山东省烟台市芝罘区(五四学制)2024-2025学年七年级上学期期末考试历史试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)中国历史第三册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 芝罘区
文件格式 ZIP
文件大小 415 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

初 二 历 史 阶段检测练习题参考答案及评分标准 一、选择题(每小题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B C A D C D C D C A D D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C D B B D A B B B D A D 二、综合题(26题15分,27题19分,28题16分,共50分) 26、(1)冲突:鸦片战争。(1分)地位:中国近代史的开端。(2分)条约:《南京条约》 (1分) (2) 条约:《马关条约》。内容:允许日本在通商口岸开设工厂。变化:由商品输出变为资本输出(3分) (3) 礼物:《辛丑条约》签订。(1分)最严重的后果:清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(4分) (4)序号:B、C、A(3分) 27、(1)人物:奕䜣、李鸿章、左宗棠、张之洞。(任一个即可,1分)事件:洋务运动。 (1分)影响:是中国历史上的第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。(3分) (2)主张:祖宗之法不可变。(1分)事件:戊戌变法。(1分)不同:洋务运动主要学习西方的技术,戊戌变法主要学习西方的先进社会制度。(2分) (3)主义:民族主义和民权主义。(2分)原因:辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制;建立中华民国,使民主共和的观念深入人心。(意思相近即可,4分) (4)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,掀起了思想解放的潮流。(4分) 28、(1)五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中共成立奠定了思想基础;五四运动锻炼了先进知识分子,为中共成立奠定了干部基础;五四运动促进了工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展,为中共成立奠定了阶级基础。(任答两点即可,4分) (2)时间:1921年。(1分)含义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。(5分) (3)中心任务:领导和组织工人运动(2分)会议:中共二大(2分)认识:单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初 二 历 史 阶 段 检 测 练 习 题 评卷人 得 分 一、选择题:(每题2分,共50分) 1.《这才是晚清》中记述:“历史不因大清帝国的孤傲和拒绝改变进程,鸦片战争使中国遭遇千年未遇的大变局。”“大变局”是指(  ) A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国半殖民地化程度大大加深 C.中国完全沦为半殖民地半殖封建社会 D.中国完全沦为大英帝国殖民地 2.“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国的社会中枢。”下列史实能佐证这一结论的是(  ) A.英军攻陷了浙江定海 B.英法联军火烧圆明园 C.日军进攻山东威海卫 D.八国联军攻陷北京城 3.《天朝田亩制度》中主张绝对平均分配土地、产品,多余财富要收归国库。《资政新篇》中却主张学习西方,发展工商业和资本主义经济。这种改变(  ) A.巩固了封建统治的根基 B.挽救了太平天国的危机 C.体现了时代发展的潮流 D.促进了中国社会的改良 4.“它以购置和自造西式武器,并以此装备和训练新式军队为实施途径;继而为解决制造、购置和使用武器的原材料及资金困难,陆续开办相关的民用企业。”上述材料主张(  ) A.自强求富 B.变法维新 C.民主科学 D.民主共和 5.有人认为洋务派效法西方是“得其貌,失其真,慕其名,忘其实”,于“整顿之法,救弊之方”懵然无知,只为“享富贵、贻子孙之计”。该观点认为洋务运动(  ) A.巩固了清政府的统治 B.引进了西方的技术 C.增强了清政府的实力 D.存在着一定的局限 6.1884年,法国军舰闯入福建马尾军港,对清军发动突然袭击。在此战役中,全军覆没的水师是( ) A.北洋水师 B.南洋水师 C.福建水师 D.广东水师 7.梁启超说:“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败割台湾,偿二百兆以后始也。”“大梦唤醒”的表现是(  ) A.地主阶级以“自强·求富”为口号掀起洋务运动 B.各地人民的反清斗争风起云涌 C.甲午战败,清政府被迫割地赔款 D.资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争 8.四位同学分别就下列内容作了演讲,“黄海大战”“血染旅顺”“廊坊阻击战”“傀儡王朝”。该演讲内容体现的时代主题是(  ) A.近代化的早期探索 B.中国开始沦为半殖民地半封建社会 C.民族危机的加剧 D.列强瓜分中国的狂潮 9.《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物这样写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是(  ) A.清政府赔款白银4.5亿两 B.清政府拆毁大沽炮台,准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 C.划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动 10.“长逾150年的中国近代史,也是一部社会发展的转型史。