内容正文:
江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考
七年级历史试卷答案
1、 选择题
1-5 CBABA 6-10 BBDDA 11-15 DCCCB 16-20 CADDB
2、 材料问答题
16(1) A:涿郡;B:洛阳;C:余杭。开通大运河加重了人民的负担,加速了隋朝的灭亡;大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(2)贞观之治--唐太宗李世民;开元盛世--唐玄宗统治前期;(错字不给分)注重减轻人民负担、重视经济发展、善于用人、完善科举制度。(任意两点即可)
(3) 国家发展要考虑民生问题;人民是推动历史发展的动力与源泉等。(采意给分,胡写不给分)
17(1)发展经济,改革税制。
(2)曲辕犁、筒车;耕地、灌溉。
(3)开明的民族政策;通婚和亲;文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展。(4)玄奘;《大唐西域记》。
(5)繁荣与开放。
18(1)隋文帝、进士科的创立;
意义:加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。
(2)创立殿试制度;有利于选拔优秀人才,扩大了封建地主阶级的统治基础。
(3)安史之乱,藩镇割据局面的形成。
(4)制度创新推动社会发展。
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班级_____________ 姓名_______________ 学号______________ 考号_______________
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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期3月月考
历史试题
(分值:50分 考试时间:50分钟 考试范围:至第7课结束)
一、选择题:(本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
题号
1
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3
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6
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答案
题号
11
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20
答案
1、“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300多年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁荣……”如下图所示能够正确表现出隋朝结束分裂割据这一历史进程的是▲
2、某导演在拍摄电视剧《隋文帝》时,布置了四个场景,其中有一个是错误的,它是▲
A.从北周统治者手中夺取权力 B.征发大量人民开凿大运河
C.派大军攻打陈朝 D.发展经济,使隋朝出现前所未有的繁荣景象
3、下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③④代表相关的历史事件。②所代表的历史事件的意义是▲
A.结束分裂,实现了大统一 B.标志着隋朝的建立
C.促进了南北经济交流 D.利于中外经济文化交流
4、唐朝时,要把一批牡丹花从洛阳经大运河运抵余杭,正确的路线是▲
A.江南河--长江--邗沟--通济渠--黄河 B.黄河--通济渠--淮水--邗沟--江南河
C.邗沟--长江--江南河--黄河--通济渠 D.通济渠--邗沟--长江--黄河--江南河
5、唐太宗在《帝范》中明确指出:“国之匡辅,必待忠良,任使得其人,天下自治。”对此他采取的措施是▲
A.重视人才,任用贤能 B.裁撤冗官,澄清吏治
C.废除苛捐杂税,减轻农民负担 D.合并州县,考核官员
6、《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”。郭沫若则称武则天“政启开元,治宏贞观”。郭沫若肯定武则天主要是因为▲
A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.她执政时期社会经济持续发展
C.她发展科举制度,创立殿试制度 D.她不拘一格选拔人才
7、“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”,材料描述的是▲
A B C D
8、“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。好向中宵盛沆瀣,共嵇中散斗遗杯。”
这首唐诗描绘的是唐朝▲
A.农业生产技术不断改进 B.民族之间友好往来频繁
C.诗歌创作迎来黄金时期 D.制瓷技术真是巧夺天工
9、白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝▲
A农业生产的发展 B.丝织工艺的精湛
C.垦田面积的扩大 D.长安商业的繁荣
10、如图所示是1970年西安何家村中的唐代窖藏中出土的开元通宝。其中金质30枚,银质421枚。它们属于①实物资料②第一手资料③文献资料④第二手资料▲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。材料直接反映出唐代▲
A.经济的繁荣 B.文学艺术的兴盛 C.政治的清明 D.社会风气的开放
12、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“诗圣”诗作的特点是▲
A.飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀 B.平易近人,直面社会现实
C.淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情 D.豪迈而飘逸,引人入胜
13、隋唐时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。有一少数民族首领曾给唐朝皇帝写信:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”据此判断该民族是▲
A.回纥 B.靺鞨 C.吐蕃 D.匈奴
