3 廉颇蔺相如列传（节选）-2024-2025学年中职高一语文同步（高教版2023·基础模块下册）

三、廉颇蔺相如列传(节选) 　　 廉颇者,赵　之 良 将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵　　将,　　　　伐　　齐, 廉颇是　赵国杰出的将领.赵惠文王十六年,廉颇任赵国的大将,(领兵)去攻打齐国, [􀆺􀆺者􀆺􀆺也]文言判断句的标志.[赵惠文王]名何,赵国国君.[为]担任.[伐]攻打. 　　大　　破 之,取　　　　　　阳晋,　　　　　拜为上卿,以　勇气　闻于　　诸侯. 彻 底 打 败 了 齐 军,攻 占 了(齐 国 的)阳 晋,(于 是)被 赵 王 封 为 上 卿,凭 着 勇 气 而 闻 名 于 各 诸 侯 国. [大]程度副词,彻底地.[阳晋]齐国邑名.[拜]授官.[闻]传播,扬名. 蔺相如者,赵 人也,为赵 宦者令缪贤 舍人. 蔺相如　　是赵国人,　是赵国宦者令缪贤的门客. [宦(huàn)者令]宦官的头领.[缪(miào)]姓.[舍人]门客. 赵惠文王时,得　楚　和氏璧.秦昭王闻之　,使人遗　赵王　书,　愿以　十五　城　请 赵惠文王时,赵国得到了楚人的和氏璧.秦昭王知道这件事后,派人送给赵惠文王一封信,(表示)愿拿出十五座城来(与赵国) [和氏璧]指春秋时楚人卞和献给楚王的璧.[秦昭王]即秦昭襄王.[遗(wèi)]送.[请]表敬副词,作状语. 易　璧.　　赵王与大将军廉颇　诸　大臣　谋:欲　　予秦　,秦　　　　城　恐　不可得, 换和氏璧.赵王和大将军廉颇等各位大臣商议:想(把璧)交给秦国,秦国的(十五座)城又担心得不到, [易]交换.[与]介词,和.[诸]各位,众.[予]给予. 徒　见欺　;欲勿予,即患秦兵之　来. 　计未　定　,　　　　求人　可　使　报秦　　者, 白白地受欺骗;想不给,又担心秦军会打进来.对策没有定下来,(打算)找一个能出使秦国、回答对方的人, [徒]副词,白白地.[见欺]被欺.见,副词,用在动词前表被动.[之]结构助词,起取消句子独立性的作用.[使]出使. [者]助词,这里起后置定语的作用. 　未　得. (也)没有找到. 宦者令缪贤曰:“臣 舍人蔺相如可使.”王问:“何以　知 之 ?”对曰:　“臣尝有罪, “宦者令缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使.”赵王问道:“(你)凭什么知道他能出使呢?”缪贤回答说:“我曾经犯过罪, [臣]谦称,我.[何以]以何,凭什么.[知之]了解他. 窃计欲亡走燕.　臣舍人相如　止臣曰:‘君何以　知　燕王?’臣　语　曰, 私 下 打 算 逃 奔 燕 国.我 的 门 客 相 如 劝 阻 我 说:　‘您 凭 什 么 了 解 燕 王 的 ?’我 便 告 诉 他 说, [窃计]暗中打算.[亡]逃跑.[走]奔向.[君]对人的敬称.[语(yù)]动词,告诉. 臣尝　从　大王与燕王会境上,　　燕　王私 握 臣 手曰,　‘愿　　　结友’,　　　以此知之, 我曾经跟着大王在国境上与燕王会过面,(当时)燕王暗中握着我的手说:‘(我)愿跟你交个朋友’,我因此了解了燕王, [从]介词,跟.[会境上]即“会于境上”.[私]私下,暗中.[愿结友]对象语“与君”省略.[以]因. 故欲往.　相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,　故 燕王欲 结于君.今君乃亡 所以想到他那里去.相如对我说:‘　赵国强大,　燕国弱小,而您又得到了赵王的宠幸,因而燕王希望结交上您.眼下您却要逃离 [往]到􀆺􀆺去.[夫]句首发语词,无义.[幸]动词,宠爱.[于]介词,第一个“被”,第二个表“结”这个动作的归趋. 赵　　走　燕　,燕　畏　赵　,　其势　　必　不敢　留君,　而　　束君　　归　赵矣. 赵国而投奔燕国,燕国畏惧赵国,照此看来,燕王(一定)不敢收留您,而且还会将您捆起来遣送回赵国. [亡、走]后边各省了一个词“于”.　　　　　[其势]指燕畏赵的情况.[束]捆绑. 君不如肉袒　　　伏　斧　质　　请　罪,　则　幸　得　脱矣.’　　臣　从　其　计　, 您 不 如 裸 露 着 上 身,俯 伏 在 大 斧 和 垫 板 上 请 求 治 罪,这 样 兴 许 能 够 解 脱.’我 听 从 了 他 的 意 见, 　　　　[肉袒(tǎn)]袒露身体.[斧质]腰斩刑具,质,也作锧,砧板.[幸]侥幸.　　　　　　[从]听从,依从. 大王亦幸赦　臣.　臣窃　以为其　人勇士,有智谋,宜可　使.” 大王也幸好赦免了我.我私下认为这个人是个勇士,又有智谋,应该能够出使.” 　[幸]幸好、幸而.　[赦(shè)]免罪,宽恕.　　　　　[其]近指代词,这.　　[宜]应该.[使]动词. 􀅰４２􀅰 　　 于是　王　召　见　　,问蔺相如曰:　“秦　王以十五　城请　易寡人之　　　璧, 于 是 赵 王 召 见 了 蔺 相 如 ,问 蔺 相 如 说 :“秦 王 用 十 五 座 城 请 求 换 我 　 的 　 　 和 氏 璧 , 　　[于是]顺接连词,语气紧承上段.　　　　　　　[请]请求,赵王自尊之词.[寡人]君主自称,谦词,言寡德之人.　 可　　 予不?”相如曰:“秦　强　而赵弱,　　　　不可不许　　.”　　　　　王　曰:　 (你看)能不能换给他?”　相如说:“秦国强大,赵国弱小,(我们)不能不答应(秦国要求).”赵王说: 　　　[不]与“否”同.　　　[而]并列连词.　[许]答应,动词. “　　取　吾　璧,　不予我城,　奈何?”相如曰:“秦以城求　　　　　璧　而　　　赵　不许, “(如果)(秦国)得了我的和氏璧,不给我城,那该怎么办呢?”相如说:“秦国用城换取我们赵国的和氏璧,如果赵国不答应, 　　　　　[吾]充当定语.　　　　　[我]近宾语.[城]远宾语.[而]同“如”,假设连词,如果. 　曲　　　　在赵;　赵　予　　璧　而　秦不予赵城,曲　　　　在秦.　均　之二　策　, 理亏的罪名就在赵国一边;赵国给和氏璧,如果秦国不给赵国城邑,理亏的罪名就在秦国一边.权衡一下这两种办法, [曲]理亏.[在]动词,不是介词.　　　　[赵、城]都是“予”的宾语.[均]权衡,比较.[之]指示代词. 宁　许　　　 以　　　　负　秦曲　　　　.”　王　曰:“　　　谁　可　使　　者　?” 宁 可 答 复 (秦 的 要 求 )而 让 秦 国 担 当 理 亏 的 罪 名 .”赵 王 问 道 :“谁 是 能 出 使 秦 国 的 人 呢 ? ” [以]而.[负]及物动词用作使动词,使􀆺􀆺担当.　　　　　　[者]语气助词. 相如　曰:“　王　必无　人　,臣愿　奉　　璧 往　使.城入　赵　而　璧　留　秦; 相如回答说:“大王果真没有人(可派),我愿意捧着和氏璧去出使.如果(秦国的)城邑移交给赵国,那么和氏璧就留在秦国; 　　　　　[必]果真,副词.　　　　　　　[奉]同“捧”,捧护.[入]移交.　[而]则. 城　不　入,　　　　臣请　　　　　完璧　　归　赵.”　