第1单元 3 小青蛙 -【拔尖特训】2024-2025学年新教材一年级下册语文（统编版2024）浙江专用

一年四季中,西藏没有( )季。 3 小 青 蛙 一、 yònɡ 用 “􀳫” xuǎn 选 chū 出 jiā 加 diǎn 点 zì 字 de 的 zhènɡ 正 què 确 dú 读 yīn 音。 河∙ 水(kě hé) 双眼∙ (yǎn gěn) 保∙ 护(bāo bǎo) 禾苗 ∙ (máo miáo) 吃∙ 饭(cī chī) 让∙ 开(rànɡ ràn) 二、 kàn 看 pīn 拼 yīn 音, xiě 写 zì 字 cí 词。 有日天气 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qínɡ ,有目眨眼睛,有水河 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qīnɡ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qīnɡ 。 三、 zhǎo 找 chū 出 xià 下 liè 列 hàn 汉 zì 字 zhōnɡ 中 hán 含 yǒu 有 de 的 xiānɡ 相 tónɡ 同 de 的 zì 字 tián 填 zài 在 kuò 括 hào 号 nèi 内。 1. 何 河 呵 ( ) 2. 明 朋 脸 ( ) 3. 季 籽 仔 ( ) 4. 林 树 桃 ( ) 四、 xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选 , tián 填 yi 一 tián 填 。( tián 填 xù 序 hào 号) ① 保护 ② 爱护 1. 我们要( )学校的一草一木。 2. 我长大后想当一名警察,这样就能( )别人。 五、 yuè 阅 dú 读 ér 儿 ɡē 歌, wán 完 chénɡ 成 liàn 练 xí 习。(14分) “ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 ɡē 歌 yì 佚 mínɡ 名 “ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 chónɡ 虫 shì 是 qīnɡ 蜻 tínɡ 蜓 ,“ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 mǐ 米 shì 是 jīnɡ 精 línɡ 灵 。 5 第一单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 举大事必慎(shèn)其终始。———《礼记》 (上一页答案:夏) “ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 rén 人 shì 是 qiàn 倩 yǐnɡ 影 ,“ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 rì 日 shì 是 tiān 天 qínɡ 晴 。 “ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 xīn 心 shì 是 xīn 心 qínɡ 情 ,“ qīnɡ 青 ” pánɡ 旁 yǒu 有 quǎn 犬 cāi 猜 yi 一 cāi 猜。 1. [语文要素]“青”字加偏旁可以组成哪些字? 用“○”在儿歌中圈出来。 (重复的只圈一次)(6分) 2. 读儿歌,完成下面的对话。(2分) 3. 选字填空。(填序号)(4分) ① 情 ② 晴 ③ 精 ④ 蜻 ( )蜓 ( )灵 心( ) 天( ) 4. 根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。(填序号)(2分) ① 惊 ② 晾 ( )干 ( )吓 六、 kàn 看 tú 图 xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选 , tián 填 yi 一 tián 填 。( tián 填 xù 序 hào 号) 1. 青蛙吃 。 2. 猫头鹰捉 。 ① 害虫 ② 田鼠 6 语文(浙江专用)一年级下 第一单元 1 春夏秋冬 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 shuāng jiàng chí yóu piāo luò 二、 冬 飞 春 吹 吹 花 三、 示例:白 绿 红 四、 1. 口 嘴巴(每空1分) 2. ③ ④ ① ②(每空1分) 3. 示例:春 溪水唱的 歌很好听(每空1分)(评分建议:答出季节 得1分,答出理由得1分。) 五、 ③ ① ② ④ ⑥ ⑤ ⑦ 2 姓 氏 歌 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 ○李 lǐ ○张 zhānɡ ○胡 hú ○吴 wú 二、 1. 什么 2. 中 古 三、 1. 弓 长 立 早 2. 示例:马上 方向 3. 双耳 禾木 4. 关 文 四、 1. ① 刘 ② 姜 ③ 李 ④ 杜 ① ④ ② ③(每空1分) 2. (每处 1分) 3. ②(2分) 解析:儿歌中提到了“弓长 张”,即采用了“分解部件法”来介绍姓氏。 五、 1. 􀳫 2. ✕ 解析:北宋文学家欧阳修姓欧阳,欧 阳是复姓。 3. 􀳫 3 小 青 蛙 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 hé yǎn bǎo miáo chī rànɡ 二、 晴 清清 三、 1. 可 2. 月 3. 子 4. 木 四、 1. ② 2. ① 五、 1. ○蜻 ○精 ○倩 ○晴 ○情 ○猜 (每 个1分) 2. (每空1分) 3. ④ ③ ① ②(每空1分) 4. ② ①(每空1分) 六、 1. ① 2. ② 4 猜 字 谜 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 二、 红 明 字 三、 示例:左边 正在 右边 石头 命令 今天 千万 方正 方法归纳 形近字的辨析 1. 从字音上区别。 2. 从字形上区别。 3. 从字义上区别。 4. 利用形声字的特点区别。 四、 示例:1. 帮助 2. 我和朋友 学习对 方的长处 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1