从中古东方型的社会转入现代西方型的社会,其工程之艰巨,可想而知,但是那时的光绪爷要把这百年难变之‘型’,而变之于指顾之间,结果可想而知。”以上材料旨在(  ) A.肯定洋务运动对中国近代化的贡献 B.赞扬维新派变法图强的精神 C.分析维新变法运动最终失败的原因 D.肯定光绪皇帝推动变法的决心 11.1904年,孙中山在《中国问题的真解决》一文中指出“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了,难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗?”材料意在号召(  ) A.推翻清政府 B.变法自强 C.发展资本主义 D.建立革命政党 12.历史评价是指对历史现象或史实进行态度与价值的评判表述。下列是关于“中华民国”知识卡片的内容,属于历史评价的是的(  ) A.1912年1月1日,中华民国临时政府成立 B.中国民国以1912年为民国元年,改用公历纪年 C.黎元洪任中华民国副总统 D.中华民国的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 13.辛亥革命使更多的人对参与国家政治产生了兴趣,他们开始将集会、结社、选举等作为社会生活的重要内容。在民国,参与政治的除了资产阶级、小资产阶级知识分子、工人、军人和士绅外,妇女也有参政的意愿,女子参政团相继出现。这表明辛亥革命(  ) A.实现了男女权力的平等 B.改变了中国的社会性质 C.促进各阶层思想的趋同 D.扩大了民主政治的基础 14.“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”选自诗人徐志摩于20世纪20年代写的一首新诗。这种以白话文代替文言文写作的现象,与下列哪一文章的大力提倡分不开(  ) A.陈独秀的《敬告青年》 B.严夏的《天演论》 C.胡适的《文学改良刍议》 D.李大钊的《布尔什维主义的胜利》 15.比较分析法是学习历史的重要方法。某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较,发现它们主要的不同之处是( ) A.阶级基础 B.斗争方式 C.失败原因 D.斗争对象 16.史学家陈旭麓认为:“从林则徐‘开眼看世界’开始,进而‘中体西用’,进而自由、平等、博爱,进而民主和科学……”其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”对应的历史事件分别是(  ) A.洋务运动与辛亥革命 B.洋务运动与新文化运动 C.戊戌变法与辛亥革命 D.戊戌变法与新文化运动 17.著名教育家叶圣陶曾在一则日记中写道:“课毕后阅读报纸……有云:武昌已为革命党所据,新军亦起而响应……从此而万恶之政府即已推倒,亦未可知也。”你认为日记所反映的重要事件是(  ) A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.护国战争 D.南昌起义 18. 中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照……”下列叙述,能体现该政权“旧邦新造”的是它(  ) A.终结了两千多年的封建制度 B.迈开了中国近代化的第一步 C.创办新式学堂废除八股取士 D.制定了《中华民国临时约法》 19. 《新青年》在1915—1918年总篇数共1274篇,其中“社会主义”一词一共有20篇文章使用,使用了34次,平均每篇使用1.7次;而从1919—1922年,总篇数1026篇,其中使用篇数达145篇,使用次数1292次,平均每篇使用7.75次。这种变化反映了( ) A. 新文化运动主流思想发生转变 B. 民众普遍拥护国民革命运动 C. 中国政府选择了社会主义道路 D. 中国社会性质发生根本性改变 20.“袁世凯实际上已经取得了和皇帝同样的权力……袁世凯通过收买和武力威胁,使地方军阀表示服从和效忠。但实际上,不仅非北洋系的地方军阀,而且他的嫡系将领们在各自占得一块地盘后,也相互倾轧,极力发展自己的势力。”材料反映了(  ) A.袁世凯窃取辛亥革命的果实,独裁专制B.袁世凯统治时期已经埋下军阀割据隐患 C.袁世凯接受日本灭亡中国的“二十一条”D.袁世凯只是得到北洋系军阀的实际拥护 21.毛泽东对五四运动评价道:“五四运动杰出的历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指(  ) A.五四运动是一场思想启蒙运动 B.五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C.五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D.五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 22.《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧。”据此可知,他认为(  ) A.五四运动革命对象是帝国主义和封建军阀 B.人民群众是推动历史前进的动力 C.五四运动革命主力是知识分子和青年学生 D.反帝反封建的革命任务已经完成 23.习近平总书记指出:“为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,仁人志士奔走呐喊,太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,各种救国方案轮番出台,但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。”(摘自《求是》杂志,2021年7月16日)历史已经证明,这种“新的思想”是(  ) A.君主立宪制 B.民主与科学 C.新三民主义 D.马克思主义 24.“一船红中国,万众跟党走。”100多年前,中国共产党诞生在南湖的一条游船上。参加“一大”的13位代表,怀着救国救民寻求真理的信念,积极投身中华民族解放事业。材料主要体现了(  ) A.担当使命、忠诚为民的精神 B.革故鼎新、兴利除弊的精神 C.自我评判、自我扬弃的精神 D.艰苦奋斗、自力更生的精神 25.如图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是(  ) A.