第3单元 走向整体的世界 单元素养提升-【正禾一本通】2024-2025学年高中历史中外历史纲要下同步课堂高效讲义配套课件（统编版2019）

第三单元 单元素养提升 单元检测卷(三) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 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5．市场组织、维护机制初建：商业经营方式发生变化，股份公司、证券交易所纷纷出现。 6．社会阶层变化：世界贸易中心转移到大西洋沿岸，价格革命促使依靠固定地租为生的封建领主地位下降，从事商品生产的资产阶级实力上升。 7．冲击了亚、非、拉地区传统的自然经济，客观上传播了资本主义的生产方式和思想观念，刺激了殖民地、半殖民地国家民族资本主义的发展；但也给殖民地、半殖民地人民造成沉重苦难。 三、欧洲国家海外扩张的两个阶段 1．第一阶段：伊比利亚阶段(1500—1600年) 国家 主要是葡萄牙、西班牙 原因 (1)都位于大西洋沿岸，这一地理位置有利于它们向海外发展。 (2)都是中央集权的国家，有能力支持和供应远航必需的装备和费用，拥有强大的远洋航行能力。 (3)伊比利亚人通过盛行于西欧大西洋沿岸的“海军革命”，发展新式舰队，拥有强大的海军。 (4)“地理大发现”直接导致伊比利亚人在海外建立庞大的海外殖民帝国 概况 16世纪是葡萄牙、西班牙殖民扩张的鼎盛时期。1580年，西班牙征服葡萄牙，从而形成了统一的伊比利亚世界殖民帝国；1598年，菲利普二世逝世，西班牙的黄金时代也随之终结 特点 葡萄牙的主要殖民方向是非洲和印度，其次是美洲的巴西，葡萄牙在亚洲营造了其海上贸易帝国，以贸易方式掠取了大量财富；西班牙的殖民方向是以美洲为主，在美洲打造其殖民帝国，亚洲的菲律宾也沦为其殖民地，以掠夺金银为主 2.第二阶段：西北欧阶段，大致始于16、17世纪之交，基本上与欧洲的经济重心从南欧向西北欧转移同步 国家 主要是荷兰、英国、法国 原因 (1)葡萄牙、西班牙并没有把来自海外掠夺来的财富变为资本，而是用于挥霍和穷兵黩武。 (2)16、17世纪之交，欧洲的经济重心从地中海和伊比利亚半岛转移到波罗的海和西北欧。 (3)荷兰最早进行资产阶级革命，17世纪成为典型的资本主义国家。 (4)英国资本原始积累程度最高，手工业实力最为雄厚，加之国内外市场的不断扩大，其实力逐渐超过荷兰 概况 (1)16世纪末17世纪初，荷兰、英国、法国走上了殖民扩张道路，并最终取代了西班牙和葡萄牙的地位。 (2)17、18世纪，随着英、法、荷等国家殖民扩张加剧，英荷、英法之间的殖民冲突此起彼伏，最终英国取得胜利，确立了海上霸权，成为“日不落帝国” 特点 (1)荷兰凭借良好的地理位置，大力发展海上贸易，殖民扩张与对外贸易紧密联系，组建大型商业公司是荷兰在国际竞争中的重要手段。 (2)英国早期殖民扩张的特点是进行一般性的海上贸易，同时进行海盗式的抢劫和贩卖黑人奴隶，其殖民霸权主要是通过殖民战争实现的。 (3)法国通过建立殖民政府，对殖民地进行残酷统治 一、选择题：共20小题，每小题3分，共60分。 1．(2023·北京东城区期末)里斯本航海纪念碑是为纪念葡萄牙亨利王子(1394—1460年)所建。因其在世期间，创办航海学校，培训本国水手，设立专门研究航海技术的观象台，聘请各地的航海人才为师。这些措施(　　) A．促使葡萄牙成为海上霸主 B．为新航路开辟准备了条件 C．旨在发展本国的海事教育 D．推动了葡萄牙的社会转型 解析：选B。