉语意思完成短语) １．　　　　　　　　　　数据线 ２．　　　　　　　　 交通卡 ３．　　　　　　　　 钥匙链 ４．　　　　　　　　 主题聚会 ５．　　　　　　　　 申请表 ６．　　　　　　　　 掉落;脱落 ７．　　　　　　　　 取出 ８．　　　　　　　　 把􀆺􀆺系到􀆺􀆺 ９．　　　　　　　　 建立;创立 １０．　　　　　　　　 填写 Ⅲ．补全对话 A:Goodmorning,Janet．　１　Wheredidyou buyit? B:Thankyou．Imadeitbymyself． A:　２　 B:Ichangedmyjeansintothisbag,andthe fourpocketsareuseful． A:　３　Youaresosmart． B:IlikeDIYandalwaysmakesomethingfrom secondＧhanditems．Youcantry,　４　 A:Thankyouforyoursuggestion．Ihavealot ofsecondＧhandthings．　５　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A．Howdidyoumakeit? B．Yourbaglookscool． C．Wow,it􀆳ssuchacreativeidea． D．IbelieveIcanchangethemintonewones． E．andyouwildiscoverthejoyofDIY． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２􀅰 １．curiousadj．好奇的;求知欲强的;稀奇 的,不寻常的;爱挑剔的 [经典句式]　Theywereverycuriousabout thepeoplewholivedupstairs． 他们对住在楼上的人感到很好奇. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋becuriousabout对􀆺􀆺感到好奇 becurioustodo极想做􀆺􀆺 Itiscuriousthat．．．奇怪的是􀆺􀆺 curiouslyadv．好奇地 curiosityn．好奇心,求知欲 outofcuriosity出于好奇 Shewascuriousabouthowtheexpertsdidit． 她很好奇专家们是怎么做到的. Iwascurioustofindoutwhatshehadsaid． 我真想弄清楚她说了些什么. Itwascuriousthatshedidn􀆳ttelanyone． 她没有告诉任何人,这很反常. Thewomanintheshophadlookedatthem curiously． 商店里的那个女人好奇地看着他们. Theletterwasn􀆳taddressedto mebutI openeditoutofcuriosity． 那封信不是写给我的,然而我却出于好奇把 它拆开了. ◆[即学活用]　单句语法填空 ① Wearecurious 　 　 　 　 how we􀆳re buildingforthefuture． ②Thegrandmotheralsowascurious　　 　　 (learn)howthishadhappened． ③ Lizpicked upthe blueenvelopeand turneditover　　　　(curious)． ④Wewenttotheshowoutof　　　　 (curious)morethananythingelse． ２．unlikelyadj．不大可能的;未必真实的, 难以相信的 [经典句式]　 Itisunlikelythatthetwo sideswil beabletobridgetheirdifferＧ ences． 双方不大可能会克服彼此间的分歧. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋Itisunlikelythat．．．􀆺􀆺不大可能 beunlikelytodo不大可能做􀆺􀆺 Itislikelythat．．．􀆺􀆺是可能的 belikelytodo很可能做某事 Heislikelytogetoffwithasmalfine． 他可能会逃脱惩罚,只交一小笔罚金了事. Itislikelythatinvestorswilfacelosses． 那时投资者将面临亏损是很可能的. Itisunlikelythatanyoftheirdescendants stillivehere． 他们的后裔不可能至今仍生活在此. ThechildwhorebelsisunlikelytobeoverＧ looked． 叛逆的孩子不大可能被忽视. [即学活用 ]　单句语法填空/同义句转换 ①Alittleselfishbehaviourisunlikely　　　 (cause)realdamagetothosearoundus． ②Itisunlikely 　 　 　 　 theDukewas convincedbysuchspeciousarguments． ③Itislikelythatmanyhavenotevenheardof them． →　　　　　　　　　　　　 noteven heardofthem． ３．designn．设计,布局v．设计,制图,构思; 筹划 [经典句式]　I􀆳vemadeafewadjustments tothedesign． 我已对设计作了几处调整. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３􀅰 Unit１　ASmalChangeCanSolvetheProblemsofMany 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋bedesignedfor被设计用于􀆺􀆺 bedesignedto 目的是;被设计用于做􀆺􀆺 bydesign故意地;有意地 designern．设计师,设计者 Thesoftwareisdesignedforuseinschools． 这个软件是为学校应用而设计的. Thisprojectisdesignedtohelphomeless people． 这个项目旨在帮助无家可归的人. Itwashardtoknow whetherithappened byaccidentorbydesign． 很难知道这是偶然发生还是有意为之. She􀆳sthefashiondesignerofthemoment． 