第3单元 9 古诗三首 -【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）江苏专用

索寓言》,《滥竽充数》出自《韩非子》,《刻舟求剑》出 自《吕氏春秋》。 语文园地 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 C 解析:想要深入地理解寓言故事中的道理, 就需要我们联系生活实际。 二、 描红略 耕 集 舞 懦 最 三、 C 解析:A、B、D三项词语为AABC式,C项 词语为AABB式。 四、 画蛇添足 掩耳盗铃 刻舟求剑 杯弓蛇影 草木皆兵 五、 示例:着急地喊道 六、 示例: 通 知 3月15日上午10点,请三年级(1)班全体 同学到学校艺术社参加寓言故事读书会。 班主任 3月12日 文体补充阅读 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. (1) 吹笛 (2) 闻声围拢上来 (3) 落荒而逃 (每空1分) 2. 1 3 2(每空1分) 3. D(2分) 解析:A项,《小羊和狼》中的小羊是 为了骗狼吹曲子才说自己想跳舞的,以此引来猎狗 吓跑狼,并不是因为喜欢跳舞,说法有误;B项,根 据《狼和绵羊》的内容可知,绵羊没有答应给狼送 水,说法有误;C项,《狼和绵羊》中是狼遇到了困难 向绵羊求助,说法有误。 4. B(2分) 解析:《小羊和狼》讲述的是一只老狼 把小羊追得无处可逃,小羊设计引来猎狗吓跑狼的 故事,所以B项描述正确。 5. 示例:②(1分) 绵羊头脑清醒、聪明机灵,不 上虚伪的狼的当。(2分)(评分建议:选择句子得 1分;总结出对羊的印象得1分;写出恰当的理由 得1分。) 6. 狼和绵羊(1分) 《狼和绵羊》中,受 伤的狼哄骗绵羊为他取水喝,好在绵羊没上当,不 然难逃狼口。你可千万不要开门,要是坏人进了家 门,后果不堪设想。(2分)(评分建议:选择正确的 寓言故事得1分;结合故事内容劝说1分;语句通 顺得1分。) 第三单元 9 古诗三首 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. túsū hún 2. 符 牧 借酒 独自 异乡 佳节 二、 1. A 解析:“除”应解释为“流逝、过去”。 2. B 解析:正确划分应为:路上/行人/欲断魂。 3. A 解析:结合“中秋之夜”“倾诉思乡情怀”可 知,钱学森和留学生们在中秋佳节思念自己的家 乡,A项诗句合适。 4. A 解析:《元日》的作者是宋代的王安石。 三、 1. B(2分) 解析:“路上行人欲断魂”的意思 是路上的行人在这样的天气和氛围中,心情沉重, 仿佛魂魄都要离体而去。“断魂”在这里并非指实 际的魂魄断裂,而是一种形象的描述,用于表达行 人内心的极度悲伤。它属于对行人神态的描写。 2. (1) B(2分) 解析:“借问酒家何处有? 牧童遥 指杏花村”所展现的画面就是有一位旅人问路,牧 童为他指路杏花村。 (2) ① 􀳫 ② ✕(每处1分) 解析:② “牧童遥 指杏花村”中的“遥指”是指远远地指着。这里描绘 的是牧童用手指向远处杏花村的方向,为诗人指引 酒家所在。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6 3. 行人断魂 指杏花村 清明节 路上 欲断魂 遥指杏花村 借问,酒家何处有? 杏花村。(每 空1分) 四、 1. 图一(1分) 2. D(2分) 解析:“笙歌”的意思是乐声和歌声。 游子奏乐唱歌,说明心情是欢畅愉悦的。 3. (1) ✕ (2) ✕(每小题2分) 解析:(1) 《苏 堤清明即事》描写的天气是晴好的,并不是阴雨绵 绵的。(2) 杜牧是唐代诗人,两位作者朝代不同。 五、 1. C A D 2. 示例:我想通过做节日明信 片的方式展示,在正面绘制传统节日特有的场景, 在背面介绍传统节日的由来及祝福语。 10 纸的发明 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. 伟大 验 欧洲 约 保存 记录 2. 学 富五车 示例:孔子 二、 1. C 解析:A项,读音分别为xiǎn/xiān/xiǎn; B项,读音分别为lèi/léi/lěi;C项,读音分别为 qiē/qiē/qiē;D项,读音分别为pián/biàn/pián。 2. C 解析:课文按照时间顺序记叙。 三、 1. A(2分) 解析:根据选段内容可知,此段 主要讲蔡伦改进造纸术。 2. 剪碎或切断 捣烂成浆 捞出来晒干(每空 1分) 四、 1. 是纸写本的繁荣时代,书籍产量大增 有 人发明了雕版印刷术 毕昇发明了活字印刷术(每 空1分) 2. 挑单字 排列在字盘里 涂墨印刷 拆出字模(每空1分) 3. D(3分) 解析:根据第五自然段可知,活字印 刷术是由蒙古人传到欧洲的。 4. (1) 手抄书籍费时、费力且容易出错(1分) (2) 金石、简帛等作为书写材料笨重、昂贵、不易携 带(1分) (3) 经过雕版印刷和活字印刷两个阶 段(1分) (4) 西汉时期,用麻造纸,粗糙,不便书 写。东汉蔡伦吸收经验,改进造纸术(1分) (5) 给 人类的发展献上了一份厚礼(1分) (6) 极大地 促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世 界(1分) (7) 纸的发明为印刷术的发展提供了 必要的物质基础;(1分)而印刷术的发明更进一步 推动了纸的应用和文化的传播(1分) 五、 示例:一次手工课上,我拿出一张彩纸,先把彩 纸对折再对折,折成小三角形,再用剪刀在彩纸上 左剪几下、右剪几下,之后将彩纸轻轻打开,就像魔 术师变魔术似的,纸上出现了一只可爱的小兔子。 小兔子真是栩栩如生! 11 赵 州 桥 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. 省 历 匠 创造 史 2. 牢固 好看 3. 示例:既宽敞又明亮 二、 1. D 解析:“爪”应读“zhuǎ”。 2. C 解析:从“像一张弓”可知,句子运用了打比 方的说明方法,把桥洞比喻成弓。 