第三章 生命的起源与生物的进化-第二节 生物的进化-课时2 生物进化的原因-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册生物同步课件（冀少版）

生 物 八年级下册 JS 1 2 第六单元 生物的繁衍和发展 第三章 生命的起源与生物的进化 3 第二节 生物的进化 课时2 生物进化的原因 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 自然选择学说 1.【2023辽宁沈阳期末】2020年，严重的蝗灾在东非蔓延，计约有3 600亿只蝗虫 肆虐。自然选择学说对这类现象的解释是( ) B A.生物体可以产生变异并遗传给后代 B.生物都有过度繁殖的倾向 C.生物体为了争夺食物等，会出现生存斗争 D.蝗虫的数量会一直升高，不会降低 归纳总结 自然选择学说的主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】题干中提出，2020年严重的蝗灾在东非蔓延，约有3 600亿只蝗虫肆虐， 体现了生物都有过度繁殖的倾向。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2024河南洛阳期末】下列关于达尔文自然选择学说的有关叙述，错误的一项 是( ) D A.自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力 B.生物要生存下去，就得为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争 C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化 D.生物产生的变异一定都有利于适应环境 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】自然界中的生物普遍具有很强的繁殖能力，A正确；生物生存的空间与食 物是有限的，因此生物要为争夺有限的生存条件进行斗争，B正确；自然界中的生 物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择，即 生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，C正确；变异是指子代与亲代之间、 子代个体之间在性状上的差异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物 生存是不利的，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2024河北沧州期末】素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱 （如图）身体形态与树干非常相似，利于躲避天敌。下列相 关叙述错误的是( ) B A.这种行为的获得与遗传物质有关 B.为了躲避天敌，林鸱产生了与树干相似的形态 C.这种行为属于防御行为 D.林鸱的身体形态与树干相似是自然选择的结果 【解析】林鸱的身体形态与树干非常相似，是一种拟态，属于防御行为，是动物 生来就有的，是由动物体内的遗传物质所决定的行为，A、C正确。变异是不定向 的，选择是定向的，林鸱产生了与树干相似的形态是长期自然选择的结果，B错误、 D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2023安徽蚌埠调研】在经常刮大风的某个海岛上，生活着 的昆虫有正常翅的，也有无翅或残翅（翅膀退化，不能飞行的 类型）的。请用所学知识回答问题。 （1）昆虫的翅膀有正常翅、无翅和残翅，翅膀的差异都来源于 生物的______。 变异 【解析】昆虫的不同形态最初是由可遗传的变异产生的，即昆虫的翅膀有正常翅、 无翅和残翅，翅膀的差异都来源于生物的变异。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 （2）大风对昆虫翅型的形成起着____________________作用，它决定了生物进化 的______。 选择（或自然选择） 方向 【解析】大风对昆虫翅型的形成起着定向选择作用，环境的定向选择作用决定着 生物进化的方向。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 （3）如图所示，经过多年的进化以后，各种类型的比例已经相对稳定。由此可见 在这个岛上正常翅的昆虫是______变异的个体，在生存斗争中容易被淘汰。 不利 【解析】由题图可知，在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的 类型，这是自然选择的结果。无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风 吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是有利变异的个体。由此可见在这 个岛上正常翅的昆虫是不利变异的个体，在生存斗争中容易被淘汰。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点2 人工选择 5.【2023河北邢台期末】原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为 蛋鸡的正确顺序是( ) C ①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强 ③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡 A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①② 【解析】现在的蛋鸡产蛋量很大,这是人工选择的结果，原鸡的产蛋量不同,这是 生物的变异现象。因为人们需要产蛋多的鸡,于是,人们把产蛋多的鸡留下来饲养, 产蛋多的变异逐代积累并得到加强,形成现在产蛋多的鸡。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷有所得 人工选择的顺序是生物存在变异 人类进行选择 培育出新品种。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 刷图片 6.【2023河北唐山模拟】请根据达尔文对长颈鹿进化过程的图解，分析回答问题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 （1）图中显示，古代长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，颈的长短是可以遗传的。 经过多代后，______（填“颈长”或“颈短”）的长颈鹿被淘汰。 颈短 【解析】对生物自身来说，生物的变异分为有利变异和不利变异；从题图②③看 出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。由此可见，在长颈鹿的 进化中颈长是有利变异，颈短是不利变异。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 （2）在长颈鹿的进化中，颈长属于______（填“有利”或“不利”）变异。 有利 【解析】见（1）解析。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 （3）像这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应 者被淘汰掉，这就是__________。 