精品解析:2024-2025学年山东省东营市青岛版(五年制)三年级上册期末教学质量反馈数学试卷

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2025-03-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期教学质量反馈 三年级数学试题 (总分100分 考试时间90分钟) 一、细心填空。(每空1分,共25分) 1. ☆÷6=24……△,△最大可以是( ),这时☆是( )。 【答案】 ①. 5 ②. 149 【解析】 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大是:6-1=5 24×6+5 =144+5 =149 所以☆÷6=24……△,△最大可以是5,这时☆是149。 2. 在括号里填上合适的单位。 亮亮跑100米约用18( );一间教室的面积约是80( )。 数学课本的面积约是425( );一根跳绳的长度约是2( )。 【答案】 ①. 秒##s ②. 平方米##m2 ③. 平方厘米##cm2 ④. 米##m 【解析】 【分析】根据生活经验对时间单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识,计量较短的时间用秒(s)作单位,系红领巾大约需要20秒,所以计量跑100米用的时间用“秒”作单位比较合适;计量一般大小的面积用平方米(m2)作单位,黑板的面积大约是5平方米,所以计量一间教室的面积用“平方米”作单位比较合适;计量非常小的面积用平方厘米(cm2)作单位,指甲盖的面积大约是1平方厘米,但因为前面的数字是425,所以计量数学课本的面积用“平方厘米”作单位比较合适;计量一般的长度用米(m)作单位,门的高度大约是2米,所以计量一根跳绳的长度用“米”作单位比较合适。 【详解】亮亮跑100米约用18秒;一间教室的面积约是80平方米; 数学课本的面积约是425平方厘米;一根跳绳的长度约是2米。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) 300÷5( )120÷2 696÷2( )696÷3 ( ) 【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. < 【解析】 【分析】分母相同时,比较分子的大小,分子越大数越大;分别计算出式子的商,再比较大小即可;被除数相同时,比较除数的大小,除数越大,数越小;分子都是1时,比较分母的大小,分母越大数越小。 【详解】4>2,所以>;              300÷5=60,120÷2=60,所以300÷5=120÷2;                  2<3,所以696÷2>696÷3;              8>6,所以<。 4. ( )3倍是72,96是6的( )倍。 【答案】 ①. 24 ②. 16 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,用72÷3即可求出多少的3倍是72;求一个数是另一个数的几倍用除法,用96÷6即可求出96是6的多少倍。 【详解】72÷3=24 96÷6=16 24的3倍是72,96是6的16倍。 5. 请用分数表示下列图形的涂色部分。 ( )( )( ) 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】观察发现图①将整个图形平均分成了9份,阴影部分占其中的5份,用分数表示; 观察发现图②将整个图形平均分成了5份,阴影部分占其中的4份,用分数表示; 观察发现图③将整个图形平均分成了8份,阴影部分占其中5份,用分数表示; 【详解】 6. 368÷4的商的最高位在( )位,528÷4的商的十位上是( )。 【答案】 ①. 十 ②. 3 【解析】 【分析】368÷4中,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数,最高位是十位; 根据三位数除以一位数的计算,计算出528÷4的商,判断商十位上的数字是几,据此判断即可。 【详解】528÷4=132 所以368÷4的商的最高位在十位,528÷4的商的十位上是3。 7. 