精品解析:2024-2025学年湖北省襄阳市老河口市统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-03-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级上册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 老河口市
文件格式 ZIP
文件大小 115 KB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季四年级综合期末试题 道德与法治部分 (50分) 本试卷共4页,满分110分(10分书写分)考试时间:60分钟 一、判断题(每题1分,共12分)。 1. 班徽是班集体的象征,展现了班级奋斗目标和精神风貌。( ) 2. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。( ) 3. 小华说,对违反班规的同学,不可以采用处罚。( ) 4. 小强认为,我们班与其他班进行合作与竞争,就是要发现其他班级不足,这样我们班级才能取胜。( ) 5. 李军同学想,平时照顾好自己,管好自己就是对父母最好的爱。( ) 6. 家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。( ) 7. 现在电视和网络技术这么发达,能让我们更直观地了解各种各样的信息,所以我们不用再看书了。( ) 8. 生活中的塑料制品对我们有害无益。( ) 9. 低碳生活每一天,能够为保护地球作贡献。( ) 10. 小学生有权利把父母的手机带入课堂。( ) 11. 露天焚烧垃圾对人、动物、植物都会造成严重的伤害。( ) 12. 万固说,班规一旦制定就不能更改。( ) 二、选择题(选择正确答案的序号填入括号里,每小题2分,共24分)。 13. 一个班级的成长和进步,需要全班同学知道和了解自己班级的( ),然后大家齐心协力出主意、想办法,让班级更棒! A. 优点 B. 特色 C. 优点和不足 14. 小明认为班规由( )来制定,使之不断修改完善。 A. 班主任 B. 班委会 C. 班级老师带领同学们一起讨论后 15. 在班级竞争比赛时,我们班级输了,而对方班级赢了,这时我们应为对方班级( )。 A. 喝彩 B. 诋毁 C. 嘲笑 16. 下列活动中,不能增进班级间合作( )。 A. 开展读书交流会 B. 展示大家的新发明 C. 不和别的班级一起活动 17. 在我的记忆里,爸爸妈妈永远是( )。 A. 忙碌的 B. 清闲的 C. 好吃懒做 18. 张军同学不会做家务,家长也不让他做家务。这时他应该( )。 A. 看电视或玩手机 B. 读书或写作业 C. 以真诚态度与家长沟通,采用仔细看、动嘴问,爱思考、多动手的方式学做家务 19. 当妈妈与奶奶发生小矛盾时,我们要( )。 A 不闻不问 B. 想办法劝解 C. 帮助妈妈吵架 20. 看电视( )个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。 A. 半 B. 1 C. 2 21. 互联网上,要学会保护个人信息。下列选项中( )不属于个人信息。 A. 家庭地址 B. 学校名称 C. 电话号码 22. 面对生活中形式多样的广告,我们应该( ),做聪明的消费者。 A. 盲目抵制 B. 善于识别 C. 满不在乎 23. 在垃圾回收处,你看到的可回收物的标志是( )。 A. B. C. 24. 春天,让我们一起( )让地球降温。 A. 植树 B. 捡垃圾 C. 打开空调 三、你能帮助他们找到家吗?(连对1个得1分,共8分) 25. 把垃圾名称和相应类别用直线连起来。 易拉罐 可回收垃圾 牛奶盒 废电池 厨余垃圾 过期药品 剩菜剩饭 有害垃圾 废塑料 废纸箱 其他垃圾 碎玻璃 四、简答题(共6分) 26. 有许多同学在放学之后和双休日在家里主动做家务。请你说说做家务有哪些好处? 27 小学生沉迷于网络游戏会造成哪些伤害? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季四年级综合期末试题 道德与法治部分 (50分) 本试卷共4页,满分110分(10分书写分)考试时间:60分钟 一、判断题(每题1分,共12分)。 1. 班徽是班集体的象征,展现了班级奋斗目标和精神风貌。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标,也代表了班级全体成员共同的意志,故表述正确。 2. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。故题干正确。 3. 小华说,对违反班规的同学,不可以采用处罚。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班规既然制定了,就应该严格执行,不管是不是故意的,都应该按照违反班规处理,故表述不正确。 4. 小强认为,我们班与其他班进行合作与竞争,就是要发现其他班级不足,这样我们班级才能取胜。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】班级之间的合作与竞争不仅仅是为了发现其他班级的不足,更是为了相互学习、共同进步。故表述错误。 5. 李军同学想,平时照顾好自己,管好自己就是对父母最好的爱。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】父母要做那么多事,很辛苦,我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦,管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母表现, 故表述正确。 6. 家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持都是家庭成员对家庭的贡献,家庭成员之间应该互相关心、惦记。故题干正确。 7. 现在电视和网络技术这么发达,能让我们更直观地了解各种各样的信息,所以我们不用再看书了。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】现在电视和网络技术这么发达,能让我们更直观地了解各种各样的信息,但电视和网络不能代替书籍,我们依然需要看书。题干表述错误。 8. 生活中的塑料制品对我们有害无益。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害,我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。因此,塑料对我们并不是有害无益。题干表述错误。 9. 低碳生活每一天,能够为保护地球作贡献。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】保护地球就要保护环境,是我们每个人应尽的义务,因此应该提倡低碳生活,故表述正确。 