第4单元 13 花钟 -【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）江苏专用

冰生于水而寒于水,比学生过于先生。———《幼学琼林》 (上一页答案:蝙蝠) 13 花 钟 一、 读语段,完成练习。 大自然真奇妙呀! 鲜花朵朵,争奇斗艳,fēn fāng( )迷人,不同的花开的 时间是不同的,有的在清晨绽开笑脸,有的在暮色中sū xǐng( ),有的在夜晚 (含笑一现 欣喜若狂),有的与kūn chóng( )活动时间相吻∙ (wù wěn)合。 植物学家把花圃xiū jiàn( )得像钟面一样,组∙ (zū zǔ)成花的“时钟”。 1. 用“􀳫”选出加点字的正确读音或词语。 2. 根据拼音,在括号内写出词语。 二、 选择题。 1. 下列加点字的读音有·误·的一项是 ( ) A. 干燥 ∙ (cāo) B. 关系 ∙ (xì) C. 文雅 ∙ (yǎ) D. 适 ∙ 宜(shì) 2. 下列对“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟”中“大致”一词的理解, 正 · 确 · 的是 ( ) A. “大致”表明植物开花时间不同,作者不能据此判断时间。 B. “大致”表明作者通过植物开花,能很精准地判断出当时的时间。 C. “大致”表明花钟的时间并不像钟表那么精准,所以不能非常准确地知道时间。 D. “大致”表明这是作者的猜测,为了给读者留下思考的余地。 三、 阅读课文片段,完成练习。(12分) 花 钟(节选) 不同的植物为什么开花的时间不同呢? 有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照 有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是 在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 脸。 􀪍􀪍 还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的 时间相吻合。 64 语文(江苏专用)三年级下　　第四单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 空气中支持燃烧的主要气体是( )。 1. [阅读要素]借助关键语句,梳理影响植物开花时间的因素。(4分) 2. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(4分) (1) 昙花一般选择在晚上九点左右开花,是因为它适应了那个时间的温度和湿度。 ( ) (2) “它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合”中的“往往”是“往常”的意思。 ( ) 3. 画“ 􀪍􀪍􀪍 ”的句子用“观察+想象”的方法,把事物当作人来写,生动有趣。请你照样 子写一写其他花吧! (4分) 向日葵:每天晚上把脸转好,为第二天迎接黎明的太阳作准备。 蒲公英: 荷花: 四、 阅读课外短文,完成练习。(14分) 会睡觉的植物 佚 名 ① 植物需要睡觉吗? 如果我们仔细观察,就会发现有些植物的叶子和花表现出 “昼开夜合”或者“夜开昼合”的现象,这就是植物的“睡眠现象”。 ② 植物睡觉的样子各不相同。合欢树的叶子由许多小羽片组成,在明媚的阳光 下,它们舒展而又平坦。夜幕降临,这些小羽片会成对闭合,甜蜜入睡。洋槐树也会休 息。晚上,它的叶片统统垂下脑袋,显得十分温顺。郁金香在光照充足时欣然怒放,夜 深后,花瓣慢慢合拢,从里到外紧紧抱在一起。 ③ 同一株植物上叶子的年龄不同,睡眠也不同。植物大家庭中,新叶没有烦心 事,所以大多一觉睡到天亮。老叶要造出足够的有机化合物为全家供给营养,所以一 些年纪大的叶子,甚至根本不睡觉。 ④ 为什么植物需要睡眠呢? 正如人类和动物一样,植物也需要休息和恢复。通 过睡眠,植物可以降低水分蒸发的速度,以减少水分流失。此外,闭合叶片还可以减少 74 第四单元 青出于蓝而胜于蓝,谓弟子优于师傅。———《幼学琼林》 (上一页答案:氧气) 光合作用所产生的能量消耗。有科学家在实验中用各种方法阻碍植物睡眠,结果植物 的叶片一直张开,无法入睡,一周后就完全枯萎了。 ⑤ 自然界如此奇妙,让我们一起来观察事物的变化吧! (根据相关材料编写) 1. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(2分) (1) 所有的植物都是在晚上睡觉的。 ( ) (2) 因为老叶要给全家供给营养,所以它的睡眠时间更长了。 ( ) 2. 植物的睡眠真有趣,阅读第②自然段,填写观察表并写下你的发现。(6分) 植物睡眠观察表 植物种类 睡觉的样子 我的发现 (1) 小羽片成对闭合,甜蜜入睡 洋槐树 (2) (3) (4) 这段话在表达上很有特点: 用了不同说法来表述植物睡眠的样子。 (5) 3. [阅读要素]根据短文内容,用“ ”分别画出第③④自然段的关键句,并根据关键 句概括第④自然段的大意: 。(4分) (阅读要素技法讲解详见P57) 4. 奶奶买了强光照射灯,想让郁金香24小时开花。请联系本文中的知识告诉她不能 这么做的原因。(2分) 五、 [创意表达]关于“开花”,课文中用了“从梦中醒来”“欣然怒放”“含笑一现”等不同 的方式来描写。你也模仿这种形式,写一写秋天果子的“成熟”吧! 秋天来了,果园里硕果累累。苹果 ;石榴 ;山楂 …… 84 语文(江苏专用)三年级下 (2分)(评分建议:语言有吸引力,得1分;语言简 洁有力,得1分。) (2) ① 金戈铁马———徐州古代 兵器陈列 ② 天工汉玉———徐州古代玉器陈列 (每空1分) 2. C(3分) 解析:根据材料一“馆藏文物主体除 书画外,绝大多数为本地区古遗址或古墓葬科学发 掘出土的,时代明确,来源清晰完整”可知,C项说 法有误。 3. 本展品是来源于徐州狮子山楚王墓的西汉S形 龙形玉佩,是西汉时期的佩饰,高17.1厘米、宽 10.2厘米、厚0.6厘米。(2分)它的造型为单体 龙,身体腾卷呈“S”形,张须露齿,双目圆睁,龙尾 上卷。(2分) 第四单元 13 花 钟 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. 含笑一现 wěn zǔ 2. 芬芳 苏醒 昆虫 修建 二、 1. A 解析:干燥∙ (zào)。 2. C 解析:“大致”是“大概、大约”的意思,看到不 同的花开放,能大概判断是几点钟,但不那么精准。 “大致”一词使句意表达更准确。 三、 1. 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间(每 空1分) 2. (1) 􀳫 (2) ✕(每小题2分) 解析:(2) “往 往”表示某种情况在一定条件下时常存在或经常发 生。“往常”指过去的一般的日子。两者意思不同。 3. 示例:迎着朝阳,举起了白色的小绒球,待风一 吹,便会随风起舞。 把花瓣全展开了,像在仰头 尽情地炫耀着自己的美丽。(每空2分)(评分建 议:每句话能够运用拟人的修辞手法得1分;观察 仔细,描述符合事物特征得1分。) 四、 1. (1) ✕ (2) ✕(每小题1分) 解析:(1) 由第 ①自然段中“有些植物的叶子和花表现出‘昼开夜 合’或者‘夜开昼合’的现象,这就是植物的‘睡眠现 象’”说明植物也有在白天睡觉的。(2) 由第③自 然段中“老叶要造出足够的有机化合物为全家供给 营养,所以一些年纪大的叶子,甚至根本不睡觉”说 明老叶睡眠时间短或没有睡眠。 2. (1) 合欢树(1分) (2) 叶片统统垂下脑袋 (1分) (3) 郁金香(1分) (4) 花瓣合拢,抱在 一起(1分) (5) 运用拟人的修辞手法,语言更加 生动形象。(2分) 3. 同一株植物上叶子的年龄 不同,睡眠也不同。(1分) 为什么植物需要睡眠 呢? (1分) 植物睡眠,可以减少水分流失和能量 消耗(2分) 4. 示例:植物也需要休息和恢复,郁 金香闭合花瓣可以减少能量消耗。如果用强光照 射灯会阻碍郁金香睡眠,它会枯萎。(2分)(评分 建议:能够根据本文中的知识进行劝说得1分;语 言通顺,表述正确得1分。) 五、 示例:露出了红红的笑脸 笑得咧开了嘴 争 着抢着让人们采摘 14 蜜 蜂 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. cè gài 2. 途 陌生 检查 准确无误 确实 辨认 二、 1. D 解析:这句话的关键词是“可能”,意思 是说蜜蜂可能找不到家了。 2. B 解析:法布尔是法国著名的昆虫学家、文 学家。 三、 1. 蜜蜂有辨认方向的能力(1分) 2. 捉蜜蜂 放进纸袋 把蜜蜂带到四公里外 在蜜蜂身上做 记号(每空1分) 3. 蜜蜂向四面飞散 大概这样 可以减少阻力 示例:用心观察 勤于思考(每空 1分) 四、 1. 开始脱壳了! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 (1分) 头钻出来(1分) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 9