精品解析：湖北省咸宁市通城县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

生物学试题卷 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求） 随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学也举办了“生物诗词大会”。阅读材料完成下列小题： 1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗中桃树和鸭子这两种生物共有的细胞结构是（　　） A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞膜、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、叶绿体 D. 细胞壁、细胞质、液泡 2. 在单人追逐赛环节，要求选手说出有关“藻类植物”的诗词，下列诗句符合要求的是（　　） A 大雪压青松，青松挺且直 B. 苔花如米小，也学牡丹开 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 采菊东篱下，悠然见南山 2024年两会代表马忠明说：“种子是农业‘芯片'，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”阅读材料完成下列小题： 3. 如图为菜豆种子结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图中2为胚芽 B. 胚是由图中的1245组成的 C. 图中5为菜豆种子萌发提供营养 D. 菜豆种子有两片子叶 4. 人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。天然种子的结构中与人工种子中的胚状体功能相近的是（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚 世界首台，合肥造。2024年10月20日，合肥国镜仪器科技有限公司正式发布了其自主研发的全球首台冷场台式电子显微镜。正确、规范的使用显微镜是我们初中生必须掌握的基本技能之一。阅读材料完成下列小题： 5. 小明所在的生物兴趣小组根据显微镜的原理，利用水滴、放大镜、 平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”如图。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与光学显微镜相似的成像效果。下列叙述错误的是（　　） A. 水滴相当于显微镜结构中的物镜 B. 上下调节支架的高度，相当于调节显微镜的准焦螺旋 C. 若光线过亮，可将平面镜换成凹面镜 D. 更换不同放大倍数的放大镜可改变该显微镜的放大倍数 6. 以下4个图是小明利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的物像，请根据物像特点，按照物像出现的先后顺序排序为（　　） A. ④③②① B. ②④③① C. ②④①③ D. ④②①③ 斧头湖位于湖北省武汉、咸宁、嘉鱼三地交界处。2024年11月1日，在结束了7个月的禁渔期后，当日渔民在斧头湖捕鱼4000余斤。阅读材料完成下列小题： 7. 为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（　　） ①全面禁止捕捞②实行休渔期，划分休渔区③控制鱼网网眼大小④制定相应的法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 小林为了说明鱼鳃脱离水和在水中的不同状态，做了以下模拟实验。下列分析错误的是（　　） A. 图甲模拟的是鱼在水中鱼鳃的状态 B. 手指模拟的是图丙中的③所示的结构 C. 鳃丝粘连会减小与水中空气的接触面积 D. 鳃丝呈鲜红色是因为密布毛细血管 9. 如图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析错误的是（　　） A. 图甲表示动物细胞分裂过程 B. 两图中A时期细胞与C时期细胞内遗传物质不同 C. 细胞分裂过程中，细胞核内变化最明显的是染色体 D. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 10. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 二、非选择题（共4个小题，除单独标注外，每空1分，共30分） 11. 阅读下面科普短文。 【资料一】屠呦呦及其团队从黄花蒿（一年生草本植物）中发现了青蒿素，这种物质可作为药物有效降低疟疾患者死亡率。 【资料二】疟疾是由疟原虫引起的寄生虫病。疟原虫先侵入肝细胞发育，再侵入红细胞内繁殖，引起红细胞成批破裂而发病。 【资料三】黄花蒿在不同生长时期叶片中青蒿素含量差异显著。不同的采收期，黄花蒿产量及青蒿素含量有明显的不同，不同产地适宜的采收期有差异，不同的干燥方法对青蒿素的产量也有一定的影响。 结合资料，回答下列问题： （1）疟原虫主要破坏人体的红细胞和_______。 （2）疟疾患者体内的红细胞破裂后，红骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞_______形成红细胞补充到血液中，但这依然跟不上疟原虫的破坏速度。 （3）提取青蒿素一般要把黄花蒿茎叶晒干去除其水分，水分主要存在于黄花蒿细胞的_______中（填细胞结构）。 （4）青蒿素可破坏疟原虫的________，该细胞结构能够控制物质进出，同时对细胞的控制中心_______内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 （5）疟原虫是一类单细胞生物，以下与疟原虫结构差异最大的是（ ） A. 