历史专题01 重难点：统一多民族国家的建立、巩固与发展-2025年中考道德与法治·历史与社会【热点·重点·难点】专练（浙江专用）

重难点01 统一多民族国家的建立、巩固与发展 中国古代史绵延数千年，以黄河流域为中心逐步形成多元一体的文明体系。夏商周三代（约前2070年—前256年）奠定礼乐制度与宗法社会基础，青铜器与甲骨文标志早期文明高度；秦汉时期（前221年—220年）确立中央集权体制，书同文、车同轨推动文化统一，丝绸之路开启中外交流；魏晋南北朝时期（220年—589年）民族融合加速，佛教传入并与本土儒道思想碰撞；隋唐时期（581年—907年）国力鼎盛，科举制完善，长安成为国际都会，诗歌、艺术成就辉煌；宋元时期（960年—1368年）经济繁荣，商业革命兴起，活字印刷、火药等技术影响世界；明清时期（1368年—1840年）专制集权达峰，但海禁政策与思想禁锢埋下近代危机。中国古代史以农业文明为根基，以儒家伦理为纽带，形成了独特的制度创新与文化韧性，深刻塑造了东亚文明格局。 我国素以历史悠久闻名于世，是世界上惟一的文化传统延续至今未曾中断的文明古国。2025年的中考中中国古代史的知识点可能考察判断题、选择题、综合题等多种题型。涉及的重难点知识包括：中国古代的历史时期及主要特征、不同历史时期的政治经济制度、民族间的交流交融、中国古代的科技文化成就等内容。 一、秦汉时期（特征：统一多民族国家的建立和巩固） 1．秦朝建立：前221年，建立者：嬴政（秦始皇），都城：咸阳。秦朝是我国第一个统一的多民族的封建国家。 2．秦朝建立大一统的中央集权制度： 中央：最高统治者称皇帝；设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察事务）； 地方：郡县制 3．秦巩固统一的措施： （1）文化：统一文字（小篆） （2）经济：统一度量衡，统一货币（圆形方孔半两钱） （3）军事：北击匈奴筑长城。（秦长城西起临洮，东到辽东） （4）交通：统一车辆和道路宽窄；开凿灵渠 （5）思想：焚书坑儒 4．秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 5．陈胜、吴广起义（大泽乡起义）是中国历史上第一次农民大起义。项羽巨鹿之战，消灭秦军主力； 前207年，刘邦起义军推翻秦朝。秦朝二世而亡的根本原因：秦的暴政。 6．经过四年的“楚汉之争”，前202年，汉高祖刘邦建立西汉，定都长安。汉高祖采取休养生息政策，汉文帝、汉景帝继续执行，出现“文景之治”。 7．汉武帝巩固大一统的局面，西汉进入鼎盛时期。 （1）政治：颁布推恩令，中央大大加强对地方的控制；建立刺史制度监察地方。 （2）思想：“罢盟百家、尊崇儒术”，从此，儒学居于主导地位，影响深远。（董仲舒） （3）经济：盐铁专卖和铸币权收归中央。 （4）军事：卫青、霍去病北击匈奴。 （5）对外交往：两次派张塞出使西域（今新弱疆地区），促进汉朝与西域各国的相互了解往来。（为 丝绸之路的开通奠定基础） 8．丝绸之路路线：长安一河西走廊一西域一中亚一西亚一欧洲。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中外的贸易和文化交流。 9．公元前60年，西汉政府设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权，说明新疆地区是我国不可分割的一部分。 10．公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳。光武帝统治后期出现“光武中兴”。 11．东汉后期形成外戚宦官交替专权的局面，东王朝走向衰亡。张角领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治。 12．秦汉科技文化： （1）科技：东汉蔡伦改进造纸术，造纸术是我国人民对世界文化的巨大贡献。 （2）医学：东汉张仲景，著有《伤寒杂病论》，后世尊称为“医圣”。（“治未病”）东汉华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 （3）史学：西汉司马迁，编写《史记》，是我国第一部纪传体通史（黄帝-汉武帝）。 （4）宗教：道教是我国土生土长的宗教，兴起于东汉末年。 西汉，佛教通过丝绸之路传入中国。 （5）秦汉时期雕塑水平很高，杰出代表是秦始皇陵兵马俑。 二、三国两晋南北朝时期（特征：政权分立与民族交融） 1．官渡之战：200年，曹操以少胜多击败袁绍，为曹操统一北方奠定基础。 赤壁之战：208年，孙刘联军以少胜多击败曹操，为三国鼎立局面形成打下基础。 2．三国是魏、蜀、吴。吴国卫温率船队到达夷洲（今台湾）。 3．西晋的兴亡：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳，280年，统一全国。 衰落：“八王之乱”，形成我国历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。 4．北方民族交融：东汉、魏、晋以来，我国北方游牧民族内迁（匈奴、鲜卑、羯、氏、羌）；促进民族交融，为中华民族发展注入新的活力，为多民族国家的繁荣发展奠定基础。 5．东晋的兴亡：司马睿建立东晋，都城建康（南京）：420年，东晋灭亡。 6．383年淝水之战，东晋（以少胜多）大败前秦，北方再次陷入分裂和混乱。（投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵）。 7．北魏孝文帝改革： 内容：（1）迁都洛阳；（2）推行汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等。 意义：促进民族交融，增强北魏实力。 8．南朝的政治：东晋灭亡后，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康，统称南朝。 9．江南地区开发原因： （1）北人南迁带来大量劳动力、先进的生产工具和生产技术； （2）自然条件优越； （3）江南社会相对安定：南北人民共同努力。 意义：江南地区开发，为我国经济重心南移奠定了基础。 10．魏晋南北朝的科技与文化： （1）农学：贾思勰所著《齐要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 （2）数学：祖冲之将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。 （3）书法：书法自东汉以后成为专门艺术。 “书圣”王羲之的《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。 （4）绘画：顾恺之的《女史箴图》，《洛神赋图》 （5）石窟：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。 三、隋唐时期（特征：繁荣与开放） 1．隋朝：建立：581年，隋文帝建立隋朝，定都长安。统一：589年，统一全国。 灭亡：618年，隋炀帝的暴政导致隋朝灭亡。 2．隋炀帝时开凿大运河，是古代世界最长的运河。加强了南北地区政治、经济和文化交流。（中心：洛阳） 3．618年，唐高祖李渊建立唐朝，定都长安。 4．唐太宗李世民，统治期间出现“贞观之治”。措施：完善三省六部制；任用贤才（“房谋杜断”）： 虚心纳谏（魏征）；重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。 5．武则天是中国历史上唯一一位女皇帝（“政启开元，治宏贞观”） 6．唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 7．盛唐气象： （1）经济繁荣： ①农业：曲辕犁、筒车（灌溉工具）； ②手工业：唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷； ③商业：唐都长安是是国际性的大都会，城内坊（居民区）、市（商业区）分开。 （2）民族关系： ①唐太宗实行开明的民族政策（方式：和亲、册封、设置机构等）。 a．被各族称为天可汗； b．文成公主入藏嫁给松赞干布。吐蕃人是藏族人的祖先（唐蕃会盟：“和同为一家”）。 ②唐朝加强对西域管理：唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府。 （3）对外关系： ①遣唐使，对日本社会发展产生深远影响； ②鉴真六次东渡且本； ③玄奘西游天竺（古代印度），著有《大唐西域记》。 ④唐与新罗往来频繁。 8．唐朝是诗歌的黄金时代。“诗仙”李白；“诗圣”杜甫；白居易的诗现实通俗易懂。 9．唐朝书法家：颜真卿、柳公权、欧阳询；画家：吴道子、阎立本（《步辇图》）。 10．科举制： （1）诞生阶段：隋文帝——开始用分科考试的方法选拔官吏；隋炀帝——设置进士科，科举制正式诞生。 （2）完善：唐太宗增加考试科目，进士科成为最重要的科目；武则天创立殿试制度。 （3）影响：1是中国古代选官制度的一大变革；2推动了教育的发展；3持续1300多年。（清末废除） 11．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点；唐朝逐渐形成藩镇割据的局面。黄巢起义给唐朝致命打击。 907年，节度使朱温灭亡唐朝。 四、辽宋夏金元时期（特征：民族关系发展和社会变化） 1．隋唐与北宋时期，北方民族兴起，先后由契丹族建立辽，党项族建立西夏，女真族建立金，中国历史进入民族政权并立时期（北宋与辽、西夏，南宋与金的并立）。 2．960年，赵匡胤（宋太祖）发动“陈桥兵变”，建立宋朝，定都东京（今开封），史称北宋。 3．宋太祖加强中央集权： （1）收兵权、分相权、控地方（行政：派文臣担任各地州县长官，设通判；经济：设转运使，把地方财赋收归中央） （2）实行重文轻武政策。 措施：①抑制武将，提升文官，文臣统兵格局形成；②改革、发展科举制。 