2024-2025学年浙江省绍兴市上虞区统编版四年级上册期末考试语文试卷

上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测四年级语文 （时间：80分钟） 书写展示 1. 用楷书抄写句子，做到行款整齐，正确美观 童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。 积累与运用 2. 读句子，根据拼音写词语。 春天里，阳光把院子晒得nuǎn yáng yáng（ ）的，róu hé（ ）的春风拂过，多么shū fu（ ）啊！pá shān hǔ（ ）经过春雨的zī rùn（ ），长出了nèn hóng （ ）的小叶子；孩子们站在pú tao （ ）架下，qī dài（ ）着它快快长大，快快 chéng shú（ ）…… 选择题。 3. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（　　） A. 窜（cuān）出 积蓄力量 B. 相（xiàng）片 即然如此 C. 潜（qiǎn）水 顽皮淘气 D. 拯（zhěng）救 再接再厉 4. 下列加点字意思不同的一项是（　　） A. 死亦为鬼雄 人云亦云 B. 但使龙城飞将 但闻人语响 C. 炎帝之少女 取之，信然 D. 女娃游于东海 以湮于东海 5. 根据声音从小到大的变化规律，下面横线上应该填写哪个成语？（　　） 鸦雀无声 ________ 人声鼎沸 震耳欲聋 A. 锣鼓喧天 B. 响彻云霄 C. 窃窃私语 D. 悄无声息 6. 哪一组词语可以形容下面这些人物？请一一对应。（　　） 周恩来 岳飞 西门豹 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的戍边战士 A. 大义凛然 精忠报国 铁面无私 视死如归 B. 大义凛然 刚正不阿 铁面无私 造福百姓 C. 志存高远 英勇无畏 铁面无私 造福百姓 D. 志存高远 精忠报国 造福百姓 视死如归 7. 下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（　　） A. 《纪昌学射》告诉我们：学本领只要练习基本功就可以了。 B. 童话《一个豆荚里的五粒豆》中，只有一粒豆子开出了豌豆花。 C. 《爬天都峰》是按照“爬山前、爬山中、爬上峰顶后”的顺序来写的。 D. 少年周恩来看到“中华不振”，就立下“为中华之崛起而读书”的志向。 8. 下面的句子排序正确的一项是（　　）。 ①那些树木，枝干圆润饱满，枝条伸展，好像守护着家园。 ②院前院后，大都种着桃树、杏树和槐树。 ③这是一个古老的村庄，并不大。 ④远远望去，村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开的温暖怀抱。 ⑤走入村庄，里面整齐有序，一座座房屋错落有致。 A. ①③②④⑤ B. ③④⑤②① C. ③⑤①②④ D. ⑤②①③④ 9. 按要求填空。 （1）【古诗文积累】 ◎____________，天下谁人不识君？（高适《别董大》） ◎但使龙城飞将在，_______。（王昌龄《____________》） ◎女娃游于东海，____________，故为精卫……（选自《____________》） （2）【生活语文】跳绳比赛时，小艺的绳子突然断了。她因为没有取得好成绩而非常难过。 我会这样安慰她：_________ 阅读与鉴赏 走月亮（节选） ①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满（　　）。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多（　　）的（　　）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 ②啊，我和阿妈走月亮…… 10. 根据课文内容填空。 11. 读一读这段话，完成填空：我和阿妈走月亮时，看到了_______，闻到了________，想到了________。 12. 读画线的句子，我从“_______”这个字（词）中感受到________。 13. 在作者吴然笔下，这个走月亮的夜晚是_______的；穿越时空，在古人白居易的笔下，月亮是_________的，因为“__________，_________。” 孔子学“礼” ①孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地学习。有一回，他去参加太庙里的祭（jì）祀（sì）典礼，心想：这可是个学“礼”的好时机啊！ ②A由于是第一次碰上，他对什么都感到好奇，见到每一项礼节都觉得很有风范，见到每一件祭物都凑近瞧一瞧，伸手想触摸触摸。典礼结束后，他把双手交叠在胸前，深深地作了一个揖（yī），虚心地向内行人请教。有个官员嘲笑他：“谁说这个陬（zōu）邑（yì）大夫（孔子的父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这样没完没了地问，大概什么也不懂。”B孔子听了却微微一笑，凝视着那些祭物，欣然回应：“不懂就问，这正是礼呀！” ③祭祀结束后，人们要回家了，可他还有一点搞不明白。C只见他紧紧抓住人家的袖子不放，一脸疑惑道：“先生，此礼略有不解，万望赐（cì）教！”这种非要问个明白不可的情形，弄得人家都有些不耐烦了。可看他这样认真，人家也就不好意思拒绝了。有人称他是“每事问”。孔子听了还挺高兴：“每事问”有什么不好？不学不问，难道天上还能掉下知识来不成？他立志要把儒（rú）家六艺“礼、乐、射、御、书、数”学得了然于胸。 ④就这样，孔子很快对周礼达到了精通的地步，30岁后便有人专门向他学习周礼了。 14. 联系上下文，理解文中带点的词语。 略有不解：____________；赐教：____________ 15. 孔子认为参加祭祀典礼是个好时机，因为他可以（　　） A 结识官员 B. 学习周礼 C. 观赏祭物 D. 看个热闹 16. 同学们在阅读这篇文章的时候，提出了几个问题，（　　）是从文章的写法上来提问的。 A. “作了一个揖”是一种什么样的动作？ B. 我们像孔子那样做对学习有什么帮助？ C. “难道天上还能掉下知识来不成？”这句话用反问有什么好处？ D. 儒家六艺“礼、乐、射、御、书、数”具体是指什么？ 17. 照样子写出故事的起因、经过、结果。 参加祭祀典礼→__________→__________→__________（结果） （起因） （经过） 18. 孔子被人嘲笑“什么也不懂”，被人叫作“每事问”都不生气，为什么？ _____________ 19. 请你抓住人物动作、神态和语言，体会人物心情，在A、B、C句中选一处作批注。 我选____________，批注：__________ 20. 你觉得文中的孔子是一个什么样的人？请至少写出两个特点，每个特点都要写出理由。 （1）_____________ （2）___________ 21. 表达与交流 题目：班级里的____________事 要求：这学期，你的班级里一定发生过许多事儿吧，如趣事、喜事、新鲜事、开心事……选择其中一件，按一定的顺序把这件事情写清楚，写出当时的心情和感受。把题目补充完整，文中不出现真实的姓名，不少于350字。 上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测四年级语文 （时间：80分钟） 书写展示 【1题答案】 【答案】 积累与运用 【2题答案】 【答案】 ①. 暖洋洋 ②. 柔和 ③. 舒服 ④. 爬山虎 ⑤. 滋润 ⑥. 嫩红 ⑦. 葡萄 ⑧. 期待 ⑨. 成熟 选择题。 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】 ①. 莫愁前路无知己 ②. 不教胡马度阴山 ③. 出塞 ④. 溺而不返 ⑤. 山海经 ⑥. 不要难过，这是个意外，大家都会谅解你的。 【10~13题答案】 【答案】10. 河床 新鲜 花瓣 11. ①. 鹅卵石布满河床，小水塘抱着月亮 ②. 山草和野花香味 ③. 白天，妈妈洗衣裳，“我”用树叶作小船的情景 12. ①. 哟 ②. “我”看到每个小水塘都抱着一个月亮的惊喜之情 13. ①. 奇妙 ②. 可爱 ③. 可怜九月初三夜 ④. 露似真珠月似弓 【14~20题答案】 【答案】14 ①. 稍微有一点不懂 ②. 请求对方给予指教 15. B 16. C 17. ①. 不懂就问（虚心请教） ②. 每事问（请人赐教） ③. 精通周礼 18. 因为孔子认为不懂就问正是礼，而且好学好问才能真正学懂知识，精通周礼。 19. ①. B ②. 这一处通过对孔子的语言描写，体现孔子好学好问的品质，认为不懂就要问，才能真正收获知识。 20. ①. 孔子热爱学习，对知识充满渴求，已经是周礼的知识很熟悉了，仍旧不断学习。 ②. 孔子虚心求教，有礼貌地向内行人求教，祭祀结束后还要抓住人就问。 【21题答案】 【答案】例文一： 班级里的趣事 这学期，我们班发生了许多有趣事情，但最让我记忆犹新的还是那次班级联欢会上的“抢凳子”游戏。 那天，为了庆祝即将到来的节日，班主任老师组织了一场班级联欢会。联欢会上，同学们表演了各种精彩的节目，唱歌、跳舞、讲故事，应有尽有。但最让大家兴奋不已的还是那个经典的“抢凳子”游戏。 