精品解析：2025年安徽省池州市第三中学初中学业水平考试模拟（六）道德与法治试题

2025年安徽省池州市第三中学初中学业水平考试模拟（六） 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，考试时间60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 一初中生结合实践经验和知识理解，发现某热门科普读物中化学反应速率讲解有偏差，书中例子与实验现象不符，遂向出版社提出疑问。这说明他在学习过程中（ ） A. 善于观察思考，勇于质疑批判 B 摒弃从众心理，展现独特自我 C. 质疑身边一切，行事我行我素 D. 积极探索发现，天马行空畅想 2. 2024年重阳节期间，“孝心工程”宣传月活动在浙江、北京、深圳等地开展：子女陪父母过重阳、大学生一对一陪伴老人、儿童孝心行动实践活动……以线上线下深度融合的方式积极践行孝心微行动。这一活动旨在（ ） A. 确保中学生能依法履行赡养父母的责任义务 B. 引导父母通过自身言行来进行示范教育 C. 传承与弘扬家庭美德，促使人们积极向上 D. 化解家庭矛盾纠纷，推动家庭关系和谐发展 3. 无记名投票推选班干部，参加校运会时班服款式由同学们共同确定，制定班级公约时班长倾听每个人的想法和主张……同学们从中得到了锻炼和提升。这表明美好的集体（ ） ①需要成员树立主人翁意识②常以民主方式进行管理 ③有利于个人发展与进步④能够解决成长中的一切困难 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 九年级（一）班的小明因比赛失利而沮丧。班主任老师悄悄递给他一张纸条：“一次失败不算什么，你努力的样子超酷！勇敢的男孩最耀眼，重拾信心，你一定行。”小明看完后振奋精神，重拾了信心。该调节负面情绪的做法属于（ ） A. 转移注意 B. 改变认知评价 C. 放松训练 D. 合理宣泄 5. 2024年国庆假期期间，交通流量大增。热门景点周边，司机有序排队，行人按信号灯过马路，多数人遵守交通规则，未出现大规模违规，保障了交通顺畅与安全。从中，我们可以感受到（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 男子60米、100米亚洲纪录保持者苏炳添曾在田径队训练时表现不佳，内心十分痛苦。但队友兼好友的话给了他巨大的触动：“速度属于执着于那个0.01秒的人，只要我每次都比你快0.01秒，我就永远都是跑道上的赢家！”队友坚持不懈的精神让他深受鼓舞，他开始调整心态，成绩也逐步提高。由此我们可以看出（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②竞争并不必然伤害友谊 ③友谊能够长久激励人心④友谊需要一方迁就包容 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 合肥市区公交站台无障碍整改，在营公交车内配备语音报站服务，配置“爱心专座”；轨道交通实现上下车无障碍渡板全配备；提升适老化出行服务水平，推出安装简便、易于操作的“合肥智慧公交App”查询系统。这体现了（ ） A. 特殊人群享有超越法律的特权 B. 同等情况同等对待 C. 人们在人格与法律地位上不同 D. 平等关爱特殊人群 8. 小安喜爱绘画，他绘制了关于宪法宣誓的漫画。下面漫画中的做法有助于（ ） A. 提高宪法地位，保证宪法实施 B. 丰富宪法内涵，维护宪法权威 C. 规范权力行使，杜绝违宪行为 D. 增强宪法意识，自觉践行宪法 9. 在公园赏花季，众多游客前来欣赏美丽的花朵。然而，部分游客为了拍照效果，随意踏入花丛中，甚至采摘花朵，完全不顾及“爱护花草，请勿践踏采摘”的警示牌。这些游客错在（ ） ①未深刻理解权利与义务存在具体差异 ②未能正确认识权利与义务的紧密关系 ③不懂得享受自身权利会带来良好环境 ④不知晓公民享有权利同时需履行义务 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年11月7日，国家主席习近平向首届世界古典学大会致贺信。他指出，中希共同举办首届世界古典学大会，在雅典设立中国古典文明研究院，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台。这有助于（ ） ①中国文化全盘吸收世界各国文化 ②为世界注入更多稳定性和确定性 ③推动文化走向一致，消除文化差异 ④推动文明交流互鉴，促进共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 新素材2024年9月10日，安徽省政府新闻办召开新闻发布会，发布安徽为进一步全面深化改革，推动高质量发展提供法治保障的相关情况。安徽探索立法快速响应机制，2024年拟审议和预备审议类地方性法规和政府规章51件，其中涉及新质生产力的25件，占比49%。这体现了安徽省（ ） A. 规范政府行为，确保办成每件事 B. 避免行使权力，防止权力滥用 C. 推进政务公开，规范行政监督 D. 坚持依法执政，保障人民利益 12. 