精品解析:河南省南阳市第一中学校2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试卷

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2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现,第2章 基因和染色体的关系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
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文件大小 967 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

南阳一中2025年春期高一年级第一次月考生物试卷 一、单选题(每题2分,共60分) 1. 假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说-演绎法孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究,错误的是(  ) A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F₁ 自交的实验基础上 B. 孟德尔作出的“演绎”是 F₁ 与隐性纯合子杂交,预测后代产生 1:1的性状分离比 C. 为检验正误,他设计了测交实验,实验结果是接近 1:1的性状分离比 D. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” 【答案】D 【解析】 【分析】假说—演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→验证假设→得出结论”五个基本环节。孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论。 【详解】A、在纯合亲本杂交和 F₁ 自交的实验基础上,观察实验现象,提出问题,A正确; B、孟德尔作出的“演绎”是F1杂合子与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比,B正确; C、为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计了测交实验,实验结果接近1:1的分离比,C正确; D、孟德尔在解释分离现象时所作的假设,其核心内容(即分离定律的实质)是:控制一对相对性状的成对的遗传因子互相独立、互不干扰,在形成配子时彼此分离,分别进入不同的配子中,D错误。 故选D。 2. 下列与豌豆的遗传特性和人工杂交实验有关的叙述,错误的是( ) A. 进行人工杂交实验时,需先除去母本未成熟花的全部雄蕊 B. 豌豆杂交实验中需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉的干扰 C. 豌豆具有易于区分的相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计 D. 基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后,后代中显性个体逐代增多 【答案】D 【解析】 【分析】杂合子豌豆连续自交n代,后代杂合子所占的比例为,纯合子所占的比例为1- 。 【详解】A、进行人工杂交实验时,需在豌豆植株开花前除去母本的全部雄蕊,以避免母本自花传粉,A正确; B、豌豆杂交实验中,在母本去雄后,需套上纸袋;待雌蕊成熟时,采集父本的花粉,撒在去雄的雌蕊柱头上,再套上纸袋,两次套袋的目的均是避免外来花粉的干扰,B正确; C、豌豆具有易于区分的相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计,C正确; D、豌豆是自花传粉,而且是闭花授粉,在自然状态下豌豆都是自交。基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后,隐性个体为aa,显性个体AA+Aa=1-aa,随自交代数增多,aa个体数逐渐增加,后代显性个体比例会逐渐减小,D错误。 故选D。 3. 下列有关遗传学基本概念的叙述中,正确的是( ) ①纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状 ②基因型相同,表现型一定相同 ③杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 ④控制相对性状的基因叫等位基因 ⑤杂合子自交可以产生纯合子,纯合子杂交也可能产生杂合子 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】1、相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型;性状分离是杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象;纯合子自交后代都是纯合子,隐性纯合子自交后代都是隐性性状,显性纯合子自交后代都是显性性状。 2、表现型是基因型与环境共同作用的结果,基因型相同表现型不一定相同,表现型相同,基因型也不一定相同。 【详解】①相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状才是显性性状,并不是纯合子杂交的后代就是显性性状,如AAbb和aabb杂交,子一代为Aabb,其中子一代bb表现出来的性状并不是显性性状,①错误; ②表现型是基因型与环境共同作用的结果,基因型相同,表现型不一定相同,②错误; ③杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,③正确; ④一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因叫等位基因,④正确; ⑤杂合子自交后代既有纯合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa;纯合子杂交也可能产生杂合子,如AA×aa→Aa,⑤正确。 综上分析,C正确,ABD错误。 故选C。 4. 遗传规律在农业生产中应用非常广泛,为满足下列各项生产需求:①不断提高小麦抗病品种的纯度;②鉴定某株高茎豌豆的基因型;③鉴定一匹栗色公马(栗色对白色为显性)是否是纯合子;④区分一对相对性状的显隐性。通常可采用的最简单方法依次是( ) A. 自交、自交、测交、杂交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 自交、测交、测交、杂交 D. 杂交、杂交、杂交、测交 【答案】A 【解析】 【分析】在一对相对性状中区分显隐性关系,可以用杂交法或自交法;不断提高小麦抗病品种的纯合度,可以采用连续自交的方法;检验杂种F1的基因型,可用测交法。 【详解】①不断提高小麦抗病品种的纯度,可采用连续自交并选优的方法; ②鉴定高茎豌豆的基因型可自交、也可测交,但是自交最简单; ③鉴定一匹栗色公马是否为纯合子,不能自交只能用测交,可选用多匹白色母马与之交配; ④区分一对相对性状的显隐性,可让二者杂交,综上分析,A正确,BCD错误。 故选A。 5. 玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由显性遗传因子A控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝色;含直链淀粉多不具有黏性(由隐性遗传因子a控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。A对a为完全显性。把AA和aa杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为( ) A. 花粉、籽粒全部变蓝色 B. 花粉、籽粒均为变蓝色:不变蓝色=3:1 C. 花粉变蓝色:不变蓝色=1:1、籽粒变蓝色:不变蓝色=1:3 D. 花粉变蓝色:不变蓝色=1:1、籽粒变蓝色:不变蓝色=3:1 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 【详解】A、AA和aa杂交,子一代的基因型为Aa,其能产生A和a两者比例相等的配子,其中A遇碘不变蓝色,a遇碘变蓝色,即产生的花粉遇碘1/2不变蓝色,1/2变蓝色。F1的基因型为Aa,其自交后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中AA和Aa遇碘不变蓝色,aa遇碘变蓝色,即所结的种子遇碘3/4不变蓝色,1/4变蓝色,ABD错误,C正确。 故选C。 6. 某种自花传粉植物的红花与白花受一对等位基因A/a控制,研究发现,红花杂合子植株形成的花粉都有存活率的差异,即含A基因的花粉有60%死亡。现用纯合红花与白花植株作为亲本杂交得F1,F1自交得F2。下列说法正确的是( ) A. 红花杂合子植株产生的花粉的基因型及比例为A:a=3:2 B. 若让F1作母本与白花植株杂交,后代植株中红花:白花=2:5 C. F2的植株中,花色的表型及比例为红花植株:白花植株=9:5 D. F2的红花植株中,理论上基因型AA与基因型Aa的比为1:3 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代。 【详解】A、根据题干信息,Aa的杂合子植株产生的花粉中,含A基因的花粉有60%死亡,存活下来的只有40%,含a基因花粉的存活率正常,推出花粉中A:a=2:5,A错误; B、因为含A与a的卵细胞存活率都正常且比为1∶1,让F1作母本与白花植株杂交,后代植株中红花∶白花=1∶1,B错误; C、结合A选择的分析,因为杂合子植株产生的花粉中A∶a=2∶5,产生的雌配子(卵细胞)中A:a=1:1,雌雄配子随机结合,子代中AA占2/14,Aa占7/14,aa占5/14,红花占9/14,白花占5/14,红花:白花=9:5,C正确; D、结合C选项的分析,F2的红花植株中,AA占2/14,Aa占7/14,因此,F2中AA∶Aa=2∶7,D错误。 