草履虫 B. 变形虫 C. 病毒 D. 衣藻 （6）根据资料三，要想提高青蒿素的产量，我们还能开展哪些方面的研究？_______。 12. 泡菜因其醇香酥脆，深受人们喜爱，阳阳和同学在生物学老师的带领下，开启了“制作泡菜”的项目学习之旅。 任务一：揭秘泡菜的制作原理 制作泡菜时，可利用微生物发酵作用将白菜中的有机物分解为乳酸。 任务二：探究泡菜的制作过程 1将白菜洗净晾干切片，放入干净的泡菜坛中。 2加入适量的“老泡菜水”（从成功制作泡菜的坛子中取出的液体）和冷却的调味料汁，淹没白菜。 3盖上坛盖，向坛口凹槽内注入清水。将泡菜坛放在温度适宜的地方。 任务三：分析实验数据 传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，会危害人体健康，阳阳为测定泡菜中亚硝酸盐含量，进行如下实验： 1每天取等量样本榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。 2绘制亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图如下所示： （1）分析任务一，制作泡菜所利用的菌种是___________。 （2）分析任务二，步骤2中加入“老泡菜水”，这一步相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。调味料汁“冷却”的目的是_____，避免步骤3中由“向坛口的凹槽内注入清水”这一操作推测该菌种在__________（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产生乳酸。 （3）中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在腌菜中不能超过20毫克/千克。按照这个标准，分析任务三中的数据，阳阳腌制的泡菜不宜食用的时间段为第__________天。 （4）泡菜放置两个月后，阳阳打开坛盖发现坛口周围有绿毛状的物体，他用放大镜观察发现其是由大量丝状体构成，该生物属于__________（填“原核生物”或“真核生物”），该生物与细菌的主要区别是______。 13. 芹菜在我国的栽培始于汉代，至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植，后作食用，经过不断的培育，形成了现在的细长叶柄型芹菜，即本芹（也叫中国芹菜）。本芹是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）图甲所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的__________，与动物体的结构层次相比，芹菜缺少的结构层次是_______。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆，老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬，他根据所学的生物学知识，推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题， 小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴_______，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上______，然后将临时装片置于显微镜下，观察到图乙所示的结果，据图推测，这部分属于________组织，这种组织具有物质运输的功能。 （3）小明用刀片切取叶柄的组织制成切片进行观察，为了看清物像，切取的材料必须_______。为进一步观察图丙中的A处细胞，他需要先将切片向________移动，然后转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，再调节_______最终观察到清晰的图丁细胞。 14. 某校开展动物科普实践活动，同学们在学习过程中，了解了不同动物类群的特征，感受生物多样性的魅力。如图为小曦收集的动物图片。以下是小曦同学学习笔记的部分内容，请尝试将内容补充完整。 （一）观动物，识类群之多 （1）以上动物属于脊椎动物的是__________（填字母）。 （2）图中所示的动物体温恒定的有__________（填字母）。 （二）辨特征，明物种之异 （3）F动物与C动物相比能更好的适应陆生生活，原因是F动物具有__________可防止体内水分蒸发。 （4）E动物和B动物相比，在繁殖和哺育后代方面具有_________的特征。 （5）D动物将卵产在水中并在水中完成受精过程；而G动物将受精卵产在陆地上，根本原因是其生殖和发育可以摆脱对__________环境的依赖。 （三）析实例，悟保护之重 （6）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。鲨鱼依靠“鱼翅”在水中控制方向，维持平衡，那么“鱼翅”实际上是鲨鱼的________为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生物学试题卷 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求） 随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学也举办了“生物诗词大会”。阅读材料完成下列小题： 1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗中桃树和鸭子这两种生物共有的细胞结构是（　　） A. 细胞壁、细胞膜、液泡 B. 