第3单元 2 传统节日 -【拔尖特训】2024-2025学年二年级下册语文(统编版)广东专用

2025-03-20
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 2 传统节日
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

吧”,第二自然段“妹妹高兴地跨上‘马’,蹦 蹦跳跳地奔向前去”可知,爸爸给妹妹一根 柳条,称之为“一匹出色的马”,这激发了妹 妹的想象力和好奇心,使她感到自己像骑 着一匹马一样,充满了继续前行的动力和 乐趣。 五、 1. 他的腿受伤了,不能动(2分) 2. ②(2分) 解析:从第二自然段中珍妮 默念的话和发生的奇迹———小男孩的腿好 了,以及第三自然段中的“珍妮也为自己做 了一件有意义的事情而感到高兴”可知,珍 妮做的“有意义的事情”指的是让小男孩的 腿好起来。 3. ② ③ ①(每空1分) 4. ③(2分) 解析:珍妮发现小男孩独自 坐在门口看着大家玩,感到好奇,当她得知 小男孩的腿受伤了,不能动后,就想办法帮 助小男孩,让小男孩的腿好了起来,从中可 以看出珍妮是个善良、乐于助人的小女孩。 5. 示例:他们一起跑啊、跳啊,开心地玩游 戏,每个人脸上都 露 出 了 快 乐 的 笑 容。 (4分)(评分建议:写出珍妮、小男孩和小 朋友们开心玩耍的画面得3分,语句通顺、 表述清晰得1分。) 六、 示例:我好累,走不动了,哥哥快帮帮 我! 那个风车看起来好好玩,我要拿着 它跑起来,让它转得更快! 语文园地二 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 师 员 示例:演员 建 筑师 二、 1. ② 2. ① 三、 示例:一闪一闪的 好像一颗颗宝石 四、 1. 肯帮人 有人帮 2. 不如雪中 3. 手有余香 五、 ② 解析:根据“夜深了,星星困得眨 眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那 梦啊,准是又香又甜”可知,“我们”希望花 香飘进老师的梦里。 六、 示例:兰兰 脸圆圆的,眼睛又大又 亮。 一起读书,一起踢毽子。 文体补充阅读 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 施肥 喷洒农药 收割 脱壳(每空 1分) 2. ②(2分) 解析:由“它仍在努力地积攒 养分,将更多的淀粉储存在稻粒里”一句可 以看出,稻粒中的养分是一点一点聚集起 来的。 3. ④(2分) 解析:从文中第④自然段“这 时候,农民们就拿着镰刀或者开着收割机来 收割了”一句可以看出,收割机虽然比较先 进,但是仍然离不开传统收割方法的配合。 4. 4 1 3 2(每空1分) 5. 示例:太阳 高照,农民伯伯来到田地里,发现稻叶上有 许多小虫子,有些稻叶被咬出了许多小洞。 农民伯伯赶紧将农药喷洒在稻叶上,小虫 子都被杀死了。(4分)(评分建议:写出农 民伯伯喷洒农药的画面得3分,语句通顺 得1分。) 6. 示例:农民伯伯,您辛苦了! 我一定会好好珍惜粮食的。(2分)(评分 建议:写出农民伯伯的辛苦得1分,表达出 个人的做法得1分。) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 5 农历八月十五日为( )节。 2 传统节日 一、 读一读,看拼音,写词语。 春节,每 家 都 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tiē 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shànɡ 了 窗 花,全 家 人 一 起 吃 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tuán 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yuán 饭,给 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jìnɡ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ài 的老人拜年。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 dà 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jiē 上更是 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 rè 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 nɑo 极了。 二、 选择题。(填序号) 1. 下列词语中,加点字的读音正·确·的一项是 ( ) ① 牛郎 ∙ (náng) ② 大饼 ∙ (bǐng) ③ 乞 ∙ 巧(qì) ④ 祭 ∙ 扫(chá) 2. 下列节日和对应习俗搭配有 · 误 · 的一项是 ( ) ① 中秋节:赛龙舟、赏月亮 ② 端午节:戴彩绳、佩香囊 ③ 重阳节:赏菊花、登高 ④ 元宵节:吃元宵、赏花灯 三、 想一想,填一填。 1. “ ”这个字的第四笔是 ,用它作 偏旁的字大多和 有关。 2. “敬”是 结构的字,偏旁是 ,可以组词: 。 四、 阅读课外短文,完成练习。(11分) 粽 子 王久喜 每年端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子。粽子不仅以它独特的形 状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能寄托人们对伟大诗人屈原的怀念。 92 第三单元 讲 解 视 频 拍 照 批 改 明月几时有? 把酒问青天。———[宋] 苏轼《水调歌头》 (上一页答案:中秋) 粽子的形状很特别,不同地区的粽子形状各不相同,有三角形、四角形等。 包粽子时,要用翠绿的箬竹叶包裹上雪白的糯米和鲜红的枣子。粽子 煮熟以后,剥开墨绿的箬竹叶,只见洁白的米团里镶嵌着几颗深红油亮的 “玛瑙”,红、白、绿三色互相映衬,很是好看。 粽子十分美味,带着箬竹叶的清香,咬一口馅儿,甜而不腻。它是营养 丰富的滋补佳品,所以大人小孩都爱吃。 (选自《小学生优秀作文》,有删改) 1. [语文要素]我能根据汉字的偏旁猜出下列汉字的意思。(4分) “糯”“粽”的偏旁是 ,含有这个偏旁的字多与 (① 珍 贵的玉石 ② 粮食)(填序号)有关。“玛”“瑙”的偏旁是 ,含有这 个偏旁的字多与 (① 珍贵的玉石 ② 粮食)(填序号)有关。 2. 根据短文,我知道粽子的形状有(多选,填序号)(3分) ( ) ① 三角形 ② 四角形 ③ 梯形 3. 读画“ ”的句子,“红”“白”“绿”分别指什么事物? 照样子,填一填。(2分) 4. [语文要素]下列不 · 是 · 端午节的习俗的一项是(填序号)(2分) ( ) ① 插艾草 ② 赛龙舟 ③ 吃月饼 ④ 吃粽子 五、 听录音,完成练习。 1. 材料中介绍了过中秋节的哪些习俗呢? (多选) ( ) ① 放河灯 ② 赏月 ③ 吃月饼 2. 根据听到的内容,判断下列说法的对错,对的画“􀳫”,错的画“✕”。 (1) 在古代,中秋节与春节、元宵节、端午节并列为四大传统节日。 ( ) (2) 《嫦娥奔月》的故事在民间流传最广。 ( ) 03 语文(广东专用)二年级下 听 力 录 音

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