内容正文:
世数学草础候快
课时作业3直线与方程
间
纠错空间
[基础过关]
[能力提升]
1.已知点A(3,5),则过该点且垂直于x
10.已知点A(1,5)位于x=b轴上,则b的
轴直线为
值为
(
A.x=5
B.x=3
A.1
B.-1
C.y=5
D.y=3
C.5
D.-5
2.已知点A(一3,一2),则过该点且平行
11.已知点A(a,b)在方程为y=一2的直
于x轴直线为
(
线上,则不在该直线上的点为(
A.x=-3
B.x=-2
A.(2,-2)
B.(0,2)
44444+444+44
C.y=-3
D.y=-2
C.(-2,-2)
D.(0,-2)
3.已知直线的方程为y=一2x一3,则下列
各点中在该直线上的是
(
)
12.已知点A(一2,b)在方程为y=4x十1
A.(1,0)
B.(3,2)
的直线上,则b的值为
()
C.(-1,-1)
D.(2,2)
A.-7
B.7
4.已知点(一2,n)在方程y=2x的直线
C.9
D.-9
方法总结
上,则2n一1的值为
(
13.已知点A(一2,b)在方程为x=a的直
A.-2
B.6
线上,则a的值为
C.-4
D.-9
14.已知直线x-y=0和2x-y+b=0的
5.已知点A(0,b)在方程为y=-1的直
交点坐标为(a,b),则a=
线上,则b的值为
(
b=
A.-1
B.1
15.已知点(m,0)在直线2x一y十6=0
C.0
D.无法确定
上,直线y=n与x轴的距离等于9,求
6.垂直于y轴,且过点(1,2)的直线方程
mn的值.
是
7.直线x=一1与y=2的交点坐标是
8.已知点A(a,0)在方程为y=-2.x十1
的直线上,则a的值为
9.判断下列各点是否在直线y=2x一3上.
A(1.2).B(1,-1),C(5,7).
第六章直线和圆的方程
课时作业
课时作业4直线的倾斜角和斜率
空
[基础过关]
9.根据条件求直线的斜率k:
纠错空间
1.若直线的倾斜角为60°,则直线的斜
(1)直线的倾斜角为90°:
率为
(
(2)直线与x轴平行:
C.③
D.、3
(3)已知直线过点P(1,2),Q(3,一4)
A.5
B.-5
3
2.若过两点A(4,y)、B(2,一3)的直线的
倾斜角为45°,则y
(
B.3
44444444444+4444+4444
C.-1
D.1
3.已知点A(2,0),B(3,3),则直线AB
的倾斜角为
(
A.30°
B.60°
C.120°D.150
44444444444444
4.下列命题中正确的是
()
方法总结
A.若直线的倾斜角为a,则直线的斜率
为tana
831+t十十+4t41t。
B.若直线的斜率为tana,则此直线的
倾斜角为a
C.平行于x轴的直线的倾斜角为180°
D.若直线的斜率不存在,则此直线的倾
斜角为90
5直线1的倾斜角是斜率为的直线的
倾斜角的2倍,则1的斜率为
(
A.1
B.5
C.2/B
3
D.-5
6.直线y=0倾斜角为
4444444+444+4+
7.若直线1的倾斜角为120°,则直线1的
斜率为
8.已知直线(的斜率的绝对值为3,则直
线的倾斜角为
444
·5
数学草础酸快
[能力提升]
15.已知A(3,3),B(-4,2),C(0,-2)
空
间
10.在平面直角坐标系内,正三角形ABC
(1)求直线AB和AC的斜率;
纠错空间
的边BC所在直线的斜率是O,则边
(2)若点D在线段BC(包括端点)上移
AC,AB所在直线的斜率之和为(
动时,求直线AD的斜率的变化范围.
A.-23
B.0
C.3
D.23
山.若A(-2.3,B(3.-2.C(2m月
4444444444
点共线,则m的值为
4444444+444+444
A号
C.-2
D.2
12.如图,已知直线1,12,2的斜率分别为
4444444444444
k1、k2、k3,则
(
方法总结
中中年年4中中#中4中卡444卡4年+
于于于于十tttt1t十
A.k<k<ks
B.k<k<k
C.k<k2<k
D.k<k<k
13.已知某直线l的倾斜角a=45°,又
P(2,y1)、P2(x2,5)、P(3,1)是直线1
上的三点,则x2十y1=
14.经过A(m,3),B(1,2)两点的直线的
倾斜角α的取值范围是
(其中m≥1)
610.A [∵AB∥x轴,∴设B(a,1),又|AB|=5,∴a=
-3或7.]