影响：①促进社会文化素质的提高；②有利于社会安定和政权稳固；③削弱了军队战斗力。 4．北宋王安石变法。 内容：募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法。 目的：摆脱危机，实现富国强兵。变法收到一定成效，但触犯大官僚、大地主利益，后几乎全部废除。 5．公元1125年，金灭辽；公元1127年，金灭北宋（靖康之耻）。同年，赵构在临安（杭州）建立南宋，偏安于江南一隅。南宋抗金英雄岳飞，取得郾城大捷。 6．经济重心南移从唐朝中后期开始，到南宋最后完成。 表现：（1）农业：引进占城稻，水稻跃居粮食作物首位； 太湖流域成为粮仓（“苏湖熟，天下足”）。 （2）手工业：江西景德镇成为瓷都；造船业领先世界。 （3）商业：①北宋前期，四川出现世界最早的纸币交子； ②海外贸易发达，广州、泉州是著名大商港，设立市舶司管理海外贸易； ③《清明上河图》反映宋代商业繁荣。 7．元朝： （1）铁木真（成吉思汗）统一蒙古，忽必烈改国号为元，定都大都，1279年完成全国统一． （2）南宋抗元英雄文天祥，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。 （3）我国历史上第一个由少数民族贵族建立的统一王朝：元朝（疆域最大） ①我国省级行政区的设立，始于元朝的“行省制度”；（对后世影响深远） ②对边疆地区的管辖： A．对台湾：设立“澎湖巡检司”，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构； B．对西藏：设立宣政院，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 ③元朝出现了民族大融合的趋势，形成了新民族回族。 8．中国四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。 宋元时期： （1）活字印刷术（北宋毕昇发明），对人类文明的发展产生了重大的影响。 （2）指南针，北宋末年运用于航海。促进了世界远洋航海技术的发展。（新航路的开辟） （3）火药，宋元时期广泛运用于军事。推动了欧洲社会的变革。 9．宋元交通：宋元时期陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道：宋元驿站发达：元代海上丝绸之路进入鼎盛时期。 10．史学：北宋司马光的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。 11．文学：宋词名家：婉约派李清照，豪放派苏轼、辛弃疾。 元曲名家：关汉卿，代表作《窦娥冤》。 五、明清时期（特征：统一多民族国家的巩固和发展） 1．明朝： （1）1368年，朱元璋建立朝，都城南京。 （2）明朝君权强化措施：政治：废丞相，权分六部；设立锦衣卫；思想：八股取士。 （3）中外交往： 1明成祖派郑和七次下西洋，增进了中国同亚非地区和国家的友好往来，是中国航海史上的壮举。 2民族英雄戚继光抗倭。 1553年，葡萄牙攫取在澳门的居住权。 （4）明朝末年，政治腐败，社会动荡，李自成起义推翻明朝（“均田免赋”）。 2．清朝： （1）1644年，清军（满族）入主中原，统治全国。 （2）清朝加强皇权的措施： ①雍正设立军机处，标志中国封建君主专制达到顶峰。 ②思想：采取文化专制措施，大兴“文字狱”，禁钿了思想，阻碍了社会的发展。 （3）维护国家统一： ①东南：1662年，郑成功（民族英雄）打败荷兰殖民者，收复台湾。 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 ②东北：雅克萨之战抗击沙俄，签订中俄第一个边界条约《尼布楚条约》。 ③西南：西藏：中央册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，共同管理西藏。 西北：平定噶尔丹叛乱；平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军（今新疆）。 （4）清朝疆域： （5）清朝实行“闭关锁国”的政策：只开放广州为通商口岸。影响：一定程度上抵制西方侵略，但造成近代中国落后。 启示：顺应全球化趋势，坚持改革开放。 3．明朝经济：①农业：引进高产作物玉米、甘薯等；②商业：出现有名的商帮晋商、微商。 4．清朝经济：①农业：推行垦荒政策； ②手工业：出现比较成熟的手工工场； ③商业：形成了商业网。 5．清朝前期经济发展，社会安定，人口数量大增。 出现问题：人地矛盾突出；造成社会压力，影响了经济的持续发展。 6．明清文化： （1）紫禁城：明朝紫禁城（故宫）是世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群； 长城：形成于秦朝。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，规模最大，历时最久。 （2）明朝医药学家李时珍，著作《本草纲且》。 （3）明代宋应星的《天工开物》，称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）徐光启的《农政全书》，是明代一部重要的农业科学著作。 （5）明清小说：四大名著，其中《红楼梦》曹雪芹，思想性强、艺术性高、影响最深远。 （6）明清戏剧：昆曲（汤显祖《牡丹亭》）：京剧（清道光年间形成）。 （本练习共50分；建议用时：35分钟） 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确） 1．（2024·黑龙江绥化·二模）西域正式归属中央政权的标志是西域都护的设置。（ ） 【答案】正确 【解析】根据所学知识可知，公元前60年，汉代设置西域都护。其主要职责是颁行汉朝的法令，调遣军队，征发粮草，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。本题正确。 2．（2024·四川乐山·期末）曹操是三国时期的著名军事家、政治家、文学家。（   ） 【答案】错误 【解析】根据所学知识可知，曹操生活在东汉末年，其死后才出现了三国鼎立局面，所以曹操不是三国时期的人物，题干所述为错误。 3．（2024·浙江·中考真题）中国古代大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。（ ） 【答案】正确 【解析】结合所学知识可知，隋唐大运河以洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），从北往南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接了长江、黄河、淮河、钱塘江、海河五大水系，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。故本题表述正确。 4．（2024·黑龙江哈尔滨·模拟）科举制在隋朝创立，唐朝完善，明朝发展为八股取士，清初被废除。 【答案】错误 【解析】根据所学可知，科举制是我国古代选拔人才的制度，科举制在隋朝创立，唐朝时，唐太宗、武则天、唐玄宗完善了科举制，明朝发展为八股取士，清末被废除。因此，原题为错误。 二、选择题（本大题有 15 小题，每小题2分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 5．（2024·内蒙古通辽·中考真题）有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（   ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒术 C．文化专制 D．君权神授 【答案】C 【解析】根据材料“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱”并结合所学知识可知，秦始皇的“不要人民读书”和汉武帝的“要人民只读一种书”都是通过文化专制巩固中央集权，C项正确；焚书坑儒是秦始皇统一思想的具体措施，排除A项；尊崇儒术是汉武帝统一思想的具体措施，排除B项；君权神授是董仲舒的思想主张，排除D项。故选C项。 6．（2024·山东东营·中考真题）下列关于历史史实的叙述，正确的是（   ） A．陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义 B．安史之乱直接导致了唐朝的灭亡 C．宋金和议加重了北宋人民的负担 D．郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，公元前209年爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，A项正确；755年，安禄山和史思明起兵反唐，最终在763年郭子仪和李光弼等将领逐步收复失地，平定了安史之乱，安史之乱使国家元气大伤，并不是直接导致唐朝灭亡的原因，排除B项；宋金和议是南宋向金称臣，并给金岁币，加重了南宋人民的负担，排除C项；1662年，郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，维护了国家领土主权，排除D项。故选A项。 7．（2024·山东青岛·中考真题）《汉书·食货志》中记载，“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（   ） A．统一文字 B．统一货币 C．盐铁官营 D．铸造五铢钱 【答案】B 【解析】根据材料“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两”和所学知识可知，秦始皇统一六国后，采取了统一货币的措施，将货币统一为两个等级，黄金作为上等货币，以“镒”为单位；铜钱则模仿周朝的形制，重量为半两，上面铸有“半两”的字样，以便于经济的交流和发展，B项正确；材料体现的是秦朝统一货币制度，与统一文字无关，排除A项；盐铁官营是汉武帝时期正式确立并大规模实施的，与秦始皇时期无关，排除C项；五铢钱是汉武帝时期铸造的货币，与秦始皇时期无关，排除D项。