故选C。 7. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基本决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是 A. Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C. 两性植株自交不可能产生雌株 D. 两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 【答案】D 【解析】 【详解】A、从题意可知,Gg、Gg-均为雄性,不能杂交,A项错误; B、两性植株为gg-,可产生两种配子,B项错误; C、两性植株gg-可自交可产生g-g-雌株,C项错误; D、若两性植株群体内随机传粉,则纯合子比例会比杂合子高,D项正确。 故选D。 8. 果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,下列分析正确的是( ) A. 若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5:1 B. 若将F2中所有黑身果蝇除去,让遗传因子组成相同的灰身果蝇进行交配,则F2中灰身与黑身的比例是8:1 C. 若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身与黑身的比例是3:1 D. 若F2中黑身果蝇不除去,让遗传因子组成相同的果蝇进行交配,则F3中灰身与黑身的比例是8:5 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】A、根据分析已知F2代基因型为1BB、2Bb、1bb,将F2代中所有黑身果蝇bb除去,让灰身果蝇(1BB、2Bb)自由交配,F3代黑身的比例为2/3×2/3×1/4=1/9,即灰身与黑身果蝇的比例是8∶1,A错误; B、根据分析已知F2代基因型为1BB、2Bb、1bb,将F2代中所有黑身果蝇bb除去,让遗传因子组成相同的灰身果蝇(1BB、2Bb)进行交配,F3代黑身的比例为2/3×1/4=1/6,所以灰身:黑身=5:1,B错误; C、根据分析已知F2代基因型为1BB、2Bb、1bb,若F2代中黑身果蝇不除去,则F2代基因型为1BB、2Bb、1bb,B配子的概率=b配子的概率=1/2,所以让果蝇进行自由交配,后代黑身的比例为1/2×1/2=1/4,则灰身:黑身=3∶1,C正确; D、根据分析已知F2代基因型为1BB、2Bb、1bb,若F2代中黑身果蝇不除去,让遗传因子组成相同的果蝇进行交配,则F3中灰身:黑身=(1/4+1/2×3/4):(1/4+1/2×1/4)=5∶3,D错误。 故选C。 9. 孔雀鱼原产于南美洲,现作为观赏鱼引入世界各国,在人工培育下,孔雀鱼产生了许多品系,其中蓝尾总系包括浅蓝尾、深蓝尾和紫尾三个品系。科研人员选用深蓝尾和紫尾品系个体做杂交实验(相关基因用B、b表示),结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A. F2出现不同尾形鱼的现象称为性状分离 B. 孔雀鱼尾色的性状表现为不完全显性,F1的基因型为bb C. 浅蓝尾鱼测交实验后代表型及比例是浅蓝尾:紫尾=1:1 D. F2中深蓝尾个体与浅蓝尾个体杂交,F3中会出现紫尾个体 【答案】A 【解析】 【分析】分析图可知,F1自交,产生的F2表型及比例是深蓝尾:浅蓝尾:紫尾=1:2:1,所以F1基因型为Bb,F1相互杂交得到F2的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:2:1。 【详解】A、F1浅蓝尾相互杂交,F2出现不同尾形的现象称为性状分离,A正确; B、由遗传图可知,F1自交,产生的F2表型及比例是深蓝尾:浅蓝尾:紫尾=1:2:1,所以F1基因型为Bb,F1相互杂交F2的基因型及比例是BB:Bb:bb=1:2:1,因此孔雀鱼尾色的性状表现为不完全显性,B错误; C、浅蓝尾个体的基因型是Bb,Bb测交后代的基因型及比例是Bb:bb=1:1,由于无法确定深蓝尾和紫尾个体的基因型哪个是BB,哪个是bb,所以测交后代表型及比例无法确定,C错误; D、F2中深蓝尾(BB或bb)与浅蓝尾(Bb)杂交,F3中不会出现紫尾(bb或BB),D错误。 故选A。 10. 山羊胡子的有无由常染色体上的等位基因BL和BS决定,其中BL和BS分别对应无胡子和有胡子,不过BSBL在雄性中为有胡子,在雌性中为无胡子。有胡子纯合雌羊与无胡子纯合雄羊杂交产生F1,F1的雌雄个体相互交配得到F2。下列判断正确的是( ) A. F1中雌性表现为有胡子 B. F1中雄性50%表现为有胡子 C. F2中50%表现为有胡子 D. F2中无胡子雌山羊占1/4 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意析可知:BS在雄性中为显性,在雌性中为隐性,则亲代中有胡子公羊与无胡子母羊的基因型分别是BSBS 、BLBL,其杂交产生的F1中:♂BSBL(有胡子),♀BSBL(无胡子),BS、BL基因的遗传遵循孟德尔分离定律。 【详解】AB、据题意,BS在雄性中为显性,在雌性中为隐性,则亲代中有胡子雌羊与无胡子雄羊的基因型分别是BSBS、BLBL,杂交产生的F1的基因型为BSBL,雌性全部表现为无胡子,雄性全部表现为有胡子,A、B错误; C、基因型为BSBL的雌雄羊交配,F2的基因型及比例为BSBS∶BSBL∶BLBL=1∶2∶1,其中有胡子的山羊所占比例为1/4(BSBS)+1/2×1/2(BSBL)=1/2,C正确; D、F2中无胡子雌山羊的所占比例为1/2×1/2(BSBL)+1/2×1/4(BLBL)=3/8,D错误。 故选C。 11. 关于下列图解的理解,正确的是(  ) A. 形成配子的过程表现在①②④⑤ B. 基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥ C. 只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合 D. 右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/4 【答案】A 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、由图可以看出,①②④⑤代表形成配子的过程,A正确; B、基因自由组合定律的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合,即图中的④⑤,⑥③表示受精作用,它们都不体现基因自由组合定律的实质,B错误; C、③也表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合,C错误; D、右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为4/9,D错误。 故选A。 12. 下列关于孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述中,错误的是( ) A. 若将F2中绿色圆粒豌豆单独种植,子代中表现型及比例为绿色圆粒:绿色皱粒=5:1 B. F1产生的配子受精时,雌雄配子的结合方式有16种,F2的性状表现有4种 C. “F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合”是孟德尔假说的内容 D. 若从F2中取一粒黄色皱粒豌豆和一粒绿色圆粒豌豆杂交,后代有四种表现型且比例为1: 1: 1: 1,则说明两对基因遵循自由组合定律 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F2出现四种性状类型,数量比为9∶3∶3∶1。正反交实验结果相同。 【详解】A、F2中绿色圆粒豌豆的遗传因子组成为2/3yyRr 和1/3yyRR,单独种植后,自交后代绿色圆粒yyRr+yyRR=2/3 ×3/4 +1/3 =5/6,绿色皱粒为 yyrr =2/3 ×1/4 =1/6,因此子代中表现型及比例为绿色圆粒:绿色皱粒=5:1,A正确; B、F1产生的配子受精时,雌雄配子的种类是4种(YR、Yr、yR、yr),雌雄配子的结合方式有 16种,F2的遗传因子组合有9种,性状表现有4 种(黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒),B正确; C、孟德尔根据两对相对性状的杂交实验提出问题:F1只有黄色圆粒豌豆,F2出现9:3:3:1的性状分离比;做出假设:提出自由组合假说(F1产生配子时,控制同一性状的成对遗传因子分离,控制不同性状的遗传因子自由组合),C正确; D、若选取豌豆的基因型分别为 Yyr r和yyRr,两对基因位于同一对同源染色体上,后代有四种表现型且比例为1: 1: 1: 1,则不能说明两对基因遵循自由组合定律,D错误。 13. 某自花受粉植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a,B、b)控制,且A、B两个显性基因同时存在时,该种植物才开红花。现有一株红花植株与一基因型为aaBb的植株杂交,所得F1中有3/4开红花,则此红花植株的基因型和此红花植株自交的子代中纯合红花植株所占的比例分别是( ) A. AaBb、1/9 B. AaBB、2/3 C. AABb、1/9 D. AABb、1/4 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】由于A、B两个显性基因同时存在时,该种植物才开红花,因此红花植株的基因型为A-B-,一株红花植株(A-B-)与一株基因型为aaBb的植株杂交,所得F1中有3/4开红花,根据逐对分析法可知,3/4=1×3/4,AA×aa→1Aa,Bb×Bb→3/4B-,所以亲本红花植株的基因型是AABb。此红花植株(AABb)自交的子代的基因型及比例为1/4AABB、1/2AABb、1/4AAbb,因此纯合红花植株(AABB)占1/4。 故选D。 14. 