细胞膜、细胞核、线粒体 C. 细胞膜、细胞质、叶绿体 D. 细胞壁、细胞质、液泡 2. 在单人追逐赛环节，要求选手说出有关“藻类植物”的诗词，下列诗句符合要求的是（　　） A. 大雪压青松，青松挺且直 B. 苔花如米小，也学牡丹开 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 采菊东篱下，悠然见南山 【答案】1. B 2. C 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【1题详解】 桃树属于植物，鸭子属于动物，植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 线粒体、液泡、叶绿体； 动物细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，故桃树和鸭子这两种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞核、线粒体，ACD错误，B正确。 故选B。 【2题详解】 A．“大雪压青松，青松挺目直“描述的是松树，属于裸子植物，A不符合题意。 B．“苔花如米小，也学牡丹开”描述的是苔藓植物，B不符合题意。 C．藻类植物通常生活在水中，西湖的春水因藻类植物的存在而显得绿于染。因此，“西湖春色归，春水绿于染”中包含有藻类 植物，C符合题意。 D．“采菊东篱下，悠然见南山”描述的是菊花，属于被子植物，D不符合题意。 故选C。 2024年两会代表马忠明说：“种子是农业的‘芯片'，种业是国家战略性、基础性核心产业，决定着国家的粮食供给与安全，是保障国家粮食安全的关键，是支撑现代农业可持续发展的根本。”阅读材料完成下列小题： 3. 如图为菜豆种子的结构图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图中2为胚芽 B. 胚是由图中的1245组成的 C. 图中5为菜豆种子萌发提供营养 D. 菜豆种子有两片子叶 4. 人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间，其结构如图所示。天然种子的结构中与人工种子中的胚状体功能相近的是（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 胚 【答案】3. A 4. D 【解析】 【分析】图中：1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶。 【3题详解】 A．根据图示可知，2是胚根，A错误。 B．种子的主要结构是胚，胚包括1胚轴，2胚根，4胚芽，5子叶四部分，B正确。 C．菜豆种子属于双子叶植物，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中，C正确。 D．菜豆属于双子叶植物，其种子结构中有两片子叶，D正确。 故选A。 【4题详解】 A．胚根是胚的组成部分，将来发育成新植物体的根，A错误。 B．胚轴是种子内部的一个结构，它连接着胚芽、子叶和胚根。在种子萌发时，上胚轴部分会发育成植物的地上部分，而下胚轴则延伸至根部，B错误。 C．胚芽是胚的组成部分，将来发育成新植物体的茎和叶，C错误。 D．种子都包括种皮和胚，单子叶植物种子还有胚乳，种皮有保护作用，种子里面最重要的是胚，包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。与人工种子中的胚状体功能相近的是胚，D正确。 故选D。 世界首台，合肥造。2024年10月20日，合肥国镜仪器科技有限公司正式发布了其自主研发的全球首台冷场台式电子显微镜。正确、规范的使用显微镜是我们初中生必须掌握的基本技能之一。阅读材料完成下列小题： 5. 小明所在的生物兴趣小组根据显微镜的原理，利用水滴、放大镜、 平面镜、透明玻璃杯和可调支架等材料制作了一台“水滴显微镜”如图。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与光学显微镜相似的成像效果。下列叙述错误的是（　　） A. 水滴相当于显微镜结构中的物镜 B. 上下调节支架的高度，相当于调节显微镜的准焦螺旋 C. 若光线过亮，可将平面镜换成凹面镜 D. 更换不同放大倍数的放大镜可改变该显微镜的放大倍数 6. 以下4个图是小明利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到的物像，请根据物像特点，按照物像出现的先后顺序排序为（　　） A. ④③②① B. ②④③① C. ②④①③ D. ④②①③ 【答案】5. C 6. C 【解析】 【分析】显微镜使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。 【5题详解】 A．显微镜的物镜是安装在镜筒的下方，观察时要靠近标本，故水滴相当于光学显微镜结构中的④物镜，放大物象的倍数，A正确。 B．粗、细准焦螺旋都能升降镜筒，改变显微镜的焦距。因此，上下调整支架的高度相当于调节光学显微镜的准焦螺旋，B正确。 C．显微镜的反光镜包括平面镜和凹面镜，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，平面镜调节会使视野变暗，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，凹面镜调节，会使视野变亮，平面镜的作用可为观察标本提供光源，故若光线过亮，可将凹面镜换成平面镜，C错误。 D．图中的放大镜能够放大物像的倍数，物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数，目镜安装在镜筒的上方，所以图中放大镜，相当于光学显微镜结构中的目镜，所以更换不同放大倍数的放大镜可改变该显微镜的放大倍数，D正确。 