Module 1 Feelings and impressions 模块读写训练（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册英语同步课件PPT（外研版）

英语 八年级 下册 配外研版 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 Module 1 Feelings and impressions 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 模块读写训练 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 目 录 CONTENTS 01 写作赏析 02 读写综合 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 写作赏析 【写作主题】本模块的话题是“感受和心情”，要求学生学会运用本模块所学知识及语法(感官动词)写一篇介绍自己或他人的文章。 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 【范文赏析】 My best friend My best friend Daniel comes from Beijing. He has a round face and often wears a pair of glasses.（人物的基本信息） Daniel is good at playing computer games, and he likes sports too. He has many good qualities. He is helpful. He often helps his classmates with their homework. He is kind to others. He works at the helping hands club. He is creative too. For example, he can create stories on his own. He often shares them with me and his classmates. （人物的爱好和品质） I feel proud to be a friend of his. And I want to be a person like him and get on well with everyone.（感受） 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 体裁：____________ 人称：______________________ 时态：_____________________________________ 佳词佳句积累： 1. 来自 __________________________ 2. 一双 / 副 __________________________ 3. 擅长 __________________________ 4. 在……方面帮助某人 __________________________ 5. 例如 __________________________ 6. 独自 __________________________ 记叙文 第一人称、第三人称 一般现在时 come from a pair of be good at help sb.with … for example on one's own 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 7. 为成为……而感到骄傲 ____________________________________ 8. 与某人相处得好 ____________________________________ 9. 丹尼尔擅长玩电脑游戏，而且他也喜欢运动。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 10. 我为成为他的朋友而感到骄傲。 ______________________________________________________________ feel proud to be … get on well with sb. Daniel is good at playing computer games, and he likes sports too. I feel proud to be a friend of his. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 写作提升：使用所给短语及参考其在范文中的句子，根据中文提示，翻译句子。 1. 我擅长英语，而且我经常与同学们一起讲英语。(be good at） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. 我的弟弟喜欢运动。例如，他经常打篮球。（for example） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ I am good at English, and I often speak English with my classmates. My younger brother likes sports. For example, he often plays basketball. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 读写综合 A. 回答问题 请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答五个问题，并将答案写在横线上。要求所写答案语法正确、信息完整切题。 Hi, my name is Kate. I'm very happy today because I make a new friend at school.She is also my new deskmate. Her name is Mary. We have a same hobby—swimming.Do you want to know what she looks like? 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 Look! This is a photo of her. She has a round face. Her nose and mouth are a little big. And she has long curly hair. The colour of it is brown. It looks very beautiful. In the photo, she wears a red skirt and a white T-shirt. White is her favourite colour. She also wears a hat. She is spending her summer holiday on the beach. Mary can memorize (记住) new English words quickly, but it often takes me a long time. She lives in a tall building in our city. It's a little far from our school, so she goes to school by bus every day. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 1. What's the relationship (关系) between Kate and Mary? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. What's Mary's hobby? ______________________________________________________________ 3. What's Mary's favourite colour? ______________________________________________________________ Kate and Mary / They are friends and deskmates. / Friends and deskmates. Her hobby / It is swimming. / Swimming. Her favourite colour / It is white. / White. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 4. Where is Mary spending her summer holiday in the photo? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5. How does Mary go to school every day? ______________________________________________________________ Mary / She is spending her summer holiday on the beach in the photo. / On the beach. Mary / She goes to school by bus every day. / By bus. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 B. 书面表达 你校正在举行以“My best friend”为题的英文写作比赛。假设你最好的朋友叫Bill，请你根据以下思维导图的提示，用英文写一篇关于他的短文。 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 注意： （1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。 （2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。 （3）语句连贯，词数80左右。作文标题已经给出，不计入总词数。 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 【巧列提纲】(以下 部分仅供参考，希望同学们可以多开动脑筋、发散思维) 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 【实战演练】 My best friend ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ My best friend is a boy named Bill. He has a round face with big black eyes. Bill works hard and enjoys learning. He often gets good grades. Besides, he is kind to everyone, and he's always ready to help us when we are in need of help. He has a good sense of humour and often makes us laugh. We all feel happy with him around. Above all, he can keep secrets for his friends. I believe he's a true friend and I hope we can be friends forever. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 【语言点拨】（以下单词和短语仅供参考，旨在帮助同学们升级文章的语言表达） 1. 描述外貌特征： height身高 round圆的 square方的 pale苍白的 slim 苗条的 straight直的 curly卷曲的 smart衣着讲究的 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 2.描述性格特征： careful仔细的 hard-working辛勤的 cheerful高兴的 active积极的 helpful愿意帮忙的 outgoing外向的 gentle温和的 friendly友好的 energetic精力旺盛的 confident自信的 bright聪明的 shy害羞的 humorous幽默的 have a good sense of humour 有幽默感 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 3.其他： be good at / do well in擅长 be talented in 在……有天赋 be similar to与……相似 have … in common在……有共同之处 get along / on with 与……和睦相处 get better grades 取得更好的成绩 keep in touch with与……保持联系 share … with … 与……分享…… in some ways在某些方面 learn from each other互相学习 what's more此外 above all 最重要的是 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 【写作评价】（评分原则与方法可参考本书最后一页） 分项 自评分 互评分 老师评分 内容分 点明要描写的人物（1分） 具体描述（4分） 对友谊的祝愿（1分） 语言分(9分) 总分(15分) 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 THANKS! 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配外研版 $$