第3练 几何作图《建筑识图与构造》(高教版·第3版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第3练，内容涵盖第一章制图基本知识的第三节绘图工具、仪器和用品。 《建筑识图与构造》(高教版·第3版) 第3练 第一章 制图基本知识 第三节 绘图工具、仪器和用品 一、填空题 1.作已知直线的平行线时，需使用______和三角板。 2.圆内接正六边形的边长等于圆的______。 3.四心圆法画椭圆时，四个圆心分别位于长轴和短轴的______。 二、单项选择题 4.作圆内接正五边形的正确方法是（ ） A.用三角板直接画出 B.用尺规作图，找到中点和半径 C.用量角器等分圆周 D.以上都不对 5.圆弧连接的关键是确定（ ） A.连接弧的圆心和切点 B.连接弧的半径和长度 C.原线段的长度 D.以上都不正确 6.四心圆法绘制的椭圆是（ ） A.精确椭圆 B.近似椭圆 C.标准椭圆 D.以上都不对 三、判断题 7.用三角板和丁字尺可作任意角度的正多边形。（ ） 8.等分直线段时，分规可用于任意等分。（ ） 9.椭圆的长轴和短轴互相垂直。（ ） 四、简答题 10.简述圆弧连接的基本步骤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《建筑识图与构造》(高教版·第3版)一课一练的第3练，内容涵盖第一章制图基本知识的第三节绘图工具、仪器和用品。 《建筑识图与构造》(高教版·第3版) 第3练 第一章 制图基本知识 第三节 绘图工具、仪器和用品 一、填空题 1.作已知直线的平行线时，需使用______和三角板。 【答案】丁字尺 2.圆内接正六边形的边长等于圆的______。 【答案】半径 3.四心圆法画椭圆时，四个圆心分别位于长轴和短轴的______。 【答案】端点 二、单项选择题 4.作圆内接正五边形的正确方法是（ ） A.用三角板直接画出 B.用尺规作图，找到中点和半径 C.用量角器等分圆周 D.以上都不对 【答案】B 【解析】正五边形需通过尺规作图，先作中点和半径确定边长，再依次连接各点。 5.圆弧连接的关键是确定（ ） A.连接弧的圆心和切点 B.连接弧的半径和长度 C.原线段的长度 D.以上都不正确 【答案】A 【解析】圆弧连接需先找到圆心和切点，确保连接光滑。 6.四心圆法绘制的椭圆是（ ） A.精确椭圆 B.近似椭圆 C.标准椭圆 D.以上都不对 【答案】B 【解析】四心圆法通过四段圆弧拼接，属于近似画法。 三、判断题 7.用三角板和丁字尺可作任意角度的正多边形。（ ） 【答案】错误 8.等分直线段时，分规可用于任意等分。（ ） 【答案】正确 9.椭圆的长轴和短轴互相垂直。（ ） 【答案】正确 四、简答题 10.简述圆弧连接的基本步骤。 【答案】1.确定连接弧的圆心；2.找出连接弧与已知线段的切点；3.以圆心为中心，半径为长度绘制圆弧，确保与已知线段相切。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$