故选B项。 8．（2024·山东青岛·中考真题）下表列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施的出发点都是（   ） 时期 措施 西周 封建亲戚，以蕃屏周 秦朝 废分封，置郡县 西汉 颁布“推恩令” A．巩固统治 B．加强皇权 C．分封诸侯 D．休养生息 【答案】A 【解析】西周实行分封制目的是巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围，秦朝为了巩固对地方的统治推行郡县制，西汉颁布“推恩令”，旨在削弱王国势力，加强中央集权，这些措施的出发点都是巩固统治，A项正确；秦朝秦始皇建立皇帝制度，排除B项；秦朝废除分封制，全面推行郡县制，排除C项；西汉初期实行休养生息政策，且材料信息与休养生息无关，排除D项。故选A项。 9．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方，胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映魏晋时期北方地区（    ） A．民族间经济交往密切 B．民族的大交融 C．社会政局的动荡不安 D．生活丰富多彩 【答案】B 【解析】根据题干信息“魏晋以来，内迁的各族人民向汉族学习农业技艺，而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方，胡汉合舞已成为普遍的风气”并结合所学知识分析可知，魏晋以来，各民族之间逐渐的民族隔阂趋于缓解，民族关系趋于和缓，我国北方出现各民族大交融的历史现象，B项正确；材料体现北方地区各族互相学习，体现的是民族交融，不仅仅是民族间经济交往，排除A项；材料体现北方的民族交融，没有涉及社会政局怎样，排除C项；材料表明北方出现各民族大交融的现象，不是表达北方生活丰富多彩，排除D项。故选B项。 10．（2024·四川广元·中考真题）在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（    ） A．经济重心的南移 B．光耀千古的古代科技 C．交通事业的发展 D．辉煌灿烂的中华文化 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书，北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字），明朝宋应星的科技巨著《天工开物》，覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”：这些都属于我国古代影响深远的科技发明与科技著作，由此可推断这一展区的主题是光耀千古的古代科技，B项正确；经济重心的南移，与江南经济发展相关，交通事业的发展，与交通工具的变革相关，中华文化，是指以中原文化为基础不断演化、发展而成的中华特有文化，都与《齐民要术》、活字印刷术的发明、《天工开物》没有直接联系，排除ACD项。故选B项。 11．（2024·四川德阳·中考真题）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（    ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 【答案】B 【解析】本题考查中国古代的政治制度。根据图片内容可知，皇帝之下设有中书省、门下省和尚书省，其中中书省负责起草政令，门下省负责审议政令，尚书省负责执行政令，结合所学知识可知，这一中枢权力机构出现于隋唐时期的三省六部制，B项正确；秦朝实行三公九卿制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除A项；两宋时期实行二府三司制，没有设立中书省、门下省和尚书省，排除C项；明朝废除了中书省、门下省和尚书省，权分六部，设立了内阁，清朝设立了军机处，排除D项。故选B项。 12．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下图能够反映出中国古代（    ） A．君主专制统治的逐渐削弱 B．中央集权制度的不断强化 C．内轻外重局面的形成过程 D．重文轻武政策的延续发展 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，唐朝完善三省六部，明确中央机构的职权及决策程序；元朝建立行省制度，加强了中央集权；明朝废除丞相制度，皇权进一步加强；清朝设立军机处，使君权达到顶峰。能够反映出中国古代中央集权制度的不断强化，B项正确；材料体现的是君主专制统治的逐渐加强，而不是削弱，排除A项；北宋形成内轻外重局面，材料没有涉及，排除C项；重文轻武政策，即重视文职官员而轻视武职官员，不符合题意，排除D项。故选B项。 13．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（    ） 左图：都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国” 右图：隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A．推动了国家统一的完成 B．促进了南北地区经济文化的交流 C．导致了农民起义的爆发 D．体现了中国古代劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】根据题干“都江堰利用地势和河道建造而成”“隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势”和所学知识可知，都江堰和隋朝大运河的修建都是利用一定的地势条件而建成，促进了当地的经济的发展。因此，这两项工程都体现了中国古代劳动人民的智慧，D项正确；都江堰修建在战国时期，此时国家没有完成统一，排除A项；隋朝大运河促进了南北地区经济文化的交流，而都江堰促进了成都平原的发展，不符合题意，排除B项；都江堰的修建并没有导致农民起义的爆发，不符合题意，排除C项。故选D项。 14．（2024·四川乐山·中考真题）科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权，进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想，承续儒家的“济世”精神。据此可知，要参加科举考试最应该（    ） A．勤劳耕作 B．积极参军 C．发愤读书 D．诚信经商 【答案】C 【解析】根据题干“十载寒窗”“承续儒家的‘济世’精神”和所学知识可知，科举制以考试成绩作为选官的主要依据，将读书、考试与做官联系起来，“十载寒窗”指的是长期刻苦读书，要承续儒家精神，也需要读书，C项正确；耕作、参军、经商都不是科举考试选拔的标准和内容，排除ABD项。故选C项。 15．（2024·四川乐山·中考真题）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（    ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，题干反映了中原地区的文化传到新疆地区的情形，这体现了国内的民族交往交流交融，B项正确；题干没有涉及中原地区政局稳定的内容，排除A项；题干反映的是文化内容，不是经济内容，排除C项；题干反映的是民族之间的文化交流，不是海上贸易，排除D项。故选B项。 16．（2024·甘肃兰州·中考真题）孟元老《东京梦华录》卷三记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这反映了北宋都城（    ） A．农业的发展 B．商业的繁荣 C．手工业的兴旺 D．贫富差距加大 【答案】B 【解析】根据题干“‘夜市直至三更尽，才五更又复开张，如要闹去处，通晓不绝’”结合所学知识可知，材料反映了宋代商业繁荣，经商时间不再受到限制，出现了早市和夜市，B项正确；题干反映了宋代商业贸易繁荣，与农业的发展和手工业的兴旺无关，排除AC项；题干反映的是宋代商业贸易繁荣，市民生活丰富，没有涉及到贫富差距加大的问题，排除D项。故选B项。 17．（2024·湖北·中考真题）与明朝鼎盛时期相比，清朝前期人口数量有了很大变化（图）。出现这一变化的原因是（    ） 明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A．市民文化丰富 B．禁海令的颁布 C．手工工场成熟 D．社会经济发展 【答案】D 【解析】据题干“与明朝鼎盛时期相比，清朝前期人口数量有了很大变化”和所学知识可知，清朝前期人口的数量有了很大的增长，乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3．清朝前期人口数量激增的主要原因是经济发展。清朝前期统治者采取了一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大的增长，D项正确；题干反映的是清朝前期人口比明朝时期人口大幅度增加，体现不出市民文化的丰富，人口增长也与市民文化无关，排除A项；禁海令的颁布涉及的是对外关系，对外政策，题干清朝前期反映的是人口增长情况，说明社会经济发展好，国力强盛。与禁海令无关，排除B项；手工工场成熟与人口增长没有直接关系，题干数据也无法体现手工工场成熟的信息，排除C项。故选D项。 18．（2024·河南·中考真题）1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（   ） A．关注科学理论 B．