300平方分米=( )平方米 100分=( )时( )分 7平方分米=( )平方厘米 ( )分=360秒 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 40 ④. 700 ⑤. 6 【解析】 【分析】1平方米=100平方分米,去掉300平方分米末尾的2个0即可换算成平方米为单位;1时=60分,据此将100分换算成多少时多少分;1平方分米=100平方厘米,在7平方分米末尾添上2个0即可换算成平方厘米为单位;1分=60秒,据此将360秒换算成分为单位。 【详解】300平方分米=3平方米; 100分-60分=40分,100分=1时40分; 7平方分米=700平方厘米; 60×6=360(秒),6分=360秒。 300平方分米=3平方米;100分=1时40分;7平方分米=700平方厘米;6分=360秒。 8. 张老师买了4个足球和2个篮球,共付240元。每个篮球的价钱是足球的2倍,1个足球( )元,1个篮球( )元。 【答案】 ①. 30 ②. 60 【解析】 【分析】每个篮球的价钱是足球的2倍,也就是1个篮球的价钱相当于2足球的价钱,则买2个篮球付的钱数相当于买4个足球的付的钱数,那么张老师买了4个足球和2个篮球付240元可以看成买8个足球付240元,则用240除以8,即可求出1个足球的价钱;根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用求出的1个足球的价钱乘2,即可求出1个篮球的价钱;据此解答。 【详解】240÷8=30(元) 30×2=60(元) 即张老师买了4个足球和2个篮球,共付240元。每个篮球的价钱是足球的2倍,1个足球30元,1个篮球60元。 9. 在一个长方形中摆了一些小正方形,如下图。如果每个代表1平方厘米,那么这个长方形的面积是( )平方厘米。 【答案】20 【解析】 【分析】如果每个代表1平方厘米,那么小正方形边长是1厘米,把中间的正方形向右平移至一侧,长方形的宽是4个小正方形边长拼成;把横着一行的小正方形平移到下边,发现长方形的长是5小正方形个小正方形边长拼成;根据长方形面积=长×宽计算。 【详解】4×1=4(厘米) 5×1=5(厘米) 4×5=20(平方厘米) 故长方形的面积是20平方厘米。 二、认真选择,选择正确答案的序号填在( )里。(每题1分,共8分) 10. 下列现象不属于平移的是( )。 A. 荡秋千 B. 升国旗 C. 手拉抽屉 【答案】A 【解析】 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。 【详解】A.荡秋千属于旋转; B.升国旗属于平移; C.手拉抽屉属于平移; 故答案为:A。 【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 11. 350是甲数的7倍,是乙数的5倍,那么甲数( )乙数。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 【答案】C 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法,350是甲数的7倍,是乙数的5倍,先用350÷7求出甲数是多少,用350÷5求出乙数是多少,据此比较后选择即可。 【详解】甲数:350÷7=50 乙数:350÷5=70 50<70 甲数小于乙数。 故答案为:C 12. 游泳队集训,小强每天游12圈,比小东多游3圈,照这样计算,小东5天游多少圈?列式正确是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】解题的关键在于先根据小强和小东每天游的圈数关系,求出小东每天游的圈数,再计算小东5天游的圈数。 【详解】已知小强每天游12圈,小强比小东多游3圈,那么小东每天游的圈数就是小强每天游的圈数减3,即:12-3;要求小东5天游的圈数就是每天游的圈数乘5,算式是:(12-3)×5。 故答案为:C 13. 兰兰从家出发,先往西走再往北走到达学校,那么兰兰家在学校的( )方向。 A. 西北 B. 东南 C. 西南 【答案】B 【解析】 【分析】兰兰从家出发,先往西走再往北走到达学校,则学校在兰兰家的西北方向,根据方向的相对性,东对西,南对北,东南对西北,东北对西南,所以兰兰家在学校的东南方向,据此解答。 【详解】由分析知: 兰兰从家出发,先往西走再往北走到达学校,那么兰兰家在学校的东南方向。 故答案为:B 14. 