11.C [|AB|= (-3-3)2+(0+2)2=2 10,
|BC|= (-1-3)2+(2+2)2=4 2,
|AC|= (-1+3)2+(2-0)2=2 2,
|AC|2+|BC|2=|AB|2,
所以三角形ABC是直角三角形.]
12.解析:由|AB|=|BC|,可得 (a-1)2+(3+1)2=
(4-a)2+(5-3)2,解得a=12.
答案:1
2
13.解析:因为|AD|= (5-3)2+(4-0)2=2 5.
在 Rt △ABD 中,由 勾 股 定 理 得 |AB | =
|AD|2+|BD|2= 20+4=2 6.
所以等腰三角形ABC的腰长为2 6.
答案:2 6
14.解:设P(x,0),则|PA|=
[x-(-3)]2+(0-4)2= x2+6x+25,
|PB|= (x-2)2+(0- 3)2= x2-4x+7,
由|PA|=|PB|,得 x2+6x+25= x2-4x+7.
解得 x = - 95
,所 以 P -95
,0( ),则 |PA|
=2 1095 .
15.解:由点A(1,1),B(5,3),C(0,3),
得|AB|= (5-1)2+(3-1)2=2 5,
|AC|= (0-1)2+(3-1)2= 5,
|BC|= (5-0)2+(3-3)2=5,
从而得|AB|2+|AC|2=(2 5)2+(5)2=25
=|BC|2,
所以△ABC为直角三角形.
课时作业3 直线与方程
1.B [根据直线的方程定义可知,过点A(3,5)且垂直
与x轴直线为x=3.]
2.D [根据直线的方程定义可知,过点A(-3,-2)且
平行于x轴直线为y=-2.]
3.C [将选项中各点坐标依次带入直线的方程即可知
选项C符合题意.]
4.D [点(-2,n)在方程y=2x 的直线上,则n=-4,
2n-1=-8-1=-9.]
5.A
6.解析:根据直线的方程定义可知,过点(1,2)且垂直于
y轴的直线为y=2.
答案:y=2
7.解析:直线方程x=-1与y=2联立方程组的交点坐
标为(-1,2).
答案:(-1,2)
8.解析:将A(a,0)带入直线的方程解得x=12
即a的值
为1
2.
答案:1
2
9.解:因为2≠2×1-3,所以点A(1,2)不在直线y=2x
-3上;因为-1=2×1-3,所以点B(1,-1)在直线y
=2x-3上;因为7=2×5-3,所以点C(5,7)在直线
y=2x-3上.
10.A
11.B [由题意知,在直线y=-2上的点的纵坐标为-2,
而横坐标为任意值.]
12.A [将选项中点A(-2,b)坐标带入直线的方程即
可,b=-7.]
13.解析:将点A(-2,b)的坐标带入直线的方程可得
a=-2.
答案:-2
14.解析:a-b=0与2a-b+1=0联立方程组,解得a=
-1,b=-1.
答案:-1 -1
15.解:由2×m-0+6=0,得m=-3;由|n|=9,得n=
±9.所以mn=±27.
课时作业4 直线的倾斜角和斜率
1.A [直线的斜率k=tan60°= 3.]
2.C [∵直线的倾斜角为45°,∴直线的斜率k=tan45°
=1,-3-y2-4 =1
,∴y=-1.]
3.B [由题意得直线AB 的斜率k= 3-03-2= 3
,设直线
的倾斜角为α,∴tanα= 3,∵α∈[0°,180°),所以α
=60°.]
4.D [对于 A,当α=π2
时,直线的斜率不存在,故 A 不
正确;对于B,当α=-π4
时,斜率为-1,倾斜角为3π4
≠α,故B不正确;
对于C,平行于x 轴的直线的倾斜角为0°,故 C不正
确;对于 D,若直线的斜率不存在,则此直线的倾斜角
为90°,故 D正确.]
