第1章 第4节 电动机-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册科学同步课件（浙教版 浙江专用）

科 学 八年级下册 ZJ 1 2 3 第1章 电与磁 4 第4节 电动机 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 磁场对通电导体的作用 1.用如图所示的装置探究磁场对通电导体的作用，给铝棒通电，观察到 向右 运动，要使 通电后向左运动，下列做法中可行的是( ) C A.仅换用磁性更强的磁体 B.仅增加 中电流的大小 C.仅将磁体的、极对调 D.仅将铝棒 换成铜棒 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】 换用磁性更强的磁体，不会改变铝棒 的运动方向，故A错误；仅增加 中电流的大小，不会改变铝棒的运动方向，故B错误；仅将磁体的、 极对 调，铝棒的受力方向改变，运动方向改变，故C正确；将铝棒 换成铜棒，电 流方向和磁场方向都不改变，导体运动方向不改变，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2024浙江丽水质检】如图所示的实验装置是用来研究_____________________ （填“电流的磁效应”或“磁场对通电导体的作用”）的。实验中把导体放在磁 场里，接通电源，让电流通过导体，会观察到导体向右运动，如果把电源正、负 极对调后接入电路，会观察到导体向____（填“左”或“右”）运动；如果再把 蹄形磁体的磁极对调一下，会观察到导体向____（填“左”或“右”）运动。 磁场对通电导体的作用 左 右 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】 根据题图可知，该实验装置是用来研究磁场对通电导体的作用的；磁场 对通电导体的力的方向与磁场方向和电流方向有关，二者其中一个改变，通电导 体受力方向改变，二者同时改变，通电导体受力方向不变；把导体放在磁场里， 接通电源，让电流通过导体，会观察到导体向右运动，说明磁场对通电导体的力 的方向向右，如果把电源正、负极对调后接入电路，导体中电流的方向改变，磁 场方向不变，则磁场对通电导体的力的方向改变，即通电导体受力方向向左，所 以会观察到导体向左运动；再将蹄形磁体的磁极对调，与最开始相比，磁场方向 和电流方向均改变，则导体受力方向不变，则导体仍向右运动。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 知识点2 直流电动机 3.【2024浙江丽水质检】如图是电动机的结构示意图， 两个铜半环和 跟线圈两端相连，随线圈一起顺时针转 动。和 是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组 成闭合电路。以下说法正确的是( ) C A.不能用石墨材料来制作电刷、 B.电流的方向始终由电刷到电源“ ”极 C.只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动 D.电动机是把机械能转化为电能的装置 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】 电刷跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，所以电刷应用导体来 制作，石墨是导体，故可用石墨材料来制作电刷，故A错误。电源外部电流的方向 是从电源正极流向电源负极，所以电流由电源“”极流向电刷 ，故B错误。通 电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关，只改变电流方向或磁场 方向，导体受力方向改变，所以只对调电源正、负极，线圈转动方向将改为逆时 针，故C正确。电动机将电能转化为机械能，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 4.【2024浙江衢州调研】在科学实验课上，小科将安装好 的直流电动机模型接入电路中，检查电路无误后，进行下 列操作。 （1）闭合开关，电动机会按顺时针方向转动。若要使电动 机逆时针转动，可___________________________________ _________。（写出一种方法即可） 对调电源的正、负极（或对调蹄形磁铁的磁极） 【解析】 通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关，闭合开关， 电动机顺时针转动，若要使电动机逆时针转动，可以只改变电流的方向，即对调 电源的正、负极，或只改变磁场方向，即对调蹄形磁铁的磁极。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 （2）闭合开关，若要使电动机的转速变慢，则滑动变阻器的滑片 向____ （填“左”或“右”）移动。 左 【解析】 通电导体在磁场中所受力的大小与电流大小和磁场强弱有关；闭合开关， 若要使电动机的转速变慢，可将滑动变阻器的滑片 向左移动，使滑动变阻器连入 电路的电阻变大，即使电路中的总电阻变大，电路中的电流变小，电动机转动速 度就会变慢。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 刷应用 5.【2023浙江杭州调研】如图所示为小金同学制作的简易直流电动机模型。他用 金属丝做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕成一个矩形线圈，以 线圈引线为轴，并用小刀刮去轴一端的全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮。将 线圈放在支架上，磁体放在线圈下。接通电源后用手轻推一下线圈，线圈就会不 停地转动起来。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 （1）直流电动机的工作原理是__________________________。 