学校8:20开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,小亮在上午第二节课上看了一下表,他看到的时间可能是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】用开始上课的时间加上每节课的时长,再加上课间的时长,就是第二节课上课的时刻。用第二节课上课的时间加上每节课的时长,即可求出第二节课下课的时刻;小亮在上午第二节课上看了一下表,即看到的时间应该界与第二节课上课时刻和第二节课的下课时刻这两个时间之间;钟面上分针指向12,时针指向几,就是几时;钟面上时针走过几就是几时,分针指向几,就是几个这样的五分钟,据此读出每个选项钟面的时间,然后再进一步解答即可。 【详解】8:20+40分钟+10分钟=9:10 9:10+40分钟=9:50 A.左图时针指向9,分针指向12,表示的时间是9:00; B.左图时针指向9与10之间,分针指向1,表示的时间是9:05; C.左图时针指向9与10之间,分针指向6,表示的时间是9:30; 综上可知,只有9:30在9:10和9:50之间。 故答案为:C 15. 一个蛋糕,小明吃了,妈妈吃了,剩下了这个蛋糕的( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】把这个蛋糕平均分成5份,每份是,用整体减去小明吃的几分之几,再减去妈妈吃的几分之几,即可计算出剩下的部分占这个蛋糕的几分之几。 【详解】1--= 所以一个蛋糕,小明吃了,妈妈吃了,剩下了这个蛋糕的。 故答案为:A 16. 边长为8分米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长为( )分米。 A. 16 B. 24 C. 32 【答案】B 【解析】 【分析】如下图,边长为8分米的正方形,平均分成2个长方形,每个长方形的长为8分米,宽为4分米,长方形的长加宽乘2即等于长方形的周长,据此即可解答。 【详解】(8+4)×2 =12×2 =24(分米) 每个长方形的周长为24分米。 故答案为:B 【点睛】明确长方形的长、宽是多少,是解答本题的关键。 17. 你认为1秒钟最有可能完成的事情是( )。 A. 钟表滴答一声 B. 写18个汉字 C. 读一首古诗《山行》 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,1秒钟的时间很短暂,结合生活经验进行解答即可。 【详解】根据生活经验可知: A.钟表滴答一声是1秒,符合题意; B.写18个汉字大概需要1分钟多的时间,不符合题意; C.读一首古诗《山行》需要1分钟左右的时间,不符合题意; 故答案为:A 三、用心计算。(36分) 18. 直接写得数。 630÷9= 68÷2= 30×50= 300÷5= 120×4= 80÷4= 321÷3= 【答案】70;34;1500;60;480; ;;;20;107 【解析】 【详解】略 19. 列竖式计算。(带☆的需检验) 505÷5= 640÷8= 23×33= ☆80÷7= 759÷9= ☆67×29= 【答案】101;80;759; 11……3;84……3;1943 【解析】 【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。验算时,根据商×除数+余数验算即可; 两位数乘两位数计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加;验算时,交换因数的位置即可。 【详解】505÷5=101               640÷8=80             23×33=759 ☆80÷7=11……3              759÷9=84……3            ☆67×29=1943 验算: 验算: 20. 脱式计算 52×2+98 84÷7-7 912÷(2+6) 504÷3÷2 32×15÷6 16×(130-122) 【答案】202;5;114; 84;80;128 【解析】 【分析】(1)先算乘法,再算加法; (2)先算除法,再算减法; (3)先算括号内的加法,再算括号外的除法; (4)(5)从左到右依次计算即可; (6)先算括号内的减法,再算括号外的乘法。 【详解】52×2+98  =104+98 =202           84÷7-7 =12-7 =5                  912÷(2+6) =912÷8 =114 504÷3÷2      =168÷2  =84         32×15÷6 =480÷6 =80               16×(130-122) =16×8 =128 四、规范作图。