第1单元 2 腊八粥 -【拔尖特训】2024-2025学年六年级下册语文（统编版）广东专用

《春秋》相传是孔子根据( )国史料加以整理修订而成的。 2 腊 八 粥 一、 根据拼音,在括号内写出字词。 1. 姥姥用tāng chí( )jiǎo dòng( )着hè sè( )的腊八粥,小口yàn zhe ( ),细细品味。 2. 回忆童年往事,忘不了奶奶用锅铲搅和锅中zhǒng zhàng( )的饭豆,áo( )出 nóng chóu( )又甜腻的腊八粥。 二、 选择题。 1. 下列词语中,加点字的读音有 · 误 · 的一项是 ( ) A. 唾 ∙ 沫(tuò) 栗∙ 子(lì) B. 花生仁 ∙ (rén) 嘟囔∙ (nāng) C. 孥 ∙ 孥(nú) 噗∙ 噜噜(pū) D. 黄焖 ∙ 鸡(mēn) 拣∙ 起(jiǎn) 2. “单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了”,用一个词来形容这句话描述的 状态,恰 · 当 · 一项的是 ( ) A. 口若悬河 B. 唾沫四溅 C. 垂涎欲滴 D. 口齿留香 3. 下列说法不 · 正 · 确 · 的一项是 ( ) A. 《腊八粥》的作者沈从文是著名的文学家,其代表作品有《边城》《长河》等。 B. 沈从文的创作风格趋向现实主义,具有浓郁的地方色彩,表现了作者对故土的眷恋。 C. 《腊八粥》一文表现了八儿一家的和乐融融,展现了淳朴、和睦、温馨的生活图景。 D. 课文把八儿的馋样儿写得活灵活现,令人忍俊不禁。 三、 照样子,写一写小明“紧张”的心情。 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了 ∙∙∙∙∙∙∙ 。 四、 课内外对比阅读。(12分) (一) 腊 八 粥(节选) 沈从文 “要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” “噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已! 锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:(A) 栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了 吧,花生仁吃来总该是面面的了! 枣子必大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大,那就妙极 5 第一单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。———《大学》 (上一页答案:鲁) 了! 糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了 起来。 “呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅 子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红 外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却 没想到今日粥的颜色是深褐。 (二) 端午粽香(节选) 周春根 煮粽子得用硬柴。棉花秆子、枯树枝,是父亲早就预备好了的,早晨下田干活前,就扔了两大捆 在灶门前。大火烧开,转小火,再靠灰烬的余温慢慢焐。煮粽子,急不得。这些活,是母亲的“专 利”,她耐心十足,(B) 我们再怎么馋,当晚也是吃不成的。等到夜深了,粽子熟了,满屋子粽香四溢 的时候,我们姐弟三个早就睡着了。睡觉前个个发狠,要陪母亲一起等,必定沦为空话,年年如此。 (选自《东坑》,有删改) (三) 爆米花飘香的童年(节选) 王 纯 不由得想起我小时候那些爆米花飘香的岁月。乡村的日子简单质朴,冬季一到,小村庄就像一 只冬眠了的小兽,一切都是安然的。农闲季节,人们出门也少了。我正在炉火旁打盹儿,听到一声 吆喝———“爆爆米花喽……”我一个激灵跳起来,让母亲准备好玉米粒,然后飞快地跑出家门。这时 候,孩子和大人们已经从不同的胡同口出来,涌向了街上。小村庄一下子醒了,热闹起来。 对于孩子们来说,爆米花师傅的到来,无异于一场充满生机的好事,让我们在单调的冬天里看 到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了,把爆米花的师傅围起来。他不慌不忙地摇动着一个铁 桶罐,说着“别着急,排好队”。(C) 我的眼睛盯着那个铁桶罐。它黑乎乎的,肚子滚圆,玉米粒在里 面不知要翻滚多少次。那时候我觉得,铁桶罐很普通,一定是爆米花师傅身怀绝技,巧妙发功,才能 爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若,还有几分得意。 等待的时间总是很漫长。爆米花师傅终于把铁桶罐拿下来,那一刻,我们欢呼起来。只见他用 力一拉,“砰”的一声巨响,爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。(D) 瞬间,浓香四溢,孩子们沸 腾了,不管是谁家的爆米花,先抓过一把解解馋。爆米花又甜又脆,还带着热乎气,真好吃。 终于轮到我了,我讨好地对爆米花师傅说:“大伯,我喜欢吃甜的! 给我做甜一点。”爆米花师傅 咧开大嘴一笑,说:“好!”其实,那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西,可它给我们带来的 快乐是无法估量的。