通电导体在磁场中受力转动 【解析】 直流电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力转动； （2）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动， 请你分析可能的原因是______________________（写出一点即可）。 磁场太弱（合理即可） 【解析】 如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续 转动，可能是磁场太弱等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 易错警示 通电线圈是根据通电导体在磁场中受力的作用的原理来转动的，但是线圈在转过 平衡位置后，受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，要将线 圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样线圈每转一周，在半周 内受到磁场力的作用，另一个半周利用惯性转动。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 提升 1.［中］某航母使用了电磁弹射技术，它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于 强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快 速起飞。在下列四个实验中，与电磁弹射器的工作原理相同的是( ) C A.电荷间相互作用规律实验 B.奥斯特实验 C.磁场对电流作用实验 D.磁化实验 【解析】 由题意可知，弹射车内的导体通入强电流，并处于强磁场中时，立即产 生强大的推力，使舰载机快速起飞，所以电磁弹射器利用了通电导体在磁场中受 力的作用的原理，即与磁场对电流作用实验原理相同，故C正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2.【2024浙江温州期末，中】如图所示，圆环形绝 缘凹槽内装满水银，水银的内外侧用导线接入电路, 圆心处放置一块圆柱形磁铁，闭合开关后,发现水 银逆时针流动，小明进行了如下操作:先对调电源 的正负极,再对调磁铁的南北极,则该操作中水银的 流动情况是( ) C A.一直顺时针流动 B.一直逆时针流动 C.先顺时针流动,再逆时针流动 D.先逆时针流动,再顺时针流动 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】 水银是导体，通电后会在磁场中受力运动起来。对调电源的正负极后, 电流方向发生改变,磁场方向不变，水银受力方向改变,水银沿顺时针方向流动;再 对调磁铁的南北极，与最初的状态相比，电流方向和磁场方向均改变,则水银受力 方向不变，水银仍沿逆时针方向流动,故C正确, 错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2024浙江杭州质检，中】如图是“线圈不能连续转动”的示意图，下列说法 中不正确的是( ) D A.三图中,导线与 所受磁场力的方向始终没有发生改变 B.乙图中，线圈能够越过平衡位置继续往下转动是由于惯性 C.通电一段时间后，线圈 最终会停止在乙图所示的位置 D.只要开关始终闭合,线圈 一定会在乙图的平衡位置左右摆动,永不停止 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 【解析】 三图中，通过导线、 的电流的方向和磁场方向均未改变，所以导线 、 的受力方向没有发生改变,故A正确;乙图中，线圈能够越过平衡位置继续往 下转动是由于惯性，故B正确;通电一段时间后,线圈 由于在竖直方向上受力平 衡，所以最终会停止在乙图所示的位置，故C正确，D错误。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.【2023浙江湖州期末，中】如图，一个综合实践小组用一段 漆包线绕成线圈 ,用小刀刮去两端引线的漆皮，一端全部刮 去，另一端只刮上半周或下半周。将线圈 放在用硬金属丝 做成的支架、 上，并按图示连接电路。闭合开关，用手轻推 一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的________，是根据 __________________________的原理制成的。若只将电源的正 电动机 通电线圈在磁场中受力转动 相同 负极互换，则线圈的转动方向会与原来的转动方向______（填“相同”或“相 反”）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 【解析】 闭合开关，用手轻推一下线圈，通电线圈在磁场中由于受到力的作用而 持续转动，这就是简易的电动机；若只将电源的正负极互换，则通过线圈 的 电流的方向发生改变，电磁铁的磁极也发生了改变，即磁场方向发生改变，因此 线圈 受到的磁场力的方向不改变，线圈的转动方向与原来的转动方向相同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践［偏难］物理活动课上，莉莉和小强用一根金属铜线、一块 强磁铁、一节一号干电池都分别成功做出了简易的电动机，如图甲、乙所示。他 俩展示过程中，细心的小敏同学发现两个铜线框的转动方向是相反的。由此小敏 提出以下猜想： A.是莉莉和小强做的铜线框的形状不同造成的 B.是贴近电池一侧强磁铁的极性不同造成的 请你从以上猜想中，选择一个你认为合理的猜想，并写出简要的实 验验证方法。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【答案】 由题可知，两个铜线框的转动方向相反，即两线框所受磁场力的方向相 反，由于磁场力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，由图能看出，此时电流 的方向相同，所以上述现象可能是磁场的方向不同导致的，即是贴近电池一侧强 磁铁的极性不同造成的，故猜想B合理。具体验证方法如下：①按图甲组装，观察 铜线框的转动方向；②改变图甲中贴近电池一侧强磁铁的极性，保持铜线框的形 状不变，观察铜线框的转动方向。（合理即可） 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 27 $$