山东省滨州市滨城区2022-2023学年七年级上学期教学质量抽测道德与法治试题

2022—2023学年度第一学期教学质量抽测 七年级道德与法治试题 (A) 温馨提示： 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共50分；第11卷为非选择题，共50分。满分为100分，考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 (每小题2分, 共50分) 1.钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位。钱学森的这段话启示我们 ①中学阶段，学习是我们的唯一任务 ②只有在中学阶段，我们才有机会塑造完美形象 ③中学时代是人生发展的一个重要阶段，对个人的成长影响深远 ④中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们应该好好把握和珍惜 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行，屹立于世界民族之林的磅礴力量！这要求我们 A.尽情享乐，不负青春 B.甘于平庸，珍惜青春 C.自立自强，助力青春 D.特立独行，放飞青春 3.以下是小丽对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的是 ①苟日新，日日新，又日新——通过不断更新实现自我超越 ②独学而无友，则孤陋而寡闻----学会自主学习 ③千里之行，始于足下----实现理想要从生活中的小事做起 ④工欲善其事，必先利其器---做更好的自己，要学会扬长避短 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们的道理是 ①志向是人生的航标 ②要想取得成功，就需要立下志向 ③要早立志、立大志、立长志 ④完成伟大的事业，需要勤奋不懈的努力 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 七年级道德与法治试题第 1 页共(6页) 调查项目 所占比例 作业多 31% 考试成绩 59% 升学压力 54% 自我期望 66% 其他 2% 5. 据右表所示：某校学生学习压力来源调查统计表。为缓解学习压力，下列所给建议恰当的有 ①明确学习意义，树立正确的考试观念②学习是艰苦的， 压力是不可能释放的③自觉加压，增强学习兴趣和学习 动力④增强实力，实事求是地调整自我期望 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 6.某班级要出一期以“终身学习”为主题的板报。下列名言可以作为素材的是 A.活到老，学到老 B.学而不思则罔，思而不学则殆 C.读书破万卷，下笔如有神 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 7.“学习有法，而无定法，贵在得法。”下列说法你认为有道理的是 A.学习方法是一成不变的 B.适合自己的学习方法是最好的方法 C.学习上没有真正有效科学的方法 D.我们可以照搬别人的学习方法 8.下列同学的学习方式不可取的是 ①小兵只喜欢学自己感兴趣的学科 ②小洲合理安排学习时间，劳逸结合 ③寒假期间，小旭把学习彻底丢到一边 ④小娇喜欢一边玩手机，一边写作业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 ①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力 ③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到 ①遇事冷静，避免个人情绪失控 ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识 ④转移话题，忽视别人不同意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们 A.主动改正缺点，完善自我 B.放大自身优势，相信自我 C.正确认识自己，接纳自我 D.挖掘自身潜能，放飞自我 12.人贵自知。自知“贵”在 ①可以促进自我发展 ②相信自己是最完美的 ③可以促进与他人的交往 ④能够得到他人肯定的评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试题第 2 页共 (6页) 13.读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》 (作者白晓东)。其寓意是 A.我们可以从身体特征来认识自己 B.他人评价是认识自己的一面镜子 C.我们要学会欣赏自己的独特之处 D.做更好的自己需要不断激发潜能 14.每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。以下选项中与其寓意相近的是 A.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D.等闲识得东风面，万紫千红总是春 15.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们 A.要选择友善的人做邻居 B.要看到朋友的优势与不足 C.朋友影响我们，要与正直善良的人交朋友 D.随着年龄的增长，我们的朋友圈不断扩大 16.小张踢足球时受伤，住院期间，同学们不仅帮助他补习功课，还邀请他伤好了一起参加球赛。小张备受鼓舞，积极配合治疗，很快康复出院了。这说明友谊 A.丰富我们的生活经验，只有快乐没有困扰 B.能提升自身价值，多一份对自己的欣赏 C.让我们感受到温暖，是我们成长的动力 D.可帮助我们处理好所有生活中遇到的问题 17.有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是 ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②投我以木瓜，报之以琼琚 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④与君远相知，不道云海深 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是 ①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.有一位作家说过： “要想吸引朋友，须有种种品性。”而还有人认为，朋友之间一定要讲“哥们儿义气”，否则就不是朋友。