14、唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝中外交往盛况信息的是▲
A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室
C.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
15、“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适?▲
A.玄奘 B.鉴真 C.忽必烈 D.郑和
16、杜甫在《垂老别》中写道:“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是▲
A.八王之乱 B.七国之乱 C.安史之乱 D.陈桥兵变
17、“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民起义领袖黄巢的诗。该起义▲
A,给唐朝统治以致命的打击 B.推翻了唐朝的统治
C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面
18、五代十国并非指一个朝代,是指一个特殊的时期,关于该时期的表述与史实不符的是▲
A.五代是唐朝灭亡后,黄河流域先后出现的五个政权
B.十国是指南方地区出现的九个政权,加上北方割据太原的北汉
C.是唐末藩镇割据局面的延续
D.五代十国时期,政权分立,阻碍了国家的统一
19、“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝民族交往的诗句是( )
A.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旅 B.波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊
C.边庭流血成海水,武皇开边意未己 D.西去和亲戈壁沙,香车泪洒故乡霞
20、我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况,可以阅读( )
A、《资治通鉴》 B、《大唐西域记》
C、《西游记》 D、《史记》
二、材料题(本大题共3小题,每题10分,共30分)
21、隋唐时期是中国历史上最强盛的时期,中国的封建社会得到很大的发展。依据所学,回答下列问题。
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
--(唐)皮日休《汴河怀古•其二》
材料一
材料二
材料三:为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。……舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 ——(唐)吴兢《贞观政要》
材料四:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——(唐)杜甫《忆昔》
(1) 写出材料一A、B、C代表的地点。结合所学分别指出材料二中“隋亡为此河”和“共禹论功不较多”的原因。 (5分)▲
(2)依据材料三四分别写出盛世局面名称。归纳唐朝出现两个盛世的共同原因。(4分)▲
(3) 综上所述,从隋唐历史中你得到哪些启示?(1分)▲
22.唐朝是中国古代史上的鼎盛时期,在当时世界上声名显赫。阅读材料,回答问题。
材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
(1)材料一描绘了唐朝盛世局面,该局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关?(2分)▲
材料二:观察图1和图2
图1 图2
(2)农业工具的创新极大地促进了生产力的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具各有什么用途? (2分)▲
材料三: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ——司马光《资治通鉴》
唐朝也采用了通婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十三年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。 ——赵晶《略论贞观时期的民族政策》
(3) 材料三体现了唐朝实行怎样的民族政策?依据材料三指出唐朝巩固和发展民族友好关系的方式,并列举一例说明。 (3分)▲
材料四:在他西行前,国人称印度为天竺。此外,印度还有“身毒”“贤豆”等叫法。他在印度求法时认为译为“印度”比较合适。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。
(4)材料四的“他”是谁?根据他的口述,由其弟子记录而成的著作是什么? ▲(2分)
(5)综合上述材料,结合所学知识概括唐朝的时代特征。(1分)▲
23、(10分) 制度创新是历史发展的动力之一。阅读下列材料,回答问题:
材料一: 隋王朝统一后,对门第世家独霸政府的现象,予以变革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职……
——柏杨《中国人史纲》
材料二: 武则天大力发展通过考试选拔官吏的制度,不拘一格地选拔普通地主中的优秀人才,扩大了封建地主阶级的统治基础。
材料三:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚(指王朝维持的时间)长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。
材料四 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
——杜甫《闻官军收河南河北》
(1)据材料一并结合所学知识,请写出为改变门第独霸政府的局面,最早改用“考试的方法”的皇帝。并指出这一制度正式确立的标志。该制度的创立具有怎样的历史意义?(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出武则天统治时期考试制度的创新措施及产生的作用。(2分)
(3)材料三反映了唐朝哪一战乱景象?其造成的影响是什么?(2分)
(4)结合上述材料,谈谈你对制度创新与社会发展关系的认识。(2分)
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