3.2.4 植物在自然界中的作用 课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册

想一想 议一议： 森林覆盖率是指一个国家或地区森林面积占土地总面积的百分比。1977—2018年，我国森林覆盖率呈上升趋势，主要原因是进行了植树造林，并实行了生态保护。为什么要提高森林覆盖率呢？ 第四节 植物在自然界中的作用 第三单元 第二章 植物体内的物质与能量变化 通过本节学习，你将知道： ◎植物制造的有机物有什么作用? ◎植物怎样参与生物图的水循环? ◎植物是怎样维持生物围中碳氧平衡的? ◎怎样从我做起，保护植被? 绿色 植物 光合 作用 有机物 呼吸 作用 能量 满足生命活动的需要 其他生物（有机物） 构建“身体” 构建植物体 呼吸作用 吃与 被吃 细菌、真菌分解利用 一、植物可以为其他生物提供有机物 二、植物参与生物圈的水循环 生物圈：地球上适合生物生存的地方只有表面的一薄层。 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈的范围 二、植物参与生物圈的水循环 思考: 植物在水循环中起什么作用？ 二、植物参与生物圈的水循环 资料分析1 据科学家测算，某个热带雨林的降雨量是1950mm/年，蒸腾量是1570mm/年。 请计算:蒸腾量占降雨量的百分之几? 这说明热带雨林对促进水循环有什么意义? 80.5% 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水。 对比下边两幅图，请说说绿色植物在其中所起的作用。 二、植物参与生物圈的水循环 资料分析2 植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 二、植物参与生物圈的水循环 枯枝落叶吸水，能补充地下水。 一片森林即是一座绿色水库 乱砍滥伐 化石燃料燃烧 汽车尾气 增加二氧化碳的排放 人类活动对环境的影响： 温室效应 冰川融化 洪涝 干旱 人类活动对环境影响的结果 三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡 二氧化碳 氧气 燃料燃烧 呼吸作用 细菌真菌分解有机物 光合作用 碳氧平衡 生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡 碳中和 分析·讨论 三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡 碳中和 分析·讨论 人类生产活动中，向大气排放二氧化碳等导致全球变暖的气体总量。 植物通过光合作用吸收的二氧化碳量，和人类采用工程技术、生态措施等封存的二氧化碳量。 碳排放量 碳吸收量 如何实现 碳中和？ 三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡 碳中和 分析·讨论 节能减排、能源转型 植树造林、进行生态保护，通过植物吸收更多的二氧化碳。 通过工程技术手段捕获和封存二氧化碳。 如何实现 碳中和？ 国家 保护植被 从我做起！ 个人在实现碳中和过程中的行动： 宣传倡导 绿色出行 节约能源 减少浪费 支持绿色消费 植树造林 垃圾分类 为其他生物提供有机物 从我做起，保护植被 植物通过光合作用吸收二氧化碳，制造氧 参与生物圈的水循环 提高大气湿度，增加降水 减缓雨水对地面的冲刷 吸纳大量的雨水，补充地下水 参与维持生物圈的碳氧平衡 碳氧平衡 实现碳中和 课堂总结 堂堂清 1、植物通过光合作用制造的 ，不仅满足了自身生命活动的需要，而且为其他生物提供了基本的 。 2、植物的蒸腾作用可以提高 ，增加降水。 3、植物参与生物圈的 。 4、植物不断通过光合作用，吸收大气中的 ，又将 释放到大气中，对维持生物圈中的 起了重要作用。 5、碳中和要实现的是使 和 相一致。 有机物 食物来源 大气湿度 水循环 二氧化碳 氧气 碳氧平衡 碳排放量 碳吸收量 1.有人认为，二氧化碳是植物光合作用的原料，二氧化碳越多，植物能够利用的原料就越多，光合作用就越强，植物生长也就越好。因此，大气中二氧化碳浓度的提高对生物圈是有利的。请你分析上述说法是否准确并阐述理由。 一、概念检测 不正确。 在一定范围内，植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物越多。但并不是在所有的情况下都是这样的，因此不能单纯的说，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用也越强。另外，二氧化碳的浓度过高会引起温室效应，从而影响环境。 练习与应用 2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐代诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这句诗进行分析。 练习与应用 一、概念检测 “黄河之水天上来”生物圈中的水通过蒸腾和蒸发到空中，遇冷凝结变成水后落下来，而“奔流到海”是指江河的水汇集流入海洋，海洋中的水不会倒流入河，回到陆地。但海洋中的水蒸发后，以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨雪的形式从天上来到陆地。 1.有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解。 二、拓展应用 练习与应用 绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。因此，绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了地球上的其他生物。 教学课件 感 谢 聆 听 人教版生物七年级下册 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$