自然选择 【解析】凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适 应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过 程叫做自然选择。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 提升 1.【2023江苏盐城期中】格兰特在 年对达夫涅主岛上的强壮地雀进行 研究时发现：岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀中，喙大的 多；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀中，喙小的多。下列不 符合达尔文自然选择学说的是( ) C A.大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B.地雀喙的大小是可以遗传给后代的 C.在进化中地雀的喙不会变得更大或更小 D.食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素 技巧点拨 凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】为了适应不断变化的环境，在进化中可能会有地雀的喙会更大或更小，C 错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 2.【2024四川广安质检】枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境改变的特点， 即飞行过程中体表呈现鲜艳的黄色,便于吸引异性；降落后的形态和体色像枯叶。 下列叙述错误的是( ) B A.枯叶蝶的体色随环境变化而改变是一种性状 B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中,枯叶蝶也会产生不利于应对敌害的变异 D.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】 A 遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状， 枯叶蝶的体色随环境变化而改变是枯叶蝶的形态结构特征，属于性状，A正 B 生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害，产生了体色随环境变 化的定向变异，B错误 C 活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的与环境还有差别，敌害把体色与环境有差别 的枯叶蝶吃掉，因此在进化过程中，枯叶蝶也会产生不利于应对敌害的变异， C正确 D 枯叶蝶体色与环境有差别的被吃掉，而体色、形态像枯叶的枯叶蝶活下来，故 敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用，D正确 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 3.【2023湖北襄阳调研】“超级细菌” 的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的 关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( ) A A.甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B.金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药 性个体 C.甲氧西林对 进行了定向选择 D.滥用甲氧西林后，金黄色葡萄球菌群体 耐药性增强 【解析】甲氧西林对金黄色葡萄球菌的抗药性只有选择作用，不能诱导金黄色葡 萄球菌发生变异，A错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 4.【2024河北唐山期末】如图是某农田长期使用一种农药后害虫 群体密度的变化曲线，相关叙述符合达尔文自然选择学说的是 ( ) D A.原来的害虫群体中都是非抗药性个体 B.农药的使用使害虫产生了抗药性变异 C.害虫群体的抗药性与农药的使用无关 D.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 关键点拨 刚开始使用农药后仍能活下来的抗药性强的害虫，其繁殖的后代有的抗药性强，有 的抗药性弱，再使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【解析】由曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原 来就存在抗药性个体，A错误。害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异， B错误。随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强，C错误。由分析可知，随 着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践【2023广东揭阳期中】某学校生物兴趣班的同学进行以下实 验来探究生物保护色的作用。 组别 甲组 乙组 实验材料 菜青虫100只 ？ 生活环境 与菜青虫体色一致的青菜叶上 与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上 实验处理 放入1只吃虫鸟 放入1只吃虫鸟 实验结果 一分钟后，吃剩88条 一分钟后，吃剩75条 请分析并回答下列问题。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 （1）乙组的实验材料应该是_____________。 菜青虫100只 【解析】该实验探究的是环境对菜青虫的影响。所以乙组的菜青虫数量应该和甲 组一样，也是100只。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 （2）同学们发现实验设计中有一点并不完善，请对其进行修改：______________ _________________________。 不应只放一只吃虫鸟，应多放几只吃虫鸟 【解析】实验中甲、乙两组都各放一只吃虫鸟用来捕食菜青虫，由于一只吃虫鸟 的捕食量有限，不能很好地说明问题，所以应该多放几只吃虫鸟，否则偶然性大。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 （3）如果青色菜叶上的菜青虫所处的生活环境发生变化，菜青虫也可能被吃光， 这说明：______变化导致菜青虫原来的保护色失去保护作用，容易被天敌发现而 被捕食，以致生存的机会大大降低。 环境 【解析】如果青色菜叶上的菜青虫所处的生活环境发生变化，菜青虫也可能被吃 光，这说明环境变化会导致菜青虫原来的保护色失去保护作用，容易被天敌发现 而被捕食，以致生存的机会大大降低。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 （4）根据达尔文理论，保护色的形成是长期__________的结果。 自然选择 【解析】根据达尔文理论，生物的适应性是生物在自然界长期演化中形成的，保 护色的形成是长期自然选择的结果。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 31 思路分析 实验中设置的甲、乙两组形成对照，因此除了生活环境不同之外，其他条件都应 该相同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 32 $$