Unit 2 Section 3 Culture Understanding-【创新教程】2025-2026学年中职英语拓展模块五维课堂同步复习+课时作业（高教版2023）

●[连句成篇] June２,Wednesday Sunny 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　每个人最终都会走向社会寻找工作.在学校 学习的阶段,学校或个人会组织相关的实习.请就 实习经历写一篇短文,谈谈你个人的实习经历与感 受.词数８０~１２０之间. 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 学习至此,请完成配套训练 UNIT２Section２ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Section３　CultureUnderstanding Ⅰ．单词填写(根据汉语意思完成单词) １．　　　　n．客户;委托人 ２．　　　　 adv．定期地;经常地→　　　　　 adj．定期的;经常的 ３．　　　　adj．创作的→　　　　n．创造力→ 　　　　n．创造;创建 ４．　　　　adj．独立的→　　　　n．独立;自主 ５．　　　　n．体育场 ６．　　　　n．顾客 ７．　　　　n．提拔;晋升→　　　　v．促进;提倡 ８．　　　　n．量;数目→　　　　n．质量;品质 Ⅱ．短语填写(根据汉语意思完成短语) １．　　　　　　　　　与某人保持联系 ２．　　　　　　　 从事 ３．　　　　　　　 到􀆺􀆺结束时 ４．　　　　　　　 执行;实施 ５．　　　　　　　 为了;以便 ６．　　　　　　　 以便;为了 ７．　　　　　　　 还清;取得成功 ８．　　　　　　　 在􀆺􀆺岁时 ９．　　　　　　　 厌倦 １０．　　　　　　　 对􀆺􀆺感兴趣 Ⅲ．根据课文判断正(T)误(F) １．Alexhasimprovedcommunicationskilsduring theinternship． (　　) ２．Speakingwithclientsregularlyonthephonehas helpedDoughalot． (　　) ３．Alexdidanengineeringinternshipthissummer． (　　) ４．Katiethoughttutorsandcoleagueswererealy helpful． (　　) ５．Doughdidaninternshipinacreativeagency． (　　) Ⅳ．课文语法填空 　　Katiehasdevelopedaskil１．　　　　canbe used in the future,which makes her more ２．　　　　 (compete)．Shehasalsoimprovedher ３．　　　　 (communicate)skilsduringthisinＧ ternship．Speakingwithclients４．　　　　(reguＧ lar)onthephonehashelpedheralot．Shefeels thatisa５．　　　　 (value)experience． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２􀅰 UNIT２　SharpeningYourSkils AlexdidanengineeringinternshipthissumＧ mer．Hethoughthistutorsandother６．　　　　 (coleague)wererealyhelpful．Theyshowedhim ７．　　　　todothejobwelandwelcomedhis suggestions．Hehopehecanreturntotheoficeand keepintouch８．　　　　everybodyhemetthere． 　　Doughdidaninternshipinacreativeagency． Theylethim９．　　　　 (work)onindependent projects,andhemadeavideoandgot１０．　　　　 (publish)ontheirwebsite．Hehopetostarthis owncreativeagencyoneday． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．keepintouchwith与􀆺􀆺保持联系 [教材原句P２９]　IhopeIcanreturntotheofＧ ficeonedayandIwil definitelykeepintouch witheverybodyImetthere． 我希望有一天我能回到办公室,我一定会和我在 那里遇到的每个人保持联系. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋getintouchwith　　　　与􀆺􀆺取得联系 losetouchwith 失去联系 stayintouchwith 保持联系 beintouchwith 与􀆺􀆺保持联系 Peoplecankeepintouchwiththeirfriendsby WeChatnow． 现在人们可以通过微信与他们的朋友保持联系. I􀆳mdefinitelygoingtogetintouchwiththese people． 我一定要联系上这些人. Inmyjobonetendstolosetouchwithfriends． 从事我这种工作的人往往会与朋友们失去联系. Nowadays,wecanmovearoundtheworldand stilstayintouchwithourfriends． 现在,我们可以到达世界各地,且仍然与我们的 朋友保持联系. Theymayevenbeintouchwitheachother． 他们也许甚至互相接触. ◆[即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Maybesomeonecouldget　 　 　 　 touch withher． ②Didyoulosetouch 　 　 　 　 yourgood friends? ③ManyyoungChineseusethemessagestostay 　　　　touchwiththeirfriends． ④Oneofthegoodwaystoloveparentsisto 　　　　　　　　　　． 爱父母的好方法之一就是与他们保持联系. ２．carryout执行,实施 [教材原句P３１]　Inthepastthreemonths,they havecarriedoutamarketsurveytocolectinforＧ mationoncustomerneeds． 在过去的三个月里,他们进行了一次市场调查, 收集顾客需求的信息. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋carryoff　　　　拿走;赢得 carryon 继续进行;坚持下去 carrythrough 度过难关;坚持完成 carryaway 带走;使情绪激动 TheoperationiscarriedoutunderageneralanＧ aesthetic． 