内容正文:
第6章 三角计算
6.1
和角公式
6.1.1
两角和与差的余弦公式
课程标准
素养解读
1. 了解两角和与两角差的余弦公式的推导过程
通过学习两角和与差的余弦公
2.理解两角和与两角差的余弦公式在求值、化简及证明等
式,重点提升学生的数学运算
方面的应用
逻辑推理的素养
)
课前·预习学案
落实双
盘点新知
精境/引入
?思考 两角和与差的余弦公式有无巧记
早在公元2世纪,人们就推导出了两角和与差
的方法吗?
的余弦公式.
cos(a十③)-cos acos ③-sin asin ③
cos(a-③)-cos acos B十sin asin
随着时间的推移和研究的深入,现在数学
中已很少使用公元2世纪的推导方法,而是首
预习白测
先推导两角差的余弦公式,再通过诱导公式得
1.cos105的值为
(
)
到两角和的余弦公式,那么现在是怎样推导两
A.#
B.
.2-6
A
角差的余弦公式的呢?
C.2
必备 知识
D2
4
[知识点一] 两角差的余弦公式
2.cos56*cos26*+sin56*}cos64*的值为
对于任意a,3,都有cos(a一)一
(
.这就是两角差的余弦公式,通
常简记为C。-.
[知识点二 两角和的余弦公式
3.cos50。-
,_
在两角差的余弦公式中,以一3替代3就得到
A. cos70*cos 20*-sin 70*sin 20·
两角和的余弦公式.即C。:
B. cos 70*sin 20*-sin 70ocos 20°
cos(a十③)=cos a-(-③)]=cos acos(-3)+
C. cos 70*cos 20*+sin 70{sin 20。
sina·sin(-③-
D. cos70*sin20*+sin 70*cos 20。
1.
数学16模决(Go下)
#直去题型
课堂·互动学案
通法悟道
题型一公式的直接应用
通法通性
例1 求cos75的值.
在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两
角差的余弦公式右边的形式,然后逆用公
[思路点拨 将75^{}看成是30{}与45^{}的和,
式求值,
利用公式求角.
[变式训练]
2. cos 69*cos 9+sin 69*sin9*-
(
)
###
A.0
D.1
----------------
题里三
-给值求值
例3 设cosa=
是锐角,求cos(a十③)的值.
[思路点拨 ] 可利用两角和的余弦公式来
通法通性
进行求解,但首先应求出sina,sinB的值,
公式应用的一般规律:把非特殊角转化为
灵活运用公式cos^{②}a十sin^{②}a=1即可解决.
特殊角的和与差,后用公式直接求值
[变式训练]
1.求cos15的值
题型二
公式的逆用
通法通性
例2 化简下列各式.
已知某些角的三角函数值,求另外一些角
(1)cos40 cos 20*-sin40{sin 20*;
的三角函数值,要注意观察已知角与所求
(2)cos(a-③) cos ③-sin(a-B) sin 3.
表达式中角的关系,即拆角与凑角
[思路点拨 两角和与差的余弦公式把角
[变式训练]
2/5
a十B的三角函数转化成了a,B的三角函数
式,如果反过来,从右向左使用公式,我们就
57#
c是第三象限角,求cos(0一)的值;
可以将上述的三角函数式化简.
2.
第6章 三角计算
###即#
随堂·步步夯实
夯基图
(
1.cos(-75)的值为
3.已知(0,则o(+)
#A.2
#+2
2
B.
##
1.1
(C
C.62
6+2
D.
4
D#
(
)
2. cos 78cos 18*+sin 78sin 18*
#2-#
1.#
D-#
温馨提示
学习至此,请完成配套训练 课时作业1
6.1.2
两角和与差的正弦公式
课程标准
素养解读
1.掌握由两角差的余弦公式推导出两角和与
理清两角和与差的正弦公式,熟悉公式的特
差的正弦公式
征,完善知识结构,重点提升学生的数学抽
2.会用两角和与差的正弦进行简单的三角函
象、逻辑推理、数学运算素养
数的求值、化简
课前·预习学案
落实双
盘点新知
预习自测
情境引A
1.sin15的值为
7
上一节学习了a士B的余弦,即cos(a士③)
可以用a、B的正弦、余弦来表示,那么,a士B的
6+2
_
B.#2
。
正弦,即sin(a士③)是否也可以用a、B的正弦、
1.