游戏规则很简单：几个同学围着一圈凳子站着，随着音乐响起，大家开始围着凳子转圈。音乐一停，同学们就得迅速抢到一个凳子坐下，没抢到凳子的同学则被淘汰出局。每一轮都会减少一个凳子，直到最后只剩下一个同学为止，他就是游戏的胜者。 游戏开始后，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着音乐的响起，大家开始围着凳子欢快地转圈。突然，音乐戛然而止，同学们立刻争先恐后地抢凳子。有的同学眼疾手快，一下子就抢到了凳子；有的同学则慢了半拍，只能遗憾地出局。 最有趣的是，有一轮游戏中，两个同学几乎同时坐到了一个凳子上。他们你推我搡，争得面红耳赤，引得全班同学哈哈大笑。最后，在老师的调解下，他们才以“石头剪刀布”的方式决出了胜负。 那场联欢会上的“抢凳子”游戏不仅让我们收获了欢笑和乐趣，更增进了同学之间的友谊。每当想起那次游戏，我都会忍不住笑出声来，它已经成为了我心中一段珍贵的回忆。 例文二： 班级里的喜事 这学期，我们班发生了一件大喜事，让我们全班都沉浸在欢乐与自豪之中——我们班在全校的“知识竞赛”中荣获了第一名！ 这个消息传来的时候，正值一个阳光明媚的下午，班主任老师带着满脸的笑容走进教室，手里还拿着一张闪闪发光的奖状。全班同学立刻安静下来，目光齐刷刷地投向老师手中的那张奖状，心中充满了期待和好奇。 “同学们，告诉大家一个好消息！”老师的话语中带着难以掩饰的激动，“我们班在全校的知识竞赛中，经过激烈的角逐，最终荣获了第一名！” 话音刚落，教室里立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声和欢呼声。同学们的脸上都洋溢着喜悦和自豪的笑容，仿佛这一刻，所有的努力和付出都得到了最好的回报。 回想起准备知识竞赛的那些日子，我们全班同学都付出了巨大的努力。每天放学后，我们都会留下来一起复习知识点，讨论难题。遇到不懂的问题，我们会互相帮助，共同进步。那段时间，虽然辛苦，但我们都觉得非常充实和快乐。 这次荣获全校知识竞赛的第一名，不仅是对我们全班同学努力付出的肯定，更是对我们班级团结和协作精神的最好证明。它让我们更加深刻地认识到，只要我们齐心协力，就没有什么困难是我们克服不了的。 这份喜悦和自豪，将永远铭刻在我们每个人的心中，成为我们班级历史上一段难忘的篇章。 例文三： 班级里的新鲜事 这学期，我们班发生了一件前所未有的新鲜事——我们竟然在教室里养起了小动物！ 事情是这样的，为了让我们更好地观察和理解动物的生活习性，科学老师提议在教室里设立一个“小小动物园”。这个提议立刻得到了全班同学的热烈响应。经过一番讨论和筹备，我们最终决定在教室里养几只金鱼和几只小乌龟。 于是，几个热心的同学从家里带来了鱼缸和小乌龟的窝，还有金鱼和小乌龟。我们把它们安置在教室的一角，每天轮流负责喂食、换水和清理。课余时间，同学们都会围在那里，仔细观察金鱼在水中自由游弋的姿态，以及小乌龟慢悠悠地爬行。 这件新鲜事不仅让我们在紧张的学习之余找到了乐趣，更重要的是，它让我们学会了如何照顾和关爱小动物。通过观察金鱼和小乌龟，我们了解了它们的生活习性和特点，也培养了我们的观察力和责任感。 更有趣的是，这件新鲜事还激发了我们对科学探索的兴趣。同学们开始自发地查阅相关资料，了解更多关于金鱼和小乌龟的知识，甚至有的同学还开始尝试自己动手做一些简单的科学实验。 现在，我们班的“小小动物园”已经成为了校园里的一道独特风景线。每当有其他班级的同学经过我们教室时，都会好奇地停下脚步，看看我们的金鱼和小乌龟。而我们班的同学则会自豪地向他们介绍我们的“小小动物园”，分享我们的快乐和收获。 这件新鲜事不仅让我们的班级生活变得更加丰富多彩，也让我们更加珍惜和热爱大自然中的每一个生命。 例文四： 班级里的开心事 这学期，我们班发生了一件让大家特别开心的事情，那就是我们班的足球队在全校足球联赛中获得了冠军。 比赛那天，全班同学都怀着激动的心情来到了操场，为我们班的足球队加油助威。球员们身穿统一的球衣，个个精神抖擞，信心满满。随着裁判的一声哨响，比赛正式开始。我们班的球员们迅速进入状态，他们默契配合，传球、带球、射门，每一个动作都那么流畅。场边的我们也不甘示弱，加油声、欢呼声此起彼伏，响彻整个操场。 经过一番激烈的角逐，我们班最终以2:1的比分战胜了对手，夺得了冠军。那一刻，我们全班都沸腾了，大家欢呼雀跃，相互拥抱，庆祝这来之不易的胜利。球员们的脸上洋溢着自豪和喜悦，他们的付出终于得到了回报。 这次胜利不仅让我们感受到了团队合作的力量，更让我们体会到了成功的喜悦。那一刻，我深深地为我们班感到骄傲和自豪。我相信，在未来的日子里，我们班一定会更加团结，更加优秀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$