3. C 解析:赵州桥距今已经有一千四百多年的 历史。 三、 1. (1) 赵州桥非常雄伟。 (2) ④ (3) ③ (每空1分) 2. B(2分) 解析:从语段中的“下面没有桥墩,只 有……还各有两个拱形的小桥洞”可知,赵州桥是 一座拱桥,大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的 小桥洞。结合语段和图片可知,B项最像赵州桥。 3. D(3分) 解析:结合“这种设计,在建桥史上是 一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不 容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石 料”可知答案选D。 四、 1. 千姿百态(1分) 雄赳赳(1分) 屹立 (1分) 最漂亮、最气派的数单拱桥,桥洞和它的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 重阳糕,亦称“( )”,是中国重阳节传统节令食品。 9 古诗三首 一、 读语段,完成练习。 通过学习本课,我们知道了古时候春节有放爆竹、喝屠苏 ∙∙ (tú sū tú shū)酒、挂桃 fú( )的习俗,感受到了杜mù( )笔下清明节行人jiè jiǔ( )消愁时的失 魂 ∙ (guǐ hún)落魄,还体会到了dú zì( )远走yì xiāng( )的王维在 重阳jiā jié( )里对亲人的思念之情。 1. 用“􀳫”选出加点字词的正确读音。 2. 根据拼音,在括号内写出字词。 二、 选择题。 1. 下列诗句中,加点词解释不 · 正 · 确 · 的一项是 ( ) A. 爆竹声中一岁除 ∙ (消除) B. 路上行人欲 ∙ 断魂(将要) C. 千门万户曈曈 ∙∙ 日(形容太阳出来后天色渐亮的样子) D. 每逢佳节倍 ∙ 思亲(加倍) 2. 下列诗句的朗读节奏划分不 · 正 · 确 · 的一项是 ( ) A. 春风/送暖/入屠苏 B. 路上/行人/欲断/魂 C. 每逢/佳节/倍思亲 D. 遍插/茱萸/少一人 3. 下列诗句中,最 · 适 · 合 · 填入语段横线处的一项是 ( ) 有一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度佳节。“ ” 他们一边赏月,一边倾诉思乡情怀。 A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 B. 深林人不知,明月来相照。 C. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 D. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 4. 下列说法有 · 误 · 的一项是 ( ) A. 《元日》的作者是唐代的王安石,该诗表达了新春时节欢乐愉悦的心情。 13 第三单元　　第三单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 放于利而行,多怨。———《论语》 (上一页答案:花糕) B. 《清明》一诗的前两句渲染了一种凄凉、惆怅的气氛。 C. “牧童遥指杏花村”中的“杏花村”原指杏花深处的村庄,后来人们用“杏花村”代 指酒馆名。 D. 我们从《九月九日忆山东兄弟》一诗中知道了重阳节有登高、插茱萸的习俗。 三、 阅读课内古诗,完成练习。(14分) 清 明 [唐] 杜 牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 1. “路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的( )描写。(2分) A. 动作 B. 神态 C. 外貌 D. 语言 2. 读诗句“借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村”,完成练习。(4分) (1) 下列与诗意相 · 符 · 的画面是(2分) ( ) A. B. C. D. (2) 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。(2分) ① “借问酒家何处有”是出门在外的行旅之人向牧童打听哪里有酒家。 ( ) ② “牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。 ( ) 3. 《清明》一诗的意境极佳,可以将其改写成各种文学体裁。请补全下面的四言诗和 独幕剧剧本。(8分) 23 语文(江苏专用)三年级下 世界上开凿最早、规模最大、里程最长的人工航道是中国的( )。 四、 阅读课外古诗,完成练习。(7分) 苏堤清明即事 [宋] 吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。 日暮笙歌①收拾去,万株杨柳属②流莺③。 [注释] ① 笙歌:乐声和歌声。 ② 属:归于。 ③ 流莺:飞动的黄莺。 1. 《苏堤清明即事》一诗所描绘的场景对应 (图一 图二)。(1分) 2. 从“笙歌”一词可以看出游子的心情是(2分) ( ) A. 万分焦虑 B. 极度哀伤 C. 犹豫不决 D. 欢畅愉悦 3. [链接教材]对比阅读杜牧的《清明》,判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的 画“✕”。(4分) (1) 两首诗都描写了阴雨绵绵的天气。 ( ) (2) 两首诗都写的是清明节出行,诗的作者是同朝代的人。 ( ) 五、 学校要举办“传统节日我知道”综合性学习活动,请你参加。 1. [制作节日卡片] 小语想邀请你一起制作传统节日习俗卡,请你根据节日习俗选择 对应的节日。 A. 端午节 B. 清明节 C. 春节 D. 中秋节 2. [确定展示形式] 制作卡片后,你们小组交流了怎样展示学习成果。 小语:我想制作手抄报,把制作好的传统节日习俗卡展示出来。 小文:我想把我家过年的习俗都拍摄下来,做成照片集。 你: 33 第三单元