两对相对性状的杂交实验中, F1只有一种表现型,F1自交,如果F2的表现型及比例分别为9:7、9:6:1、15:1和9:3:4,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是(  ) A. 1:2:1、4:1、3:1和1:2:1 B. 3:1、4:1、1:3和1:3:1 C. 1:3、1:2:1、3:1和1:1:2 D. 3:1、3:1、1:4和1:1:1 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】假设两相对性状的实验中,亲本的基因型为AABB、aabb,则子一代为AaBb,子二代为A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。当F2的分离比为9:7时,说明生物的表现型及比例为9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)=9:7,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;当F2的分离比为9:6:1时,说明生物的表现型及比例为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;当F2的分离比为15:1时,说明生物的表现型及比例为(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1;当F2的分离比为9:3:4时,说明生物的表现型及比例为9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb)=9:3:4,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:aaB_:(A_bb+aabb)=1:1:2,ABD错误,C正确。 故选C。 15. 若哺乳动物毛色由位于常染色体上基因决定,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素,D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达。现进行杂交实验,杂交结果如表所示。下列叙述正确的是(  ) 组别 亲代 F1表现型 F1自由交配所得F2表现型及比例 一 黄色×褐色 全为黄色 黄色:褐色=13:3 二 黄色×褐色 全为褐色 黄色:褐色=1:3 A. 第二组中F2出现性状分离是基因自由组合的结果 B. 第一组中黄色亲本的基因型为aaDD,组合二中则为aaDd C. 第一组F1的基因型为AaDd,两对等位基因遵循基因的自由组合定律 D. 第一组F2中,黄色的基因型有7种,黄色中纯合子所占的比例为1/13 【答案】C 【解析】 【分析】结合题干和表格分析,F2黄色∶褐色=13∶3,为9∶3∶3∶1的变式,因此第一组的F1的黄色为AaDd,第一组的F2的褐色的基因型为A_dd,黄色的基因型是A_D_,aa_。第一组的亲本为黄色(aaDD)×褐色(AAdd),第二组的亲本为黄色(aadd)×褐色(AAdd)。 【详解】A、第二组中黄色和褐色杂交后代全是褐色,且F1自由交配,F2黄色:褐色=1:3,则亲本的基因型是aadd×AAdd,F1的基因型是Aadd,只有一对杂合子,则F2出现性状分离是基因分离的结果,A错误; B、第一组中F2黄色∶褐色=13∶3,为9∶3∶3∶1的变式,因此第一组的F1的黄色为AaDd,亲本的基因型是aaDD×AAdd,即黄色亲本的基因型是aaDD,组合二中黄色亲本的基因型为aadd,B错误; C、第一组F1自由交配后代表现性及比例为13:3,是9:3:3:1的变形,则F1的基因型为AaDd,两对等位基因遵循基因的自由组合定律,C正确; D、第一组F2中,黄色的基因型有AADD:AaDD:AADd:AaDd:aaDD:aaDd:aadd=1:2:2:4:1:2:1,共有7种基因型,纯合子所占的比例为3/13,D错误。 故选C。 16. 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的F1再自交,F2的表现型及比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:15:15:25。则亲本的基因型为( ) A. YYRR、yyrr B. YyRr,yyrr C. YyRR、yyrr D. YYRr、yyrr 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意分析可知:亲本为黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆,基因型为Y_R_和yyrr。杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:15:15:25,所以黄色:绿色=(9+15):(15+25)=3:5,圆粒:皱粒=(9+15):(15+25)=3:5。 【详解】可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况,由选项可知杂交组合有两种杂交方式Yy×Yy或Yy×yy。若为Yy×Yy,则F1为1/4YY,1/2Yy,1/4yy,自交子代Y_为1/4+1/2×3/4=5/8,即黄:绿=5:3(不符合,舍弃);若为Yy×yy,则F1为1/2Yy,1/2yy,自交子代Y_为1/2×3/4=3/8,即黄:绿=3:5(符合);同理可推断另一组杂交组合为Rr×rr,所以双亲为YyRr×yyrr。B正确。 故选B。 17. 番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是(  ) A. 这两对等位基因遵循自由组合定律 B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶 C. 控制花色的基因具有显性纯合致死效应 D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6 【答案】D 【解析】 【分析】分析题文:红色窄叶植株自交,后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性。 【详解】AB、根据题意可知:红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1,是9:3:3:1的变式,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律;后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性,AB正确; C、设红色基因为A、窄叶基因为B,分析子代中红色:白色=(6+2):(3+1)=2:1,窄叶:宽叶=(6+3):(2+1)=3:1,说明AA致死,即控制花色的基因具有显性纯合致死效应,C正确; D、设红色基因为A、窄叶基因为B,则亲本红色窄叶植株的基因型为AaBb,自交后代中红色∶白色=2:1,红色中纯合子致死,即Aa:aa=2:1;窄叶∶宽叶=3:1,即BB:Bb:bb=1:2:1,因此后代中纯合子所占比例为1/3×1/2=1/6,杂合子比例=1-1/6=5/6,D错误。 故选D。 18. 做模拟孟德尔杂交实验,用4个大信封,按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是( ) 大信封 信封内装入卡片 黄Y 绿y 圆R 皱r 雄1 10 10 0 0 雌1 10 10 0 0 雄2 0 0 10 10 雌2 0 0 10 10 A. “雄1”中卡片的总数与“雌1”中卡片的总数可以不相等 B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1张卡片记录组合类型,模拟基因的自由组合 C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1张卡片,记录组合类型,模拟配子的随机结合 D. 每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类型,重复20次,直到卡片取完 【答案】A 【解析】 【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因,控制隐性性状的基因为隐性基因,而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。雌1、雌2容器代表某动物的雌生殖器官,雄1、雄2容器代表某动物的雄生殖器官,卡片上的字母表示雌、雄所含的基因。 【详解】A、由于雌、雄配子的数量不一定相等,所以“雄1”中Y、y的数量与“雌1”中Y、y的数量可以不相等,A正确; B、分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1张卡片,记录组合类型,是模拟等位基因分离及雌雄配子的随机结合过程,B错误; C、分别从“雄1”和“雄2”内随机取出1张卡片,记录组合类型,模拟的是基因的自由组合,分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1张卡片,记录组合类型,既不表示基因的自由组合,也不能表示配子的随机组合,C错误; D、从信封内取出的卡片,需要重新放回到原信封内,目的是为了保证下次取的每种卡片的概率相等;可见每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类型,重复20次,卡片不会取完,D错误。 故选A。 19. 某植物的株高受两对基因控制,两对基因独立遗传。已知基因型为EEFF的个体株高10cm,基因型为eeff的个体株高4cm,每个显性基因可使植株增高1.5cm。若让基因型为EeFf和EeFf的个体杂交,则后代中株高为7cm的个体约占( ) A. 1/2 B. 3/8 C. 1/4 D. 1/8 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】根据题意可知,基因以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的,纯合子EEFF最高,eeff最矮,即植株的高度与显性基因的个数呈正相关,每增加一个显性基因,植株增高一定的高度。