得到百姓的支持 C．重视数据分析 D．注重实践与总结 【答案】D 【解析】根据材料“徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”可知，“从福建引来甘薯种”体现他注重实践，“后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法”体现他注重农作物种植经验方法的总结，D项正确；“关注科学理论”没有完全包括材料信息，排除A项；材料只是说徐光启注重实践与总结，体现不出得到百姓的支持，排除B项；材料强调的是徐光启注重实践与总结，不能体现他重视数据分析，排除C项。故选D项。 19．（2024·福建·中考真题）明朝在户部设置太仓库，“专备三边军饷”，与皇室的内库有别。明神宗时，皇室的日用、婚丧等花费远超以往，皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝（   ） A．物价不断飞涨 B．与清军作战失利 C．官员职权范围缩小 D．国家财政体制被破坏 【答案】D 【解析】根据材料“‘专备三边军饷’，与皇室的内库有别。明神宗时，皇室的日用、婚丧等花费远超以往，皇帝‘数取太仓银入内库’”可知，从太仓库三边军饷与皇室的内库区分开来，到明神宗时，皇帝可以取太仓银入内库，这说明国家财政制度被破坏，D项正确；题干强调的是国家财政体制问题，并不能直接推出物价飞涨，排除A项；明朝是被李自成所灭，排除B项；题干强调的是体制问题，并不能说明官员职权的变化问题，排除C项。故选D项。 三、综合题（本大题共1小题，共16分） 20．（2024·山东枣庄·中考真题）中国是亚洲东部的文明古国。秦汉以来，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝时，日本对中华文化更加向往，于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。在返日留唐学生的策划下，646年日本实行“大化改新”，以“中华化”为最高理想。 ——普通高中教科书教师教学用书《历史》选择性必修3 他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前五次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经…… ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，写出唐朝时中日文化交流的史事。（4分） 材料二  当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年（991）开始施行，税率为“二分”，即20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 （2）依据材料二，指出宋朝市舶司的管理职能。从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。（4分） 材料三  郑和的船队规模巨大，船只上百，满载瓷器、丝绸、铁器等货物，被称为“宝船”。船队在所到之处宣扬明朝国成，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产……郑和的船队已经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，开辟了多条新的航海路线。 ——摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史》必修中外历史纲要（上） （3）依据材料三，归纳郑和下西洋的影响。（4分） 材料四  18世纪，英国马戛尔尼使团来到中国，试图打开中国市场。清朝皇帝坚持认为天朝地大物博，无所不有，不需要与外界贸易，拒绝了英国使团的请求，关上了对英交往的大门。 ——普通高中教科书《历史》选择性必修1 （4）依据材料四并结合所学知识，写出清朝的对外政策并简析其影响。（4分） 【答案】（1）史事：遣唐使来中国学习唐朝先进的制度和文化；鉴真东渡日本传授中国文化。（4分） （2）职能：查验货物、征收关税；态度：鼓励海外贸易。（4分） （3）影响：郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大贡献。（4分） （4）政策：实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易；影响：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（4分） 【解析】（1）史事：由题干材料“于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。”“但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经……”可知，唐朝时中日文化交流的史有遣唐使来中国学习唐朝先进的制度和文化；鉴真东渡日本传授中国文化。 （2）职能：由题干材料“市舶司要派员‘阅实其货’……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少”可知，宋朝市舶司的管理职能是查验货物、征收关税；态度：由题干材料“宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为‘十先征其一’，宋神宗时一度改为‘十五取一’。”并结合所学可知，宋朝鼓励海外贸易。 （3）影响：由题干材料“船队在所到之处宣扬明朝国成，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产……郑和的船队已经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，开辟了多条新的航海路线。”并结合所学可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业做出了伟大贡献。 （4）政策：由题干材料“清朝皇帝坚持认为天朝地大物博，无所不有，不需要与外界贸易，拒绝了英国使团的请求，关上了对英交往的大门。”并结合所学可知，清朝实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易；影响：结合所学可知，闭关锁国政策，对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （本练习共30分；建议用时：20分钟） 一、选择题（本大题有 7 小题，每小题2分，共 18 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1．【新材料】铸造于西周初年的青铜器何尊上刻有“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰余其宅兹中国，自兹义民”的铭文。该铭文可以用来佐证（   ） A．青铜器的铸造技术起源于西周 B．我国有文字可考的历史始于西周 C．西周时期我国已进入封建社会 D．周武王率军队大败商朝建立西周 【答案】D 【解析】根据材料“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰余其宅兹中国，自兹义民”和所学知识可知，铭文中 “唯武王既克大邑商” 明确提到周武王打败商朝，这与周武王灭商建立西周的史实相符，因此，该铭文可以用来佐证周武王率军队大败商朝建立西周，D项正确；青铜器铸造技术在商朝时期已经高度发达，西周是在商朝基础上继续发展，并不是起源于西周，排除A项；商朝的甲骨文是我国目前已知最早的成熟文字，我国有文字可考的历史始于商朝，而不是西周，排除B项；西周处于奴隶社会时期，春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会过渡的时期，秦朝建立后我国才进入封建社会，排除C项。故选D项。 2．【跨学科】“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”，后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字，如下图。这蕴含了（   ） A．国泰方能民安 B．实干创造未来 C．关心国家发展 D．守卫国土安全 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，从 “国” 字的演变来看，最初的 “或” 字像以 “戈” 守卫 “口”，“戈” 是古代的兵器，代表着武力和防御，“口” 可以理解为人口、家园等，这体现了用武力来保卫家园、人口等重要元素的含义。 后来在 “或” 的周围加方框表示疆域，进一步明确了 “国” 不仅包括人口、家园，还包括了一定的领土范围，强调了对国土安全的重视和守护，D项正确；“国” 字的演变也能在一定程度上反映出国泰对于民安的重要性，但从字形本身的直接含义来看，更突出的是对国土的守卫，而不是强调国泰与民安的关系，排除A项；“国” 字的演变主要体现的是对国土的守护概念，与实干创造未来这一含义无关，排除B项；“国” 字的演变主要体现的是对国土的守护概念，而非关心国家发展，排除C项。故选D项。 3．【新情景】桥梁承载着历史文化的内涵。杭州“拱宸桥”得名于春秋战国时期思想家著作中的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。据此推测该思想家属于（   ） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 【答案】A 【解析】根据题干“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”并结合所学知识可知，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论，A项正确；法家提倡“法治”，排除B项；道家主张“无为而治”，排除C项；墨家主张“兼爱”“非攻”，排除D项。