赵王于是遂遣相如奉璧西　入秦. 如果城不移交给赵国,我请您相信,我将让和氏璧完整无损地归还赵国.”赵王于是就派相如捧着和氏璧向西来到秦国. 　　　　　　[请]副词,表请求之意.　　[完]形容词作使动词,使􀆺􀆺完整.[遂]于是,就.　　　[西]名词作状语, 向西. 秦王坐章台见相如.相如奉　璧奏秦王.秦王大喜,　　传　以　示　美人及左右　　　, 秦王在章台上接见相如,相如捧起和氏璧献给秦王.秦王十分高兴,(把和氏璧)递给　嫔妃和左右的人观赏, 　[章台]秦宫名.[见]接见.[奏]进献,呈献.[传]传递.[示]展示.[美人]指嫔妃宫女. 　左右　　　皆呼　万岁　.相如　视　秦王无意偿　　赵城,乃　　前　曰:“璧”有瑕　, 左 右 的 人 都 喊 着“万 岁”.相 如 观 察 出 秦 王 不 想 交 城 给 赵 国,于 是 走 上 前 说 道:“璧 上 有 斑 点, [万岁]欢呼庆贺之词.　　　　　　[偿]赔偿.　　　[乃]就.[前]走上前去.　[瑕(xiá)]玉上的斑点. 请指示王.”王　授　璧.相如因　持璧　却　　立　,　倚　　柱　,怒发上　冲冠, 请让我指给大王看.”秦王把璧递给相如.相如于是捧着璧后退几步站立着,背靠着柱子,怒发上指,像是顶起了帽子, 　　[指示]指给􀆺􀆺看.　　　[因]于是.　[却]退.　　　　　[倚]靠.　　　　[上]上指. 　　谓秦王曰:“　　　　大王欲得　　　璧,使人发书至　赵王,赵王　悉召群　臣　议, (接着,他)对秦王说:“大王想得到这块璧,曾派人送信给我们赵王,赵王就召集齐各位大臣商议, 　　　　[谓]对􀆺􀆺说.　　　　[欲]想.　　　　[发书]送信.[悉]副词,全,齐.　　　　　　　[议]商议. 　　　皆曰:‘秦　贪　,负　　其　　强　,以　空　言求　　璧,　偿　　　 城恐不可得.’ (群臣)都说:‘秦国贪得无厌,依仗着自己的强大,用虚假的话求取和氏璧,偿付给赵的城邑恐怕得不到.’ 　　　　　[负]凭仗.[其]代秦,可译成“它的”或“自己的”.[偿城]偏正词组,交付的城. 议不欲　予秦　璧.　臣以为布衣之交尚不相欺,　况大国 　　乎? 且以　　一璧之故逆 决定不打算给秦国和氏璧.我觉得平民百姓交往,尚且不互相欺骗,更何况大国之间交往呢? 再说因为一块璧的原因伤 [议]商议,决定.　　　　　[布衣]平民.[尚􀆺􀆺况]尚且􀆺􀆺何况,表递进,连词.[且]再说.　　[逆]违背. 强秦　之　欢,　不　可.　　于是赵王乃斋戒五日,使臣奉　璧,　 拜　　送书于庭. 害了强大秦国的友好感情,也是不值得的.于是赵王就斋戒了五天,命我捧着和氏璧,在朝堂上行叩拜大礼送出国书. [欢]名词,欢心.　　　[斋戒]一种礼节,静心静性.[书]国书.[庭]同廷,国君听政的朝廷. 何　者? 　严　大国　　之　威　　以修　敬　也.今　臣　至,　　大王　　见臣列　观, 为了什么呢? (是要)尊重大国的威望,显示(敝国的)敬意也.现在我来到(秦国),大王(却)在一般的宫殿接见我, [者]句尾语助词.　　[严]尊,尊敬.　　　　　[修敬]表示恭敬.[列观(ɡuàn)]指一般的宫殿.观,名词,台观. 　礼节　甚　倨,得　　璧,　　 传之美人　　　,以戏弄臣.臣观　大王无意偿赵王城邑, 礼节上很傲慢;得到了璧,把它传给嫔妃们(观摩),来侮辱我.我看出大王不想把城交给赵王, 　　[倨(jù)]傲慢.[之]代璧.　　[以]来.　　[邑(yì)]城镇. 􀅰５２􀅰 第二单元　古代诗文选读———家国情怀 故臣复取璧.大王　必　欲急臣,臣　头今　　与　璧俱　　碎于　柱　矣!” 所以我又把璧拿了过来.大王如果逼我(交出璧),我的头现在就和这块璧一起撞碎在(这根)柱子上!” 　[复]又.　　　　　[必]假如.[急]形容词作使动词,“使􀆺􀆺急”.　[俱]一齐.[碎]形容词作动词,撞碎. 相如　持　其璧　睨柱,　欲以　击柱.　秦　王　恐　其破璧,乃　辞谢,固　请　, 相如拿着那块璧,斜着眼看柱子,(就)要拿璧向柱子撞击.秦王怕他撞破了璧,于是婉言道歉,坚决恳求(相如不要撞破了璧), [其]代词,那.[睨(nì)]斜着眼看.[以]拿,后省略“之”.[破]形容词作使动词,使􀆺􀆺撞破.[辞谢]婉言道歉. [固请]坚决请求. 　　召　有司　案　　图,　指　从此　以往　十五　都　予赵　. (立 即)召 来 官 员,察 看 地 图,指 明 从 这 儿 到 那 儿 十 五 座 城 移 交 赵 国. 　　　　　　[有司]专职官员.[案]通“按”,察看.[从]自.　　　[都]城. 　　 相如度秦王特　以诈　佯为予赵城,　实不可得,　乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也. 相如估计秦王只不过用(这种)欺骗手段装作给赵国城邑,而实际上赵国不能得到城,于是对秦王说:“和氏璧,是天下公认的宝物, 　　　[度(duó)]估计.[特]副词,只,只是.[诈]诈术.[佯为]假装作.[乃]于是.　　　　　[共传]共同传颂,公认. 赵　王　恐,　　不敢不献.赵王送璧时斋戒　五日.今大王亦宜斋戒五日,　设　九宾于廷, 赵王畏惧(秦国),不敢不献给大王.赵王送璧时斋戒了五天.现在大王你也应斋戒五天,(并)在朝堂上举行九宾大礼, 　　　　　[恐]畏惧.[亦]也.[宜]应当.[设]设置.[九宾]九宾礼,设九个迎宾官员,古时国家最隆重的礼节.宾,同傧, 接引宾客的人. 臣　乃　敢上璧.”秦王度　之,终　不　可　强夺,遂许斋　五日,舍相如广　成　传舍. 我才敢献上和氏璧.”秦王估计了一下情况,终归不能强夺(和氏璧),就同意斋戒五天,让相如住在广成宾馆(等待献璧). 　[舍]此作动词,留宿,安置.[广成]宾馆名.[传(zhuàn)]宾馆. 相如度　秦王虽　斋,决　　负　　约不　偿城,乃使　其　　从　者　　衣　褐　　, 相 如 估 计 秦 王 虽 然 斋 戒 了,但 必 定 会 背 弃 前 约 不 肯 交 城,就 打 发 他 的 一 个 随 从 穿 上 粗 布 衣 服, 　　　　　　　[约]指约定的事,即秦王致赵王信中的内容.[从者]跟随的人.[衣(yì)]穿.[褐(hè)]粗布衣. 　　怀　　其　璧,从径道亡　,　　归璧于赵. 怀揣着那块璧,从便路逃走,把璧送还到赵国去了. 　　　　[径道]便道.[于]介词,到. 秦王斋　五日后,　乃　　设　九宾礼于廷,引　赵　使者蔺相如　　.相如　至, 秦王斋戒了五天以后,就在朝堂上举行九宾大礼,延请赵国使者蔺相如(上殿献璧).相如来到(大殿), 　　　　　　[乃]于是,就.　　　[引]接待,延请.这里指九宾排列大殿中,以次传呼,接蔺相如上殿晋见本国君主. 谓秦王曰:“秦　自缪公以来二十余 君　,未尝有坚明约束者也.臣诚恐见欺于王而　负　赵, 对秦王说:“秦国从缪公以来,二十几代君王,不曾有一个信守盟约的　.我确实怕被大王欺骗而对不起赵国, [缪公]春秋五霸之一,又写作穆公.　　　[坚明约束]坚守信约.　[诚]确实.[于]介词,介进“欺”的主动者“王”. 