从专制走向民主 B.革命任务和革命性质的转变 C.从分裂走向统一 D.革命领导阶级和目标的改变 初 二 历 史 阶 段 检 测 练 习 题 题 号 一 二 总 分 得 分 请将选择题答案填入下列表格中 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 案 评卷人 得 分 二、综合题(26题15分,27题19分,28题16分,共50分) 26. 中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史。阅读材料,回答问题。(15分) 材料一 英国作为一个海军强国的兴起有赖于外贸,这大概使它与中国的冲突不可避免,因为中国不愿意按照欧洲模式组织贸易,而英国有力量迫使它接受自己的条款。但这场冲突的特殊背景是与毒品鸦片的贸易绑在一起。 ——摘编自《剑桥插图中国史》 (1)材料一中英国与中国的“这场冲突”指的是什么?它在中国近代史上有何特殊地位?并指出英国最终迫使中国接受“欧洲模式组织贸易”的条约名称。(4分) 材料二 中国将管理下开地方之权,并将该地方所有堡垒、军器、工厂及一切属公物件,永远让与日本。……二、台湾全岛及所有附属各岛屿。三、澎湖列岛…… ——摘编自左舜生《中国近代史三讲》 (2)材料二是哪一条约的内容?这一条约中最有利于列强对中国进行经济侵略的内容是什么? 可见,列强对中国的经济侵略方式发生了怎样的变化?(3分) 材料三 正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。 (3)材料三中清政府收到“令人不堪忍受的礼物”是什么?结合所学概括这份“礼物”给中国社会带来的最严重后果。(5分) 材料四 A B C (4)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲、前赴后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认材料四图中的三位人物,将图片下方的序号填入表格。(3分) 历史事件 虎门销烟 收复新疆 黄海海战 人物序号 27.近代化是世界近代历史发展的主要潮流之一,中国近代化的探索是一个充满艰辛和曲折的过程。阅读材料,回答问题。(19分) 材料一 可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训,战后和战前完全一样,麻木不仁,妄自尊大,直到咸丰末年,英法联军攻进了北京,然后有少数人觉悟了,知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻 《中国近代史》 (1)材料一中的“少数人”有哪些代表人物?(列举一人即可)“学西洋”具体指什么运动?简述该运动对中国的积极影响。(5分) 材料二 天下者,祖宗之天下也,汝(光绪帝)何敢任意妄为!诸臣者,皆我(慈禧太后)多年历选,留以辅汝,汝何敢任意不用!乃竟敢听信叛逆蛊惑,变乱典型。何物康有为,能胜于我选用之人?康有为之法,能胜于祖宗所立之法? ——摘编自苏继祖《清廷戊戌朝变记》 (2)依据材料二,请用一句话概括以“慈禧太后”为首的顽固派的主张。“康有为之法”指的是哪一历史事件?与材料一中的运动相比,两者向西方学习的主张有何不同?(4分) 材料三 在辞去临时大总统时,孙中山认为,三民主义中的两个主义已经实现,接下来……最切实的举措就是发展实业,改善民生。 (3)根据材料三并结合所学知识回答,材料三中的“两个主义”是指什么?为何当时孙中山认为“三民主义中的两个主义已经实现”了?(6分) 材料四 1900年,梁启超发表《少年中国说》,“少年中国”这一文化意象或者类似隐喻得到广泛传播。1908年出版的小说《新纪元》描绘了1999年的中国,称“这个少年新中国,并不是从前老大帝国可比”。1917年,李大钊发表《新中华民族主义》提出,少年的责任“不在保持老大中华之苟延残喘,而在促进少年中华之投胎复活”,呼吁中华少年为“中华民族更生再造”而奋斗。 ——摘编自朱俊瑞、吴秋华《少年中国与青春中华:20世纪初知识分子对中国形象的重构》等 (4)根据材料四并结合新文化运动的相关史事,指出20世纪初“中华民族更生再造”的表现。(4分) 28.习近平总书记说道:小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 说到革命的准备……实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。所以严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题,恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。……从五四运动说起可能更好。 ——毛泽东《如何研究中共党史》 (1)材料一中提到我们研究党史“从五四运动说起可能更好”,结合所学知识,试分析其原因。(4分) 材料二 这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——中央电视台《信念永恒》朗诵词 (2)材料二中“一声砸向旧世界的锤头撞击”发生在哪一年?如何理解“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”这句话的含义?(6分) 材料三 近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形,开始是下降,降到谷底,然后是上升,升出一片光明。这个深渊的“底”就在20世纪的头二十年,……五四爱国运动发生了,……中国共产党在这时候成立并提出反帝反封建的明确主张。从这时候起,中国社会内部发展明显呈现上升趋势。 ——摘自张海鹏《张海鹏论近代中国历史》 (3)中国共产党是近代中国由“谷底”到“升出一片光明”的决定性力量,它成立后的中心任务是什么?在哪次会议上第一次提出了明确的“反帝反封建的”民主革命纲领?并为此在全国范围内集中领导工人运动,结果失败,中国共产党此时得到的认识是什么?(6分) 初二历史第7页(共8页) 初二历史第8页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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