故选A项。 史料是认识历史的主要依据。完成下面小题。 4．【新考向】秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以下关于秦朝的资料中，史料价值最高的是（   ） A．史书《史记》 B．古代散文《阿房宫赋》 C．民间传说“孟姜女哭长城” D．影视作品《大秦帝国》 5．【新材料】《后汉书•孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役（   ） A．发生于公元2世纪初 B．导致前秦统治土崩瓦解 C．奠定了三国鼎立的基础 D．实现了长江以北地区统一 【答案】4．A 5．C 【解析】4．结合所学知识可知，“一手史料”是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料，“二手史料”是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释。《史记》是距离秦朝较近的史书，由此《史记》史料价值最高，故A项正确；BCD三项属于后人运用第一手史料所作的研究及诠释，排除BCD项。故选A项。 5．根据材料“公元208年”“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁”并结合所学知识可知，这描述的是赤壁之战，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，故C项正确；208年是公元3世纪初期，排除A项；B项与淝水之战有关，排除B项；D项与赤壁之战无关，排除D项。故选C项。 6．【新考法】昙花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。在我国古代，可以用“昙花一现，千载芬芳”形容的朝代是（   ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，隋朝（581年——618年）结束了长期的分裂局面，实现了全国统一。隋文帝时期开创了一系列政治制度，如三省六部制等，对后世影响深远；隋炀帝时期开凿大运河，加强了南北经济文化交流，但由于隋炀帝的暴政等原因，隋朝存在时间较短，二世而亡，就像昙花一现，但隋朝的一些制度和工程等对后世产生了深远而重要的影响，如同留下了 “千载芬芳”，B项正确；汉朝（前202年——220年）是中国历史上一个强大且延续时间较长的朝代，分为西汉和东汉，在政治、经济、文化等方面都有深远影响和重要成就，如汉武帝时期的大一统、丝绸之路的开辟、造纸术的改进等，对后世产生了长久而深刻的影响，并非 “昙花一现，排除A项；唐朝（618年——907年）是中国古代历史上的鼎盛时期，政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交流频繁，出现了贞观之治、开元盛世等繁荣局面，在诗歌、书法、绘画、科技等方面都取得了辉煌成就，对中国乃至世界历史都产生了深远而持久的影响，不是短暂的 “昙花一现”，排除C项；宋朝（960年——1279年）分为北宋和南宋，在经济上，商品经济高度发达，出现了世界上最早的纸币交子；在文化上，宋词、理学等蓬勃发展，科技方面，活字印刷术、指南针、火药等广泛应用和传播，对后世影响深远，宋朝存在时间较长，并非短暂，排除D项。故选B项。 7．【新情景】《宋史》记载：“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易。”对此，以下理解正确的是（   ） A．四川是宋代经济最发达的地区 B．民族交流发展促进贸易繁荣 C．对外战争失利加重人民的负担 D．商业规模扩大促进货币发展 【答案】D 【解析】根据材料“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易”和所学知识可知，这句话的意思是，四川地区使用铁钱，由于铁钱笨重，人民在进行贸易时感到非常不便，因此发明了一种纸质的货币来代替铁钱，以便于交易。随着商业的发展，对于货币的需求增加，而铁钱的笨重性限制了贸易的便利性，因此出现了纸质货币来适应商业发展的需要，D项正确；题干中只是说四川地区因为铁钱使用不便而出现了纸币，并没有直接表明四川是宋代经济最发达的地区，且仅从这一点也无法得出该结论，宋代经济发达的地区还有很多，如江南地区等，排除A项；题干中未提及民族交流的相关内容，主要说的是货币使用与贸易的问题，与民族交流无关，排除B项；题干中没有涉及对外战争以及战争对人民负担的影响，主要围绕货币与贸易展开，排除C项。故选D项。 8．【新史料】下图为宣化下八里辽墓壁画《散乐图》（局部），该图中奏乐者手拿的乐器是笛子，而笛子属于汉族乐器。该发现最能证明宋辽时期（   ） A．民间雅乐的流行 B．海外贸易的兴盛 C．民族矛盾的缓和 D．民族文化的交融 【答案】D 【解析】根据题干信息“该图中奏乐者手拿的乐器是笛子，而笛子属于汉族乐器”并结合所学知识可知，辽朝是少数民族契丹族建立的政权，当时辽、与北宋并立，辽墓中出土的笛子是汉族乐器，这可以佐证宋辽时期民族文化的交融，D项正确；题干强调的是民族融合，与佐证民间雅乐的流行和民族矛盾的缓和无直接关系，排除AC项；海外贸易兴盛主要表现在贸易规模和数量的显著增长、贸易港口数量的增加等方面，与题意不符，排除B项。故选D项。‌ 9．【新史料】下图是汉、元两代汉中地区行政区域图，根据两幅图片，可直接得出结论（   ） A．汉朝建立刺史制度，选拔人才 B．中国古代君主专制不断加强 C．元朝开创行省制度，管理西藏 D．中央对地方的政治控制加强 【答案】D 【解析】根据材料“汉、元两代汉中地区行政区域图”和所学知识可知，从西汉到元代，汉中地区的行政区划发生了变化，西汉时汉中地区与其他地区的划分相对简单，而元代汉中地区被纳入行省制度的管理之下，行省制度下中央对地方的管理更加规范和严密，这体现了中央对地方的政治控制在不断加强，D项正确；刺史制度是汉朝中央对地方的监察制度，主要是监察地方官员等，与图片中展示的汉中地区行政区域划分及管理无关，排除A项；君主专制主要涉及皇权与相权等关系，强调皇帝权力的集中，而图片主要展示的是地方行政区划的变化，反映的是中央与地方的关系，并非君主专制的内容，排除B项；行省制度是元朝在地方实行的重要制度，但图片中仅展示了汉中地区在西汉和元代的行政区域划分，并未涉及西藏地区，无法得出元朝行省制度管理西藏的结论，排除C项。故选D项。 二、综合题（满分12分） 10．【跨学科】滚滚岷江水直入都江堰，灌溉了成都平原的千里沃野。天府农耕文明跨越千年谱写了人与自然和谐共生的壮丽篇章。结合材料，回答问题。 材料一：成都平原主要由岷江及其支流冲积而成，其成为“天府之国”得益于都江堰水利枢纽。据《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，成都平原“旱则引水浸润，雨则杜塞水门（雨季就关闭水闸），故记曰水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也” 材料二：成都市环城生态区设有很多休闲绿地。2023年3月份以来，有市民反映这里拆除了绿化植物，种上了农作物。对此市政府回复，经核查该区域的土地有相当比例属于永久基本农田（为保障粮食安全，禁止他用的农田），这些都将按规划“退林还耕”，会形成新的区域生态系统，有利于提升农民福祉。 （1）“都江堰水利工程使成都平原发展农业的自然条件从相互制约转为相互配合。”结合图文材料解释此观点。（4分） （2）从可持续发展角度说明当地“退林还耕”的合理性。（4分） （3）古代的都江堰水利工程与今日的“退林还耕”，共同启示我们应如何处理人与自然的关系？（4分） 【答案】（1）解释：从成都的气温降水图可以看出，成都平原降水季节分配不均，夏季降水多，冬季降水少。在没有都江堰水利工程之前，这种降水的季节差异会对农业产生不利影响。都江堰水利工程通过合理分配水资源，使得成都平原在干旱时期可以得到灌溉，雨季时又能防止洪涝灾，从而保证了农业的稳定发展，图中显示岷江及其支流为成都平原提供了丰富的水资源，而都江堰水利工程则对这些水资源进行了有效的管理和利用，使“都江堰水利工程使成都平原发展农业的自然条件从相互制约转为相互配合。”（4分） （2）合理性：有助于保护和恢复永久基本农田；可以形成新的区域生态系统；能够提升当地农民的福祉。（4分） （3）启示：尊重自然规律，因地制宜；坚持可持续发展，实现人与自然的和谐共生；不断探索创新，适应时代发展需求。（4分） 【解析】（1）解释：根据材料和所学知识可知，从成都的气温降水图可以看出，成都平原降水季节分配不均，夏季降水多，冬季降水少。在没有都江堰水利工程之前，这种降水的季节差异会对农业产生不利影响。例如，雨季时，大量降水可能导致洪涝灾害，淹没农田，冲毁庄稼，使水分这一自然条件成为制约农业发展的因素；而旱季时，降水稀少，农田缺水，干旱又会影响农作物生长，此时水分不足也制约了农业生产。 都江堰建成后，雨季可以通过关闭水闸等措施，阻止洪水进入农田，避免洪涝灾害，将过多的水分阻挡在外，使水分条件不再对农业造成危害；旱季则可以引水浸润农田，为农作物提供充足的灌溉水源，满足农作物生长的需水要求，这样就将原本不利的降水条件转化为了有利条件，使得水分与其他自然条件相互配合，共同促进农业发展。都江堰水利工程通过合理分配水资源，使得成都平原在干旱时期可以得到灌溉，雨季时又能防止洪涝灾，从而保证了农业的稳定发展，图中显示岷江及其支流为成都平原提供了丰富的水资源，而都江堰水利工程则对这些水资源进行了有效的管理和利用，使“都江堰水利工程使成都平原发展农业的自然条件从相互制约转为相互配合。” （2）合理性：通过材料和所学知识可知，退林还耕有助于保护和恢复永久基本农田，保障粮食安全，符合国家对农业用地的政策要求；通过退林还耕，可以形成新的区域生态系统，增加生物多样性，有利于生态平衡和环境保护；退林还耕能够提升当地农民的福祉，通过农业生产提高他们的经济收入和生活质量。 （3）启示：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，无论是古代修建都江堰顺应水的自然流动规律进行水利调控，还是今日“退林还耕”遵循土地用途管制和生态规律，都体现了尊重自然规律的重要性，要根据自然条件合理安排生产生活。即：启示为尊重自然规律，因地制宜。坚持可持续发展理念，不以牺牲自然为代价换取经济发展，而是实现人与自然的和谐共生，保障生态环境和人类社会的长远发展。即：启示为坚持可持续发展，实现人与自然的和谐共生。古代都江堰展现了当时水利工程技术的创新，今日“退林还耕”结合现代土地管理和生态保护理念进行决策，我们应不断探索创新，适应时代发展需求，更好地处理人与自然的关系。即：启示为不断探索创新，适应时代发展需求。 21 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重难点01 统一多民族国家的建立、巩固与发展 中国古代史绵延数千年，以黄河流域为中心逐步形成多元一体的文明体系。夏商周三代（约前2070年—前256年）奠定礼乐制度与宗法社会基础，青铜器与甲骨文标志早期文明高度；秦汉时期（前221年—220年）确立中央集权体制，书同文、车同轨推动文化统一，丝绸之路开启中外交流；魏晋南北朝时期（220年—589年）民族融合加速，佛教传入并与本土儒道思想碰撞；隋唐时期（581年—907年）国力鼎盛，科举制完善，长安成为国际都会，诗歌、艺术成就辉煌；宋元时期（960年—1368年）经济繁荣，商业革命兴起，活字印刷、火药等技术影响世界；明清时期（1368年—1840年）专制集权达峰，但海禁政策与思想禁锢埋下近代危机。中国古代史以农业文明为根基，以儒家伦理为纽带，形成了独特的制度创新与文化韧性，深刻塑造了东亚文明格局。 我国素以历史悠久闻名于世，是世界上惟一的文化传统延续至今未曾中断的文明古国。2025年的中考中中国古代史的知识点可能考察判断题、选择题、综合题等多种题型。涉及的重难点知识包括：中国古代的历史时期及主要特征、不同历史时期的政治经济制度、民族间的交流交融、中国古代的科技文化成就等内容。 一、秦汉时期（特征：统一多民族国家的建立和巩固） 1．秦朝建立：前221年，建立者：嬴政（秦始皇），都城：咸阳。秦朝是我国第一个统一的多民族的封建国家。 2．秦朝建立大一统的中央集权制度： 中央：最高统治者称皇帝；设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察事务）； 地方：郡县制 3．秦巩固统一的措施： （1）文化：统一文字（小篆） （2）经济：统一度量衡，统一货币（圆形方孔半两钱） （3）军事：北击匈奴筑长城。（秦长城西起临洮，东到辽东） （4）交通：统一车辆和道路宽窄；开凿灵渠 （5）思想：焚书坑儒 4．秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 5．陈胜、吴广起义（大泽乡起义）是中国历史上第一次农民大起义。项羽巨鹿之战，消灭秦军主力； 前207年，刘邦起义军推翻秦朝。秦朝二世而亡的根本原因：秦的暴政。 6．经过四年的“楚汉之争”，前202年，汉高祖刘邦建立西汉，定都长安。汉高祖采取休养生息政策，汉文帝、汉景帝继续执行，出现“文景之治”。 7．汉武帝巩固大一统的局面，西汉进入鼎盛时期。 （1）政治：颁布推恩令，中央大大加强对地方的控制；建立刺史制度监察地方。 （2）思想：“罢盟百家、尊崇儒术”，从此，儒学居于主导地位，影响深远。（董仲舒） （3）经济：盐铁专卖和铸币权收归中央。 （4）军事：卫青、霍去病北击匈奴。 （5）对外交往：两次派张塞出使西域（今新弱疆地区），促进汉朝与西域各国的相互了解往来。（为 丝绸之路的开通奠定基础） 8．丝绸之路路线：长安一河西走廊一西域一中亚一西亚一欧洲。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中外的贸易和文化交流。 9．公元前60年，西汉政府设立西域都护，标志着西域正式归属中央政权，说明新疆地区是我国不可分割的一部分。 10．公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳。光武帝统治后期出现“光武中兴”。 11．东汉后期形成外戚宦官交替专权的局面，东王朝走向衰亡。张角领导的黄巾起义沉重打击了东汉的统治。 12．秦汉科技文化： （1）科技：东汉蔡伦改进造纸术，造纸术是我国人民对世界文化的巨大贡献。 （2）医学：东汉张仲景，著有《伤寒杂病论》，后世尊称为“医圣”。（“治未病”）东汉华佗发明“麻沸散”，创编“五禽戏”。 （3）史学：西汉司马迁，编写《史记》，是我国第一部纪传体通史（黄帝-汉武帝）。 （4）宗教：道教是我国土生土长的宗教，兴起于东汉末年。 西汉，佛教通过丝绸之路传入中国。 （5）秦汉时期雕塑水平很高，杰出代表是秦始皇陵兵马俑。 二、三国两晋南北朝时期（特征：政权分立与民族交融） 1．官渡之战：200年，曹操以少胜多击败袁绍，为曹操统一北方奠定基础。 赤壁之战：208年，孙刘联军以少胜多击败曹操，为三国鼎立局面形成打下基础。 2．三国是魏、蜀、吴。吴国卫温率船队到达夷洲（今台湾）。 3．西晋的兴亡：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳，280年，统一全国。 衰落：“八王之乱”，形成我国历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。 4．北方民族交融：东汉、魏、晋以来，我国北方游牧民族内迁（匈奴、鲜卑、羯、氏、羌）；促进民族交融，为中华民族发展注入新的活力，为多民族国家的繁荣发展奠定基础。 5．东晋的兴亡：司马睿建立东晋，都城建康（南京）：420年，东晋灭亡。 6．383年淝水之战，东晋（以少胜多）大败前秦，北方再次陷入分裂和混乱。（投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵）。 7．北魏孝文帝改革： 内容：（1）迁都洛阳；（2）推行汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等。 意义：促进民族交融，增强北魏实力。 8．南朝的政治：东晋灭亡后，南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康，统称南朝。 9．江南地区开发原因： （1）北人南迁带来大量劳动力、先进的生产工具和生产技术； （2）自然条件优越； （3）江南社会相对安定：南北人民共同努力。 意义：江南地区开发，为我国经济重心南移奠定了基础。 10．魏晋南北朝的科技与文化： （1）农学：贾思勰所著《齐要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 （2）数学：祖冲之将圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。 （3）书法：书法自东汉以后成为专门艺术。 “书圣”王羲之的《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。 （4）绘画：顾恺之的《女史箴图》，《洛神赋图》 （5）石窟：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。 三、隋唐时期（特征：繁荣与开放） 1．隋朝：建立：581年，隋文帝建立隋朝，定都长安。统一：589年，统一全国。 灭亡：618年，隋炀帝的暴政导致隋朝灭亡。 2．隋炀帝时开凿大运河，是古代世界最长的运河。加强了南北地区政治、经济和文化交流。（中心：洛阳） 3．618年，唐高祖李渊建立唐朝，定都长安。 4．唐太宗李世民，统治期间出现“贞观之治”。措施：完善三省六部制；任用贤才（“房谋杜断”）： 虚心纳谏（魏征）；重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。 5．武则天是中国历史上唯一一位女皇帝（“政启开元，治宏贞观”） 6．唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 7．盛唐气象： （1）经济繁荣： ①农业：曲辕犁、筒车（灌溉工具）； ②手工业：唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷； ③商业：唐都长安是是国际性的大都会，城内坊（居民区）、市（商业区）分开。 （2）民族关系： ①唐太宗实行开明的民族政策（方式：和亲、册封、设置机构等）。 a．被各族称为天可汗； b．文成公主入藏嫁给松赞干布。吐蕃人是藏族人的祖先（唐蕃会盟：“和同为一家”）。 ②唐朝加强对西域管理：唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府。 （3）对外关系： ①遣唐使，对日本社会发展产生深远影响； ②鉴真六次东渡且本； ③玄奘西游天竺（古代印度），著有《大唐西域记》。 ④唐与新罗往来频繁。 8．唐朝是诗歌的黄金时代。“诗仙”李白；“诗圣”杜甫；白居易的诗现实通俗易懂。 9．唐朝书法家：颜真卿、柳公权、欧阳询；画家：吴道子、阎立本（《步辇图》）。 10．科举制： （1）诞生阶段：隋文帝——开始用分科考试的方法选拔官吏；隋炀帝——设置进士科，科举制正式诞生。 （2）完善：唐太宗增加考试科目，进士科成为最重要的科目；武则天创立殿试制度。 （3）影响：1是中国古代选官制度的一大变革；2推动了教育的发展；3持续1300多年。（清末废除） 11．