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数 学
八年级下册 HK
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第16章 二次根式
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16.1
二次根式
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基础
知识点1 二次根式的概念
1.【2023安徽淮北期中】下列各式:;;; ;
中,是二次根式的有( )
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【解析】
① , 不是二次根式
② 的根指数为3, 不是二次根式
③ ,, 是二次根式
④ 是二次根式
⑤ 当,即时, 不是二次根式
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易错警示
注意判断二次根式时无需化简,不能因为就说 不是二次根式.
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2.【2024安徽六安期末】代数式 ________是二次根式.(填“一定”“一定不”
或“不一定”)
不一定
【解析】 当时,, 代数式 不一定是二次根式.故答案为不一定.
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知识点2 二次根式有意义的条件
3.【2023安徽桐城期末】若有意义,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
【解析】若有意义,则,解得 .故选B.
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4.【2024安徽蚌埠期末】下列二次根式中,无论 取什么值都有意义的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】A选项,当时, 无意义,故此选项不符合题意;B选项,当
时,无意义,故此选项不符合题意;C选项,恒成立, 无论
取什么值,都有意义,故此选项符合题意;D选项,当时,
无意义,故此选项不符合题意.故选C.
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5.【2024江苏扬州邗江区期末】已知关于的代数式 有意义,
满足条件的所有整数的和是0,则 的取值范围为_____________.
【解析】由题意得,, 满足条件的所有
整数的和是0,,3,2,1,0,,,, ,
,.故答案为 .
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知识点3 二次根式的性质1
6.下列计算正确的是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】A选项,,故此选项正确;B选项, ,故此选项错
误;C选项,,故此选项错误;D选项, ,故此选项错
误.故选A.
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7.化简 的结果是( )
D
A.0 B. C.4 D.
【解析】由题意得,解得 ,故
.故选D.
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知识点4 二次根式的性质2
8.【2023安徽亳州涡阳期中】化简 的结果是( )
C
A. B. C. D.
【解析】原式 .故选C.
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9.【2023安徽合肥肥东期末】对于实数,,如果 ,那么以下
结论中正确的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】,,即 .故选C.
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10. 开放性试题【2024北京西城区期末】用一个的值说明“ ”是错
误的,这个 值可以是__________________(写出一个即可).
(答案不唯一)
【解析】用一个的值说明“”是错误的,这个值可以是 .故答案为
(答案不唯一).
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11.【2023安徽安庆宜秀区校级调研】已知,则 的值是___.
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【解析】有意义,,, 可化
简为,解得 .故答案为7.
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12.【2023安徽淮北调研】实数, 在数轴上的位置如图所示,化简
.
【解】由数轴可知,,,, ,
, 原式 .
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刷易错
易错点 被开方数是分式时忽略分母不为0致错
13.二次根式中,实数 满足的条件是_____________.
或
【解析】要使二次根式有意义,需满足或解得 或
.
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易错警示
解答本题时要注意分类讨论,不要忽视二次根式的分母不能为零.
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提升
1.[中]当时,,, ,比较它们的结果,下面四个选项中
正确的是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】当时,,而, 当 时,
.故选A.
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2.【2024湖南娄底新化期末,中】若二次根式有意义,且关于 的分式方
程有正数解,则符合条件的整数 的值的和是( )
D
A. B. C. D.
【解析】分式方程两边同时乘,得,解得. 关
于的分式方程有正数解,且, 且
有意义,,,且 .又
为整数, 符合条件的的值为,,,0,1,2,其和为 .故选D.
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3.[难]已知,则 的值为( )
A
A.8 084 B.6 063 C.4 042 D.2 021
【解析】由题意得,解得 ,原式变形为
,则, ,
, .故
选A.
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4.【2023安徽安庆期中,难】代数式 的最小值是( )
B
A.0 B. C.1 D.不存在的
【解析】由二次根式有意义的条件得 解得 ,
,即代数式
的最小值是 .故选B.
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关键点拨
,,均随着的增大而增大,则随着 的增
大而增大.
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5.【2023江苏扬州质检,中】已知是正整数, 是整数,则满足条件的所
有 的值为_________.
9或7或1
【解析】
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思路分析
先由二次根式有意义的条件和正整数求出 的范围,再由二次根式为整数
得出是一个完全平方数,最后求出正整数 的值.
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6.【2024安徽安庆调研,较难】如图,在平面直角坐标系中,
已知,,三点,其中, 满足关系式
.若在第二象限内有一点 ,使四边
形的面积与的面积之比为,则点 的坐标为
_______.
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【解析】
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7.[中]某同学在作业本上做了这样一道题:“当 ●时,试求
的值”.其中,●是被墨水弄污的,该同学求得的答案为 ,
该同学的答案是否正确?请说明理由.
【解】该同学的答案不正确.理由如下:
.
①当时,原式 ;
②当时,原式 .
在满足条件的范围内,无论取何值,原式的值都是大于等于1的,不可能为 ,
该同学的答案不正确.
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刷素养 走向重高
8.核心素养 推理能力[较难]观察下列等式,回答问题.
① ;
② ;
③ ;….
(1)根据上面三个等式,猜想: _____.
【解析】由题意得.故答案为 .
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(2)请按照上式反映的规律,试写出用为正整数 表示的等式并证明你的结论.
【解】 .证明:
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