2024年10月24日，国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上提出3点主张，包括坚守和平，实现共同安全；重振发展，实现普遍繁荣；共兴文明，实现多元和谐。这需要（ ） A. 中国掌握世界话语权，发挥领导作用和主导力量 B. 我国积极发挥负责任大国的作用，承担全部责任 C. 推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 D. 构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【做好生涯规划开启逐梦航程】 阅读材料，完成下列要求。 职业生涯规划犹如一座指引方向的灯塔，能够帮助学生找到适合自己的职业发展路径。对于初中生的职业生涯规划，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 勇敢挑战困境铸就人生辉煌】 阅读材料，完成下列要求。 鲁静怡中考失利后曾一度陷入自我怀疑，在学姐鼓励下，她投身技能大赛。虽在比赛中有过失误，但她从不气馁，认真反思，最终在2024年9月的第47届法国里昂世界技能大赛化学实验室技术项目比赛中夺冠。任紫珺因医疗事故双目失明，但她却不向命运低头，克服诸多困难学习游泳。在2024年10月27日结束的全国残疾人游泳邀请赛中，她获得自由泳组亚军。 许昕在2024全国乒乓球锦标赛中手臂受伤，但他仍顽强拼搏，带伤晋级。虽因伤势愈发严重最终没有完成比赛，但他顽强拼搏的精神令人敬佩。 （1）请你任选三个角度，谈谈上述人物故事带给我们的感悟。 （2）“人生无处不风雨”，贵在困难时要坚持。假如你要向2024年度《感动中国》组委会推荐以上人物，请写出你的推荐理由。 15. 【国无防不立民无防不安】 阅读材料，完成下列要求 2024年9月30日，人民日报报道：国无防不立，民无防不安。中共中央宣传部等12部门印发《关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知》，要求以“依法开展国防教育提升全民国防素养”为主题，在2024年9月集中组织开展“全民国防教育月”活动，教育引导广大干部群众强化国防观念和忧患意识，增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉。 （1）请你谈谈对“国无防不立，民无防不安”的理解。 （2）响应“全民国防教育月”活动，参与新时代全民国防教育，你觉得青少年应该如何要求自己? 16. 【辉山入围新景遗产绽放光彩】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 安徽省2024年度“皖美消费新场景”评选活动结果揭晓，涡阳县红色辉山景区成功入围百家皖美消费新场景，并荣获特色场景称号。近年来，该景区不断探索创新发展模式，深入挖掘独特的红色文化资源，整合乡村红色景点，打造了综合性、复合型旅游项目，还创新开发了多种文创产品。 （1）结合材料，说说涡阳县红色辉山景区入围“皖美消费新场景”并获特色场景称号，有哪些重要意义。 材料二 历史是城市的记忆，文化是城市的灵魂，城市的历史文化遗产是老祖宗留给我们的宝贵财富。习近平总书记强调，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产，在保护中发展、在发展中保护。只有坚持“保护第一”，加强“活化利用”，践行“传承优先”，才能让城市的历史文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩、彰显新价值。 （2）结合材料和所学知识，分析应如何系统地推进历史文化遗产的保护传承与活化利用，实现其价值最大化。 （3）不同城市有不同的文化特色。请你担任安徽文化推荐官，推荐一个具有安徽特色的非物质文化遗产体验活动，并配上相应的解说词。 17. 【完善人大制度保障民主进程】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民历经艰辛探索而确立的根本政治制度。 时间 主要内容 近代中国 仁人志士尝试君主立宪制、总统制等各种形式，均以失败告终 中国共产党成立之初到夺取革命胜利、执掌全国政权前 经历了三种政权形态：一是土地革命战争时期，以瑞金苏维埃代表大会制度为代表的工农民主政权；二是抗日战争时期，以陕甘宁边区“三三制”为原则的参议会制度为代表的抗日民主政权；三是解放战争后期，以华北临时人民代表大会为代表的人民民主政权 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，确定我国政治制度为民主集中制的人民代表大会制度 1954年9月 第一届全国人大一次会议召开，制定第一部宪法，标志人民代表大会制度正式建立 …… …… （1）运用所学知识，分析上表反映的信息。 材料二 党的十八大以来，我们党立足新的历史方位，深刻把握我国社会主要矛盾的新变化，积极回应人民群众对民主法治的新要求新期盼，全面加强党对人大工作的领导，大力发展全过程人民民主，积极推进国家治理体系和治理能力现代化。 （2）运用所学知识回答，我国发展全过程人民民主还有哪些制度保障。 （3）人民代表人民选，选好代表为人民。请就你关心的问题给人大代表提两条意见或建议。 要求：意见或建议要合理、可行。限50字以内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年安徽省池州市第三中学初中学业水平考试模拟（六） 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，考试时间60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 一初中生结合实践经验和知识理解，发现某热门科普读物中化学反应速率讲解有偏差，书中例子与实验现象不符，遂向出版社提出疑问。这说明他在学习过程中（ ） A. 善于观察思考，勇于质疑批判 B. 摒弃从众心理，展现独特自我 C. 质疑身边一切，行事我行我素 D. 积极探索发现，天马行空畅想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查培养批判精神。 A：依据题文描述，初中生发现某热门科普读物中化学反应速率讲解有偏差，书中例子与实验现象不符，遂向出版社提出疑问，根据所学知识可知这说明他在学习中要勤于观察思考，敢于质疑、批判，并且要联系生活实际，积极探索。A说法正确； B：要克服盲目从众心理，不能一味追求独特，B说法错误； C：质疑身边一切，行事我行我素的做法不是批判精神的表现，C说法错误； D：要依据事实，而不能天马行空畅想，D说法错误； 故本题选A。 2. 2024年重阳节期间，“孝心工程”宣传月活动在浙江、北京、深圳等地开展：子女陪父母过重阳、大学生一对一陪伴老人、儿童孝心行动实践活动……以线上线下深度融合的方式积极践行孝心微行动。这一活动旨在（ ） A. 确保中学生能依法履行赡养父母的责任义务 B. 引导父母通过自身言行来进行示范教育 C. 传承与弘扬家庭美德，促使人们积极向上 D. 化解家庭矛盾纠纷，推动家庭关系和谐发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的相关知识。 A：中学生大多还没有独立的经济能力，赡养父母主要是成年子女的责任，中学生更多是从精神上关心父母等，故A说法错误； B：活动主要强调的是子女对父母的孝顺行为，而不是父母进行示范教育，故B不符合题意； C：“孝心工程” 宣传月活动通过多种形式的活动，鼓励人们践行孝心，这有利于传承与弘扬家庭美德，促进人们积极向上，符合活动的目的，故C说法正确； D：材料中并没有提及化解家庭矛盾纠纷的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 无记名投票推选班干部，参加校运会时班服款式由同学们共同确定，制定班级公约时班长倾听每个人的想法和主张……同学们从中得到了锻炼和提升。这表明美好的集体（ ） ①需要成员树立主人翁意识②常以民主的方式进行管理 ③有利于个人的发展与进步④能够解决成长中的一切困难 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征、共建美好集体。 ①②③：题文中，“无记名投票推选班干部，参加校运会时班服款式由同学们共同确定，制定班级公约时班长倾听每个人的想法和主张”，表明美好的集体需要成员树立主人翁意识，体现了美好的集体常以民主的方式进行管理；“同学们从中得到了锻炼和提升”，体现了美好的集体有利于个人的发展与进步，故①②③说法正确； ④：解决成长中的一切困难，说法绝对化，有利于解决成长中的困难，故④说法错误； 故本题选A。 4. 九年级（一）班的小明因比赛失利而沮丧。班主任老师悄悄递给他一张纸条：“一次失败不算什么，你努力的样子超酷！勇敢的男孩最耀眼，重拾信心，你一定行。”小明看完后振奋精神，重拾了信心。该调节负面情绪的做法属于（ ） A. 转移注意 B. 改变认知评价 C. 放松训练 D. 合理宣泄 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 B：改变认知评价是指通过改变对事情的看法和评价来调节情绪。老师给小明的纸条内容，让小明改变了对比赛失利的看法，从沮丧转变为振奋精神，认识到一次失败不算什么，重拾信心，属于改变认知评价的方法，故B符合题意； ACD：题文未涉及通过转移注意、放松训练、合理宣泄调节情绪，故ACD不符合题意； 故本题选B。 5. 2024年国庆假期期间，交通流量大增。热门景点周边，司机有序排队，行人按信号灯过马路，多数人遵守交通规则，未出现大规模违规，保障了交通顺畅与安全。从中，我们可以感受到（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③社会秩序明确社会规则的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性、规则与秩序的关系。 ①②：题干中，司机有序排队，行人按信号灯过马路，说明社会的正常运行需要秩序，维护社会秩序离不开规则，①②符合题意； ③：社会规则明确社会秩序的内容，③说法错误； ④：法律靠国家强制力保证实施，④说法错误； 故本题选A。 6. 男子60米、100米亚洲纪录保持者苏炳添曾在田径队训练时表现不佳，内心十分痛苦。但队友兼好友的话给了他巨大的触动：“速度属于执着于那个0.01秒的人，只要我每次都比你快0.01秒，我就永远都是跑道上的赢家！”队友坚持不懈的精神让他深受鼓舞，他开始调整心态，成绩也逐步提高。由此我们可以看出（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②竞争并不必然伤害友谊 ③友谊能够长久激励人心④友谊需要一方迁就包容 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、交友的智慧。 ①②③：苏炳添曾在田径队训练时表现不佳，队友兼好友的话给了他巨大的触动，告诉我们友谊是一种心灵的相遇，竞争并不必然伤害友谊，友谊能够长久激励人心，故①②③说法正确； ④：友谊需要宽容，但不是迁就对方，故④说法错误； 故本题选A。 7. 合肥市区公交站台无障碍整改，在营公交车内配备语音报站服务，配置“爱心专座”；轨道交通实现上下车无障碍渡板全配备；提升适老化出行服务水平，推出安装简便、易于操作的“合肥智慧公交App”查询系统。这体现了（ ） A. 特殊人群享有超越法律的特权 B. 同等情况同等对待 C. 人们在人格与法律地位上不同 D. 平等关爱特殊人群 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 D：根据题干描述可知，肥市区公交系统进行无障碍环境改造，体现了平等关爱特殊人群，故D说法正确； A：任何人都没有特权，故A说法错误； B：题干体现的是不同情况区别对待，故B说法错误； C：人们在人格与法律地位上是平等的，故C说法错误； 故本题选D。 8. 小安喜爱绘画，他绘制了关于宪法宣誓的漫画。下面漫画中的做法有助于（ ） A. 提高宪法地位，保证宪法实施 B. 丰富宪法内涵，维护宪法权威 C. 规范权力行使，杜绝违宪行为 D. 增强宪法意识，自觉践行宪法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：漫画体现的是进行宪法宣誓，有助于增强宪法意识，自觉践行宪法，故D说法正确； A：宪法在国家法律体系中居于最高地位，故A说法错误； B：宪法宣誓不能丰富宪法内涵，故B说法错误； C：“杜绝”说法太绝对，有利于减少违宪行为，故C说法错误； 故本题选D。 9. 在公园赏花季，众多游客前来欣赏美丽花朵。然而，部分游客为了拍照效果，随意踏入花丛中，甚至采摘花朵，完全不顾及“爱护花草，请勿践踏采摘”的警示牌。这些游客错在（ ） ①未深刻理解权利与义务存在具体差异 ②未能正确认识权利与义务的紧密关系 ③不懂得享受自身权利会带来良好环境 ④不知晓公民享有权利同时需履行义务 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识权利和义务的关系。 ①：题文中的部分游客没有认识到权利和义务的一致性，而不是权利与义务存在具体差异，①说法错误； ②④：题文中的部分游客有游园的权利，但为了拍照效果，随意踏入花丛中，甚至采摘花朵的做法是没有履行爱护花草树木义务的表现，没有认识到权利与义务的紧密关系；不知晓公民享有权利同时需履行义务，②④说法正确； ③：不懂得履行义务会带来良好环境，③说法错误； 故本题选D。 10. 2024年11月7日，国家主席习近平向首届世界古典学大会致贺信。他指出，中希共同举办首届世界古典学大会，在雅典设立中国古典文明研究院，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台。这有助于（ ） ①中国文化全盘吸收世界各国文化 ②为世界注入更多稳定性和确定性 ③推动文化走向一致，消除文化差异 ④推动文明交流互鉴，促进共同发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴。 ②④：题干中，举办首届世界古典学大会，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台，有助于为世界注入更多稳定性和确定性，推动文明交流互鉴，促进共同发展，②④符合题意； ①：“全盘吸收”说法太绝对，文化交流应秉持“取其精华，去其糟粕”的原则，①说法错误； ③：文化差异不能消除，③说法错误； 故本题选C。 11. 新素材2024年9月10日，安徽省政府新闻办召开新闻发布会，发布安徽为进一步全面深化改革，推动高质量发展提供法治保障的相关情况。安徽探索立法快速响应机制，2024年拟审议和预备审议类地方性法规和政府规章51件，其中涉及新质生产力的25件，占比49%。这体现了安徽省（ ） A. 规范政府行为，确保办成每件事 B. 避免行使权力，防止权力滥用 C. 推进政务公开，规范行政监督 D. 坚持依法执政，保障人民利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行政。 