这个手术是在全身麻醉下进行的. Thelioncouldevencarryoffthebabyinits mouth． 这头狮子甚至有可能用嘴叼走孩子. You􀆳l wearyourselfoutifyoucarryonworking sohard． 你要是继续这样拼命工作,身体会吃不消的. Wearedeterminedtocarrythroughal our plans． 我们决心完成我们所有的计划. Thenextthingtobedoneistocarryawaythe earth． 下—步要做的事是把土运走. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２􀅰 ◆[即学活用]　用carry短语填空/完成句子 ①She 　 　 　 　 　 　 workinglateintothe night． ②He　　　　　　theworkinamonth． ③Igot　　　　　　 andstartedshoutingat thetelevision． ④Toreachthisconclusion,they　　　　　　 　　　　　　． 他们通过两个试验得出了这个结论. ３．payoff还清债务;取得成功;得到报偿 [教材原句P３１]　Theyhavebeenworkingvery hardtoprepareforthecompetitionandweal hopetheireffortswilpayoff． 他们一直在努力为比赛做准备,我们都希望他们 的努力会得到回报. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋payback　　　　　偿还 payfor 支付 payinadvance 预付 paymentn． 付款;支付 Ineedtopayoffal mydebtsbeforeIleavethe country． 我得在离开该国前偿清所有债务. Youcanpaybacktheloanoveraperiodofthree years． 你可以在三年内分期归还贷款. Itwasgenerousofhimtooffertopayforus both． 他主动为我们俩付钱,真是大方. Youdon􀆳thavetopayinadvance． 你不必先付款. ◆[即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Interestwil bechargedforlate 　 　 　 　 (pay)． ②Ihavepaid　　　　themoneyyoulentme． ③You􀆳lneverregretthemoneyyoupaid　　 　　theticket． ④　　　　　　　　　　　　　　　　,andI finalypassedtheexam． 我的所有努力最终得到了回报,我终于通过了 考试. [教材原句 P３１]　Theyhavebeenworkingvery hardtoprepareforthecompetitionandweal hopetheireffortswilpayoff． 他们一直在努力为比赛做准备,我们都希望他们 的努力会得到回报. [句式分析]　句中 havebeenworking为现在完 成进行时. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋现在完成进行时的结构:助动词have(has)＋ been＋动词的现在分词.表示动作从某一时 间开始,一直持续到现在,或者刚刚终止,或者 可能仍然要继续下去. (１)表示在说话时刻之前刚刚结束的动作. (２)有些现在完成进行时的句子等同于现在完 成时的句子. (３)表示从过去某时开始一直持续到现在的动 作,并且还将持续下去. (４)表示状态的动词不能用于现在完成进行时. (know,love,like,hate等) Wehavebeenwaitingforyouforhalfanhour． 我们已经等你半个小时了.(动作不再继续下去) Theyhavebeenlivinginthiscityfortenyears． ＝Theyhavelivedinthiscityfortenyears． 他们在这个城市已经住了１０年了. Ihavebeenwritingabook． 我一直在写一本书.(动作还将继续下去) TheChinesehavebeen makingpaperfortwo thousandyears． 中国有２０００年的造纸历史.(动作还将继续下去) ◆[即学活用]　单句语法填空/完成句子 ①Mark　　　　　　　　 (work)inWestAfＧ ricaforaboutsixmonths． ②SinceIcameherefourhoursago,I　　　　 　　　　 (wait)foryouhere． ③I 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 forthree weeks． 我已经在这家旅馆住了三个星期了. ④I　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 sincethree yearsago． 自从三年前以来我一直在学英语. 学习至此,请完成配套训练 UNIT２Section３ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５２􀅰 UNIT２　SharpeningYourSkils Section４　 语法􀅰探究突破 感叹句　学以致用 答案:１－５　CAAAA　６　C 情态动词　学以致用 １－５　BACCB　６－１０　DCADD UNIT２ Section１　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．contest　２．competition　competitor　compete ３．briefly　brief　４．volunteer　voluntary　５．community　 ６．resident　７．participate　participation Ⅱ．１．put．．．intouse　２．takepartin　３．berelatedwith　 ４．majorin　５．ononehand,ontheotherhand　６．particiＧ patein　７．share．．．with　８．notonly．．．butalso．．． Ⅲ．１－５　GACED 课堂􀅰要点精析 核心词汇　即学活用 １．①with　②in　③competitive　④competewithothers forthisposition ２．①for　②voluntary　③volunteertobeateacher ３．①join　②attend　③participate　④participant　⑤parＧ ticipation　⑥participatedin/tookpartinourfirststudy 重点句型　即学活用 ①havebeen　②hadheard　③thatwehavevisitedyour firm　④thatshehadlived Section２　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．