题中将EeFf和EeFf的个体杂交,则后代中株高为7cm的个体中含有显性基因的个数为(7-4)÷1.5=2,即植株高度为7厘米的植株的基因型有EeFf、EEff和eeFF,则这三种基因型在后代中的比例之和为1/2×1/2+1/4×1/4+1/4×1/4=6/16=3/8,即B正确。 故选B。 20. 某生物的三对等位基因(A、a;B、b;C、c)独立遗传,且基因A、b、c分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来(如图所示),现有基因型为AaBbCc和AaBbcc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为(  ) A. 3/32 B. 8/64 C. 3/64 D. 27/64 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】根据题意和图示分析可知:三对等位基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。基因型A_bbcc的个体能将无色物质转化成黑色素,基因型为AaBbCc和AaBbcc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率=3/4×1/4×1/2=3/32。 故选A。 21. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( ) A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体 B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大 C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2、分析题意可知:n对等位基因独立遗传,即n对等位基因遵循自由组合定律。 【详解】A、每对等位基因测交后会出现2种表现型,故n对等位基因杂合的植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体,A正确; B、不管n有多大,植株A测交子代比为(1:1)n=1:1:1:1……(共2n个1),即不同表现型个体数目均相等,B错误; C、植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数为1/2n,纯合子的个体数也是1/2n,两者相等,C正确; D、n≥2时,植株A的测交子代中纯合子的个体数是1/2n,杂合子的个体数为1-(1/2n),故杂合子的个体数多于纯合子的个体数,D正确。 故选B。 22. 人类的多指(T)对正常指(t)为显性,白化(a)对正常(A)为隐性,决定不同性状的基因自由组合。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,两者均不患白化病,他们有一个患白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是(  ) A. 父亲的基因型是AaTt,母亲的基因型是Aatt B. 其再生一个孩子只患白化病的概率是3/8 C. 生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是1/8 D. 后代中只患一种病的概率是1/4 【答案】A 【解析】 【分析】题意分析:父亲是多指,其基因型可表示为A_T_,母亲正常,其基因型可表示为A_tt,他们生有一个患白化病但手指正常(aatt)孩子,据此可确定双亲的基因型为AaTt和Aatt。 【详解】A、父亲是多指,其基因型可表示为A_T_,母亲正常,其基因型可表示为A_tt,他们有一个孩子手指正常(tt)但患白化病(aa),可确定父亲和母亲的基因型分别为AaTt和Aatt,A正确; B、后代患白化病的概率为1/4,患多指的概率为1/2,故再生一个只患白化病孩子的概率为(1/4)×(1/2)=1/8,B错误; C、生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是(1/4)×(1/2)×(1/2)=1/16,C错误; D、后代只患多指的概率为(1/2)×(3/4)=3/8,只患白化病的概率=(1/2)×(1/4)=1/8,故后代中只患一种病的概率为3/8+1/8=1/2,D错误。 故选A。 23. 下列有关同源染色体与四分体的叙述,正确的是(  ) A. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 【答案】A 【解析】 【分析】四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会(配对)形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、一对同源染色体配对形成的结构为四分体,其中包含四条染色单体,A正确; B、减数分裂过程中发生联会的一对同源染色体构成一个四分体,B错误; C、四分体时期可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交换,C错误; D、X染色体和Y染色体属于同源染色体,在减数分裂过程中会构成四分体,D错误。 故选A 24. 如果精原细胞有三对同源染色体A和a,B和b,C和c.下列4个精子是来自于同一个精原细胞的是(  ) A. AbC,aBC,Abc,abc B. aBc,AbC,aBc,AbC C. abC,abc,aBc,ABC D. AbC,Abc,abc,ABC 【答案】B 【解析】 【分析】在减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。正常情况下,一个精原细胞经减数分裂分裂可以产生两种4个精子细胞。 【详解】一个初级精母细胞经过减数第一次分裂,同源染色体分离后形成两种次级精母细胞;又每个次级精母细胞经过减数第二次分裂,着丝粒分裂,产生的都是相同的精子,所以基因型AaBbCc的一个初级精母细胞经正常减数分裂只能形成2种精子。因此,只有B选项符合,B正确,ACD错误。 故选B 25. 下列为某动物的生殖器官中的一些细胞图像,关于它们的说法正确的是( ) A. 细胞甲为次级卵母细胞 B. 甲、丁不含染色单体 C. 乙、丙各含4条染色体 D. 细胞丙处于减数分裂Ⅰ中期 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:甲处于有丝分裂后期,乙处于减数第一次分裂后期,丙处于减数第二次分裂中期,丁处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、由分析可知,甲为有丝分裂后期,为卵原细胞,A错误; B、甲着丝点分裂,姐妹染色单体分离,丁也没有染色单体,因此甲与丁不含染色单体,B正确。C、乙含4条染色体、丙有2条染色体,C错误; D、丙无同源染色体,处于减数第二次分裂中期,D错误。 故选B。 26. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下图叙述不正确的是( ) A. 若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂 B. 假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其染色体A、a、B、b分布如图,此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/8 C. 图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体 D. 图②对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图:①细胞不含同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;②细胞含有同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂末期;④表示每条染色体上DNA含量变化,其中AB形成的原因是DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点的分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、图①细胞不含同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,因此该细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂,A正确; B、图②细胞进行的是有丝分裂,而精子只能通过减数分裂获得,B错误; C、图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,由于该细胞中没有同源染色体,可能表示卵细胞或极体,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体,C正确; D、②细胞中,每条染色体含有2个DNA,对应于图④中的BC段,③细胞中,每条染色体含有1个DNA分子,对应于图④中的DE段,D正确。 故选B。 27. 有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( ) A. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 B. 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 D. 受精作用的本质为精子细胞核与卵细胞细胞核融合的过程 【答案】D 【解析】 【分析】等位基因位于同源染色体的相同位置。