故选C。 【6题详解】 图中①物像不清晰，②物像位于左侧，③物像大，④物像小。低倍镜换到高倍镜的步骤是：移动装片，使物像移到视野的中央，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，调节反光镜和光圈，使视野更明亮；调节细准焦螺旋，使物像更加清晰；所以图中先后顺序为：②→④→①→③，ABD错误，C正确。 故选C。 斧头湖位于湖北省武汉、咸宁、嘉鱼三地交界处。2024年11月1日，在结束了7个月的禁渔期后，当日渔民在斧头湖捕鱼4000余斤。阅读材料完成下列小题： 7. 为合理开发和保护海洋鱼类资源，可以采取的措施是（　　） ①全面禁止捕捞②实行休渔期，划分休渔区③控制鱼网网眼大小④制定相应的法律法规 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 小林为了说明鱼鳃脱离水和在水中的不同状态，做了以下模拟实验。下列分析错误的是（　　） A. 图甲模拟的是鱼在水中鱼鳃的状态 B. 手指模拟的是图丙中的③所示的结构 C. 鳃丝粘连会减小与水中空气的接触面积 D. 鳃丝呈鲜红色是因为密布毛细血管 【答案】7. D 8. A 【解析】 【分析】根据合理开发和保护海洋鱼类资源的措施解答。 图丙中：①鳃耙，②鳃弓，③鳃丝。 【7题详解】 合理开发中也需要开发，不是指全面禁止捕捞。而是要使捕捞量小于生长量，促进渔业资源的可持续利用。具体的措施有：休渔期、区制度、控制网眼大小，以避免过度捕捞，促进渔类的休养生息，制定相应的法律来约束人们等等，故可采取的措施有②实行休渔期，划分休渔区③控制鱼网网眼大小④制定相应的法律法规，ABC错误，D正确。 故选D。 【8题详解】 AB．鱼的鳃丝数量多且细、长，表面具有黏液，在水中是展开的，所以，图乙模拟的是鱼在水中鱼鳃的状态，手指模拟了鱼鳃中③鳃丝所示结构，A错误，B正确。 C．当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧 气，就会窒息死亡，C正确。 D．鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的毛细血管，并且每一片解由既多又细的鳃丝构成，D正确。 故选A。 9. 如图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析错误的是（　　） A. 图甲表示动物细胞分裂过程 B. 两图中A时期细胞与C时期细胞内遗传物质不同 C. 细胞分裂过程中，细胞核内变化最明显的是染色体 D. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 【答案】B 【解析】 【分析】图甲表示动物的分裂过程，图乙表示植物的分裂过程。 【详解】A．图甲细胞没有细胞壁，分裂时，细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞，所以图甲表示动物细胞的分裂过程，故A正确。 B．图中C时期所示的新细胞是由A时期所示细胞分裂产生的，故新细胞的遗传物质与A时期所示细胞的遗传物质相同，故B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 所以在细胞分裂过程中，细胞核内变化最明显的是染色体，故C正确。 D．细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂的结果是细胞的数目增多，故D正确。 故选B。 10. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】由题意可知，黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核，其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色，A正确，BCD错误。 故选A。 二、非选择题（共4个小题，除单独标注外，每空1分，共30分） 11. 阅读下面科普短文。 【资料一】屠呦呦及其团队从黄花蒿（一年生草本植物）中发现了青蒿素，这种物质可作为药物有效降低疟疾患者的死亡率。 【资料二】疟疾是由疟原虫引起的寄生虫病。疟原虫先侵入肝细胞发育，再侵入红细胞内繁殖，引起红细胞成批破裂而发病。 【资料三】黄花蒿在不同生长时期叶片中青蒿素含量差异显著。不同的采收期，黄花蒿产量及青蒿素含量有明显的不同，不同产地适宜的采收期有差异，不同的干燥方法对青蒿素的产量也有一定的影响。 结合资料，回答下列问题： （1）疟原虫主要破坏人体的红细胞和_______。 （2）疟疾患者体内的红细胞破裂后，红骨髓中的造血干细胞通过细胞分裂和细胞_______形成红细胞补充到血液中，但这依然跟不上疟原虫的破坏速度。 （3）提取青蒿素一般要把黄花蒿茎叶晒干去除其水分，水分主要存在于黄花蒿细胞的_______中（填细胞结构）。 （4）青蒿素可破坏疟原虫的________，该细胞结构能够控制物质进出，同时对细胞的控制中心_______内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 （5）疟原虫是一类单细胞生物，以下与疟原虫结构差异最大的是（ ） A. 草履虫 B. 变形虫 C. 病毒 D. 衣藻 （6）根据资料三，要想提高青蒿素的产量，我们还能开展哪些方面的研究？_______。 【答案】（1）肝细胞 （2）分化 （3）液泡 （4） ①. 细胞膜 ②. 细胞核 （5）C （6）研究黄花蒿不同采收期对青蒿素产量的影响##不同产地对青蒿素产量的影响##不同干燥方法对青蒿素产量的影响 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构，其中细胞膜能控制物质的进出，细胞核是细胞的控制中心。 