余弦来表示呢?
C.2-#
6+3
心备 知识
4
##
4
[知识点 ] 两角和与差的正弦公式
2. sin105*-
(
S.+:sin(a十③)=
)
S..sin(a-③)-
##
.#
?思考
两角和与差的正弦公式有巧记的方
法吗?
C.62
D.+2
4
4
3. sin 30{*cos 15*+cos30{sin 15*
(
)
#7#
#2{}
A.1
D.
3.数学16展模快(a3下)
参考答案
第6章
三角计算
:cos=-
##
6.1
和角公式
'.cos(e-)-cos ocos +sin sin
6.1.1
两角和与差的余弦公式
###-2+×-#
课前·预习学案
必备知识 知识点一
随堂·步步夯实
cos acos ③+sin asin③
1.C
##_07,
[cos(-75^)-cos(-30-45*)-cos(-30{)cos 45^*+
知识点二
cos a cos B-sin asinB
思考 提示:公式的结构特征
2. B [cos 78{cos 18*+sin 78{sin 18}
同角B的余弦、正弦
-cos(78*-18”)-cos 60°-.1
cosf g 8=cos a cos B+sin asin
同角a的余荡、正弦
所以 cos(o) eon nsin
巧记为:余余、正正、符号反。
预习自测
#
1. B [cos 105*-cos(45^{}+60*})
一,
=cos 45*cos 60*-sin 45'sin 60}
4.解析:原式-cos 60{cos 105*+sin 60sin 105
答案:
4
2. C [原式-cos 56{cos 26”+sin 56{sin 26
6.1.2
两角和与差的正弦公式
课前·预习学案
3.C [cos 50{-cos(70*-20)
必备知识 知识点
=cos 70{cos 20*+sin 70'sin 20”.
sin acos 3+cos asin B sin acos ③-cos asin
课堂·互动学案
思考 提示:结构特征。
[例1][解]cos75{=cos(30{*+45}
同角B的余弦、正弦
-cos 30{cos 45{-sin 30'sin 45”
一
sin(a+ B)-sin acos母+eos asin
1
4
同角a的正弦、余弦
变式训练
巧记为:正余、余正符号同.
1.解:cos15*-cos(45*-30)
预习自测
-cos 45*cos 30*+sin 45'sin 30
1. B [sin 15{*-sin(60{*-45)
###寸
一。
-sin 60{cos 45*-cos 60{sin 45*
6+2
4
2.D
[sin 105*-sin(60*+45*)
=sin 60{cos 45*+cos 60{sin 45*
[例2][解](1)cos40cos 20{-sin40{sin 20
4
3.C
[sin 30*cos 15*+cos 30'sin 15}
(2)cos(a-③)cos -sin(a-③)sin
-cos[(a-B)+g]-cos a.
变式训练
2. B [cos 69'cos9+sin 69{sin.9'
课堂·互动学案
[例1][解]sin75”-sin(30+45)-sin30'cos45+
-32
cos 30*sin45*--
[例3] [解] 因为cosa=
变式训练
1.解:sin(-15*)-sin(30*-45^*)
锐角,所以由cos{}a+sin^{}-1,cos{②}③十sin{}③-1,得sina
一
#1-co 4sing_-co}3
-sin 30{cos 45*-cos 30{sin 45*
因此,利用公式得cos(a+③=cos acos③-sinasin
[例2] [解]sin 80{cos 10{+cos 80{sin 10*
-sin(80*+10*)-sin90*-1.
变式训练
变式训练
2.解:(1)sin 12*cos 18{+cos 12*sin 18*
(2)sin $cos(a-③)+cos 3sin(a-③)
-sin[③十(a-③)]-sina.
.80.