亨利王子创办航海学校，培训本国水手，设立专门研究航海技术的观象台，聘请各地的航海人才为师，这些措施为后来葡萄牙开辟新航路提供了条件，故选B项；亨利王子的措施有利于新航路开辟，但是与葡萄牙成为海上霸主没有必然的联系，葡萄牙成为海上霸主是新航路开辟的影响，排除A项；亨利王子采取的措施旨在更好地进行航海活动，而不仅仅是发展本国的海事教育，排除C项；亨利王子的措施有利于推动葡萄牙的航海事业发展，但是并未推动其社会转型，D项说法不符合史实，排除。 2．马可·波罗、鄂多立克、伊本·白图泰和尼科洛·康蒂被称为“中世纪四大旅行家”，除了伊本·白图泰，都是意大利人；后来在航海中做出巨大贡献的哥伦布、亚美利哥、乔瓦尼·达·韦拉扎诺和卡伯特父子也都是意大利人。这在一定程度上反映了当时意大利(　　) A．威胁了东西方商路 B．商品经济比较发达 C．走在海上探险前列 D．急欲对外侵略扩张 解析：选B。材料反映在中世纪晚期，无论沿着传统商路前往东方，还是在探寻新航路方面，意大利人都做出了巨大贡献。究其原因，主要是随着东西方的贸易往来，意大利的市场越来越繁荣，人们对贵金属和东方商品充满了更多的渴望，故选B项；当时奥斯曼帝国威胁了东西方的传统商路，排除A项；走在海上探险前列的国家是西班牙和葡萄牙，排除C项；马可·波罗等旅行家前往东方，或为个人行为，或为教会派遣，都与后来西方的侵略扩张无直接关系，且当时的意大利还处于分裂状态，没有对外侵略扩张需求，排除D项。 3．(2024·江苏盐城期中)《马可·波罗行纪》记载亚洲大陆的东部并未被广袤不可逾越的沼泽地封闭，相反地，其东部边缘是海岸，可以乘船泛海到达。据此，英国史学家亨利尤尔绘制了《马可·波罗的世界观念》的圆形世界地图。只要乘船绕过非洲南部就可到达东方。这说明(　　) A．近代自然科学为远航提供技术支持 B．新航路的开辟具备强大的物质基础 C．欧洲人为远洋航行补充了客观知识 D．西欧社会各阶层都热衷于追求黄金 解析：选C。根据材料“绘制了《马可·波罗的世界观念》的圆形世界地图”“只要乘船绕过非洲南部就可到达东方”可知，英国史学家根据《马可·波罗行纪》绘制了圆形世界地图，为新航路开辟提供了客观知识储备，故选C项；材料不能体现近代自然科学对远航的支持，主要反映了欧洲人为远洋航行补充了客观知识，排除A项；材料不涉及新航路开辟物质基础的信息，无法得出新航路开辟是否具有强大的物质基础，排除B项；材料未涉及西欧社会各阶层的态度，排除D项。 4．哥伦布航海活动没能像达·伽马那样带给西班牙人所需要的黄金和香料，西班牙人大骂他是“江湖骗子”。尽管如此，西班牙女王伊莎贝拉仍然兑现她对哥伦布的承诺：给哥伦布以“航海司令”的头衔、10%的战利品回报，以及将他发现的地区的总督权过继给他的后代。这可用于研究(　　) A．哥伦布航海因未获得黄金而失败 B．资本主义国家瓜分世界愿望十分强烈 C．西欧开辟新航路以民间资助为主 D．开辟新航线具有经济和政治双重动因 解析：选D。据材料可知，新航路开辟有经济动因，即发现黄金和香料，同时，新航路开辟还有开辟殖民地，扩张领土的政治动因，故选D项；虽然当时人们认为哥伦布航海没有获得黄金，但欧洲人在美洲最终发现了黄金等贵金属，排除A项；当时的西班牙并非资本主义国家，排除B项；哥伦布等航海家的远航主要以政府资助为主，排除C项。 5．(2024·安徽蚌埠检测)17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路；俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线；西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了(　　) A．开辟到达南半球的新航线 B．扩大资本的原始积累 C．推动世界联系进一步加强 D．打破西葡对航路垄断 解析：选B。