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点；唐朝逐渐形成藩镇割据的局面。黄巢起义给唐朝致命打击。 907年，节度使朱温灭亡唐朝。 四、辽宋夏金元时期（特征：民族关系发展和社会变化） 1．隋唐与北宋时期，北方民族兴起，先后由契丹族建立辽，党项族建立西夏，女真族建立金，中国历史进入民族政权并立时期（北宋与辽、西夏，南宋与金的并立）。 2．960年，赵匡胤（宋太祖）发动“陈桥兵变”，建立宋朝，定都东京（今开封），史称北宋。 3．宋太祖加强中央集权： （1）收兵权、分相权、控地方（行政：派文臣担任各地州县长官，设通判；经济：设转运使，把地方财赋收归中央） （2）实行重文轻武政策。 措施：①抑制武将，提升文官，文臣统兵格局形成；②改革、发展科举制。 影响：①促进社会文化素质的提高；②有利于社会安定和政权稳固；③削弱了军队战斗力。 4．北宋王安石变法。 内容：募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法。 目的：摆脱危机，实现富国强兵。变法收到一定成效，但触犯大官僚、大地主利益，后几乎全部废除。 5．公元1125年，金灭辽；公元1127年，金灭北宋（靖康之耻）。同年，赵构在临安（杭州）建立南宋，偏安于江南一隅。南宋抗金英雄岳飞，取得郾城大捷。 6．经济重心南移从唐朝中后期开始，到南宋最后完成。 表现：（1）农业：引进占城稻，水稻跃居粮食作物首位； 太湖流域成为粮仓（“苏湖熟，天下足”）。 （2）手工业：江西景德镇成为瓷都；造船业领先世界。 （3）商业：①北宋前期，四川出现世界最早的纸币交子； ②海外贸易发达，广州、泉州是著名大商港，设立市舶司管理海外贸易； ③《清明上河图》反映宋代商业繁荣。 7．元朝： （1）铁木真（成吉思汗）统一蒙古，忽必烈改国号为元，定都大都，1279年完成全国统一． （2）南宋抗元英雄文天祥，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。 （3）我国历史上第一个由少数民族贵族建立的统一王朝：元朝（疆域最大） ①我国省级行政区的设立，始于元朝的“行省制度”；（对后世影响深远） ②对边疆地区的管辖： A．对台湾：设立“澎湖巡检司”，中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构； B．对西藏：设立宣政院，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 ③元朝出现了民族大融合的趋势，形成了新民族回族。 8．中国四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。 宋元时期： （1）活字印刷术（北宋毕昇发明），对人类文明的发展产生了重大的影响。 （2）指南针，北宋末年运用于航海。促进了世界远洋航海技术的发展。（新航路的开辟） （3）火药，宋元时期广泛运用于军事。推动了欧洲社会的变革。 9．宋元交通：宋元时期陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道：宋元驿站发达：元代海上丝绸之路进入鼎盛时期。 10．史学：北宋司马光的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。 11．文学：宋词名家：婉约派李清照，豪放派苏轼、辛弃疾。 元曲名家：关汉卿，代表作《窦娥冤》。 五、明清时期（特征：统一多民族国家的巩固和发展） 1．明朝： （1）1368年，朱元璋建立朝，都城南京。 （2）明朝君权强化措施：政治：废丞相，权分六部；设立锦衣卫；思想：八股取士。 （3）中外交往： 1明成祖派郑和七次下西洋，增进了中国同亚非地区和国家的友好往来，是中国航海史上的壮举。 2民族英雄戚继光抗倭。 1553年，葡萄牙攫取在澳门的居住权。 （4）明朝末年，政治腐败，社会动荡，李自成起义推翻明朝（“均田免赋”）。 2．清朝： （1）1644年，清军（满族）入主中原，统治全国。 （2）清朝加强皇权的措施： ①雍正设立军机处，标志中国封建君主专制达到顶峰。 ②思想：采取文化专制措施，大兴“文字狱”，禁钿了思想，阻碍了社会的发展。 （3）维护国家统一： ①东南：1662年，郑成功（民族英雄）打败荷兰殖民者，收复台湾。 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 ②东北：雅克萨之战抗击沙俄，签订中俄第一个边界条约《尼布楚条约》。 ③西南：西藏：中央册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，共同管理西藏。 西北：平定噶尔丹叛乱；平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军（今新疆）。 （4）清朝疆域： （5）清朝实行“闭关锁国”的政策：只开放广州为通商口岸。影响：一定程度上抵制西方侵略，但造成近代中国落后。 启示：顺应全球化趋势，坚持改革开放。 3．明朝经济：①农业：引进高产作物玉米、甘薯等；②商业：出现有名的商帮晋商、微商。 4．清朝经济：①农业：推行垦荒政策； ②手工业：出现比较成熟的手工工场； ③商业：形成了商业网。 5．清朝前期经济发展，社会安定，人口数量大增。 出现问题：人地矛盾突出；造成社会压力，影响了经济的持续发展。 6．明清文化： （1）紫禁城：明朝紫禁城（故宫）是世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群； 长城：形成于秦朝。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，规模最大，历时最久。 （2）明朝医药学家李时珍，著作《本草纲且》。 （3）明代宋应星的《天工开物》，称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （4）徐光启的《农政全书》，是明代一部重要的农业科学著作。 （5）明清小说：四大名著，其中《红楼梦》曹雪芹，思想性强、艺术性高、影响最深远。 （6）明清戏剧：昆曲（汤显祖《牡丹亭》）：京剧（清道光年间形成）。 （本练习共50分；建议用时：35分钟） 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。判断下列说法是否正确） 1．（2024·黑龙江绥化·二模）西域正式归属中央政权的标志是西域都护的设置。（ ） 2．（2024·四川乐山·期末）曹操是三国时期的著名军事家、政治家、文学家。（   ） 3．（2024·浙江·中考真题）中国古代大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。（ ） 4．（2024·黑龙江哈尔滨·模拟）科举制在隋朝创立，唐朝完善，明朝发展为八股取士，清初被废除。 二、选择题（本大题有 15 小题，每小题2分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 5．（2024·内蒙古通辽·中考真题）有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（   ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒术 C．文化专制 D．君权神授 6．（2024·山东东营·中考真题）下列关于历史史实的叙述，正确的是（   ） A．陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义 B．安史之乱直接导致了唐朝的灭亡 C．宋金和议加重了北宋人民的负担 D．郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治 7．（2024·山东青岛·中考真题）《汉书·食货志》中记载，“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（   ） A．统一文字 B．统一货币 C．盐铁官营 D．铸造五铢钱 8．（2024·山东青岛·中考真题）下表列举了我国古代不同时期部分治国理政的措施。这些措施的出发点都是（   ） 时期 措施 西周 封建亲戚，以蕃屏周 秦朝 废分封，置郡县 西汉 颁布“推恩令” A．巩固统治 B．加强皇权 C．分封诸侯 D．休养生息 9．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验。此时北方，胡汉合舞已成为普遍的风气。这反映魏晋时期北方地区（    ） A．民族间经济交往密切 B．民族的大交融 C．社会政局的动荡不安 D．生活丰富多彩 10．（2024·四川广元·中考真题）在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（    ） A．经济重心的南移 B．光耀千古的古代科技 C．交通事业的发展 D．辉煌灿烂的中华文化 11．（2024·四川德阳·中考真题）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（    ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 12．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下图能够反映出中国古代（    ） A．君主专制统治的逐渐削弱 B．中央集权制度的不断强化 C．内轻外重局面的形成过程 D．重文轻武政策的延续发展 13．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）我国古代先民非常注重兴修水利。