A：确保办成每件事，夸大了安徽省政府的作用，故A说法错误； B：安徽省政府应该依法行使权力，防止权力滥用，不是避免行使权力，故B说法错误； C：安徽省政府通过新闻发布会发布相关情况，探索立法快速响应机制等，表明安徽省推进政务公开，规范行政监督，故C说法正确； D：中国共产党依法执政，政府依法行政，故D说法错误； 故本题选C。 12. 2024年10月24日，国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上提出3点主张，包括坚守和平，实现共同安全；重振发展，实现普遍繁荣；共兴文明，实现多元和谐。这需要（ ） A. 中国掌握世界话语权，发挥领导作用和主导力量 B. 我国积极发挥负责任大国作用，承担全部责任 C. 推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 D. 构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。 A：中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导多边主义，并非追求掌握世界话语权，也不会在国际事务中发挥领导和主导力量，而是与世界各国平等合作，共同应对全球性挑战，故A说法错误； B：我国是负责任的大国，在国际事务中积极承担与自身发展水平相适应的责任，而不是承担全部责任，故B说法错误； C：习近平主席提出的三点主张与全球安全倡议、全球发展倡议、全球文明倡议高度契合、一脉相承，推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值，能够为实现坚守和平、重振发展、共兴文明提供理念指引和实践方向，故C说法正确； D：我国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，并非以国际大循环为主体，故D说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【做好生涯规划开启逐梦航程】 阅读材料，完成下列要求。 职业生涯规划犹如一座指引方向的灯塔，能够帮助学生找到适合自己的职业发展路径。对于初中生的职业生涯规划，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学观点正确，乙同学观点不正确。只依自身喜好，不考虑社会发展，可能导致就业困难，无法满足国家与社会发展的需求，难以实现个人价值和履行社会责任。做好职业生涯规划要结合国家与社会发展的需要以及自己的兴趣爱好和个性特长，顺应时代发展潮流。我们应该加强学习，提升素质，迎接挑战，以适应工作岗位的要求。 【解析】 【分析】考点考查：做好职业规划。 能力考查：分享和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：生涯规划需结合社会与自身，积极履行责任。 观点②：生涯规划依喜好就可以，不考虑社会也能作贡献。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：怎样做好职业准备，进行职业选择。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：只依自身喜好，不考虑社会发展，可能导致就业困难，无法满足国家与社会发展的需求，难以实现个人价值和履行社会责任。 论据②：怎样做好职业准备，进行职业选择。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【勇敢挑战困境铸就人生辉煌】 阅读材料，完成下列要求。 鲁静怡中考失利后曾一度陷入自我怀疑，在学姐鼓励下，她投身技能大赛。虽在比赛中有过失误，但她从不气馁，认真反思，最终在2024年9月的第47届法国里昂世界技能大赛化学实验室技术项目比赛中夺冠。任紫珺因医疗事故双目失明，但她却不向命运低头，克服诸多困难学习游泳。在2024年10月27日结束的全国残疾人游泳邀请赛中，她获得自由泳组亚军。 许昕在2024全国乒乓球锦标赛中手臂受伤，但他仍顽强拼搏，带伤晋级。虽因伤势愈发严重最终没有完成比赛，但他顽强拼搏的精神令人敬佩。 （1）请你任选三个角度，谈谈上述人物故事带给我们的感悟。 （2）“人生无处不风雨”，贵在困难时要坚持。假如你要向2024年度《感动中国》组委会推荐以上人物，请写出你的推荐理由。 【答案】（1）从梦想角度，他们让我们明白有梦想，就有希望。努力，是梦想与现实之间的桥梁。从生命角度，面对挫折他们不放弃，发掘生命力量，实现自我价值，激励我们勇敢前行，努力追梦。从自强角度，面对挫折，他们自强不息，顽强拼搏，这告诉我们自强，让青春奋进的步伐永不停息；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 （2）他们用坚韧书写传奇。鲁静怡中考失利后在技能大赛绽放光芒；任紫珺失明却学游泳展风采；许昕受伤仍顽强拼搏。他们在困境中诠释坚持、韧性与价值。他们是勇者，是榜样，激励我们勇敢前行，为梦想拼搏，书写精彩人生。