根据材料并结合所学可知，17世纪初，欧洲人还在不断探寻新世界，主要是为了进行殖民扩张和掠夺以扩大其原始资本的积累，故选B项；开辟新航线就是为了殖民扩张，原始资本的积累，排除A项；推动世界联系进一步加强是影响，不是目的，排除C项；这一时期，英国已经打破西、葡对航路垄断，排除D项。 6．(2023·江苏南京六校联考)1497年，达·伽马受葡萄牙国王派遣，率领船队沿西非海岸向南航行，绕过好望角后，乘季风抵达印度西南部卡利卡特。后来，大批葡萄牙商人沿着这一航线来到印度，收购大量的香料后再往东穿越马六甲进入东亚贸易。可见，葡萄牙开辟新航路的目的是(　　) A．获取海外的商业利润 B．开辟到达美洲的贸易通道 C．建立庞大的殖民帝国 D．打破奥斯曼土耳其对商路的垄断 解析：选A。据材料可知，达·伽马开辟了前往印度的航线之后，葡萄牙商人多利用这条道路获得香料前往东亚贸易，表明葡萄牙开辟新航路的最初目的是进行贸易，从而获取商业利润，故选A项；新航路开辟最初的目的是到达东方，并非美洲，排除B项；葡萄牙的殖民帝国建立于16世纪，且材料信息强调正当的香料贸易，并非殖民掠夺，排除C项；打破奥斯曼土耳其对商路的垄断是新航路开辟的客观影响，排除D项。 7．哥伦布曾居住在葡萄牙，葡萄牙国王虽对他的雄心颇为赏识，但不愿从物质上给予支持。于是哥伦布转而求助于西班牙，女王对哥伦布很是器重，每年给他提供1.2万铜币，并于1492年开始认真实施哥伦布西航计划。材料表明(　　) A．葡萄牙海外探险落后于西班牙 B．西班牙海外探险更具人才优势 C．西班牙最早成为海上殖民霸主 D．注重人才助力西班牙航海成功 解析：选D。据材料和所学知识可知，西班牙支持哥伦布西航，最终到达美洲并建立殖民统治，表明注重人才助力西班牙航海成功，故选D项；葡萄牙是大航海时代的开启者，在哥伦布航海前葡萄牙已经开展了海外探险活动，并没有落后于西班牙，排除A项；仅通过哥伦布的境遇不能说明西班牙海外探险更具人才优势，排除B项；西班牙成为海上霸主是在16世纪，时间不符，排除C项。 8．15 世纪时，意大利天文学家、地理学家托斯堪内里从大地是球形这一假定出发，认为向西航行可以到达印度和中国，并绘制了概略的世界地图。据此可知，新航路开辟(　　) A．由科学家主导完成 B．主要依赖地圆学说 C．技术条件已经完备 D．实践条件不断完善 解析：选D。新航路开辟之前，地圆学说和世界地图的出现，为新航路开辟提供了条件，故选 D项。新航路开辟主要是由航海家主导完成的，排除 A 项；新航路开辟依赖资本主义的发展，排除B项；C项表述过于绝对，排除。 9．库克船长在1768年第一次远征太平洋时雇佣了知名艺术家，在航行中完成了1 000多幅植物类博物画和素描稿，还有数百张动物类博物画。其中很多动物图被后期的博物学家用作了新物种描述的参考。这表明这一时期的航海探险(　　) A．传播了欧洲的绘画艺术 B．推动了近代自然科学发展 C．丰富了人类的地理知识 D．开辟了众多重要的新航线 解析：选B。据材料“其中很多动物图被后期的博物学家用作了新物种描述的参考”可知，这一时期的航海探险客观上对近代自然科学发展起到了推动作用，故选B项；据材料无法得知知名艺术家们在航海探险过程中进行艺术的交流和传播，排除A项；据材料“在航行中完成了1 000多幅植物类博物画和素描稿，还有数百张动物类博物画”可知库克船长的航海探险丰富了人类的动植物学知识，而非地理知识，排除C项；材料中没有介绍库克船队的航行路线，排除D项。 10．(2024·河北邯郸期中)1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛；16世纪，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和航海图；1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰。这些航线的开辟(　　) A．实现了西欧人的寻金梦 B．建立了世界各大洲之间的直接联系 C．丰富了人类的地理知识 D．导致欧洲贸易中心移到大西洋沿岸 解析：选C。据材料信息可知，卡伯特父子、巴伦支、塔斯曼等人发现了一些新的地方，开辟了新的航路，这使人们对世界的了解更加深入，丰富了人类的地理知识，故选C项；达·伽马等人开辟的航线到达东方，就已经实现了西欧人的寻金梦，排除A项；哥伦布、达·伽马、麦哲伦开辟的航线建立了世界各大洲之间的直接联系，排除B项；哥伦布、达·伽马、麦哲伦开辟的航线使得欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除D项。 11．(2024·江苏高邮期中)1582年威尼斯贵族孔塔里尼家的一份“田地播种计划”表明，他们家的佃农已在一块夏季遭涝的田地上种玉米。1601年的一份威尼斯市场交易所的官方文献记载，“玉米被最贫穷可怜的人们购买，对于他们来说玉米是一种具有便宜市价且赖以维生的资源”。这可以(　　) A．印证价格革命降低了农产品价格 B．分析欧洲与亚洲间的物种大交换 C．用于研究欧洲大陆新物种的引进 D．准确把握玉米传入欧洲的时间点 解析：选C。据材料并结合所学可知，新航路开辟后，玉米从美洲被引进到意大利，成为当地常见的一种农作物，因此上述史料可以用来研究欧洲大陆新物种的引进，故选C项；价格革命与贵金属输入欧洲有关，材料未涉及，排除A项；玉米是美洲作物，而非亚洲作物，排除B项；通过材料并不能得出玉米传入欧洲的准确时间，排除D项。 12．(2023·浙江A9协作体期中)下图反映了美洲被发现前后人种构成的变动，造成近代美洲人口变化的最主要原因是(　　) A．欧洲人的殖民扩张和掠夺 B．三角贸易等奴隶贸易的流行 C．天花、水痘等疾病的传入 D．白人、黑人、混血人种增加 解析：选A。新航路开辟后，随着欧洲对美洲的殖民入侵与掠夺，大量土著遭到屠杀，人口下降；大量欧洲白人移民到美洲，使白人数量上升且与其他人种混合，混血人种上升；同时罪恶的三角贸易使大量非洲人到了美洲，即欧洲人的殖民扩张和掠夺是造成近代美洲人口变化的最主要原因，故选A项；三角贸易等奴隶贸易的流行只增加黑人，不能完整解释材料，排除B项；天花、水痘等疾病的传入会使土著减少，但与白人、黑人数量增加无关，排除C项；白人、黑人、混血人种增加是近代美洲人口变化的表现，而非原因，排除D项。 13．在马匹传入美洲后，幸存的印第安人很快发现了马的价值，驾驭着骏马、追逐射杀美洲野牛等大型猎物的游牧生活，远比艰辛的农耕生活来得容易，于是大量的印第安部落随后开始转型游牧。这反映出，新航路开辟后的物种交换(　　) A．中断了美洲传统社会生活 B．改变了新大陆的生产方式 C．造成了印第安人口的锐减 D．破坏了新大陆的生态环境 解析：选B。据材料可知，新航路开辟后的物种交换促使印第安人从农耕生活转为游牧生活，故选B项；材料主旨是改变了印第安人的生产方式，不能扩大到社会生活的方方面面，“中断”说法错误，排除A项；据所学可知，造成了印第安人口的锐减的原因是疾病的传播，而非物种的交换，排除C项；材料仅是马匹传入美洲的影响，不能说明生态环境的变化，排除D项。 14．(2024·重庆渝中检测)1630—1680年间，英国人均糖消费量增加了4倍，零售价格却下降一半；到1750年，近100万英担的糖在英国市场销售，占进口总量的90%左右；同时，精英的食谱不再流行香料，其价格也和糖一样降了下来。这种变化表明(　　) A．英国出现了新的社会问题 B．