她是当前最红的时装设计师. ◆[即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Thesetennisshoesaredesigned 　　　 comfortandperformance． ②Thesebackpacksaredesigned　　　　 (carry)aheavyload． ③Thatisdone 　　　　 designtomake theframeworkeasiertoworkwith． ④Thisdoesn􀆳thappenbyaccident;　　　 　　　　　． 但它不是偶然发生的,是精心设计才得以完 成的. ４．setup建立;创立;设立 [教材原句P４]　Yes,itwassetupbyagroup oflikeＧmindedstudents． 是的,它是由一群志同道合的学生建立的. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋setoff/out启程;出发 setaside把􀆺􀆺放置一旁;不理会;取消; 留出 setdown放置;写下 setouttodosth．着手做某事 setaboutdoingsth．开始做某事 setdown写下;记下;登记;制定,规定(规 则、原则等) Theymarried,andsetuphomeinAtlanta． 他们结了婚,在亚特兰大安了家. Itwasraininghardwhenwesetoff． 我们出发时天正下着大雨. Let􀆳ssetasidemypersonalfeelingsfornow． 目前咱们就不要顾及我的个人感情了. Emersonwouldalwayssetdownnewideas thatoccurredtohim． 爱默生总是把他突然想到的新想法写下来. ◆[即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Wesetout　　　　　　 (determine) exactlywhathappenedthatnight． ②Shesetabout　　　　 (do)somecleanＧ ingafterbreakfast． ③Peopleset　　　　firecrackerstowelＧ comethedancers． ④Thisroomhasbeenset　　　　forthe departmentfiles． ⑤Thesociety　　　　topreserveendanＧ geredspeciesfromextinction． 成立这个协会是为了保护濒危物种不致 灭绝. [教材原句P３]　It􀆳sthethirdtimeI􀆳velost atransitcard． 这是我第三次丢公交卡了. [句式分析]　本句为“It＋is＋the＋序数 词＋现在完成时”结构. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)在 It/This/Thatisthefirst/secＧ ond/．．．timethat．．．句型中,从句谓 语用现在完成时; (２)在 It/This/Thatwasthefirst/secＧ ond/．．．timethat．．．句型中,从句谓 语用过去完成时. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４􀅰 ItisthefirsttimethatIhavemetmynephew． 这是我第一次见到我的侄子. Thatisthesecondtimethatwehavevisited yourfirm． 那是我们第二次参观你们的公司. Itwasthethirdtimethathehadenteredthe house． 这是他第三次进入这所房子. Thiswasthesecondtimethathehadvisited theGreatWal． 这是他第二次参观长城. [即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Itisthesecondtimethatshe　　　　 (fal)asleepinmathclass． ②ThiswasthefirsttimethatI　　　　 (see)thefilm． ③Itwasthethirdtimethat　　　　　　 　　　　　　toseethechildren． 这是她第三次来到这个山村看望这些孩子. 学习至此,请完成配套训练 Unit１Section１ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Section２　Reading& Writing Ⅰ．单词填写(根据汉语意思完成单词) １．　　　　n．重要性→　　　　adj．值钱 的;贵重的 ２．　　　　n．职业;行业→ 　　　　　　 adj．职业的;专业的 ３．　　　　 adj．富于想象力的;创新的 → 　　　　　　n．想像力;想像 ４．　　　　n．同意;许可→　　　　v．批准; 许可n．执照;许可证 ５．　　　　adj．整齐的;爱整洁的→　　　 adv．整齐地 ６．　　　　v．影响;对􀆺􀆺起作用→　　　 adj．有影响力的;有势力的 ７．　　　　　　 n．周围环境;周围事物→ 　　　　　　adj．周围的;附近的→　　 　　　v．围绕;环绕 ８．　　　　adj．有创造力的→　　　　n．发 明物;发明→　　　　v．发明;创造 ９．　　　　n．研究所;学院 １０．　　　　n．奢华;奢侈品→　　　　adj． 奢侈的;豪华的 １１．　　　　v．捐赠;赠送→　　　　n．捐赠 物;捐赠 １２．　　　　n．意见;看法 Ⅱ．短语填写(根据汉语意思完成短语) １．　　　　　　　　 　天生地;生性 ２．　　　　　　　　 不但􀆺􀆺而且􀆺􀆺 ３．　　　　　　　　 尝试去做某事 ４．　　　　　　　　 弥补;编造;化妆 ５．　　　　　　　　 偶然地;意外地 ６．　　　　　　　　 提出;想出 ７．　　　　　　　　 专注于;集中注意力于 ８．　　　　　　　　 从􀆺􀆺开始 Ⅲ．根据课文判断正(T)误(F). １．Weliveinanageofinnovation,wheninnoＧ vatingisofgreatvalue． (　　) ２．Creativitycanbethekeytosuccess． (　　) ３．ZhaoJunthinkseveryoneiscreativebynaＧ ture． (　　) ４．Childrencancreatetoysfromalsortsof things． (　　) ５．Acreativepersonalwayscomesup with newideasbyaccident． (　　) ６．Creativepeoplepaymoreattentiontotheir surroundings． (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５􀅰 Unit１　ASmalChangeCanSolvetheProblemsofMany