下列做法比较恰当的是 ①小徐是班级里的学习委员，他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②小康最近心情压抑，闷闷不乐，小巩和小凡每天都陪在他身边逗他开心 ③小青和同学发生了矛盾，小力挺身而出，帮助她教训了对方 ④小文和小可每次考试都相互合作，帮助对方作弊，不拖累集体平均分 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 七年级道德与法治试题第 3 页共(6页) 20.最近一段时间，小凯发现好友小磊总是在上课时走神，课下一直给他讲游戏的人物，完全丢掉了学习，小明几次劝解反而招来小磊的抱怨，并逐渐疏远了自己。小明很受打击，也很困惑。面对友谊的改变，小明深入思考自己的行为，他应该 ①学会接受一段友谊的淡出 ②梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识 ③对朋友不予规劝，甚至推波助澜 ④学会坦然面对，接受新的友谊 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 21.“交友投分，切磨藏规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊，需要我们 A.开放自己 B.彰显个性 C.慎重选择 D.用心关怀 22.调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。这启示我们 ①要明智而谨慎地把握友情 ②要宽容他人，尊重差异，加强沟通 ③不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友情 ④要乐交诤友，少交损友，慎交朋友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.小冰结识了一个特别聊得来的网友，网友以寄送生日礼物为由向他索要姓名、家庭住址、联系电话等信息。小冰应该 A.与该网友互换信息 B.告诉假信息 C.立即告知个人信息 D.委婉谢绝 24.小杨：“你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。”小江：“你不要再问了，我不想说。”作为好友的小杨应 A.持续行动，继续追问 B.尊重对方，给予空间 C.保持冷静，结束友谊 D.不辨是非，指责埋怨 25.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”这段快板书想告诉我们 ①互联网拓宽了我们的交往渠道 ②“朋友圈”中的信息可以直接转发出去 ③抵制不良诱惑，拒绝微信交友 ④网络是把双刃剑，要理性辨别，慎重交友 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 七年级道德与法治试题第 4 页共 (6页) 第II卷 (非选择题 共50分) 二、非选择题(第26小题10分，第27小题14分，第28小题12分，第29小题14分, 共50分) 26.材料一：观察下面两幅图片 材料二：在对某中学学生关于如何实现梦想的调查数据中显示：要实现梦想，47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持，31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要，14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中，83.1%的受访者表示，不能等以后有空了再去实现梦想，追梦要趁早。 (1)图片一中“少年梦”和“中国梦”是什么关系? (2分) (2)请你用一句话概括材料二说明了什么? (2分) (3)如何能够做到每天离梦想更近一点儿? (6分) 27.为了激发学生的学习热情，引导他们适应中学生活，李老师决定召开一次以“学会学习，做学习的主人”为主题的班会。围绕主题，同学们展开了热烈的讨论并说出了自己的困惑。 小敏：“初中的学习太累，功课太多，学习真是苦呀！” 小光：“上中学前，我有什么事都找家长帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课了，我的作业总是出错。” 小兰：“我在背语文课文时，总是背了下段，忘了上段，真不知道该怎么办。” 小江：“我平时学习也很用功，可是随着科目增多、难度加大，我的学习成绩下降很严重，我很着急。” 假如你是班里的一员，请你参与进来，共同完成此次班会活动。 (1)结合学习经历，说说我们应如何认识学习中的苦与乐。(4分) (2)为提高同学们的学习积极性，请你写出两条关于学习的名言警句。(4分) (3)为帮助同学们解决学习中的困惑，请你为同学们出谋划策。(6分) 七年级道德与法治试题第 5 页共(6页) 28.材料一: 苏炳添生于1989年, 身高172cm, 在2021年东京奥运会100米跑项目创造亚洲纪录9秒83，被大家称为跑得最快的黄种人！但在2018年亚运会之前，苏炳添从没拿过冠军，他总是笑着说，我接受自己，没想过超越人种，没在乎自己拿不拿冠军，我只想做好自己！他总是向教练虚心请教、学习，和队友们合作交流，为自己和队友的进步喝彩加油。 材料二：1.72米的身高，让苏炳添在步长上非常吃亏，但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力强，步频快的特点，一次次刷新成绩。起初训练时，他身上的技术短板缺陷暴露出来了，但他主动改正缺点，在教练的帮助下，改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度，践行科学化训练理念。苏炳添的年龄和伤病一直困扰着他，但他对百米梦想有执念，他的想法是能跑一年就坚持一年，不断激发自己的潜能，一次次创造着历史。赛场之外，苏炳添热心公益慈善活动，筹集善款帮助改善困境儿童的阅读环境：体验电网工作，到孤寡老人家送温暖：利用休息时间，教授学生热身与短跑技术。他还打算退役后，帮助其他队员，为社会和中国体育事业做贡献。 (1)结合材料一，谈谈我们应该如何接纳自己?(4分) (2)苏炳添的经历，启示我们怎样做更好的自己?(8分) 29.材料一：乐乐和小泽是一对形影不离的好朋友，这两天班级要选班长，两个人都想要参加竞选，乐乐有些担忧，怕竞争会影响到两个人的友谊。于是，乐乐便有了想要退出竞选的想法…… 材料二：阅读《网络交往带来最头疼的问题》调查统计图，按要求作答： 网络交往带来最头疼的问题 (单位：%) (1)乐乐需要澄清对友谊的哪些误解? (4分) (2)运用所学知识并结合材料二说说在网络交往中，怎样才能尽量避免这些头疼的问题? (10分) 七年级道德与法治试题第 6 页共(6页) 学科网（北京）股份有限公司 $$