在生长发育过程中，一些细胞失去分裂能力，形态、结构和功能发生了不同的变化，这个变化过程就是细胞分化。 病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问1详解】 根据资料二，疟原虫先侵入肝细胞发育，再侵入红细胞内繁殖。因此，疟原虫主要破坏人体的红细胞和肝细胞。 【小问2详解】 细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。红骨髓有造血功能，细胞通过分裂和分化生成血细胞。因此，疟疾患者体内的红细胞破裂后，红骨髓中的造血干细胞分裂和细胞分化形成红细胞补充到血液中，但这依然跟不上疟原虫的破坏速度。 【小问3详解】 液泡内含有细胞液，细胞液有水、糖类等营养物质，酸、甜、苦、辣、咸味的物质。可见水分主要来自液泡。因此，提取青蒿素一般要把黄花蒿茎叶晒干去除水分，水分主要存在于黄花蒿细胞的液泡中。 【小问4详解】 细胞膜能控制物质的进出，细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的信息库，控制生命活动。因此，青蒿素可破坏疟原虫的细胞膜，该细胞结构能够控制物质进出，同时对细胞的控制中心细胞核内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 【小问5详解】 疟原虫、草履虫、变形虫和衣藻都是单细胞生物，而病毒没有细胞结构，因此与疟原虫结构差异最大的是病毒。ABD错误，C正确。 故选C。 【小问6详解】 黄花蒿是一年生草本植物，不同生长时期叶片中青蒿素含量差异显著。采收期对黄花蒿产量及青蒿素含量的影响明显，不同产地适宜采收期有差异，不同的干燥方法对青蒿素的产量也有一定的影响。因此，要想提高青蒿素的产量，我们还能开展的研究有：研究黄花蒿不同采收期对青蒿素产量的影响、不同产地对青蒿素产量的影响、不同干燥方法对青蒿素产量的影响。 12. 泡菜因其醇香酥脆，深受人们喜爱，阳阳和同学在生物学老师的带领下，开启了“制作泡菜”的项目学习之旅。 任务一：揭秘泡菜制作原理 制作泡菜时，可利用微生物发酵作用将白菜中的有机物分解为乳酸。 任务二：探究泡菜的制作过程 1将白菜洗净晾干切片，放入干净的泡菜坛中。 2加入适量的“老泡菜水”（从成功制作泡菜的坛子中取出的液体）和冷却的调味料汁，淹没白菜。 3盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在温度适宜的地方。 任务三：分析实验数据 传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，会危害人体健康，阳阳为测定泡菜中亚硝酸盐含量，进行如下实验： 1每天取等量样本榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。 2绘制亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图如下所示： （1）分析任务一，制作泡菜所利用的菌种是___________。 （2）分析任务二，步骤2中加入“老泡菜水”，这一步相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。调味料汁“冷却”的目的是_____，避免步骤3中由“向坛口的凹槽内注入清水”这一操作推测该菌种在__________（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产生乳酸。 （3）中华人民共和国卫计委《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在腌菜中不能超过20毫克/千克。按照这个标准，分析任务三中的数据，阳阳腌制的泡菜不宜食用的时间段为第__________天。 （4）泡菜放置两个月后，阳阳打开坛盖发现坛口周围有绿毛状的物体，他用放大镜观察发现其是由大量丝状体构成，该生物属于__________（填“原核生物”或“真核生物”），该生物与细菌的主要区别是______。 【答案】（1）乳酸菌 （2） ①. 接种 ②. 防止接种的菌种被烫死 ③. 无氧 （3）8～14 （4） ①. 真核生物 ②. 有成形细胞核 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌。 【小问1详解】 微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种细菌。 【小问2详解】 分析任务二，步骤2中加入“老泡菜水”，这一步相当于细菌、真菌培养方法中的接种步骤。调味料汁“冷却”的目的是防止接种的菌种被烫死。 乳酸菌是厌氧菌，只能在无氧条件下才能发酵，制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境。 【小问3详解】 分析任务三中的数据：想要泡菜吃的健康，就要避开亚硝酸盐的高峰期，而腌渍蔬菜会在第8天到第14天之内亚硝酸盐生成的峰值最高，在第14天之后逐步的缓慢下降，所以，大家要避开这个危险期。 【小问4详解】 青霉菌由菌丝构成，青霉菌的孢子囊为青绿色，因此缸口绿毛状，由大量丝状体构成的生物是青霉菌，该生物的细胞结构中有成形的细胞核，属于真核生物；细菌的细胞结构中无成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物，故该生物与细菌的主要区别是有成形的细胞核。 13. 芹菜在我国的栽培始于汉代，至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植，后作食用，经过不断的培育，形成了现在的细长叶柄型芹菜，即本芹（也叫中国芹菜）。