阅读下面图文信息，可知这两项工程都（    ） 左图：都江堰利用地势和河道建造而成，发挥出防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国” 右图：隋朝大运河利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 A．推动了国家统一的完成 B．促进了南北地区经济文化的交流 C．导致了农民起义的爆发 D．体现了中国古代劳动人民的智慧 14．（2024·四川乐山·中考真题）科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权，进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想，承续儒家的“济世”精神。据此可知，要参加科举考试最应该（    ） A．勤劳耕作 B．积极参军 C．发愤读书 D．诚信经商 15．（2024·四川乐山·中考真题）唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了（    ） A．中原地区政局稳定 B．民族交往交流交融 C．西域商品经济发达 D．海上贸易高度繁荣 16．（2024·甘肃兰州·中考真题）孟元老《东京梦华录》卷三记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”这反映了北宋都城（    ） A．农业的发展 B．商业的繁荣 C．手工业的兴旺 D．贫富差距加大 17．（2024·湖北·中考真题）与明朝鼎盛时期相比，清朝前期人口数量有了很大变化（图）。出现这一变化的原因是（    ） 明朝鼎盛时期和清朝前期人口数量变化情况 A．市民文化丰富 B．禁海令的颁布 C．手工工场成熟 D．社会经济发展 18．（2024·河南·中考真题）1608年，徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种，取得成功；后又写成《甘薯疏》，指出甘薯的优点，介绍其种植方法。材料体现出他（   ） A．关注科学理论 B．得到百姓的支持 C．重视数据分析 D．注重实践与总结 19．（2024·福建·中考真题）明朝在户部设置太仓库，“专备三边军饷”，与皇室的内库有别。明神宗时，皇室的日用、婚丧等花费远超以往，皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝（   ） A．物价不断飞涨 B．与清军作战失利 C．官员职权范围缩小 D．国家财政体制被破坏 三、综合题（本大题共1小题，共16分） 20．（2024·山东枣庄·中考真题）中国是亚洲东部的文明古国。秦汉以来，中国与外部世界的交往规模不断扩大，对外关系在明清时期发生重大转变。阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝时，日本对中华文化更加向往，于630年派出第一批遣唐使，在此后200多年中，共派出遣唐使近20次。在返日留唐学生的策划下，646年日本实行“大化改新”，以“中华化”为最高理想。 ——普通高中教科书教师教学用书《历史》选择性必修3 他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前五次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但他矢志不渝，继续进行第六次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经…… ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）依据材料一，写出唐朝时中日文化交流的史事。（4分） 材料二  当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年（991）开始施行，税率为“二分”，即20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。 （2）依据材料二，指出宋朝市舶司的管理职能。从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。（4分） 材料三  郑和的船队规模巨大，船只上百，满载瓷器、丝绸、铁器等货物，被称为“宝船”。船队在所到之处宣扬明朝国成，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产……郑和的船队已经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律，以航海天文学与指南针定位技术相结合，保证了较高的航行精确度，开辟了多条新的航海路线。 ——摘编自普通高中教科书教师教学用书《历史》必修中外历史纲要（上） （3）依据材料三，归纳郑和下西洋的影响。（4分） 材料四  18世纪，英国马戛尔尼使团来到中国，试图打开中国市场。清朝皇帝坚持认为天朝地大物博，无所不有，不需要与外界贸易，拒绝了英国使团的请求，关上了对英交往的大门。 ——普通高中教科书《历史》选择性必修1 （4）依据材料四并结合所学知识，写出清朝的对外政策并简析其影响。（4分） （本练习共30分；建议用时：20分钟） 一、选择题（本大题有 7 小题，每小题2分，共 18 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 1．【新材料】铸造于西周初年的青铜器何尊上刻有“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰余其宅兹中国，自兹义民”的铭文。该铭文可以用来佐证（   ） A．青铜器的铸造技术起源于西周 B．我国有文字可考的历史始于西周 C．西周时期我国已进入封建社会 D．周武王率军队大败商朝建立西周 2．【跨学科】“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”，后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字，如下图。这蕴含了（   ） A．国泰方能民安 B．实干创造未来 C．关心国家发展 D．守卫国土安全 3．【新情景】桥梁承载着历史文化的内涵。杭州“拱宸桥”得名于春秋战国时期思想家著作中的“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。据此推测该思想家属于（   ） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 史料是认识历史的主要依据。完成下面小题。 4．【新考向】秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以下关于秦朝的资料中，史料价值最高的是（   ） A．史书《史记》 B．古代散文《阿房宫赋》 C．民间传说“孟姜女哭长城” D．影视作品《大秦帝国》 5．【新材料】《后汉书•孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权，权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役（   ） A．发生于公元2世纪初 B．导致前秦统治土崩瓦解 C．奠定了三国鼎立的基础 D．实现了长江以北地区统一 6．【新考法】昙花，又称“月下美人”，花语是“刹那间的魅力，一瞬间的永恒”，寓意短暂的美好。在我国古代，可以用“昙花一现，千载芬芳”形容的朝代是（   ） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 7．【新情景】《宋史》记载：“蜀用铁钱，民苦转贸重，故设法书纸代钱，以便市易。”对此，以下理解正确的是（   ） A．四川是宋代经济最发达的地区 B．民族交流发展促进贸易繁荣 C．对外战争失利加重人民的负担 D．商业规模扩大促进货币发展 8．【新史料】下图为宣化下八里辽墓壁画《散乐图》（局部），该图中奏乐者手拿的乐器是笛子，而笛子属于汉族乐器。该发现最能证明宋辽时期（   ） A．民间雅乐的流行 B．海外贸易的兴盛 C．民族矛盾的缓和 D．民族文化的交融 9．【新史料】下图是汉、元两代汉中地区行政区域图，根据两幅图片，可直接得出结论（   ） A．汉朝建立刺史制度，选拔人才 B．中国古代君主专制不断加强 C．元朝开创行省制度，管理西藏 D．中央对地方的政治控制加强 二、综合题（满分12分） 10．【跨学科】滚滚岷江水直入都江堰，灌溉了成都平原的千里沃野。天府农耕文明跨越千年谱写了人与自然和谐共生的壮丽篇章。结合材料，回答问题。 材料一：成都平原主要由岷江及其支流冲积而成，其成为“天府之国”得益于都江堰水利枢纽。据《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，成都平原“旱则引水浸润，雨则杜塞水门（雨季就关闭水闸），故记曰水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也” 材料二：成都市环城生态区设有很多休闲绿地。2023年3月份以来，有市民反映这里拆除了绿化植物，种上了农作物。对此市政府回复，经核查该区域的土地有相当比例属于永久基本农田（为保障粮食安全，禁止他用的农田），这些都将按规划“退林还耕”，会形成新的区域生态系统，有利于提升农民福祉。 （1）“都江堰水利工程使成都平原发展农业的自然条件从相互制约转为相互配合。”结合图文材料解释此观点。（4分） （2）从可持续发展角度说明当地“退林还耕”的合理性。（4分） （3）古代的都江堰水利工程与今日的“退林还耕”，共同启示我们应如何处理人与自然的关系？（4分） 15 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$