hospitality　２．coleague　３．committee　４．recruitＧ ment　５．individual　６．outstanding　７．timid　８．handle　 ９．supervisor　supervise　１０．precious　preciously １１．positive　１２．attitude　１３．oral　１４．shelve　shelf １５．rewarding　reward Ⅱ．１．cooperatewith　２．bedesignedfor　３．withthehelpof ４．startwith　５．atfirst　６．bereadytodosth．　７．typeout ８．get/befamiliarwith　９．infrontof　１０．dealwith １１．lookforwardto　１２．hearfrom　１３．atthebeginning １４．tryone􀆳sbesttodosth．　１５．makecommentson １６．thinkhighlyof Ⅲ．１．F　２．F　３．F　４．T　５．T　６．T Ⅳ．１．With　２．towork　３．excitement　４．answering ５．qualified　６．learner　７．coleagues　８．haddone ９．especialy　１０．how 课堂􀅰要点精析 核心词汇　即学活用 １．①relevance　②to　③isrelevanttothetopic ２．①todo　②by　③designer　④aredesignedforbeginners ３．(１)①with　②to　③quitefamiliarwith　④isfamiliartous (２)①about/of　②complaint　③complainedthattheyalＧ wayshadapileofhomework 重点句型　即学活用 ①amazing　②beingdiscussed　③studying　④talking toourEnglishteacher　⑤whowassittingnexttome 写作􀅰表达升格 典题示例　重点词汇 １．takepartin　２．from．．．to．．．　３．pick　４．onthefarm　 ５．begratefulto　６．unforgettable　７．learnfrom 重点句型 １．Wefedchickensandpigsandhelpedmilk ２．Theywereverygratefultous ３．Thisactivitybroughtmegreatfun 连句成篇 [参考范文] June２,Wednesday Sunny Thiswasthefirstworkpracticeactivitythisterm．Al theteachersandstudentsofClass１andClass２tookpartin theactivityfrom MondaytoWednesday．WetookpartinlaＧ borpracticeatXinghuaFarm．Wefedchickensandpigsand helpedmilkonthefarm．Wealsohelpedfarmerspickapples onthefarm．Theywereverygratefultous．Weweretired buthappy． Itwasanunforgettableexperience．Thisactivitybrought megreatfun．Welearnedalotfromit． 学以致用 [参考范文] Lastmonth,IbeganmyinternshipasanEnglishteachＧ er．Beingateacherisaturningpointinmylife,becauseI foundoutwhatIwanttodointhefuture． ThefirstthingIlearnedistorespectstudents．ButsomeＧ timestheteachersdoforgettorespectthestudents．When theteachersrespectthestudents,they wil respectthe teachersheartily．ThesecondthingIlearnedistoteachthe studentsaccordingtotheirlevel．Teachersmayalwayslet thestudentsfolowthem,butthefactisthatmanystudents can􀆳tunderstandwhattheteachersaresaying．Theteachers shouldpayattentiontothestudents􀆳feelingsandadjust theirteachingplans． Thesetwothingsareveryusefulforme． Section３　 课前􀅰新知预览 Ⅰ．１．client　２．regularly　regular　３．creative　creativity 　creation　４．independent　independence　５．stadium ６．customer　７．promotion　promote　８．quantity　quality Ⅱ．１．keepintouchwith　２．workon　３．bytheendof ４．carryout　５．inorderto　６．sothat　７．payoff ８．attheageof．．．　９．betiredof　１０．beinterestedin Ⅲ．１．F　２．F　３．T　４．F　５．T Ⅳ．１．that/which　２．competitive　３．communication ４．regularly　５．valuable　６．coleagues　７．how　８．with ９．work　１０．published 课堂􀅰要点精析 核心词汇　即学活用 １．①in　②with　③in　④keepintouchwiththem ２．①carriedon　②carriedthrough　③carriedaway ④carriedouttwoexperiments ３．①payment　②back　③for　④Al myhardworkpaid offintheend 重点句型　即学活用 ①hasbeenworking　②havebeenwaiting　③havebeen stayingatthishotel　④havebeenlearningEnglish Section４　 语法􀅰探究突破 学以致用 Ⅰ．１．is　２．comes　３．are　changing　４．wasriding ５．wasshining　６．wasleaving　７．sold　８．havechanged 被动语态　学以致用 １－５　CACCD　６－１０　DDBBA 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０１１􀅰