民众饮食结构日益趋同 C．商品的世界流动不断加强 D．英国贵族阶层开始没落 解析：选C。据题意并结合所学知识可知，17—18世纪随着世界市场的拓展，世界各地的经济联系增多，以糖为代表的商品在世界范围的流动加强，很多商品由精英消费转向大众消费，以糖为代表的商品价格也逐步下跌，故选C项；A项与题意不符，排除；材料反映的是英国人饮食结构的变化，排除B项；随着英国资本主义经济的发展，新兴资产阶级的形成，英国贵族阶层走向衰落，但与材料内容无关，排除D项。 15．(2023·河南郑州期末)布罗代尔认为：“远程贸易肯定创造出超额利润，这是利用两个市场相隔很远，供求双方互不见面，全靠中间人从中撮合而进行的价格投机。”该观点可以用来说明(　　) A．经济全球化的发展历程 B．物种的跨区域交流 C．东西方文明交流的加强 D．商品的世界性流通 解析：选D。据材料信息可知，布罗代尔认为远程贸易由于供求双方互不见面，依靠中间人进行贸易，这会使中间人赚取巨额利润，这就是商品的世界性流通形成的原因，故选D项；材料强调新航路开辟以来的商品世界性流通，经济全球化指全球参与经济交往，供求双方见面，并无中间商，与材料表述信息不符，排除A项；物种跨区域交流不能使中间商进行价格投机，排除B项；文明交流与价格投机无关，排除C项。 16．如图为17世纪初日本官廷画家的作品《南蛮船图》，描绘的是葡萄牙商船抵达日本港口贸易的盛况，日本人将其称之为“南蛮贸易”。这一现象主要是由于(　　) A．日本经济结构的变动 B．锁国政策的废除 C．世界殖民体系的形成 D．海上航路的扩展 解析：选D。据题干“17世纪初”“葡萄牙商船抵达日本港口贸易”等内容可知，在新航路开辟之后，葡萄牙利用其海上优势地位对外开展远洋贸易，故选D项；题干仅是述及“葡萄牙商船抵达日本港口贸易”，并没有述及其影响，排除A项；据所学可知，1853年，美国“佩里扣关”之后，日本闭关锁国政策才逐步被废除，排除B项；据所学可知，世界殖民体系形成于20世纪初，这与题干时间不一致，排除C项。 17．某同学在历史学习中发现：欧洲的一些地名与其他地区的地名非常相似，如荷兰有西兰(Zealand)，大洋洲有新西兰(New Zealand)；法国有奥尔良(Orleans)，美国有新奥尔良(New Orleans)对此现象的由来，正确的解释是(　　) A．两者地理形势相同 B．两者文化传统相同 C．两者关系世代友好 D．欧洲列强殖民活动 解析：选D。根据材料信息并结合所学知识可知，新航路开辟后，西欧国家开始了殖民扩张，殖民者所到之地为表示为该国所有，往往用本国城市或地名来命名，为了与本国城市区别，前面往往加上一个“新”字，这深深地打上了殖民的烙印，故选D项；欧洲殖民国家与殖民地的地理形势不相同，排除A项；欧洲与殖民地之间的文化传统不相同，排除B项；新航路开辟后，新旧大陆之间才有往来，排除C项。 18．(2024·云南玉溪期末)1500年前后的地理大发现使大国崛起的道路有了全球坐标。伊比利亚半岛征服海洋获得了世界。但是到了16世纪下半叶，曾经通过殖民扩张拥有难以计数的金银和强大国家机器的伊比利亚半岛谢幕了，除了奢侈的社会风气，没有留下像样的产业，老百姓甚至也没有获得像样的衣、食、住、行。对材料最恰当的理解是(　　) A．西班牙大国强盛之路衰落 B．大国争霸加剧了西班牙落后 C．争霸推动世界市场的形成 D．西班牙曾经是世界海上霸主 解析：选A。根据“除了奢侈的社会风气，没有留下像样的产业，老百姓甚至也没有获得像样的衣、食、住、行”及所学知识可知，西班牙在殖民扩张中经历了一段大国强盛之后，逐渐走向衰落，故选A项；材料没有体现西班牙衰落的原因，排除B项；第二次工业革命的完成标志着资本主义世界市场的形成，排除C项；材料并没有体现西班牙是曾经的世界海上霸主，排除D项。 