我把爆米花端回家,我们姐妹先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好,她嘱咐 我们,不能太贪心,如果两三天吃完了,过后就没得吃了。我明白,母亲想让我们细水长流地享受这 点美味和快乐。 爆米花仿佛岁月深处的一幅画,带给我们节日般的欢欣。童年远去,那些飘香的记忆却会 永存。 (选自《万象》,有删改) 6 语文(广东专用)六年级下 著名小说《基督山伯爵》是( )的作品。 1. 读选文(一)、选文(二),下列说法有 · 误 · 的一项是(2分) ( ) A. 选文(一)中的“‘呃!’他惊异得喊起来了”运用了拟声词,描绘了主人公看到食物时发出的惊叹。 B. 选文(二)中“大火烧开,转小火,再靠灰烬的余温慢慢焐”写出了煮粽子的漫长过程。 C. 选文(一)采用第三人称展开描写,选文(二)则采用第一人称来描写。 D. 选文(一)、选文(二)都写出了主人公对美食进行猜想的过程。 2. 选文(三)中爆米花给“我”的童年带来的快乐有(多选)(3分) ( ) A. 爆米花师傅到来时的快乐 B. 尝爆米花的快乐 C. 给爆米花加糖的快乐 D. 吃爆米花的快乐 3. 同样是等待,三篇选文描写等待的方式是不一样的,请你品读并完成题目。(7分) (1) 关注画“ ”的句子,完成以下表格。(4分) 选 文 (一) (二) (三) 等什么 ① 粽子 ② 怎么等 句(A) 等等猜猜 句(B) ③ 句(C) 边看边等 句(D) ④ (2) [阅读要素]无论结果怎样,等待都让我们感受到了主人公对美食的渴望。细读文字,将下面 的对话补充完整。(3分) 小语:读着,读着,我发现选文中A、B、C、D这四处句子描写得都非常细腻,从而把等待美食的过 程写得很详细。 小文:我想选择 处写批注: 五、 校报在校论坛上发布了“特色美食汇”征集帖,请你仿照课文第一自然段的写法,从食材、做法、 味道等方面推荐家乡的特色美食,要表达出对食物的喜爱之情哟! (150字左右) 150 7 第一单元 口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下两联不仅 字数相等,而且词类相对。细心揣摩体会,就会从 中学到一些使用文字的技巧。 春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫 背诵一批名联,就能帮助我们感受其中的声律美, 领略祖国语言的无穷奥妙。 人们常说“开卷有益”,其实读春联也是一种很 好的学习。 2 腊 八 粥 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. 汤匙 搅动 褐色 咽着 2. 肿胀 熬 浓稠 二、 1. D 解析:“黄焖鸡”的“焖”应读“mèn”。 2. C 解析:A项,口若悬河:说话像瀑布流泻一样 滔滔不绝,形容能言善辩。B项,唾沫四溅:说话时 像喷水似的,一张口全是口水。C项,垂涎欲滴:嘴 馋得口水都要滴下来了。形容非常贪馋或羡慕。 D项,口齿留香:形容食物可口香甜,令人回味。由 题干中“就够咽三口以上的唾沫了”可知,应选“垂 涎欲滴”。 3. B 解析:沈从文的创作风格趋向浪漫主义而非 现实主义。 三、 示例:马上到小明上场了,他紧张得心都提到 了嗓子眼儿。 四、 1. D(2分) 解析:选文(一)写出了主人公八 儿对美食的猜想,而选文(二)写了“我”的所见所 感,一切都是真实可信的,选项D表述有误。 2. ABCD(3分) 解析:A项,根据“我正在炉火旁 打盹儿,听到一声吆喝———‘爆爆米花喽……’我一 个激灵跳起来,让母亲准备好玉米粒,然后飞快地 跑出家门”可知,这里写的是“爆米花师傅到来时的 快乐”。B项,根据“瞬间,浓香四溢,孩子们沸腾 了,不管是谁家的爆米花,先抓过一把解解馋”可 知,这里写的是“尝爆米花的快乐”。C项,根据“其 实,那时候所谓的糖不过是一种叫作‘糖精’的东 西,可它给我们带来的快乐是无法估量的”可知,这 里写的是“给爆米花加糖的快乐”。D项,根据“母 亲把剩下的爆米花藏好,她嘱咐我们,不能太贪心, 如果两三天吃完了,过后就没得吃了。我明白,母 亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐”可 知,这里写的是“吃爆米花的快乐”。 3. (1) ① 腊八粥 ② 爆米花 ③ 等睡着了 ④ 边吃边等(每空1分) (2) 示例:A(1分) 这 是一处心理描写,是八儿对锅中食物的美妙想象, 表现了八儿的嘴馋和天真。(2分) 五、 示例:但凡喝过胡辣汤的人,提起它,谁不是嘴 里立时就生出一种麻麻辣辣的感觉呢。把粉条、海 带、花生、油炸豆腐以及各种菌子混在一起,加上各 种作料糊糊涂涂煮成一锅,让它们在锅中沸腾着, 这时往锅中放点淀粉,再加上一点秘制辣椒,闻着 香气就可以咽下三口唾沫了。舀上一大碗,坐下来 一大匙一大匙地往嘴里送,真是一种享受! 3 古诗三首 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 章 侯 盈盈 脉脉 二、 1. C 解析:“札札”的“札”应读“zhá”。 2. D 解析:A项,“汉宫”指唐代皇宫;B项,“素” 指白皙;C项,“五侯”泛指权贵豪门。 3. D 解析:正确的朗读停顿划分应为:今夜/月 明/人尽望,不知/秋思/落谁家。 4. B 解析:图中的景物有花朵、斜柳和宫墙,此景 符合“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描绘的 画面。 5. C 解析:四个选项中,只有C项是对偶句。“迢 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2