故　令人持 璧归,间　至　 赵矣.且　秦　强　而赵弱,大王　遣一　介　之使　至赵,赵 因此派人拿着璧回去,已悄悄地返回赵国了.再说秦国强大,赵国弱小,大王只派遣一个普通的使节到赵国去,赵 　　　　　[间(jiàn)]悄悄地离去.[且]句首提起连词.[而]并列连词.　　[一介]一个,含有渺小微贱之意. 立奉璧来.　今以秦　之强而　　　先割十五　都予赵,赵　岂　敢留　 璧而得罪于大王乎? 国就立刻捧璧来献.而今凭着秦国的强大,大王先割十五座城给赵国,赵国怎么敢留下和氏璧来得罪　大王呢? 　　[立]副词,立刻.　　　　[以]凭借,介词.　　[而]假设连词,如果.[岂]怎么.　　　　[而]表顺承的连词. 臣知　欺　大王之罪 当诛,　　臣请就　汤镬.　　唯大王与群臣　孰　计　议之.” 我 知 道 欺 骗 大 王 的 罪 过 理 当 处 死,我 请 求 承 受 烹 刑.望 王 与 各 位 大 臣 仔 细 商 讨 我 的 请 求.” 　　　　　[当]理当.[诛]惩罚.[就]附就、承受.[汤镬(huò)]煮汤用的锅.[孰]同“熟”. 　　 秦　王与群　　臣　相　视　　　而　　嘻.　左右　　或　欲引相如去　, 秦王与各位大臣你看着我,我看着你,一个个发出惊惧叹息的声音.左右的人有的要拉相如离开(朝堂去受刑), 　　　　　　　[而]表修饰.[嘻(xī)]象声词作动词,发出惊怒之声.[或]有的人.[引]拉,指拉去处死. 秦王因　曰:　　“今杀 相　如　,　　终　不　能　得　璧　也,而　绝　秦赵之欢. 秦 王 就 说 道:“现 在 就 是 杀 了 相 如,也 还 是 不 能 得 到 和 氏 璧,反 而 断 绝 了 秦 赵 的 友 好 关 系, 　　[因]就,于是.[终]终归,语气副词.　　　　　[而]连词,反而. 􀅰６２􀅰 　不如因而　 厚　遇之,　　　　使　归　赵.赵王岂　　以　一璧之　故欺　　　秦　邪?” 倒不如趁此机会好好款待他,让他返回赵国.赵王难道会因为一块璧的缘故欺骗(我们)秦国吗 ?” 　　　　　　[厚]优厚.[遇]招待.　　　　　　　　[岂]难道.[邪]或写作“耶”,反问语气词,吗. 　　卒　　廷　　　见相如,毕　　　礼　　而　　归　之. 秦 王 终 于 在 朝 堂 上 接 见 了 相 如,完 成 接 见 大 礼 之 后 便 让 他 回 国 了. [卒]副词,终于.　[归]回,使动词. 相如既归　,赵王以为　　贤　　大夫,　　使　　不辱于诸侯 　,拜相如为上大夫. 相 如 归 国 后,赵 王 认 为 他 是 德 才 兼 备 的 大 夫,出 使 强 国,不 被 诸 侯 欺 辱,就 封 相 如 为 上 大 夫. 　　[既]副词,已经.[以为]“以之为”之省略.[贤]形容词,有才德的.　[拜]君王授给臣下官爵.[上大夫]大夫最高的 等级. 秦亦不以城予赵,赵　亦终不予　秦璧.　其后秦　伐　赵,拔石城.明年,复　攻赵, 秦国即不把城给赵国,赵国也终归不给秦国和氏璧.这以后秦国攻打赵国,夺取了石城.第二年,秦国又进攻赵国, [亦􀆺􀆺亦]相当于现代汉语的“既􀆺􀆺,也􀆺􀆺.”[其后]此事过后,指赵惠文王十八年(前２８１).[明年]第二年,公元前２８０年. 杀二万人.　秦王使使者告 赵王,欲　与　王　为好,会于西河外　渑池.赵王畏　秦,欲毋行. 杀了赵国两万人.秦王派使者告诉赵王,打算与赵王恢复友好关系,在西河外的渑池会见.赵王害怕秦国,打算不去. 　　[使使者]两个“使”都为动词,前为派遣;后为出使,与“者”构成名词性词组.[会]会见　[西河]黄河以西.[渑(miǎn)池] 故址在今河南渑池县.[毋]不. 廉颇蔺相如计曰:“　王　　不行,　　　示　赵　弱　且　怯　也.”赵王遂行.　相如从　. 廉 颇 蔺 相 如 商 量 说:“大 王 要 是 不 去,就 显 示 出 赵 国 弱 小 而 又 怯 懦.”赵 王 就 动 身 了.相 如 随 行. 　　　　　　[行]出行.[示]显示.[且]又.　　　[遂]就.[行]随行. 廉颇送　　至　境,　与　王诀曰:“王行,度　道里会遇之礼　毕　,　还　,不过　三十日. 廉颇送赵王一行到国界上,跟赵王辞别说:“大王出访,估计路上行程和会见的礼仪结束,直到回来,不会超出三十天. 　　　[与]介词,跟.[诀(jué)]辞别.　　[度(duó)]估计.[道里]指行程.[会遇]会见.“会”“遇”在这里同义. 　　三十日不　　还　,　　则请　　立太子为王,以　　绝秦　望.”　王许　　　　之　. 如果大王过了三十天没有回来,就请允许我立太子为王,以便断绝秦国的念头.”赵王同意了廉颇的建议. 　　　　　　[立]在这里是扶助别人继承君位的意思.[以]以便.[望]欲望.　[许]同意. 　　遂　与秦王会渑池　. 赵王于是和秦王在渑池会见. 　　　　　　[与]介词,和. 秦王饮酒　　酣　,曰:“寡人窃　闻　赵王好　音　,请　　奏　瑟　.”赵王　鼓 瑟. 秦王喝酒喝得正高兴,说:“我　私下听说赵王喜爱音乐,请赵王弹弹瑟吧.”赵王就弹起瑟来. 　　　　　　　　[酣(hān)]酒喝得尽兴.　　　　　　[好(hào)]喜爱.[瑟(sè)]一种弦乐器.[鼓]弹奏　 秦御史　　前书曰:“某　年 月日,　秦王　与赵王　会　饮　　,　令赵王鼓瑟.”蔺相如 秦国史官走上前写道:“某年某月某日,秦王与赵王会盟喝酒,命令赵王弹瑟.”蔺相如(这时也)走 　[御史]战国时史官之称.[前]方位名词作动词,走上前去.[书曰]边写边说. 前曰:“赵王窃　闻　秦王善　为　秦声,请　　奉　　盆缶　秦王　　,　　以　相娱乐　.” 上前去说:“赵王私下听说秦王很会演奏秦国乐曲,请允许我献上一个瓦盆给秦王(敲一敲),来互相娱乐娱乐吧.” [窃]私下.　　[善]会,长于.[为]演奏.[秦声]秦国乐曲.　　　[盆缶(fǒu)]盛酒的瓦器.　　[以]目的连词,来. 秦王　怒,不许.于是　　　　　相如　前　进　缶,因　跪　请　秦王.　秦王不肯击缶　. 秦王发怒,不肯.在这个时候,相如走上前去献了一个瓦盆,趁机跪下来请求秦王(敲击).秦王不肯敲瓦盆. [于是]介宾词组,在这个时候.　　[进]献.　　　[因]依顺着,译作“趁机”. 相如曰:“五　步　之内,相如　请得　以颈　血溅大王矣!”　　左　右欲　刃　相如,相如 相如说:“在五步距离以内,相如能够把颈里的鲜血溅在大王身上了!”秦王身边侍从要用刀斧杀死相如,相如 [请]表敬副词.　　[得]能够.[以颈血溅大王]意思是跟秦王拼命.　　　　　　[刃]名词作动词.用刀斧杀. 张　　目叱之,左　右皆　靡.于是秦王　不怿　,为一击缶　.　 相如顾　召赵　御史书曰: 睁大双眼呵斥他们,侍从们都吓退了.于是秦王很不高兴,为赵王敲了一下瓦盆.相如回头叫赵国御史写道: [叱(chì)]大声喝斥.　[靡(mǐ)]吓退.　[怿(yì)]高兴.[为]作介词,后面省略代词“之”(代赵王).[一]数词充当状语. 􀅰７２􀅰 第二单元　古代诗文选读———家国情怀 “某年　月日,秦王为赵王击缶.”　