受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,但细胞质遗传物质一般全部来自卵细胞。 【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,但细胞质遗传物质一般全部来自卵细胞,A错误; B、减数分裂中,同源染色体分离和非同源染色体的自由组合发生在减I后期,减II后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离,B错误; C、1个精原细胞经过减数分裂能形成4个成熟的生殖细胞,而1个卵原细胞减数分裂只能形成1个成熟的生殖细胞,C错误; D、受精作用的本质就是精子细胞核与卵细胞细胞核融合的过程,D正确。 故选D。 【点睛】本题考查细胞的减数分裂和受精作用,要 求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握受精作用实质,能结合所学的知识准确判断各选项。 28. 根据细胞DNA含量不同,将睾丸内增殖过程中的部分细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析,不正确的是( ) A. 甲组有部分细胞无同源染色体 B. 乙组细胞正在进行DNA复制 C. 丙组所有细胞中染色体数:核DNA数=1:2 D. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【分析】睾丸内的细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂。 减数分裂DNA数量变化 间 2c-4c 减一前 4c 减一中 4c 减一后 4c 减一末 2c 减二前 2c 减二中 2c 减二后 2c 减二末 c 有丝分裂DNA数量变化 间 2c-4c 前 4c 中 4c 后 4c 末 2c 【详解】A、甲组细胞中的DNA含量为2C,包括G1期和有丝分裂末期和减数第一次分裂末期的细胞,可能没有同源染色体,A正确;B、乙组细胞的DNA含量为2C~4C,说明该组细胞正在进行DNA复制,B正确; CD、丙组包括G2期、有丝分裂前期、中期和后期的细胞、减数第一次分裂前期、中期和后期的细胞、减数第二次分裂的前期、中期和后期,不是所有细胞中染色体数:核DNA数=1:2,其中只有有丝分裂后期的细胞中染色体数目加倍,C错误、D正确。 故选C。 29. 下列关于精子和卵细胞的形成的叙述,错误的是(  ) A. 一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目不同 B. 卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂 C. 精细胞需要经过变形形成精子 D. 卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半 【答案】D 【解析】 【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较(1)形成部位不同,精子在精巢或睾丸中形成,而卵细胞在卵巢中形成;(2)形成过程不同,精子的形成需要变形,而卵细胞不需要变形;精子形成过程中两次分裂都是均等的,而卵细胞形成过程中的两次分裂均表现为细胞质不均等分裂。(3)生成的细胞数不同,一个精母细胞形成四个精子,而一个卵母细胞形成一个卵细胞 。 【详解】A、精原细胞和卵原细胞减数分裂都形成4个子细胞,一个精原细胞形成4个精细胞,一个卵原细胞形成1个卵细胞和3个极体,说明最终产生的生殖细胞数目不同,A正确; B、卵细胞形成过程中减数第一次分裂和减数第二次分裂细胞质都不均等分裂,即发生了2次细胞质不均等分裂,B正确; C、精子成熟过程中需要经过变形才能形成精子,C正确; D、卵细胞和卵原细胞均不含有四分体,四分体出现在减数第一次分裂前期,D错误。 故选D。 30. 下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线,有关说法正确的是( ) A. A和B形态、大小相同,但不是同源染色体 B. 甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像 C. 乙图中f-g段的变化与着丝粒分裂有关 D. 乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中:细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期图乙中:Ⅰ表示有丝分裂过程中染色体变化曲线;Ⅱ表示减数分裂过程中染色体变化曲线;Ⅲ表示受精作用和有丝分裂过程中染色体变化曲线。 【详解】A、A和B属于姐妹染色单体分裂所形成的,姐妹染色单体是复制得到的,形态、大小相同,但不属于同源染色体,A正确; B、甲图细胞质均等分裂,可表示第一极体或次级精母细胞后期的图象,B错误; C、乙图中f-g段的变化与同源染色体分离有关,C错误; D、乙图中k-l段表示受精作用,所以与细胞间的信息交流有关,D错误。 故选A。 【点睛】 31. 某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,由一对遗传因子A、a控制,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。 第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型 A:30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎=1∶1 B:30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E:紫茎自交 全为紫茎 C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡 (1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为_____,最可靠的判断依据是_____组。 (2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型有_____种可能。 (3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为_____。 (4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为_____,判断依据是_____组。 (5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是_____。 (6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释原因:_____。 【答案】 ①. 白色 ②. A ③. 2 ④. 2∶1 ⑤. 紫茎 ⑥. D和E ⑦. 绿茎∶紫茎=3∶1 ⑧. 红花个体中既有纯合子又有杂合子 【解析】 【分析】 基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 表格分析,第一组实验中,A组实验红花与红花交配,后代出现白花,说明红花对白花是显性性状;第二组实验中,E组实验紫茎自交后代全是紫茎,说明紫茎是纯合子,且D组实验绿茎与紫茎杂交,子代绿茎∶紫茎=1∶1,说明绿茎是杂合子,因此绿茎对紫茎是显性性状。 【详解】(1)根据图表第一组中的A分析,红花×红花杂交后代出现36红花∶1白花,发生了性状分离,说明红色是显性,白色是隐性; (2)B组红花与白花杂交后代中红花与白花的比例为5∶1,说明亲本中红花基因型有AA和Aa两种,选择亲本中的任一株红花植株,则可能是纯合子也可能是杂合子,因此自交后代表现型有2种可能,出现的情况是全为红花或红花∶白花=3∶1两种可能性; (3)B组中的白花个体为隐性纯合子,因此F1中5红花∶1白花就代表了亲代中红花亲本群体产生的含显、隐性基因配子的比例显性基因∶隐性基因=5∶1,如果设红花群体中杂合子Aa的比例为x,则1/2x=1/6,则x=1/3,则AA的比例为2/3,即显性纯合子与杂合子的比例约为=2∶1; (4)从第二组茎色遗传实验中,E组说明紫茎亲本为纯合子,结合D组的杂交结果可知该杂交为测交,即亲本为一杂一纯(隐性),显然可知隐性性状为紫色,显然依据D和E组的实验结果可判断显隐关系。 (5)如果F组正常生长繁殖的话,根据第4题分析可知绿茎植株的基因型为Aa,显然其子一代表现型的情况是绿茎∶紫茎=3∶1。 (6)由于红花对白花为显性,则红花的基因型为AA或Aa,据此可知A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比的原因是亲本中的红花个体的基因型不唯一,即既有杂合子也有纯合子。 【点睛】熟知分离定律的实质与应用是解答本题的关键,能根据分离定律正确解释表中的信息是解答本题的前提,能用分离定律解答实际问题是解答本题的另一关键。 32. 控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示,且位于3对同源染色体上。现有表现型不同的4种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交,子代表现型均与甲相同;乙和丁杂交,子代出现个体数相近的8种不同表现型。回答下列问题: (1)根据甲和丙的杂交结果,可知这3对相对性状的显性性状分别是___________。 (2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为___________、___________、___________和___________。 (3)若丙和丁杂交,则子代的表现型及比例为___________。 (4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3:1、叶色的分离比为1:1、能否抗病性状的分离比为1:1,则植株X的基因型为___________。 