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、增强生命的韧性、自强。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的意义、增强生命的韧性、自强的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：鲁静怡中考失利后曾一度陷入自我怀疑，在学姐鼓励下，她投身技能大赛；任紫珺因医疗事故双目失明，但她却不向命运低头，克服诸多困难学习游泳；许昕在2024全国乒乓球锦标赛中手臂受伤，但他仍顽强拼搏，带伤晋级→可链接有梦想，就有希望，努力，是梦想与现实之间的桥梁；面对挫折他们不放弃，发掘生命力量，实现自我价值，激励我们勇敢前行，努力追梦；自强，让青春奋进的步伐永不停息；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：鲁静怡中考失利后在技能大赛绽放光芒；任紫珺失明却学游泳展风采；许昕受伤仍顽强拼搏→可链接他们在困境中诠释坚持、韧性与价值；他们是勇者，是榜样，激励我们勇敢前行，为梦想拼搏，书写精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【国无防不立民无防不安】 阅读材料，完成下列要求。 2024年9月30日，人民日报报道：国无防不立，民无防不安。中共中央宣传部等12部门印发《关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知》，要求以“依法开展国防教育提升全民国防素养”为主题，在2024年9月集中组织开展“全民国防教育月”活动，教育引导广大干部群众强化国防观念和忧患意识，增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉。 （1）请你谈谈对“国无防不立，民无防不安”的理解。 （2）响应“全民国防教育月”活动，参与新时代全民国防教育，你觉得青少年应该如何要求自己? 【答案】（1）国家安全利益是国家的最高利益；国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关；国家安全是国家生存与发展的重要保障;；国家安全是人民幸福安康的前提。 （2）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；自觉履行维护国家安全的义务；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量等。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全重要性、维护国家安全 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用国家安全的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国无防不立，民无防不安→联系国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用国家安全的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年如何响应“全民国防教育月”活动，参与新时代全民国防教育→联系增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念+维护国家安全的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【辉山入围新景遗产绽放光彩】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 安徽省2024年度“皖美消费新场景”评选活动结果揭晓，涡阳县红色辉山景区成功入围百家皖美消费新场景，并荣获特色场景称号。近年来，该景区不断探索创新发展模式，深入挖掘独特的红色文化资源，整合乡村红色景点，打造了综合性、复合型旅游项目，还创新开发了多种文创产品。 （1）结合材料，说说涡阳县红色辉山景区入围“皖美消费新场景”并获特色场景称号，有哪些重要意义。 材料二 历史是城市的记忆，文化是城市的灵魂，城市的历史文化遗产是老祖宗留给我们的宝贵财富。习近平总书记强调，要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产，在保护中发展、在发展中保护。只有坚持“保护第一”，加强“活化利用”，践行“传承优先”，才能让城市的历史文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩、彰显新价值。 （2）结合材料和所学知识，分析应如何系统地推进历史文化遗产的保护传承与活化利用，实现其价值最大化。 （3）不同城市有不同的文化特色。请你担任安徽文化推荐官，推荐一个具有安徽特色的非物质文化遗产体验活动，并配上相应的解说词。 