秦之群臣　 曰:“请以赵　　　　十五城为秦王寿.” “某 年 某 月 某 日,秦 王 替 赵 王 敲 瓦 盆.”秦 国 的 众 大 臣 说:“请 赵 王 用 赵 国 的 十 五 座 城 给 秦 王 献 礼.” [请]后边省了兼语“赵王”.[寿]向人进酒或献礼,动词. 　　蔺相如亦曰:“请　　以秦　之咸阳为赵王寿　.” 蔺 相 如 也 说:“请 秦 王 用 秦 国 的 咸 阳 给 赵 王 献 礼.” 　　　　　[咸阳]秦国国都. 　秦王竟 　酒,　终不能加　胜于赵.　赵亦盛　设兵以待秦　　,秦　不敢　　动. 秦王结束了酒筵,始终不能占赵国的上风.赵国又大量陈兵以防御秦国入侵,秦国不敢轻举妄动. 　　　　[竟]终,结束.　　[终]副词,自始至终.　　　　[盛]大量.[待]等待,防备. 　　 既　　　罢,　　　归 　国,　以　相如功　大,拜　为上卿,位　在廉颇之右. 渑池会结束以后,赵王一行回到赵国,因为相如功劳大,赵王又封他为上卿,位次在廉颇之上. 　　[罢]动词,结束.[右]秦汉以前尚右,故以右为尊,译为“上”. 廉颇曰:“我为赵　将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌　　　为劳,而位　居我　上. 廉颇说:“我是赵国大将,有攻城野战的显赫功劳,而蔺相如只不过凭着几句言辞立了些功劳,可是位次在我之上. 　　　　[为]是.　　　[野战]在旷野作战.　　[徒]不过.[而]两个均为转折连词,前者可不译,后者可译为“可是”. 且　相如素　贱　人,　吾　羞　,不忍　为之下!”　宣言曰:“我见　　相如,必　　辱之!” 再说相如本来是个卑贱的人,我感到羞耻,不甘心位居其下!”廉颇扬言说:“我要是见到了相如,一定要侮辱他!” [且]句首提连词.　[贱]位卑.　　　　[忍]容忍.[为]处在.　　　　[宣言]传言,扬言.[见]遇见,见到. 　相如闻　　　　,不肯与　会.相如每　朝时,常称　　病　　,不欲与廉颇争　 列. 相如听到(这些话),不肯跟他见面.相如每逢上朝时,常托辞生病(告假),不想与廉颇计较位次的高下. [闻]听见.省“之”.[与]跟.　　　　　[朝(cháo)]朝见.古时臣子在早上拜见君王.[称]声称. 　　　　已　而　相如　　出,　望见　廉颇,相如　引车　　避匿　. 过了些时候,相如(有次)外出,远远看见了廉颇,相如就掉转车子回避(他). 　　[已而]副词,过不久.“而”是副词词尾.　　[望]向远处看.[见]看到.[引]导,调转.[匿(nì)]躲藏. 于是　　　　　舍人相与　谏　　曰:“臣所以去亲戚而事　君者,徒　　慕君之 高 义也. 在这种情况下,门客一起规劝相如说:“我们离开父母兄弟而来侍奉您　,不过是仰慕你的高尚品德. [于是]在这时,介宾词组.[相与]相互,一同.[所以􀆺􀆺者]􀆺􀆺的原因.[亲戚]指内外亲族.与今不同.[高义]高尚的道德. 今　君与廉颇同列　,　廉君宣恶言　　,　　而君畏　匿　之,　　恐惧　殊甚　.且　庸　 现在您与廉颇同居高位,廉将军散布恶言恶语,可您怕他,躲着他,害怕得太过分了.再说普通的 　　　[列]位次.　[宣]散布.　　　　　　[而]表轻微的转折.　　　[殊]副词,很.[甚]过分. 人尚　　　　羞　　　之,　　　况　于　　　　将相乎? 臣等不　　肖　,请　　辞　去.” 人尚且认为畏惧他人是丢脸的事,更何况对于(像您这样的)将相呢? 我们没有什么才干,请允许我们告辞离开.” 　[尚􀆺􀆺况]表递进关系的关联词.[羞之]以之为羞.　　[不肖]不贤,不才. 蔺相如固　止　之　,曰“公之视　廉将军孰与秦王　　　　?”　曰:“　　　不若　　也.” 蔺相如坚决挽留他们,说:“诸位认为廉将军　与秦王(哪个厉害)?”门客说:“(廉将军)不如(秦王厉害).” [固]坚决.[止]使􀆺􀆺止,挽留.　[公]敬称对方之词.[孰与]此意为“何如”,比􀆺􀆺怎样.　[若]如,动词. 相如曰:“夫以秦王　之威　,　　　　　　而　相如　　廷　叱　之,辱其　群　臣　. 相如说:“按秦王那样的威风,(廉将军当然比不上),可是我敢在秦国朝堂上呵斥秦王,侮辱他的臣子们. 　　　　[夫(fú)]句首发语词,无义.[以]按.　[而]转折连词,但是.[廷]名词,用作状语.在廷(朝堂)上. 相如虽　　驽　,　独畏廉将军哉? 顾　吾念　　之　,　　强秦　之所以不敢加兵于赵　者, 我蔺相如虽然才能低下,难道就害怕廉将军吗? 不过我想到这样一个问题,强大的秦国之所以不敢对我们赵国随意侵犯, 　　　　　　[驽(nú)]劣马,比喻才能低下.[独]副词,岂.[顾]但是.[加兵于赵]对赵施加武力. 徒　以　　　吾　两　在也.今　两　　虎共斗,其势　　不　　俱生　.吾　所以为此　者, 只是因为赵国有我们两人存在啊.如果两只老虎彼此争斗,那结果当然不可能都活下来.我之所以作这样的退让, [以]因为,介词.[今]假设连词,如果.　[其]那.[势]情势,意译为“结果”.[为]动词,作出.[此]代前边说的退让的事. 以　　先国家之急　　　　而后私　　仇　　　　　也.” 是因为要把国家的急难放在第一位,而把个人的仇怨放在次要的位置啊” [急]急要之事.[先、后]意动用法,以􀆺􀆺为先,以􀆺􀆺为后. 􀅰８２􀅰 廉颇闻　之,肉袒　负荆,　　因宾客　至蔺相如门　谢罪　,曰:“鄙　贱之人,　不知　将 廉颇听到了这番话,就脱去上衣,背着荆条,由门客(作引导)到蔺相如门前认罪道歉,说:“(我这个)浅陋卑贱的人,不知道将 　　　[之]代相如上边的话.　[荆]荆条.[因]通过,经由.[宾客]门客.　[谢罪]认罪道歉.　　　[鄙(bǐ)]浅陋. 军宽　　　之至　此　　　也!” 军宽宏大量竟到了这个地步啊!” [将军]称相如的官职,表尊敬. 卒　相与欢　,　为　刎颈　　之交. (二人)终于彼此和好,结成生死与共的朋友. [卒]终于.[相与]相互.[欢]交欢.[为]结成. １．广成传 (　　)２．避匿 (　　)３．缪 贤(　　) ４．汤镬 (　　) ５．虽驽 (　　)６．肉袒 (　　) ７．盆缶 (　　) ８．欲毋 (　　) ９．可予不 (　　) １０．渑 池(　　) １１．诈佯 (　　)１２．列观 (　　) １３．皆靡 (　　) １４．甚倨 (　　)１５．不怿 (　　) １６．刎 颈之交(　　) １．秦王以十五城请易璧,可予不? (　　　　　) ２．拜送书于庭.(　　　　　) ３．召有司案图 .(　　　　　) ４．唯大王与群臣孰计议之.(　　　　　) ５．秦自缪公以来二十余君.(　　　　　) １．请指示 王 古义:　　　　　　　　 今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某 个问题的原则和方法. ２．于是相如前进 缶 古义:　　　　　　　　 今义:向前行动或发展. ３．未尝有坚明约束 者也 古义:　　　　　　　　 今义:限制使不越出范围. ４．明年 复攻赵 古义:　　　　　　　　 今义:今年的下一年. ５．指从此以往 十五都予赵 古义: 　 今义:从前,以前. ６．宣言 曰:“我见相如,必辱之.” 