本芹是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）图甲所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的__________，与动物体的结构层次相比，芹菜缺少的结构层次是_______。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆，老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬，他根据所学的生物学知识，推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题， 小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴_______，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上______，然后将临时装片置于显微镜下，观察到图乙所示的结果，据图推测，这部分属于________组织，这种组织具有物质运输的功能。 （3）小明用刀片切取叶柄的组织制成切片进行观察，为了看清物像，切取的材料必须_______。为进一步观察图丙中的A处细胞，他需要先将切片向________移动，然后转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，再调节_______最终观察到清晰的图丁细胞。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 系统 （2） ①. 清水 ②. 盖玻片 ③. 输导 （3） ①. 薄而透明 ②. 上 ③. 细准焦螺旋 【解析】 【分析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，人体的结构层次多了系统。由于显微镜下看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物体，旋转180度再看，就是左右上下颠倒的图像。植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成。 【小问1详解】 植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，人体的结构层次多了系统。因此，图甲所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的器官。与动物体的结构层次相比，芹菜缺少的层次是系统。 【小问2详解】 “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，“染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部。因此，为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上盖玻片，然后将临时装片置于显微镜下，观察到图乙所示的结果，据图推测，这部分属于输导组织，这种组织具有物质运输的功能。 【小问3详解】 显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料。 为进一步观察图丙的A处细胞处于视野的上方，他需要先将临时装片向上移动，然后转动转换器，将低倍镜换成高倍镜，再调节细准焦螺旋，最终观察到清晰的图丁细胞。 14. 某校开展动物科普实践活动，同学们在学习过程中，了解了不同动物类群的特征，感受生物多样性的魅力。如图为小曦收集的动物图片。以下是小曦同学学习笔记的部分内容，请尝试将内容补充完整。 （一）观动物，识类群之多 （1）以上动物属于脊椎动物的是__________（填字母）。 （2）图中所示的动物体温恒定的有__________（填字母）。 （二）辨特征，明物种之异 （3）F动物与C动物相比能更好的适应陆生生活，原因是F动物具有__________可防止体内水分蒸发。 （4）E动物和B动物相比，在繁殖和哺育后代方面具有_________的特征。 （5）D动物将卵产在水中并在水中完成受精过程；而G动物将受精卵产在陆地上，根本原因是其生殖和发育可以摆脱对__________环境的依赖。 （三）析实例，悟保护之重 （6）“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。鲨鱼依靠“鱼翅”在水中控制方向，维持平衡，那么“鱼翅”实际上是鲨鱼的________为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？_______。 【答案】（1）BDEGH （2）BE （3）外骨骼 （4）胎生、哺乳 （5）水 （6） ①. 鳍 ②. 不购买，不食用鱼翅，宣传保护鲨鱼 【解析】 【分析】图中A蜗牛属于软体动物，B家鸽属于鸟类，C蚯蚓属于环节动物，D青蛙属于两栖动物，E家兔属于哺乳动物，F蝗虫属于节肢动物，G乌龟属于爬行动物，H鲨鱼属于鱼类。 【小问1详解】 体内具有脊柱的动物是脊椎动物，图中B家鸽，D青蛙，E家兔，G乌龟，H鲨鱼体内具有脊柱，属于脊椎动物。 小问2详解】 根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【小问3详解】 F蝗虫体表具有外骨骼，能保护和防止体内水分蒸发，所以比C蚯蚓更好的适应陆地生活。 小问4详解】 E兔子属于哺乳动物，生殖发育方式是胎生哺乳，这种方式大大提高了后代的成活率。 【小问5详解】 G乌龟属于爬行动物，在陆地上产卵，卵外有坚硬的卵壳保护，生殖和发育摆脱了对水的依赖。 【小问6详解】 鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官鳍，保护鲨鱼，我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$