【答案】（1）有利于提升景区知名度，吸引更多游客，促进当地旅游业发展；有利于传承与弘扬红色文化，增强民众的文化自信和爱国情怀；有利于为乡村振兴注入新活力，带动周边经济发展，增加就业机会。 （2）国家层面：完善法律法规，为历史文化遗产的保护提供法律保障；社会层面：加强宣传教育，提高公众保护意识，多方合力系统推进历史文化遗产保护传承与活化利用；个人层面：积极学习和了解文化遗产的相关知识，提高社会责任感，向周围的人宣传保护文化遗产的重要性。 （3）示例：推荐体验凤阳花鼓。解说词：凤阳花鼓，节奏明快，韵味十足。来到安徽，参与凤阳花鼓体验活动，拿起花鼓，敲响欢快的节奏。感受其独特的表演形式和浓郁的地方风情，领略安徽民间艺术的魅力，在舞动的花鼓中体会安徽的文化底蕴。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、全面依法治国、文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入挖掘独特的红色文化资源，整合乡村红色景点→可联系有利于传承与弘扬红色文化，增强民众的文化自信和爱国情怀作答。 关键词②：打造了综合性、复合型旅游项目→可联系促进当地旅游业发展；为乡村振兴注入新活力，带动周边经济发展作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：推进历史文化遗产的保护传承与活化利用→可联系国家完善法律法规；社会加强宣传教育；个人层面积极学习和了解文化遗产的相关知识，提高社会责任感作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查推荐一个具有安徽特色的非物质文化遗产体验活动，并配上相应的解说词，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【完善人大制度保障民主进程】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民历经艰辛探索而确立的根本政治制度。 时间 主要内容 近代中国 仁人志士尝试君主立宪制、总统制等各种形式，均以失败告终 中国共产党成立之初到夺取革命胜利、执掌全国政权前 经历了三种政权形态：一是土地革命战争时期，以瑞金苏维埃代表大会制度为代表的工农民主政权；二是抗日战争时期，以陕甘宁边区“三三制”为原则的参议会制度为代表的抗日民主政权；三是解放战争后期，以华北临时人民代表大会为代表的人民民主政权 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，确定我国政治制度为民主集中制的人民代表大会制度 1954年9月 第一届全国人大一次会议召开，制定第一部宪法，标志人民代表大会制度正式建立 …… …… （1）运用所学知识，分析上表反映的信息。 材料二 党的十八大以来，我们党立足新的历史方位，深刻把握我国社会主要矛盾的新变化，积极回应人民群众对民主法治的新要求新期盼，全面加强党对人大工作的领导，大力发展全过程人民民主，积极推进国家治理体系和治理能力现代化。 （2）运用所学知识回答，我国发展全过程人民民主还有哪些制度保障。 （3）人民代表人民选，选好代表为人民。请就你关心的问题给人大代表提两条意见或建议。 要求：意见或建议要合理、可行。限50字以内。 【答案】（1）党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度、社会主义制度。 （3）示例：建议加大对环保企业的扶持力度，鼓励企业研发环保技术。 建议加强食品安全监管，确保民众吃得放心。 【解析】 【分析】考点考查：实现共同富裕、党和政府的发展思想、根本政治制度、社会主义民主、参与民主生活。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕、党和政府的发展思想、根本政治制度的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 人民代表大会制度是中国共产党领导中国人民历经艰辛探索而确立根本政治制度→可链接人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 关键词②：三是解放战争后期，以华北临时人民代表大会为代表的人民民主政权→可链接党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 关键词③：中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，确定我国政治制度为民主集中制的人民代表大会制度→可链接符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查我国发展全过程人民民主还有哪些制度保障，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查就你关心的问题给人大代表提两条意见或建议，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$