3.2 接纳和完善自我(实用课件)-【中职专用】2024-2025学年中职思想政治《心理健康与职业生涯》同步课堂高效实用课件(高教版2023·基础模块)
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精品
内容正文:
第三课 发现自我 完善自我
第二框 接纳和完善自我
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前言
在人类发展的历史长河中,认识自我、完善自我一直是每个人重要的人生课题。当前,我们正处在人生最美好的时期。学习本课,我们将掌握认识自我的方法,并在认识自我的基础上学会接纳自我和完善自我。
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接纳自我
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完善自我
02
目录
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导入
这个故事告诉我们什么道理?
从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定到赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。 学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。
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01
接纳自我
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(一)接纳自我的含义和重要性
1.含义:接纳自我,是个体对自我采取积极的态度,在充分、深入地认识自我的基础上,正确对待自己的优点和缺点,认可自己的想法、行为和情绪。
一、接纳自我
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(一)接纳自我的含义和重要性
一、接纳自我
2.重要性 :只有真正接纳自我,才可以找到适合自己的位置,实现自己独特的价值;只有真正接纳自我,才可以进一步接纳不完美的他人,与他人和谐共处。一个善于接纳自我的人,一定是充满自尊和自信的人,会充分尊重自己并相信自己的能力和潜力。
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一、接纳自我
小程从小活泼好动、喜欢说话。他想让自己表现得成熟一些,于是便在日常生活中尽量克制自己,少说话。
后来,小程进入中职学校学习汽车服务与营销专业。在学习和实习的过程中,他发现自己热情活泼、喜欢与人沟通的性格,不仅不是缺点,反而是优势。当他展现热情和活力的时候,经常受到同学、老师和顾客们的肯定和表扬。
小程渐渐觉得:也许,做真实的自己,并不是一件坏事。
思考:小程接纳自我后,发生了哪些改变?我们如何更好地接纳自我?
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(二)接纳自我的方法
一、接纳自我
可以像对待自己最珍重的亲人、朋友那样,友好地对待自己,学会自我关怀。比如,保持健康饮食、充足睡眠、适当运动。也可以通过文字、说话等方式,进行有意识的自我对话,帮助自己更好地平衡心态、接纳自我。取得成绩时,告诉自己“你做得真棒”,同时提醒自己不要骄傲;遇到挫折时,告诉自己“没关系,失败是正常的”“勇敢站起来,继续努力”。
1.接纳自我,就要学会善待自己。
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一、接纳自我
父子俩牵着驴进城,半路上有人笑他们:“有驴子不骑!”父亲便叫儿子骑上驴,走不久,又有人说:“真是不孝的儿子,竟然让自己的父亲走!”父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上,又有人说:“真是狠心的父亲,不怕把孩子累死!”父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:“两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?”父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着走。
这个故事给我们什么启示?
说明:
如果太在乎别人的评价就会迷失自己,看不到自己的价值与能力。
启示:
我们应正确对待他人的评价。
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(二)接纳自我的方法
一、接纳自我
要清醒地分析和认识他人的反馈,从中提取客观而积极的信息。对于他人的赞扬和鼓励,要客观冷静,看到自己真正的优点和需要改进的地方;面对他人的批评和指责,要正确区分,有则改之,无则加勉。从他人的评价中汲取力量,可以帮助我们更好地接纳自我。
2.接纳自我,就要正确对待他人的评价。
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一、接纳自我
思考:苏炳添的成功启示我们如何更好地接纳自我?
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(二)接纳自我的方法
一、接纳自我
在取得成绩时,可以适当地看看比自己优秀的人,避免骄傲自满;遭遇失败时,可以通过与他人比较找到自己的优势,避免妄自菲薄。
3.接纳自我,就要学会理性地进行社会比较。
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自尊,指的是一个人对自己的个性、能力和行为的总体评价,以及由这种评价而产生的情感体验。高自尊的人,对自己的总体评价是积极的,觉得自己具有很多优秀品质,会非常喜欢和热爱自己;低自尊的人,对自己的总体评价是消极的,觉得自己不如别人甚至一无是处,会对自己感到失望甚至厌恶。
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02
完善自我
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小肖最近学会了一句口头禅:我改不了!他知道自己有不少缺点:做事拖沓,粗心大意;玩起游戏来会忘记时间,耽误做作业和学习;总是很晚睡觉,早上起不来.....过去,他总是为自己不够努力、不够优秀而苦恼。
最近,因为学习了如何接纳自己,他的苦恼便“减少”了。当父母鞭策他、老师鼓励他,希望小肖可以多一些自我约束时,他总是满不在乎地说:“我现在学会接纳自我啦,我就是这样的人,改不了!”
思考:小肖认为接纳自我意味着不需要改变自我。你认为小肖的想法对吗?为什么?
二、完善自我
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完善自我,就是要坚信自己人生的目标,勇于向着自己的目标坚定前行,不断变得更好、更优秀。
二、完善自我
(一)完善自我的含义
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(二)完善自我的要求
在认识自我、确定进步目标的基础上,采取实际行动,逐步积累成就感,增强自信心。要深入思考和总结成败的原因,并根据每次行动的实际效果,及时调整自己的行为和方向。
1.完善自我,要持续不断地自我反思,学会自我调控。
二、完善自我
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(二)完善自我的要求
不仅需要听取他人的一般性建议,更要有意识地关注他人建议中那些重要、具体和有建设性的部分。
(1)重要,是指建议指向了自己比较看重的方面 ;
(2)具体,是指建议针对的是具体的行为、想法或结果;
(3)有建设性,是指建议为我们提供了指向明确、可操作性较强的指导,能切实帮助我们完善自我。
2.完善自我,要善于听取他人的建议。
二、完善自我
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(二)完善自我的要求
历史上的英雄人物、各行各业的先进楷模、身边的优秀典型都是我们学习的榜样。榜样的力量是无穷的。要向榜样看齐,学习他们的高尚品质、优良作风和精神风貌,分析和模仿他们恰当的行为、想法和态度,从而不断完善自我、提升自我。
3.完善自我,要向榜样学习。
二、完善自我
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二、完善自我
榜样的力量是无穷的。要向榜样看齐。
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“希望全国广大青年牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。”
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启思导行
1.课后完成MBTI人格测试,分析自己的性格倾向;
2.完善自我需要坚持不懈地养成好习惯。确定一个你想要养成的好习惯,按照“每天进步一点点”的原则进行培养。看看养成这个好习惯,你花了多长时间,制作一个表格记录下来。
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