19．下表为殖民地区输往殖民国家的主要产品，据表可知，被殖民地区(　　) 殖民国家 被殖民地区主要产品 西班牙 黄金、银、糖 葡萄牙 香料、黄金、糖 英国 茶、棉花、烟草 法国 糖、咖啡、棉花 荷兰 香料、咖啡、糖 A．劳动力和资源受到剥削 B．工业体系非常完善 C．本地经济保持多元发展 D．工业原料十分丰富 解析：选A。据材料分析可知，被殖民地区输往殖民国家的主要产品是贵金属和原料，结合所学可知，殖民国家对被殖民地区进行经济侵略，促使这些国家生产殖民者需要的原料和商品，被殖民地区劳动力和资源受到剥削，故选A项；结合所学，被殖民地区往往沦为殖民国家的原料产地和商品倾销地，民族工业发展举步维艰，而非体系完善，排除B项；材料体现被殖民地区经济依赖初级产品的生产和出口，经济结构单一，排除C项；据材料分析可知，被殖民地区大量生产少数几种初期产品出口到殖民国家，并非用于本国加工，工业原料并不丰富，排除D项。 20．(2024·河北邯郸期中)下表为东南亚海域沉船数量(单位：艘)及来源地(部分)统计表。据此可知(　　) 沉船编年 中国 葡萄牙 荷兰 西班牙 总计 第一期(约1480—1567年) 3 2 0 0 5 第二期(约1570—1590年) 5 3 0 6 14 第三期(约1590—1650年) 4 11 14 5 34 第四期(约1690—1730年) 3 1 11 1 16 总计 15 17 25 12 69 A.西方殖民者始终掌握着东亚贸易主动权 B．沉船的来源地折射贸易主导权变迁 C．殖民者的海上争霸活动摧毁了商业贸易 D．英国凭借武装帆船获得海洋控制权 解析：选B。据图表信息并结合所学知识可知，沉船数量与该国在此地的经济贸易活跃度呈正相关；第一、二期时，东南亚沉船中中国沉船较多，说明当时中国经东南亚的海外贸易较为发达，第三、四期，葡萄牙、荷兰在东南亚沉船数量超过中国，说明新航路开辟后欧洲国家在对外贸易活动中逐渐占据主导权，即沉船的来源地折射贸易主导权变迁，故选B项；据材料并结合所学知识可知，新航路开辟之前，西方殖民者没有建立贸易主导权，排除A项；据材料分析可知，沉船数量反映的是贸易的活跃度，并非争霸带来的破坏，排除C项；材料中没有英国的相关数据，未反映英国的海上力量，排除D项。 二、非选择题：共3小题，其中21题14分，22题14分，23题12分，共40分。 21．(2024·河南驻马店期中)15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件，全球航路开辟，世界开始连成一个整体。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一　总之，欧洲有一个强大的推动力——一个牟利的欲望和机会、一个使牟利得以实现的社会和体制结构。如果当时欧洲有什么感到完全不能理解的，那就是：明朝的这些远航，为何是为某些未知的但肯定是非商业方面的原因而进行的……为何接到中国皇帝的命令便会完全地、无可挽回地停止。那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　欧洲从杀人越货和经商贸易获得的财富最终转化为资本，使资本主义经济进一步发展起来，而欧洲本地的贸易格局也起了很大变化。欧洲中世纪后期主要通过地中海与东方贸易，意大利的商业城市占据关键地位；这时，世界性的对外贸易主要通过大西洋，地中海与意大利皆告衰落，而沿大洋的英、荷等渐居中心。到17世纪时，英国的伦敦与荷兰的阿姆斯特丹成为世界贸易中心。商业革命使资产阶级地位日益上升，反封建的政治革命和文化斗争也进一步开展起来。