(10分) 21. 在方格纸上按要求画图。 (1)画一个长8厘米,宽2厘米的长方形。 (2)画一个和这个长方形面积相等的正方形。 【答案】(1)(2)见详解 【解析】 【分析】方格纸都是边长1厘米的正方形,画一个长8厘米,宽2厘米的长方形即可。 根据长方形面积=长×宽,计算出面积,也是正方形面积=边长×边长,即可求出边长,作图即可。 【详解】如图:2×8=16(平方厘米);4×4=16(平方厘米) 22. 三年一班要新买一批书,课前对同学们最喜欢的课外书情况做了调查,结果如下: 文艺书 故事书 科技书 漫画书 7 15 8 6 (1)根据调查结果,涂一涂。 (2)你认为怎么买书比较合理?写出你的理由。 【答案】(1)图见详解 (2)多购买故事书,少购买其它种类的书籍;理由见详解 【解析】 【分析】(1)每个小格表示1人,因此喜欢这个种类的图书有多少人,则这个种类所对应的格子就涂多少格,依此涂色; (2)喜欢哪一种图书的人数最多,则就多买这种图书,喜欢哪一种图书的人数最少,则就少买这种图书,依此解答。 【详解】(1)涂色如下: (2)答:我建议多购买故事书,少购买其它种类的书籍,因为喜欢阅读故事书的人数最多。(答案不唯一) 五、解决问题。(第1-4题每小题4分,第5题5分,共21分) 23. “爱心农场”养了12头牛,平均每头牛每天吃28千克牧草,这些牛一周要吃多少千克牧草? 【答案】2352千克 【解析】 【分析】根据题意,先用牛的头数乘每头牛每天吃草的数量,求出所有牛一天吃草多少千克,一周有7天,用所有牛一天吃草的数量乘7,即可求出这些牛一周要吃多少千克牧草。 【详解】12×28×7 =336×7 =2352(千克) 答:这些牛一周要吃2352千克。 24. 清明节,新星小学组织11个班的学生乘车到烈士陵园进行扫墓活动,平均每个班有36人,如果租用9辆客车,平均每辆车上坐多少名学生? 【答案】44人 【解析】 【详解】36×11÷9=44(人) 答:平均每辆车上坐44名学生。 25. 在“环保低碳我能行”宣传活动中,同学们要发放500份宣传手册。他们已经发放了180份,余下的要在4天内发完,平均每天发多少份才能按时完成宣传任务? 【答案】80份 【解析】 【分析】根据题意,用需要发放的宣传册的数量减去已经发放的册数就是剩下的册数,再除以4,就是平均每天发多少份。 【详解】(500-180)÷4 =320÷4 =80(份) 答:平均每天发80份才能按时完成宣传任务。 26. 用4辆载重量相同的汽车一次可运货物32吨。照这样计算,要一次运72吨货物,需要几辆车?(用你喜欢的方法先整理信息和问题,再解答) 【答案】9辆;整理见详解 【解析】 【分析】根据题意可用表格整理出信息和问题,第一排可表示载重量相同的汽车的辆数,第二排可表示一次可运货物的吨数,依此整理; 4辆载重量相同的汽车一次可运货物的重量÷4=每辆车可运的重量,货物的总重量÷每辆车可运的重量=需要汽车的辆数,依此解答。 【详解】 载重量相同的汽车的辆数(辆) 4 ? 一次可运货物的吨数(吨) 32 72 32÷4=8(吨) 72÷8=9(辆) 答:要一次运72吨货物,需要9辆。 【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出每辆车可运的重量,是解答此题的关键。 27. 学校准备靠墙建一个长方形花坛,计划在花坛里种月季花,每2平方米种一株。 (1)这个花坛一共可以种多少株月季花? (2)如果给花坛周围围上篱笆,篱笆每米8元,围篱笆需要多少元? 【答案】(1)75株 (2)280元 【解析】 【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,求出花坛的面积,再用花坛的面积除以种一株月季花需要的面积,求出种月季花数量。 (2)花坛的长边靠墙,篱笆的长度为长+2×宽,用篱笆的长度乘每米的价钱,求出需要的总钱数。 【详解】(1)15×10=150(平方米) 150÷2=75(株) 答:这个花坛一共可以种75株月季花。 (2)15+2×10 =15+20 =35(米) 35×8=280(元) 答:围篱笆需要280元。 【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的应用,关键是熟记公式。