【答案】(1)板叶、紫叶、抗病 (2) ①. AABBDD ②. AabbDd ③. aabbdd ④. aaBbdd (3)花叶绿叶感病:花叶紫叶感病=1:1 (4)AaBbdd 【解析】 【分析】分析题意可知:甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交,子代表现型与甲相同,可知甲为显性纯合子AABBDD,丙为隐性纯合子aabbdd;乙板叶绿叶抗病与丁花叶紫叶感病杂交,后代出现8种表现型,且比例接近1:1:1:1:1:1:1:1,可推测三对等位基因应均为测交。 【小问1详解】 甲板叶紫叶抗病与丙花叶绿叶感病杂交,子代表现型与甲相同,可知显性性状为板叶、紫叶、抗病,甲为显性纯合子AABBDD。 【小问2详解】 已知显性性状为板叶、紫叶、抗病,再根据甲乙丙丁的表现型和杂交结果可推知,甲、乙、丙、丁的基因型分别为AABBDD、AabbDd、aabbdd、aaBbdd。 【小问3详解】 若丙aabbdd和丁aaBbdd杂交,根据自由组合定律,可知子代基因型和表现型及比例为:aabbdd(花叶绿叶感病):aaBbdd(花叶紫叶感病)=1:1。 【小问4详解】 已知杂合子自交分离比为3:1,测交比为1:1,故X与乙杂交,叶形分离比为3:1,则为Aa×Aa杂交,叶色分离比为1:1,则为Bb×bb杂交,能否抗病分离比为1:1,则为Dd×dd杂交,由于乙的基因型为AabbDd,可知X的基因型为AaBbdd。 33. 南瓜的果实形状有扁盘形、圆球形、长圆形三种。为了探究南瓜果实形状的遗传机制,科研人员用甲、乙、丙三个纯合品种做了以下实验(表中的F2由F1自交得到)。回答下列问题:(说明:若控制果实形状的等位基因为一对用A/a表示,为两对则用A/a、B/b表示,为三对则用A/a、B/b、C/c表示……以此类推) 实验组 亲本 F1表型 F2表型及比例 一 甲×乙 扁盘形 圆球形:扁盘形=1:3 二 乙×丙 扁盘形 扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1 三 甲×丙 圆球形 圆球形:长圆形=3:1 (1)南瓜果实长圆形、圆球形和扁盘形属于相对性状。相对性状是指_________。 (2)甲同学根据实验组一得出结论:南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。甲同学的判断_________(填“正确”或“不正确”),理由是_________。 (3)要得到实验组二F2中的性状分离比,需要满足的条件有_________(写3个)。 (4)品种乙的基因型是_________,品种甲的表型是_________。 (5)让实验组三F2中的圆球形南瓜自交,子代中杂合子占_________。让实验组二F2中的扁盘形南瓜自交,F3的表型及比例是_________。 【答案】(1)同一性状的不同表现形式 (2) ①. 不正确 ②. 实验组二的F2出现了9:6:1 (3)两对等位基因位于两对同源染色体上;配子间随机结合;各种基因型的后代存活率相等 (4) ①. AABB ②. 圆球形 (5) ①. 1/3 ②. 扁盘形:圆球形:长圆形=25∶10∶1 【解析】 【分析】自由组合的实质:当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【小问1详解】 性状是指生物体把生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称,相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现形式。 【小问2详解】 根据实验一和实验二中F2的分离比9:6:1可以看出,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律,长圆形为aabb,扁盘形为A_B_,圆球形为A_bb或aaB_,因此乙为AABB,甲为AAbb或aaBB,丙为aabb,实验组一的F1为AABb或AaBB,因此根据实验组一的结果,不能得出南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。 【小问3详解】 根据实验组二的结果9:6:1可知,需要满足以下一些条件:两对等位基因位于两对同源染色体上;后代各种基因型存活率相等;配子间随机结合。 【小问4详解】 由(2)可知,乙的基因型为AABB,甲为AAbb或aaBB,甲的表型为圆球形。 【小问5详解】 实验组三F2中的圆球形南瓜基因型为A_bb或aaB_,以A_bb为例,其中为1/3AAbb、2/3Aabb,F2自交,子代杂合子为2/3×1/2Aa=1/3;实验二的F2中扁盘形南瓜的基因型有1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb,其中,1/9AABB的扁盘形南瓜植株自交,子代全表现形为扁盘形;2/9AaBB和2/9AABb的扁盘形南瓜植株各自自交,子代表型为扁盘形:圆球形=3:1,AaBb自交,后代表型为扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1,故后代表型为扁盘形(1/9+2/9×2×3/4+4/9×9/16):圆球形(2/9×2×1/4+4/9×6/16):长圆形(4/9×1/16)=25∶10∶1。 34. 甲图表示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目变化,乙图是该动物细胞结构模式图,请分析回答: (1)甲图a、b、c三个阶段中,有丝分裂发生在________阶段。 (2)乙图细胞所处的分裂时期发生在甲图中A~Q的_________段,该细胞下一时期染色体的重要行为是_____________________________________________。 (3)甲图GH段和OP段,细胞中含有的染色体条数分别是______、_______。 (4)如果乙图中的Y代表Y染色体,则在甲图中从________点开始,单个细胞中可能不含Y染色体。 (5)如果该生物形成含有YY的精子,请简述原因是__________________。 【答案】(1)a和c (2) ①. I~J ②. 着丝点分裂,染色单体分离移向两极 (3) ①. 8 ②. 16 (4)I (5)减数第二次后期,两个Y移向一极形成的 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:甲图中A-E表示有丝分裂,F-K表示减数分裂,L-M表示受精作用;a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律,c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律,其中M-L表示受精作用后染色体数目加倍,M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 图乙中染色体排列在赤道板上,且不含同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂中期。 【小问1详解】 甲图a、 b、c三个阶段中,有丝分裂发生在a和c阶段,减数分裂发生在b阶段。 【小问2详解】 乙图染色体排列在赤道板上,且不含同源染色体,细胞所处的分裂时期是减数第二次分裂中期,发生在甲图中A~Q的I~J段。该细胞下一时期是减数第二次分裂后期,染色体重要行为是着丝点分裂,染色单体分离移向两极。 【小问3详解】 甲图GH段表示减数第一次分裂, OP段表示有丝分裂后期,所以细胞中含有的染色体数分别是8和16条。 【小问4详解】 乙图中的Y代表Y染色体,而单个细胞中可能不含Y染色体,说明同源染色体发生了分离,同源染色体发生分离发生在减数第一次分裂后期,则甲图从I点开始,单个细胞中可能不含Y染色体。 【小问5详解】 如果该生物形成含有YY的精子,说明减数第二次分裂后期,着丝点分裂了,形成了两个Y,但两个Y移向一极形成含有YY的精子。 【点睛】.本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂过程、分裂过程中染色体和DNA含量变化规律以及受精作用,重点考查分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,解答本题的关键是曲线图的分析,要求学生能根据曲线图,准确判断图中各区段所处时期。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 南阳一中2025年春期高一年级第一次月考生物试卷 一、单选题(每题2分,共60分) 1. 假说-演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说-演绎法孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究,错误的是(  ) A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F₁ 自交的实验基础上 B. 孟德尔作出的“演绎”是 F₁ 与隐性纯合子杂交,预测后代产生 1:1的性状分离比 C. 为检验正误,他设计了测交实验,实验结果是接近 1:1的性状分离比 D. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” 2. 下列与豌豆的遗传特性和人工杂交实验有关的叙述,错误的是( ) A. 进行人工杂交实验时,需先除去母本未成熟花的全部雄蕊 B. 豌豆杂交实验中需要进行两次套袋,目的是避免外来花粉的干扰 C. 豌豆具有易于区分相对性状,有利于对杂交实验的结果进行统计 D. 基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后,后代中显性个体逐代增多 3. 下列有关遗传学基本概念的叙述中,正确的是( ) ①纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状 ②基因型相同,表现型一定相同 ③杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 ④控制相对性状的基因叫等位基因 ⑤杂合子自交可以产生纯合子,纯合子杂交也可能产生杂合子 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 4. 