10. 小学生有权利把父母的手机带入课堂。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂,故表述不正确。 11. 露天焚烧垃圾对人、动物、植物都会造成严重的伤害。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。故题干正确。 12. 万固说,班规一旦制定就不能更改。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,我们要及时修订班规,故表述不正确。 二、选择题(选择正确答案的序号填入括号里,每小题2分,共24分)。 13. 一个班级的成长和进步,需要全班同学知道和了解自己班级的( ),然后大家齐心协力出主意、想办法,让班级更棒! A. 优点 B. 特色 C. 优点和不足 【答案】C 【解析】 【详解】选项A优点,不正确,还要了解缺点,不符合题意。 选项B特色,不正确,还要了解缺点,不符合题意。 选项C优点和不足,正确,符合题意。 故选:C 14. 小明认为班规是由( )来制定,使之不断修改完善。 A 班主任 B. 班委会 C. 班级老师带领同学们一起讨论后 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班主任,不正确,班规应由班主任带领同学们一起讨论后再确定。 选项B班委会,不正确,班规应由班主任带领同学们一起讨论后再确定。 选项C班级老师带领同学们一起讨论后,正确。 故选:C 15. 在班级竞争比赛时,我们班级输了,而对方班级赢了,这时我们应为对方班级( )。 A. 喝彩 B. 诋毁 C. 嘲笑 【答案】A 【解析】 【详解】真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,我们应该尊重其他班级,在比赛中为他们加油喝彩。 故选:A 16. 下列活动中,不能增进班级间的合作( )。 A. 开展读书交流会 B. 展示大家的新发明 C. 不和别的班级一起活动 【答案】C 【解析】 【详解】选项A开展读书交流会,正确,能够增进班级间的合作。 选项B展示大家的新发明,正确,能够增进班级间的合作。 选项C不和别的班级一起活动,不正确,破坏班级间的团结,不能增进班级间的合作。 故选:C 17. 在我记忆里,爸爸妈妈永远是( )。 A. 忙碌的 B. 清闲的 C. 好吃懒做 【答案】A 【解析】 【详解】在我的记忆里,父母每天都在每天都在忙碌,工作很辛苦。因此要管好自己,少给父母添麻烦。 故选:A 18. 张军同学不会做家务,家长也不让他做家务这时他应该( )。 A. 看电视或玩手机 B. 读书或写作业 C. 以真诚的态度与家长沟通,采用仔细看、动嘴问,爱思考、多动手的方式学做家务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A看电视或玩手机,不正确,应该积极主动学习做家务,不符合题意。 选项B读书或写作业,不正确,应该积极主动学习做家务,不符合题意。 选项C以真诚的态度与家长沟通,采用仔细看、动嘴问,爱思考、多动手的方式学做家务,正确,符合题意。 故选:C 19. 当妈妈与奶奶发生小矛盾时,我们要( )。 A. 不闻不问 B. 想办法劝解 C. 帮助妈妈吵架 【答案】B 【解析】 【详解】当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论、一起商量,同时还要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题,所以,当奶奶与妈妈产生矛盾时,我们应该想办法劝解,不能捣乱或者不闻不问。 故选:B 20. 看电视( )个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。 A. 半 B. 1 C. 2 【答案】A 【解析】 【详解】我们要学会健康看电视,看电视半个小时左右,应把视线转向稍远地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。 故选:A 21. 互联网上,要学会保护个人信息。下列选项中( )不属于个人信息。 A. 家庭地址 B. 学校名称 C. 电话号码 【答案】B 【解析】 【详解】选项A家庭地址,属于个人信息,不符合题意。 选项B学校名称,不属于个人信息,符合题意。 选项C电话号码,属于个人信息,不符合题意。 故选:B 22. 面对生活中形式多样的广告,我们应该( ),做聪明的消费者。 A. 盲目抵制 B. 善于识别 C. 满不在乎 【答案】B 【解析】 【详解】面对生活中众多的广告,我们要善于识别,不被广告牵着走,做聪明的消费者。 故选:B 23. 在垃圾回收处,你看到的可回收物的标志是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A是可回收垃圾标志。 选项B是其他垃圾标志。 选项C是不可回收垃圾标志。 故选:A 24. 春天,让我们一起( )让地球降温。 A. 植树 B. 捡垃圾 C. 打开空调 【答案】A 【解析】 【详解】地球升温是因为人们过量排放的二氧化碳等温室气体导致的,所以我们可以采用植树造林的方式来减少碳排放,给地球降温。 故选:A 三、你能帮助他们找到家吗?(连对1个得1分,共8分) 25. 把垃圾名称和相应类别用直线连起来。 易拉罐 可回收垃圾 牛奶盒 废电池 厨余垃圾 过期药品 剩菜剩饭 有害垃圾 废塑料 废纸箱 其他垃圾 碎玻璃 【答案】 【解析】 【详解】生活中,我们将垃圾进行分类: 可回收垃圾——易拉罐、牛奶盒、废纸箱、废塑料、碎玻璃 厨余垃圾——剩饭剩菜 有害垃圾——废电池、过期药品 四、简答题(共6分) 26. 有许多同学在放学之后和双休日在家里主动做家务。请你说说做家务有哪些好处? 【答案】答:做家务的好处:(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)可以形成良好的劳动态度;(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;(4)能够提高生活技能,让人自信;(5)为成年后的生活打下良好基础。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 描述做家务的好处可以从生活习惯、劳动态度、生活技能、家庭责任感这些方面进行阐述。 27. 小学生沉迷于网络游戏会造成哪些伤害? 【答案】 沉迷网络游戏会影响身体健康、影响学习、影响视力,严重者还有可能走向犯罪的道路。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。沉迷网络游戏造成的伤害学生可以围绕身体、学习、视力等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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