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 (1)依据材料一并结合所学知识，回答新航路开辟的因素有哪些？(8分) (2)依据材料二，分析新航路的开辟带来了哪些影响？(6分) 解析：(1)据材料一“欧洲有一个牟利的欲望和机会、一个使牟利得以实现的社会和体制结构”并结合所学知识得出，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；据材料一西欧有“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国”并结合所学，从政治、思想、宗教、社会、技术、导火线等角度来分析得出。 (2)据材料二“欧洲从杀人越货……发展起来”得出加速了欧洲的资本原始积累，促进了资本主义经济迅速发展；据材料二“欧洲本地的贸易格局也起了很大变化……沿大洋的英、荷等渐居中心”得出改变了欧洲的贸易格局，大西洋沿岸成为世界贸易中心；据材料二“商业革命使资产阶级地位日益上升”“反封建的政治革命和文化斗争也进一步开展起来”并结合所学新航路开辟的影响得出引发欧洲“商业革命”和“价格革命”；壮大了资产阶级的力量，加速了资产阶级思想文化的发展和资产阶级革命的到来。 答案：(1)西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生；西欧各国对黄金的狂热追求，《马可·波罗行纪》在欧洲掀起了一股到东方的“寻金热”；奥斯曼帝国控制了东西贸易的通道；葡萄牙和西班牙统治者支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位；教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教，文艺复兴的影响，人文主义鼓励人们大胆追求财富，实现个人价值；西欧生产力的发展，航海技术、造船技术的提高和地理知识的进步。 (2)加速了欧洲的资本原始积累，促进了资本主义经济迅速发展；改变了欧洲的贸易格局，大西洋沿岸成为世界贸易中心；引发欧洲“商业革命”和“价格革命”；壮大了资产阶级的力量，加速了资产阶级思想文化的发展和资产阶级革命的到来。 22．(2024·河南郑州期中)阅读下列材料，回答问题。(14分) 材料　可可的传播 巧克力源于中美洲热带雨林中的可可豆。 12世纪，玛雅人用捣碎的玉米和可可制成咸味的饮料。 13世纪，阿兹特克人征服玛雅人，从他们那里引种可可，学会了食用可可并加入辣椒及各种香料，创造出丰富多变的口感。 16世纪初，西班牙殖民者将可可引入欧洲，将可可豆磨成了粉，加入水和糖，加热后制成的饮料称为“巧克力”，成为社会上层人士显示地位的饮料，可可豆也成为美洲殖民地最主要的出口农产品之一。 17世纪中期，“海上马车夫”荷兰垄断了可可贸易；同一时期，巧克力征服了整个欧洲，人们在饼干、冰激凌、糖果中大量使用巧克力。 1752年，荷兰东印度公司的船只“盖尔德麻尔森”号沉没，当时该船只总共运载了22.5万件来自中国的瓷器，其中巧克力餐具19 535件。 1765年，巧克力进入美国，被本杰明·富兰克林赞为“具有健康和营养的甜点”，成为大众食品。 ——摘编自[意]吉吉·帕多瓦尼等《巧克力百科全书》 (1)根据材料信息，写出可可(巧克力)传播路线。(6分) (2)依据材料并结合所学，对可可(巧克力)的传播过程作出合理解释。(8分) 解析：(1)根据材料“巧克力源于中美洲热带雨林中的可可豆”“12世纪，玛雅人用捣碎的玉米和可可制成咸味的饮料”“13世纪，阿兹特克人征服玛雅人，从他们那里引种可可”“16世纪初，西班牙殖民者将可可引入欧洲”“巧克力征服了整个欧洲”“1752年，荷兰东印度公司的船只‘盖尔德麻尔森号’沉没，当时该船只总共运载了22.5万件来自中国的瓷器，其中巧克力餐具19 535件”“1765年，巧克力进入美国”等信息，结合所学知识可知，可可的传播路线为从中美洲→墨西哥→西班牙和荷兰→整个欧洲、中国和美国。 (2)根据材料“13世纪，阿兹特克人征服玛雅人，从他们那里引种可可，学会了食用可可并加入辣椒及各种香料，创造出丰富多变的口感”及所学可知，可可(巧克力)从中美洲传入墨西哥一带，是古代印第安文明发展、联系的成果；根据材料“16世纪初，西班牙殖民者将可可引入欧洲，将可可豆磨成了粉，加入水和糖，加热后制成的饮料称为‘巧克力’，成为社会上层人士显示地位的饮料，可可豆也成为美洲殖民地最主要的出口农产品之一”及所学可知，可可经西班牙、荷兰传入欧洲是新航路开辟和早期殖民扩张的结果； 根据材料“1752年，荷兰东印度公司的船只‘盖尔德麻尔森号’沉没，当时该船只总共运载了22.5万件来自中国的瓷器，其中巧克力餐具19 535件”及所学可知，可可传到整个欧洲，清朝已成为欧洲市场生产用作巧克力餐具瓷器的供应商，反映出世界市场的扩张和欧亚经济、文化交流的增强；根据材料“1765年，巧克力进入美国，被本杰明·富兰克林赞为‘具有健康和营养的甜点’成为大众食品”及所学可知，独立战争前夕，巧克力成为美国大众的美食，说明巧克力的生产和加工进一步发展，丰富了人们的食品结构。 答案：(1)传播路线：中美洲→墨西哥→西班牙和荷兰→整个欧洲、中国和美国。 (2)解释：可可(巧克力)从中美洲传入墨西哥一带，是古代印第安文明发展、联系的成果；可可经西班牙、荷兰传入欧洲是新航路开辟和早期殖民扩张的结果；可可传到整个欧洲，清朝已成为为欧洲市场生产用作巧克力餐具瓷器的供应商，反映出世界市场的扩张和欧亚经济、文化交流的增强；独立战争前夕，巧克力成为美国大众美食，说明巧克力的生产和加工发展明显，丰富了人们的食品结构。 23．(2024·河南创新发展联盟质检)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　从15世纪初开始的西欧航海家的远航探险活动，最终导致了从欧洲出发沿非洲直达印度的航线和从欧洲向西航行直达美洲并发现美洲的航线，以及环球一周的航线的开通。新航路的开辟不仅改变了欧洲的历史面貌，而且也直接影响了整个世界的历史发展进程。 ——摘编自杨凤霞、宁波《对新航路开辟的历史影响探析》 根据材料并结合世界近代史知识，选取一个角度，自拟论题并加以阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述准确) 解析：题目要求“选取一个角度”进行阐述，根据材料“西欧航海家的远航探险活动……航线的开通”“新航路的开辟……直接影响了整个世界的历史发展进程”可知，材料中可以选择航海家的探险活动与新航路开辟两个角度，分别可以论述航海家的探险活动对航线开通的影响和新航路开辟对世界的影响。然后根据所学，列举相关史实，选择已知史实更充分的角度进行论述，论述过程中，要准确描述相关史实，并阐述清楚史实之间能够对应论题的因果逻辑，最后进行升华总结。 答案：示例 论题：新航路的开辟将世界连接为一个整体。 阐述：新航路开辟前，各地之间虽然已经有了一定的联系，但是范围比较小，联系较为局部。新航路开辟后，亚非欧之间的联系更加紧密，美洲、大洋洲、北冰洋也被纳入了世界航道体系。美洲的烟草、玉米、可可和马铃薯等作物传到世界其他地区，小麦、水稻等作物以及先进的生产方式伴随着欧洲移民进入美洲。新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体。 总之，全球连接成一个整体是从新航路开辟开始的。 $$