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期教学质量反馈 三年级数学试题 (总分100分 考试时间90分钟) 一、细心填空。(每空1分,共25分) 1. ☆÷6=24……△,△最大可以是( ),这时☆是( )。 2. 在括号里填上合适的单位。 亮亮跑100米约用18( );一间教室的面积约是80( )。 数学课本的面积约是425( );一根跳绳的长度约是2( )。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( ) 300÷5( )120÷2 696÷2( )696÷3 ( ) 4. ( )的3倍是72,96是6的( )倍。 5. 请用分数表示下列图形的涂色部分。 ( )( )( ) 6. 368÷4的商的最高位在( )位,528÷4的商的十位上是( )。 7. 300平方分米=( )平方米 100分=( )时( )分 7平方分米=( )平方厘米 ( )分=360秒 8. 张老师买了4个足球和2个篮球,共付240元。每个篮球的价钱是足球的2倍,1个足球( )元,1个篮球( )元。 9. 在一个长方形中摆了一些小正方形,如下图。如果每个代表1平方厘米,那么这个长方形面积是( )平方厘米。 二、认真选择,选择正确答案的序号填在( )里。(每题1分,共8分) 10. 下列现象不属于平移的是( )。 A 荡秋千 B. 升国旗 C. 手拉抽屉 11. 350是甲数的7倍,是乙数的5倍,那么甲数( )乙数。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 12. 游泳队集训,小强每天游12圈,比小东多游3圈,照这样计算,小东5天游多少圈?列式正确的是( )。 A. B. C. 13. 兰兰从家出发,先往西走再往北走到达学校,那么兰兰家在学校的( )方向。 A. 西北 B. 东南 C. 西南 14. 学校8:20开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,小亮在上午第二节课上看了一下表,他看到的时间可能是( )。 A B. C. 15. 一个蛋糕,小明吃了,妈妈吃了,剩下了这个蛋糕的( )。 A. B. C. 16. 边长为8分米的正方形,平均分成2个长方形,其中每个长方形的周长为( )分米。 A. 16 B. 24 C. 32 17. 你认为1秒钟最有可能完成的事情是( )。 A 钟表滴答一声 B. 写18个汉字 C. 读一首古诗《山行》 三、用心计算。(36分) 18. 直接写得数。 630÷9= 68÷2= 30×50= 300÷5= 120×4= 80÷4= 321÷3= 19. 列竖式计算。(带☆需检验) 505÷5= 640÷8= 23×33= ☆80÷7= 759÷9= ☆67×29= 20. 脱式计算。 52×2+98 84÷7-7 912÷(2+6) 504÷3÷2 32×15÷6 16×(130-122) 四、规范作图。(10分) 21. 在方格纸上按要求画图。 (1)画一个长8厘米,宽2厘米的长方形。 (2)画一个和这个长方形面积相等的正方形。 22. 三年一班要新买一批书,课前对同学们最喜欢的课外书情况做了调查,结果如下: 文艺书 故事书 科技书 漫画书 7 15 8 6 (1)根据调查结果,涂一涂。 (2)你认为怎么买书比较合理?写出你的理由。 五、解决问题。(第1-4题每小题4分,第5题5分,共21分) 23. “爱心农场”养了12头牛,平均每头牛每天吃28千克牧草,这些牛一周要吃多少千克牧草? 24. 清明节,新星小学组织11个班的学生乘车到烈士陵园进行扫墓活动,平均每个班有36人,如果租用9辆客车,平均每辆车上坐多少名学生? 25. 在“环保低碳我能行”宣传活动中,同学们要发放500份宣传手册。他们已经发放了180份,余下的要在4天内发完,平均每天发多少份才能按时完成宣传任务? 26. 用4辆载重量相同的汽车一次可运货物32吨。照这样计算,要一次运72吨货物,需要几辆车?(用你喜欢的方法先整理信息和问题,再解答) 27. 学校准备靠墙建一个长方形花坛,计划在花坛里种月季花,每2平方米种一株。 (1)这个花坛一共可以种多少株月季花? (2)如果给花坛周围围上篱笆,篱笆每米8元,围篱笆需要多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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