古义: 　 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开 表示意见以进行宣传号召的文告. ７．臣所以去亲戚 而事君者 古义: 　 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的 家庭或它的成员. ８．因宾客 至蔺相如门谢罪 古义: 　 今义:客人(总称). １．徒 (１)徒 见欺(　　　　) (２)而蔺相如徒 以口舌为劳(　　　　) (３)徒 慕君之高义也 (　　　　) (４)徒 以吾两人在也 (　　　　) ２．使 (１)臣舍人蔺相如可使 (　　　　) (２)使 臣奉璧(　　　　) (３)大王遣一介之使 至赵(　　　　) ３．幸 (１)则幸 得脱矣 (　　　　) (２)大王亦幸 赦臣(　　　　) (３)而君幸 于赵王(　　　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９２􀅰 第二单元　古代诗文选读———家国情怀 ４．负 (１)宁许以负 秦曲(　　　　) (２)秦贪,负 其强(　　　　) (３)决负 约不偿城(　　　　) (４)臣诚恐见欺于王而负 赵(　　　　) (５)肉袒负 荆(　　　　) ５．见 (１)秦王坐章台见 相如(　　　　) (２)徒见 欺(　　　　) (３)臣诚恐见 欺于王而负赵(　　　　) (４)卒廷见 相如(　　　　) ６．引 (１)引 赵使者蔺相如(　　　　) (２)左右或欲引 相如去(　　　　) (３)相如引 车避匿(　　　　) ７．顾 (１)相如顾 召赵御史书曰(　　　　) (２)顾 吾念之(　　　　) ８．因 (１)不如因 而厚遇之(　　　　) (２)因 宾客至蔺相如门谢罪(　　　　) (３)相如因 持璧却立(　　　　) ９．以 (１)且以 一璧之故逆强秦之欢 (　　　　) (２)则请立太子为王,以 绝秦望(　　　　) (３)以 勇气闻于诸侯(　　　　) (４)愿以 十五城请易璧(　　　　) (５)严大国之威以 修敬(　　　　) (一)名词活用 １．名词作动词 (１)相如视秦王无意偿赵城,乃前 曰(　　　　) (２)乃使其从者衣 褐(　　　　) (３)怀 其璧(　　　　) (４)赵王鼓 瑟(　　　　) (５)秦御史前书 曰(　　　　) (６)蔺相如前 曰(　　　　) (７)左右欲刃 相如(　　　　) (８)臣所以去亲戚而事 君者(　　　　) (９)臣乃敢上 璧(　　　　) (１０)舍 相如广成传(　　　　) ２．名词作状语 (１)赵王于是遂遣相如奉璧西 入秦 (　　　　) (２)间 至赵矣 (　　　　) (３)卒廷 见相如 (　　　　) (４)而相如廷 叱之 (　　　　) (二)形容词活用 １．形容词作动词 臣头今与璧俱碎 于柱矣 (　　　　) ２．形容词作名词 以先国家之急 而后私仇也(　　　　) (三)动词活用 动词作名词 相如度秦王特以诈 佯为予赵城(　　　　) (四)使动用法 １．宁许以负 秦曲(　　　　) ２．臣请完 璧归赵(　　　　) ３．大王必欲急 臣(　　　　) ４．秦王恐其破 璧(　　　　) ５．毕礼而归 之(　　　　) (五)意动用法 １．吾羞 ,不忍为之下(　　　　) ２．且庸人尚羞 之 (　　　　) ３．以先 国家之急而后 私仇也 (　　　　) (一)判断句 １．廉颇者,赵之良将也.(　　　　) ２．蔺相如者,赵人也.(　　　　) ３．为赵宦者令缪贤舍人.(　　　　) ４．和氏璧,天下所共传宝也.(　　　　) ５．臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也. (　　　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０３􀅰 ６．顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒 以吾两人在也.(　　　　) ７．吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也. (　　　　) ８．何者? 严大国之威以修敬也.(　　　　) (二)被动句 １．徒见欺.(　　　　) ２．而君幸于赵王.(　　　　) ３．臣诚恐见欺于王而负赵.(　　　　) (三)省略句 １．臣尝从大王与燕王会(　　)境上. ２．今君乃亡(　　)赵走(　　)燕. ３．秦王大喜,传(　　)以示美人及左右. ４．相如持其璧睨柱,欲以(　　)击柱. ５．不如因而厚遇之,使(　　)归赵. ６．赵王以(　　)为贤大夫. ７．遂与秦王会(　　)渑池. ８．为(　　)一击缶. (四)状语后置(介宾结构后置) １．以勇气闻于诸侯.(　　　　　　) ２．故燕王欲结于君.(　　　　　　) ３．拜送书于庭.(　　　　　　) ４．设九宾于廷.(　　　　　　) ５．会于西河外渑池.(　　　　　　) ６．强秦之所以不敢加兵于赵者.(　　　　　　) ７．乃设九宾礼于廷.(　　　　　　) (五)宾语前置 １．何以知之? (　　　　　　) ２．君何以知燕王? (　　　　　　) (六)定语后置 求人可使报秦者.(　　　　　　) １．公而忘私是历代中华儿女的优秀品质,范仲 淹在«岳阳楼记»中曾说:“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐.”蔺相如在«廉颇蔺相如列 传»中也说“　　　　　　 　,　　　　　 　　　”,特别强调要把国家的事情放在前, 而把个人的私事放在后. ２．常言道“一山不容二虎”,«廉颇蔺相如列传» 中描述二虎相斗的句子是“　　　　　　, 　　　　　　”. ３．«廉颇蔺相如列传»中表明成语“负荆请罪”的 出处的句子是“　　　　　　　　,　　　 　　　　　”. 　　(一)作者简介 司马迁(约前１４５年~约前９０年),西汉 著名史学家、文学家和思想家.字子长,夏阳 (今陕西朝韩城南)人.其父司马谈是汉朝太 史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典 籍、天文历法的官职).受其父影响,他幼年时 期就酷爱学习.２０岁以后,他游遍南北,到处 考察风俗,采集传说,为«史记»的写作提供了 丰富的资料.后来,继承父职,担任太史令,有 机会读遍皇家藏书.公元前９９年,因上书替 投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱,受腐刑.出 狱后发愤著书,历尽十载完成«史记».被后世 尊称为“史迁”“史圣”“太史公”“历史之父”. (二)背景展示 战国末期,秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国 中,秦的势力最大,秦要统一中国,采取远交近 攻、各个击破的策略,积极对外扩张.他南面 的楚国和西北的赵国,实力比较强.