16
参考答案
5.B [∵tanα= 33
,0°≤α<180°,∴α=30°,
∴2α=60°,∴k=tan2α= 3.]
6.解析:直线y=0,即为x轴,该直线的倾斜角为0.
答案:0
7.解析:因为直线l的倾斜角为120°,则k=tan120°=-3.
答案:- 3
8.解析:由题意知直线的斜率k= 3或k=- 3,所以直
线的倾斜角的大小为60°或120°.
答案:60°或120°
9.解:(1)该直线斜率不存在.
(2)因为直线的倾斜角为0°,所以斜率k=tan0°=0.
(3)k=-4-23-1 =-3.
10.B [由题意知,△ABC 的另外两边所在直线的倾斜
角分别为60°,120°,所以直线的斜率之和为tan60°
+tan120°= 3+(- 3)=0.]
11.A [由 已 知 得,kAB =kAC,∴
-2-3
3-(-2)=
m-3
1
2-
(-2)
,解得m=12.
]
12.D [可由直线的倾斜程度,结合倾斜角与斜率的关
系求解.设直线l1、l2、l3 的倾斜角分别是α1、α2、α3,
由题图可 知α1>90°>α2>α3>0°,所 以k1<0<
k3<k2.]
13.解析:∵α=45°,∴直线l的斜率k=tan45°=1,
又P1,P2,P3 都在直线l上,
故kP1P2=kP2P3=k,即
1-y1
3-2=
1-5
3-x2
=1,
解得x2=7,y1=0.
∴x2+y1=7.
答案:7
14.解析:当m=1时,倾斜角α=90°,当m>1时,tanα
=3-2m-1>0
,∴0°<α<90°,综上可知,倾斜角α的取
值范围是(0°,90°].
答案:(0°,90°]
15.解:(1)由 斜 率 公 式 可 得 直 线 AB 的 斜 率kAB =
2-3
-4-3=
1
7.
直线AC的斜率kAC=
-2-3
0-3 =
5
3.
故直线AB 的斜率为17
,直线AC的斜率为53.
(2)如图所示,当D 由B 运动到C
时,直线AD 的斜率由kAB增大到
kAC,所以直线AD 的斜率的变化
范围是 1
7
,5
3[ ].
课时作业5 直线的点斜式方程和斜截式方程
1.D [因为直线的点斜式方程不能表示斜率不存在的
直线,所以y-y0=k(x-x0)不能表示与x轴垂直的
直线.]
2.A [因为直线经过点A(0,-3)且斜率为2,所以直线
的方程为y+3=2(x-0),即2x-y-3=0.]
3.C [方程y+2=-x-1可写成y+2=-(x+1),根
据点斜式方程的定义可知该直线的斜率为-1,过点
(-1,-2).]
4.B [y= 3(x- 3)= 3x-3,∴直线的斜率k= 3,
在y轴上的截距b=-3.]
5.C [∵直线在x轴上的截距为2,∴直线经过点(2,0),
又∵直线的斜率为-2,由直线的点斜式方程得直线
的方程为y=-2(x-2),即2x+y-4=0.]
6.解析:∵直线的倾斜角为45°,
∴直线的斜率为k=tan45°=1,
由斜截式可得直线的方程为y=x+2.
答案:y=x+2
7.解析:由题意,直线斜率为1,设直线的倾斜角为α(0≤
α<π),则tanα=1⇒α=π4.
答案:π
4
8.解析:由题意,得
-4=k+b
0=-k+b{ ,解得k=-2,b=-2.
答案:-2 -2
9.解:(1)y-5=4(x-2),即y=4x-3.
(2)k=tan45°=1,所以y-3=x-2.即y=x+1.
10.D [令x=0,得y=-7,即b=-7,
令y=0,得x=-72
,即a=-72.
]
11.B [如 图,由 图 可 知,k>0,
b<0.]
12.C [由题意知边 BC 的中点
为D(1,4),
∴中线AD 的斜率k=4-21-3=-1
,
由点斜式得直线的点斜式方程为y-2=-(x-3),
整理得x+y-5=0.]
13.解析:∵直线y=x+1的倾斜角是45°,直线l的倾斜
角是直线y=x+1的两倍,
∴要求直线l的倾斜角是90°,
∵直线l过点P(3,3),∴直线l的方程是x=3.
答案:x=3
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