遗传规律在农业生产中应用非常广泛,为满足下列各项生产需求:①不断提高小麦抗病品种的纯度;②鉴定某株高茎豌豆的基因型;③鉴定一匹栗色公马(栗色对白色为显性)是否是纯合子;④区分一对相对性状的显隐性。通常可采用的最简单方法依次是( ) A. 自交、自交、测交、杂交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 自交、测交、测交、杂交 D. 杂交、杂交、杂交、测交 5. 玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由显性遗传因子A控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝色;含直链淀粉多不具有黏性(由隐性遗传因子a控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色。A对a为完全显性。把AA和aa杂交得到的种子播种下去,先后获取花粉和籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为( ) A. 花粉、籽粒全部变蓝色 B. 花粉、籽粒均为变蓝色:不变蓝色=3:1 C. 花粉变蓝色:不变蓝色=1:1、籽粒变蓝色:不变蓝色=1:3 D. 花粉变蓝色:不变蓝色=1:1、籽粒变蓝色:不变蓝色=3:1 6. 某种自花传粉植物的红花与白花受一对等位基因A/a控制,研究发现,红花杂合子植株形成的花粉都有存活率的差异,即含A基因的花粉有60%死亡。现用纯合红花与白花植株作为亲本杂交得F1,F1自交得F2。下列说法正确的是( ) A. 红花杂合子植株产生的花粉的基因型及比例为A:a=3:2 B. 若让F1作母本与白花植株杂交,后代植株中红花:白花=2:5 C. F2的植株中,花色的表型及比例为红花植株:白花植株=9:5 D. F2的红花植株中,理论上基因型AA与基因型Aa的比为1:3 7. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基本决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是 A. Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C. 两性植株自交不可能产生雌株 D. 两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 8. 果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交产生F2,下列分析正确的是( ) A. 若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3,则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5:1 B. 若将F2中所有黑身果蝇除去,让遗传因子组成相同的灰身果蝇进行交配,则F2中灰身与黑身的比例是8:1 C. 若F2中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则F3中灰身与黑身的比例是3:1 D. 若F2中黑身果蝇不除去,让遗传因子组成相同的果蝇进行交配,则F3中灰身与黑身的比例是8:5 9. 孔雀鱼原产于南美洲,现作为观赏鱼引入世界各国,在人工培育下,孔雀鱼产生了许多品系,其中蓝尾总系包括浅蓝尾、深蓝尾和紫尾三个品系。科研人员选用深蓝尾和紫尾品系个体做杂交实验(相关基因用B、b表示),结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A. F2出现不同尾形鱼的现象称为性状分离 B. 孔雀鱼尾色的性状表现为不完全显性,F1的基因型为bb C. 浅蓝尾鱼测交实验后代表型及比例是浅蓝尾:紫尾=1:1 D. F2中深蓝尾个体与浅蓝尾个体杂交,F3中会出现紫尾个体 10. 山羊胡子的有无由常染色体上的等位基因BL和BS决定,其中BL和BS分别对应无胡子和有胡子,不过BSBL在雄性中为有胡子,在雌性中为无胡子。有胡子纯合雌羊与无胡子纯合雄羊杂交产生F1,F1的雌雄个体相互交配得到F2。下列判断正确的是( ) A. F1中雌性表现为有胡子 B. F1中雄性50%表现为有胡子 C. F2中50%表现为有胡子 D. F2中无胡子雌山羊占1/4 11. 关于下列图解的理解,正确的是(  ) A. 形成配子的过程表现在①②④⑤ B. 基因自由组合定律的实质表现在图中的③⑥ C. 只有⑥表示受精作用过程中雌雄配子之间的随机结合 D. 右图子代中AaBb的个体在A_B_中占的比例为1/4 12. 下列关于孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述中,错误的是( ) A. 若将F2中绿色圆粒豌豆单独种植,子代中表现型及比例为绿色圆粒:绿色皱粒=5:1 B. F1产生的配子受精时,雌雄配子的结合方式有16种,F2的性状表现有4种 C. “F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合”是孟德尔假说的内容 D. 若从F2中取一粒黄色皱粒豌豆和一粒绿色圆粒豌豆杂交,后代有四种表现型且比例为1: 1: 1: 1,则说明两对基因遵循自由组合定律 13. 某自花受粉植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a,B、b)控制,且A、B两个显性基因同时存在时,该种植物才开红花。现有一株红花植株与一基因型为aaBb的植株杂交,所得F1中有3/4开红花,则此红花植株的基因型和此红花植株自交的子代中纯合红花植株所占的比例分别是( ) A. AaBb、1/9 B. AaBB、2/3 C. AABb、1/9 D. AABb、1/4 14. 两对相对性状的杂交实验中, F1只有一种表现型,F1自交,如果F2的表现型及比例分别为9:7、9:6:1、15:1和9:3:4,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是(  ) A. 1:2:1、4:1、3:1和1:2:1 B. 3:1、4:1、1:3和1:3:1 C. 1:3、1:2:1、3:1和1:1:2 D. 3:1、3:1、1:4和1:1:1 15. 若哺乳动物毛色由位于常染色体上的基因决定,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素,D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达。现进行杂交实验,杂交结果如表所示。下列叙述正确的是(  ) 组别 亲代 F1表现型 F1自由交配所得F2表现型及比例 一 黄色×褐色 全为黄色 黄色:褐色=13:3 二 黄色×褐色 全为褐色 黄色:褐色=1:3 A. 第二组中F2出现性状分离是基因自由组合的结果 B. 第一组中黄色亲本的基因型为aaDD,组合二中则为aaDd C. 第一组F1的基因型为AaDd,两对等位基因遵循基因的自由组合定律 D. 第一组F2中,黄色的基因型有7种,黄色中纯合子所占的比例为1/13 16. 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到的F1再自交,F2的表现型及比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:15:15:25。则亲本的基因型为( ) A. YYRR、yyrr B. YyRr,yyrr C. YyRR、yyrr D. YYRr、yyrr 17. 番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是(  ) A. 这两对等位基因遵循自由组合定律 B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶 C. 控制花色基因具有显性纯合致死效应 D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6 18. 做模拟孟德尔杂交实验,用4个大信封,按照下表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是( ) 大信封 信封内装入卡片 黄Y 绿y 圆R 皱r 雄1 10 10 0 0 雌1 10 10 0 0 雄2 0 0 10 10 雌2 0 0 10 10 A. “雄1”中卡片的总数与“雌1”中卡片的总数可以不相等 B. 分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1张卡片记录组合类型,模拟基因的自由组合 C. 分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1张卡片,记录组合类型,模拟配子的随机结合 D. 每次分别从4个信封内随机取出1张卡片,记录组合类型,重复20次,直到卡片取完 19. 某植物的株高受两对基因控制,两对基因独立遗传。已知基因型为EEFF的个体株高10cm,基因型为eeff的个体株高4cm,每个显性基因可使植株增高1.5cm。若让基因型为EeFf和EeFf的个体杂交,则后代中株高为7cm的个体约占( ) A. 1/2 B. 3/8 C. 1/4 D. 1/8 20. 某生物的三对等位基因(A、a;B、b;C、c)独立遗传,且基因A、b、c分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来(如图所示),现有基因型为AaBbCc和AaBbcc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为(  ) A. 3/32 B. 8/64 C. 3/64 D. 27/64 21. 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误的是( ) A. 