在蔺相如 完璧归赵和渑池会的时候,秦国的主要力量正 对付楚国,所以它对赵虽虎视眈眈,不时蚕食 欺压,却还抽不出主要力量来大举进攻赵国. 课文所讲的秦赵两国之间、赵内部之间的将相 的矛盾冲突,就是在这种历史条件下发生的. (三)文学常识 «史记» «史记»是我国第一部纪传体通史,记载了 从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历 史.全书共１３０篇,包括本纪１２篇,世家３０ 篇,列传７０篇,年表１０篇,书８篇,共５２万 字.本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用 于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事 的脉络,奠定了后世写史的体例.«史记»高度 地反映了历史的真实,有很高的史学价值. «史记»与司马光的«资治通鉴»并称“史学双 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１３􀅰 第二单元　古代诗文选读———家国情怀 璧”.不仅如此,«史记»又有很高的文学价值. 书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象 鲜明.«史记»被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵 之«离骚»”. (四)文化常识 (１)御史:是对中国古代执掌监察的官员 的一种泛称.先秦时期,天子、诸侯、大夫、邑 宰下属皆置“史”,是负责记录的史官.秦以后 设置御史大夫,职位仅次于丞相,主管弹劾、纠 察官员过失诸事. 　　(２)斧质:古代一种腰斩刑具.将人放在 质(砧板)上,用斧砍断. (３)九宾:古代外交上最隆重的礼节,由九 个迎宾赞礼的官员依次传呼接引宾客上殿. (４)斋戒:古人在祭祀或行大礼前,洁身清 心,以示虔诚. (５)汤镬:古代的一种酷刑,用滚水烹煮. 镬,古代的一种大锅. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．理清结构 廉 颇 蔺 相 如 列 传 完璧归赵 奉璧使秦 持璧睨柱 归璧于赵 将相交欢 拜为上卿 说服舍人 负荆请罪 渑池之会 随主赴会 秦王击缶 张目叱之 大智大勇 爱国精神 ２．归纳主旨 «廉颇蔺相如列传»围绕着蔺相如记叙了“完 璧归赵”“渑池相会”“负荆请罪”三个故事, 表现了蔺相如智勇双全、能言善辩、顾全大 局、维护团结的美德,以及廉颇粗豪坦荡、知 错必改的可贵品质,歌颂了文臣武将竭忠尽 智,以先国家之急而后私仇的爱国精神. １．文章开头两段写了什么? 有何作用? 答: 　 　 　 　 ２．蔺相如发现秦王“无意偿赵城”后采取了哪 些措施? 答: 　 　 　 　 ３．本文已将“完璧归赵”故事叙述完毕,为什么 作者在它后面又加上“秦亦不以城予赵,赵 亦终不予秦璧”这两句话? 答: 　 　 　 　 ４．渑池之会是蔺相如和秦王的又一次正面交 锋,为什么还要写老将廉颇送别赵王时说的 那段话? 答: 　 　 　 ５．有人认为,渑池会上,秦王意态傲慢,轻视侮 辱赵王,着重体现在下面的几个字上.请写 出你对这几个字的理解. (１)“秦王饮酒酣”中的“酣” (２)“令赵王鼓瑟”中的“令” (３)“请以赵十五城为秦王 寿”中的“寿” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２３􀅰 ６．廉、蔺和好的共同思想基础是什么? 你怎样 看待廉颇的形象? 答: 　 　 　 ７．本文是两个人的合传.两个人物一生事迹 很多,在纷繁庞杂的材料中,作者是如何选 择材料的? 作者对选出的这些材料又是如 何处理的? 答: 　 　 　 ８．面对廉颇的自傲与恶言,蔺相如的反应给了 你哪些启示? 答: 　 　 　 学习至此,请完成配套训练　课时作业７ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 四、永遇乐􀅰京口北固亭怀古　∗声声慢(寻寻觅觅) 篇目一　永遇乐􀅰京口北固亭怀古 　　 千古　　江山,　　英雄无觅,　　孙仲谋　处　.舞榭歌台,　风　流总被,雨打风吹去. 千百年来江山依然如故,却无处寻找英雄孙仲谋(那样的人物)了.歌舞楼台,连同那英雄业绩都被雨打风吹消失无迹. [千古江山]即江山千古,意为千百年来江山依然如故.[英雄无觅,孙仲谋处]即“无觅英雄孙仲谋处”.仲谋,孙权的字. [舞榭(xiè)歌台]歌舞的台榭.榭,台上的房子.[风流]指英雄业绩.[总]都,全.[去]离去. 斜阳　草　树,寻常巷陌,　人道　寄　奴　曾　住.　想当年,金戈铁马,气吞万里如　虎. 斜阳照着草丛树木,以及普通街巷,人们说宋武帝刘裕曾在这里居住过.想当年,北伐队伍兵强马壮,气吞万里如猛虎. [寻常]平常,普通.[巷陌]这里指街道.[寄奴]南朝时宋武帝刘裕的小名,刘裕的祖先由北方移居京口,刘裕在这里起事,后建政 权.[想当年]指当年刘裕为了恢复中原大举北伐的时候.[金戈铁马]指代精锐的部队.金戈,用金属制成的长枪. 元嘉　　草　　草　　,　　　　　封狼居胥　,赢得仓皇　　　　　北顾. 宋文帝草率出师(北伐),(要建立)像古人封狼居胥(那样的功业),结果只落得仓皇(南逃),(时而掉头)北望. 　　[元嘉]宋文帝刘义隆年号.　[草草]意为草率出兵.[封狼居胥]汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山,封山(筑土为坛以祭山 神,纪念胜利)而还.南朝宋文帝刘义隆命王玄谟北伐,玄谟陈说北伐的策略.文帝说,“闻王玄谟陈说,使人有封狼居胥意”,后来 北伐失败.作者借此事喻当时南宋近事,指宋孝宗隆兴元年(１１６３)张浚北伐,在符离兵败的事.[赢]剩.[仓皇北顾]形容宋军仓 皇南逃,又时而回头北望,担心敌军追赶的样子. 四十三年　,　　望中　　犹　记,　烽火扬州　路.　可堪回首, 四十三年(过去了),(在)遥望中(我)还记得,(当年)战火弥漫扬州路.(过去的事情真)不堪回首, [四十三年]辛弃疾于１１６２年从北方抗金南归,至１２０５年任镇江知府写这首词时,前后共四十三年.[烽火]指金兵南下的战火. [路]宋时行政区域名称,相当于现代的“省”.[可堪]哪堪,怎堪.堪,能. 佛 狸 祠 下 ,一 片 神 鸦 社 鼓 . 凭 谁 　 问 :廉 颇 老 矣 ,尚 能 饭 否 ? (如今)佛狸祠前,(争食祭品的)乌鸦声和社日祭祀土地神的鼓声响成一片.(现在)靠谁来问:廉颇老了,饭量还好吗? [佛狸]后魏太武帝拓跋焘的小名,他击败宋军,率军追到瓜步山,在山上建立行宫,即后来的佛狸祠.[神鸦]指庙里吃祭品的乌 鸦.[社鼓]社日祭地神的鼓声.[尚能饭否]«史记»载,廉颇免职后,跑到魏国.