4.2 动物(常见的脊椎动物类群—两栖类、爬行动物)课件-2024-2025学年沪教版生物八年级下册

2025-03-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)(2012)第二册
年级 八年级
章节 第2节 动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 30.54 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

常见的脊椎动物类群 —两栖类和爬行类 沪教版 •生命科学•八年级•下册 蛙和鳄鱼都能在水中游泳,也能在陆地活动,但是蛙属于两栖类,而鳄鱼却属于爬行类,这是为什么? 一、两栖动物 蛙 蟾蜍 蝾螈 小蝌蚪最后找到的妈妈和自己的样子差异很大,这是为什么? 蛙 的 发 育 过 程 尾鳍 蛙 的 发 育 过 程 观察与思考 1.蛙的体色和它的生活环境有关系吗? 青蛙具有和周围环境相适应的体色,有利于它捕食及躲避敌害。 观察与思考 2.蛙的体表有什么特点? 裸露,有粘液 3.蛙的前后肢有什么差别,和它们的功能有什么关系? 前肢短小,支撑身体;后肢发达,可以跳跃或划水。 蛙的特征与水陆两栖生活相适应 两栖动物的生殖方式 雄蛙的鸣囊 抱对行为 提高卵的受精率 卵生 蛙 卵 箭 毒 蛙 背 卵 蝾 螈 卵 两栖动物的基本特征 1.幼体生活在 用 呼吸, (有/没有)附肢; 2.成体 (有/没有) 附肢,用 呼吸, 辅助呼吸; 3.生殖方式: 。 水中 鳃 没有 有 肺 皮肤 卵生 蛙 蟾蜍 蝾螈 两栖动物与人类的关系 虫害的天敌 蟾酥 大鲵(娃娃鱼) 国家二级保护动物 两栖动物与人类的关系 爬行动物 龟 蛇 鳄鱼 蜥蜴 爬行动物体表特征 鳞片或骨板 保护;防止体内水分蒸发 爬行动物呼吸器官 用肺呼吸 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 爬行动物体温特征 蛇冬眠 蛙冬眠 体温不恒定 两栖动物的生殖方式 卵生 鱼卵 蛙卵 爬行动物的生殖方式 卵壳 保护; 防止水分蒸发 羊膜(内含羊水) 羊膜卵 爬行动物是最先具有羊膜卵的动物 两栖动物与爬行动物的比较 两栖动物 比较项目 爬行动物 体表特征 呼吸器官 运动器官 体温 生殖方式 生活环境 裸露、有黏液 不恒定 卵生 幼体水生,成体水陆两栖 真正的陆生脊椎动物 卵生(羊膜卵) 少数卵胎生 不恒定 大多四肢 肺 覆盖鳞片或骨板 幼体:鳃 成体:肺、皮肤 幼体:尾鳍 成体:四肢 爬行动物与人类的关系 乌龟、鹅、鸭等既能在水中又能在陆地上生活,它们都是两栖动物? 不是。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。 两栖动物动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。 1.与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么? 1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。 2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。 2.爬行动物的主要特征是什么? 1.体表覆盖角质的鳞片或甲; 2.用肺呼吸; 3.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 3.爬行动物与人类的关系? (1)可以_____:如人工养殖的鳖等 (2)可以______:如鳖甲、蛇毒等。 (3)保护_____________等:如避役能捕食危害林木的害虫。 (4)有时会危害人类:如毒蛇能________ 伤人 林木、农作物 入药 食用 两栖动物和爬行动物 两栖动物 生活环境:幼体生活在_________,成年生活在陆地上,也可以在______游泳 皮肤:裸露,能分泌粘液;可运行气体交换 呼吸:幼体用_____呼吸;成体用____呼吸,_______ 辅助呼吸 爬行动物 生殖:_______产卵, 生殖:体内受精,______产卵,卵表面____________ 皮肤:覆盖角质的鳞片或甲 呼吸:用______呼吸 肺 水中 鳃 陆地 坚韧的卵壳 水中 皮肤 水中 肺 课堂总结 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.83.100 $$

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