植株A的测交子代会出现2n种不同表现型的个体 B. n越大,植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大 C. 植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等 D. n≥2时,植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数 22. 人类的多指(T)对正常指(t)为显性,白化(a)对正常(A)为隐性,决定不同性状的基因自由组合。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,两者均不患白化病,他们有一个患白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是(  ) A. 父亲的基因型是AaTt,母亲的基因型是Aatt B. 其再生一个孩子只患白化病的概率是3/8 C. 生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是1/8 D. 后代中只患一种病的概率是1/4 23. 下列有关同源染色体与四分体的叙述,正确的是(  ) A. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 24. 如果精原细胞有三对同源染色体A和a,B和b,C和c.下列4个精子是来自于同一个精原细胞的是(  ) A. AbC,aBC,Abc,abc B. aBc,AbC,aBc,AbC C. abC,abc,aBc,ABC D. AbC,Abc,abc,ABC 25. 下列为某动物的生殖器官中的一些细胞图像,关于它们的说法正确的是( ) A. 细胞甲为次级卵母细胞 B. 甲、丁不含染色单体 C. 乙、丙各含4条染色体 D. 细胞丙处于减数分裂Ⅰ中期 26. 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下图叙述不正确的是( ) A. 若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂 B. 假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其染色体A、a、B、b分布如图,此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/8 C. 图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成3个四分体 D. 图②对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段 27. 有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是( ) A. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 B. 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 D. 受精作用的本质为精子细胞核与卵细胞细胞核融合的过程 28. 根据细胞DNA含量不同,将睾丸内增殖过程中的部分细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析,不正确的是( ) A. 甲组有部分细胞无同源染色体 B. 乙组细胞正在进行DNA复制 C. 丙组所有细胞中染色体数:核DNA数=1:2 D. 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 29. 下列关于精子和卵细胞的形成的叙述,错误的是(  ) A. 一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目不同 B. 卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂 C. 精细胞需要经过变形形成精子 D. 卵细胞含有四分体数目是卵原细胞的一半 30. 下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线,有关说法正确的是( ) A. A和B形态、大小相同,但不是同源染色体 B. 甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像 C. 乙图中f-g段的变化与着丝粒分裂有关 D. 乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关 31. 某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,由一对遗传因子A、a控制,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。 第一组:取90对亲本进行实验 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 杂交组合 F1表现型 交配组合 F1表现型 A:30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D:绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎=1∶1 B:30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E:紫茎自交 全为紫茎 C:30对亲本 白花×白花 全为白花 F:绿茎自交 由于虫害,植株死亡 (1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为_____,最可靠的判断依据是_____组。 (2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型有_____种可能。 (3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为_____。 (4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为_____,判断依据是_____组。 (5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是_____。 (6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释原因:_____。 32. 控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示,且位于3对同源染色体上。现有表现型不同的4种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交,子代表现型均与甲相同;乙和丁杂交,子代出现个体数相近的8种不同表现型。回答下列问题: (1)根据甲和丙的杂交结果,可知这3对相对性状的显性性状分别是___________。 (2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为___________、___________、___________和___________。 (3)若丙和丁杂交,则子代的表现型及比例为___________。 (4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3:1、叶色的分离比为1:1、能否抗病性状的分离比为1:1,则植株X的基因型为___________。 33. 南瓜的果实形状有扁盘形、圆球形、长圆形三种。为了探究南瓜果实形状的遗传机制,科研人员用甲、乙、丙三个纯合品种做了以下实验(表中的F2由F1自交得到)。回答下列问题:(说明:若控制果实形状的等位基因为一对用A/a表示,为两对则用A/a、B/b表示,为三对则用A/a、B/b、C/c表示……以此类推) 实验组 亲本 F1表型 F2表型及比例 一 甲×乙 扁盘形 圆球形:扁盘形=1:3 二 乙×丙 扁盘形 扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1 三 甲×丙 圆球形 圆球形:长圆形=3:1 (1)南瓜果实长圆形、圆球形和扁盘形属于相对性状。相对性状是指_________。 (2)甲同学根据实验组一得出结论:南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。甲同学的判断_________(填“正确”或“不正确”),理由是_________。 (3)要得到实验组二F2中的性状分离比,需要满足的条件有_________(写3个)。 (4)品种乙的基因型是_________,品种甲的表型是_________。 (5)让实验组三F2中的圆球形南瓜自交,子代中杂合子占_________。让实验组二F2中的扁盘形南瓜自交,F3的表型及比例是_________。 34. 甲图表示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目变化,乙图是该动物细胞结构模式图,请分析回答: (1)甲图a、b、c三个阶段中,有丝分裂发生在________阶段。 (2)乙图细胞所处的分裂时期发生在甲图中A~Q的_________段,该细胞下一时期染色体的重要行为是_____________________________________________。 (3)甲图GH段和OP段,细胞中含有的染色体条数分别是______、_______。 (4)如果乙图中Y代表Y染色体,则在甲图中从________点开始,单个细胞中可能不含Y染色体。 (5)如果该生物形成含有YY的精子,请简述原因是__________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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