赵王想再用他,派人去看他的身体情况,廉颇之仇 郭开多与使者金,令毁之,赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米,肉十斤,披甲上马,以示尚可用.赵使还报王曰:“廉将军虽老,尚 善饭;然与臣坐、顷之三遗矢(屎)矣.”赵王以为老,遂不召.饭,名作动,吃饭.能饭,能(吃很多)饭,即饭量很大.否,不. 􀅰３３􀅰 第二单元　古代诗文选读———家国情怀 (四)从属二主 特殊句式:１．(１)“􀆺􀆺也”表判断　(２)语意表判断 ２．(１)“无礼”的状语“于晋”后置　(２)“有益”的状语“于君” 后置　(３)“言”的状语“于郑伯”后置 ３．“之”是宾语前置的标志,正常语序为“有何厌” 默名句:１．以其无礼于晋　且贰于楚也　２．若亡郑而有益 于君　敢以烦执事　３．因人之力而敝之　失其所与　以乱 易整 课堂􀅰文本探究 １．(１)佚之狐出谋划策,力荐烛之武.(２)郑伯从谏如流,情 真意切,感动了烛之武.(３)烛之武面对郑伯的诚意,深 明大义,承担了赴秦说退秦师的重任. ２．这段文字看似闲笔,却有很重要的作用:一是交代了烛之 武的近况,他是一个不被重用的老臣;二是从侧面交代了 郑伯的人物特点,作为国君,他虽不善用人,但在关键时 刻,能接受规谏,诚恳负责,体现了他政治上的精明;三是 点明烛之武深明大义,以国难为重.这一部分内容用粗 线条勾勒出烛之武的形象,为下文他奔赴秦军营地的义 勇行为作必要的铺垫. ３．烛之武站在秦国的立场上说话,取得秦伯的好感.第一 步,主动示弱,解除秦伯的戒心;第二步,处处为秦着想; 第三步,充分利用秦晋之间的矛盾,离间双方.既然各国 都是为了利益而来,那么烛之武便利用了这种心理,从为 秦国利益着想的角度,动之以“利”,晓之以理,使趋利而 来的秦师不仅“退”,而且“与郑人盟”. ４．(１)①是一个志士.“若使烛之武见秦君,师必退”,一个 “退”字,尽显烛之武的才华.虽长期未被重用,但在大任 面前,他决心以国家利益为重,出使秦师.这足以说明他 是个深明大义的爱国志士. ②是一个勇士.两方交战,生死未卜;出使秦师,成败难 料.烛之武“夜缒而出”,勇入秦营,其知难而上、义无反 顾的冒险精神也展示了他的勇士性格. ③是一个辩士.烛之武以机智善辩的外交才华解除了国 家的危机.他不卑不亢,委婉曲折,步步深入,说服了秦 君,是个非常有感染力的人物形象. (２)①郑伯是一位即将亡国的君主,在文中的表现主要是 “一从”“一曰”.在秦、晋围攻的危急时刻,当佚之狐荐烛 之武“使烛之武见秦君,师必退”时,他立即抓住这一线希 望“从之”,表现了一位君主决策的及时、果断.而面对烛 之武的牢骚,郑伯没有放弃,而是首先自责,动之以情,很 好地抚慰了烛之武;然后又晓之以理:“然郑亡,子亦有不 利焉.”完全站在烛之武利益的角度来看问题,终使烛之 武“许之”,达到了预期的目的,也展现了一位善于纳谏、 勇于自责、精于言辞的君主形象. ②秦伯.他在这场危机中处于非常关键的地位,作者用 了“说(悦)”“盟”“使”“还”四个动词来写秦伯,写出了秦 伯决策之过程.他先与晋围郑,后与郑结盟,这完全是站 在秦国的利益角度来考虑的.与晋围郑,是为了向外扩 张的需要,当他认识到这样做只会增强晋国的实力,而秦 国不会获取什么好处时,立即决定与郑结盟.最后“使杞 子、逢孙、杨孙戍之”,使晋侯不敢击郑,“乃还”.秦伯是 一个善于决策、善谋利益的君主形象. ③晋侯.晋侯以“不仁”“不知”“不武”三个理由明智地拒 绝了进击秦军,避免了晋国遭受更大的失败.既表现了 一个君主清醒的头脑和理智的判断,又显示了成霸业者 应有的隐忍不发的胸怀和随机应变的谋略. ５．这篇课文虽短,但在叙述故事时,却能够处处注意伏笔与 照应.例如,在交代秦、晋围郑的原因时,说是“以其无礼 于晋,且贰于楚也”,说明秦、郑并没有多大的矛盾冲突. 这就为下文烛之武说退秦军埋下了伏笔.“夜缒而出”照 应了开头的“秦、晋围郑”“国危矣”.“许君焦、瑕,朝济而 夕设版焉”和“微夫人之力不及此”,又照应了上文秦、晋 虽是联合行动,但貌合神离,既没有驻扎在一起,彼此的 行动也不需要通知对方,这就为秦、郑联盟提供了条件. 三、廉颇蔺相如列传(节选) 课前􀅰自主落实 正字音:１．zhuàn　２．nì　３．miào　４．huò　５．nú　６．tǎn　 ７．fǒu　８．wú　９．fǒu　１０．miǎn　１１．yánɡ　１２．ɡuàn １３．mǐ　１４．jù　１５．yì　１６．wěn 通假字:１．“不”同“否”,表示疑问语气　２．“庭”同“廷”, 朝廷　３．“案”同“按”,察看　４．“孰”同“熟”,仔细 ５．“缪”同“穆” 古今义:１．指给􀆺􀆺看.　２．上前进献.　３．遵守约定. 　４．第二年.　５．到那里.　６．扬言.　７．近亲及姻亲 (包含父母).　８．门客. 多义词:１．(１)白白地　(２)只　(３)只是　(４)只 ２．(１)出使　(２)派遣　(３)使臣 ３．(１)侥幸　(２)幸而　(３)宠幸 ４．(１)使􀆺􀆺担负　(２)凭借　(３)违背　(４)辜负,对不起 　(５)背 ５．(１)接见　(２)被　(３)被　(４)接见 ６．(１)延请　(２)拉　(３)调转 ７．(１)回头　(２)只是 ８．(１)趁机　(２)通过,经由　(３)于是 ９．(１)介词,因为　(２)连词,来　(３)介词,凭借 (４)介词,用　(５)连词,来 词活用:(一)１．(１)上前　(２)穿　(３)怀揣　(４)弹奏 (５)上前;写　(６)上前　(７)用刀杀　(８)侍奉　(９)献上　 (１０)安置住宿 ２．(１)向西　(２)从小路　(３)在朝廷上　(４)在朝廷上 (二)１．撞碎　２．急难 (三)欺诈的手段 (四)１．使􀆺􀆺担负　２．使􀆺􀆺完整　３．使􀆺􀆺急,逼迫　 ４．使􀆺􀆺破碎　５．使􀆺􀆺归 (五)１．以􀆺􀆺为羞耻　２．以􀆺􀆺为羞耻　３．以􀆺􀆺为先; 以􀆺􀆺为后 特殊句式:(一)１．“者􀆺􀆺也”表判断　２．“者􀆺􀆺也”表判 断　３．“者􀆺􀆺”表判断　４．“也”表判断　５．“者􀆺􀆺也”表 判断　６．“者􀆺􀆺也”表判断　７．“者􀆺􀆺也”表判断 ８．“也”表判断 (二)１．“见”表被动　２．“于”表被动　３．“见”表被动 (三)１．于　２．于　于　３．之　４．之　５．之　６．之　７．于　 ８．之 (四)１．以勇气于诸侯闻　２．故燕王欲于君结　３．于庭拜送 书　４．于廷设九宾　５．于西河外渑池会　６．强秦之所以不 敢于赵加兵者　７．乃设于廷九宾礼 (五)１．以何知之　２．君以何知燕王 (六)求可使报秦者人 默名句:１．吾所以为此者　以先国家之急而后私仇也 ２．今两虎共斗　其势不俱生 ３．肉袒负荆　因宾客至蔺相如门谢罪 课堂􀅰文本探究 １．这篇传记的开头,介绍传主的身份,突出两人地位的悬 殊,为后文两人的矛盾作铺垫. ２．(１)设计智取.“乃前曰:‘璧有瑕,请指示王.’”(２)说理 斗争.一方面以“布衣之交尚不相欺”来批评秦王的欺骗 手段;另一方面以赵王的谦逊、诚恳来批判秦王的傲慢、 不讲信义.(３)誓死捍卫.“倚柱,怒发上冲冠”“与璧俱 碎于柱”. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０４１􀅰 ３．这两句话在全文结构中有承上启下的作用.一方面揭露 了秦王“以城易璧”的骗局,肯定了赵反欺骗斗争的胜利; 另一方面又暗示秦王恼羞成怒,导致对赵采取军事行动, 由此过渡到下文. ４．这段话表明了廉颇对待国家大事的态度.他考虑到渑池 之会的最坏结果是秦王扣留赵王,于是以“请立太子为 王”击破秦的阴谋.表明廉颇的谨慎持重,对敌斗争坚 决,有长远眼光.作者详写这段为下文写“廉蔺交欢” 张本. ５．(１)“酣”字 写 出 秦 王 的 趾 高 气 扬、盛 气 凌 人 的 神 态; (２)“令”写出秦王自认为高赵王一等的颐指气使、不可一 世的霸气;(３)“寿”字表现了秦国君臣自视为大、蔑视赵 王的傲慢. ６．廉、蔺和好的共同思想基础是两人都懂得爱国,都视爱国 高于一切,即“以先国家之急而后私仇也”.廉颇是个勇 于改过、深明大义的率直武将形象,虽然他起初被个人地 位和名誉所蒙蔽,一旦明白过来,即能负荆请罪,表现了 他真诚率直的性格. ７．作者根据主旨的需要选取材料,分别采取了明写、暗写、 详写、略写的方法.作者以蔺相如为主,详写、明写;以廉 颇为辅,略写、暗写.但文中都能做到各尽其妙,使廉、蔺 二人的性格同样鲜明、突出.“完璧归赵”主要写蔺相如, 主要表现他“国家兴亡,匹夫有责”的胸怀和智勇双全的 品质.“渑池之会”详写蔺相如,主要表现他的机智、果 敢;略写廉颇,表现他参与决策,勇而有谋,以军事力量支 持蔺相如外交斗争的爱国行动.“负荆请罪”合写两人, 还是以蔺相如为主,通过蔺相如的先国后私,廉颇的勇于 改过,把两人的思想统一到爱国这一基本点和共同点上. 另外,事件经过的叙述也有详略之分.如“完璧归赵”部 分,对秦决策写得详,入秦经过写得略;对秦斗争写得详, 斗争结果写得略. ８．(观点一)合作精神来自容人之量,高层人物更要有容人 之量.俗语曰:宰相肚里能撑船.可以说,人有多大的 量,就能干多大的事.人的胸怀,固然与人的修养有关, 更与人的眼界和责任意识有关.廉颇居功自傲,恶言相 加,蔺相如听后心中未必好受,他也完全有能力与对方争 个高低.但蔺相如识大体,顾大局,因此就有了不计个人 得失的坦然和雅量. (观点二)要团结合作,周围从属的因素也很关键.廉颇 的恶语虽然未激起蔺相如的情绪,却招致蔺相如门下侍 从的愤愤不平,他们说蔺相如胆小怕事,甚至要离开他. 而蔺相如却晓之以理,申之以义,平息了他们的情绪.因 此,要形成团结合作的局面,有些从属因素也不能忽视. 所谓“一言兴邦,一言丧邦”正是此理. 四、永遇乐􀅰京口北固亭怀古　∗声声慢(寻寻觅觅) 篇目一　永遇乐􀅰京口北固亭怀古 课前􀅰自主落实 正字音:１．xiè　２．xiànɡ　３．xū　４．cí 古今义:１．流风余韵. ２．有人说. 多义词:１．(１)名词,宋代行政区划名　(２)名词,思想或行 动的途径　(３)名词,车 ２．(１)动词,看、望　(２)动词,拜访 词活用:１．名词作状语,向北　２．名词作动词,吃饭 特殊句式:１．倒装句,应为“无觅英雄孙仲谋处”　２．倒装 句,应为“扬州路烽火” 默名句:１．舞榭歌台　风流总被雨打风吹去　２．金戈铁马 气吞万里如虎　３．元嘉草草　封狼居胥　赢得仓皇北顾　 ４．可堪回首　佛狸祠下　一片神鸦社鼓　５．凭谁问　廉颇 老矣　尚能饭否 课堂􀅰文本探究 １．刘裕在京口起兵,最后建立政权,为恢复中原,他曾大举 北伐 　借鉴历史,委婉劝韩侂胄不能草率行事　以廉颇 自比,虽已年老仍想为国效力但不得,抒发了作者壮志未 酬的苦闷 ２．用以针砭南宋的萎靡不振　提出历史的经验教训,指出 今日应有的做法　抒发忧国忧民的感慨,感叹由于统治 者的长期“和戎”媚敌,把人们的民族感情都冲淡了　用 以抒发报国无门的愤懑 ３．作者看到眼前局势,极为感慨.人心麻木,几年已过,执 政者仍不准备收复失地,由缅怀往事回到眼前现实,表达 自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复的 话,人民将安于异族的统治,忘记自己是宋室的臣民.表 现出词人对失去半壁江山的当政者仍然偏安自乐的嘲讽 之意. ４．(观点一)最后三句话洋溢的是满腔豪情.作者借用廉颇 的典故,表达了自己虽已年过花甲,但壮志未减、雄心犹 在的豪迈气概. (观点二)最后三句话蕴含的是悲情怨语.“凭谁问”三字 抒发了作者想到赵国有用廉颇之意,还派人去探问,而朝 廷却无重用自己之心,更无探问之人,空有报国之志,却 只能坐视髀肉复生的悲愤之情. 篇目二　∗声声慢 课前􀅰自主落实 正字音:１．huán　２．qiáo 多义词:１．(１)形容词,快,急速　(２)形容词,迫切,紧急 ２．(１)动词,调养　(２)名词,将军　(３)副词,将要 词活用:形容词作动词,变暖;形容词作动词,变寒 古今义:１．枯萎,凋零.　２．光景,状况. 默名句:１．寻寻觅觅　冷冷清清　凄凄惨惨戚戚　２．这次第 　怎一个愁字了得 课堂􀅰文本探究 １．词人运用了“淡酒”“秋风”“过雁”“黄花”“梧桐”“细雨”这 些意象,渲染了悲凉的意境,抒发了孤独惆怅之情. ２．“寻寻觅觅”写动作,表现出她的空虚、不安和恍惚.“冷 冷清清”写环境,交待寻觅的结果,自然引出下文“凄凄惨 惨戚戚”,描写人物内心情感,由国家衰微和身世飘零所 引发的孤独、凄凉、冷漠、哀愁.十四个叠字既未写悲愁, 也未写眼泪,但却蕴含了社会人生无穷无尽的酸甜苦辣, 令人不忍卒读. ３．描绘出一种凄凉愁苦的意境.梧桐叶落,细雨霏霏,细雨 落在梧桐上,又点点滴滴洒到地上.这是梧桐在落泪,也 是词人的心在滴泪! 词人将凄凉的景色与痛苦的心情交 融在一起,情景交融更添愁绪,使词的意境更为深远. ４．这是对前面的概括,概括了“乍暖还寒、晚来风急、旧时雁 过、满地黄花、梧桐细雨”等情景,这些情景,浸满了作者 凄苦的哀愁,然而作者的哀愁又何止这些呢? 身世之痛、 家国之痛、孤独之痛等,仅用一个“愁”字又如何包括得 尽、概括得了? 单元教考衔接 １．年华易逝鬓霜满头之愁,无处用武、功业无成之愁,山河 破碎、时局动荡之愁,朝廷偏安、不思收复之愁. ２．材料一抒发词人年华老去壮志难酬的悲叹;材料二通过 对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人 物那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱 含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限 感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作思想的南宋朝廷的愤 懑之情;材料三借古城京口的凄凉清冷与扬州灯火的对 比,抒发了昔盛今衰的无限感慨. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１４１􀅰 参考答案