第一单元测试卷（单元测试）-2024-2025学年统编版二年级语文下册

部编版二年级语文下册第一单元测试卷 时间：60分钟 满分：100分 一、看拼音写词语（10分） 根据句子中的拼音，写出正确的词语。 1. cūn jū（ ）的溪边，táo huā（ ）开得正艳。 2. 春风chuī fú（ ）着liǔ tiáo（ ），像在跳舞。 3. 孩子们chèn zhe（ ）下课，去草地上kuài huÓ（ ）地玩耍。 4. yóu jú（ ）门前的xiān huā（ ）真香啊！ 5.公园里的几枝xìng huā（ ）格外yǐn rén zhù mù( )。 二、多音字辨析（8分） 给加点字选择正确的读音，打“√”。 1. 发（fā fà）现妈妈的头发（fā fà）变白了。 2. 教（jiāo jiào）室里，老师教（jiāo jiào）我们画春天。 3. 行（xíng háng）人走过田间的小行（xíng háng）道。 4. 漂（piāo piào）亮的纸船在水面上漂（piāo piào）浮。 三、形近字组词（10分） 比一比，再组词。 桃（ ） 种（ ） 材（ ） 体（ ） 末（ ） 跳（ ） 冲（ ） 村（ ） 休（ ） 未（ ） 四、仿写句子（8分） 照样子，写句子。 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 仿写：__________，那是春天的__________吧？ 五、成语填空及运用（12分） 1. 把成语补充完整： （ ）回大地 （ ）颜六色 百（ ）齐放 2. 用上面的成语写一句话： __________________________________________________________ 六、古诗文日积月累（10分） 1. 不知细叶谁裁出，__________________________。（《咏柳》） 2. 儿童散学归来早，__________________________。（《村居》） 3. 解释诗句：“忙趁东风放纸鸢”的意思是： __________________________________________________________ 七、课内阅读（15分） （一）《古诗二首》片段（7分） 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1. 这首诗描写的是（ ）季的景色。（1分） A. 春 B. 夏 C. 秋 2. 用“______”画出诗中描写儿童活动的句子。（2分） 3. 想象画面：“拂堤杨柳醉春烟”描绘了怎样的景象？（2分） __________________________________________________________ （二）《邓小平爷爷植树》片段（8分） 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。邓小平爷爷在北京天坛公园种下了一棵小柏树。他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 1. 邓小平爷爷在（ ）植树。（1分） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 2. 用“△”标出描写邓小平爷爷动作的词语。（2分） 3. 从“兴致勃勃”可以看出邓小平爷爷怎样的心情？（2分） __________________________________________________________ 八、课外阅读（15分） （一）《春天的声音》（8分） 春天来了！小鸟在枝头唱歌，泉水在山涧叮咚响，蜜蜂在花丛中嗡嗡叫。春雨沙沙地下着，孩子们在草地上欢快地奔跑，笑着喊：“春天来了！” 1. 短文写了春天的哪些声音？用“○”圈出来。（3分） 2. 仿写句子： 春雨沙沙地下着，那是春天的__________吧？（2分） 3. 你喜欢春天的什么声音？为什么？（3分） __________________________________________________________ （二）《小种子的旅行》（7分） 一粒小种子被风吹到了山坡上。它喝了雨水，发了芽，长成了一株小花。蝴蝶飞过来，说：“谢谢你，小花！你让山坡变得更美丽了。” 1. 小种子的“旅行”发生在（ ）季。（1分） A. 春 B. 夏 C. 冬 2. 小种子为什么能长成小花？（2分） __________________________________________________________ 3. 你想对小种子说什么？（2分） __________________________________________________________ 九、写话（12分） 题目：春天的发现 提示：你在春天里发现了哪些变化？可以写植物、动物或天气的变化。 要求：语句通顺，用上学过的词语（如“五颜六色”“生机勃勃”）。 语句通顺，至少写4句话。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 参考答案： 一、看拼音写词语 1. 村民 桃花 2. 吹拂 柳条 3. 趁着 快活 4. 邮局 鲜花 5. 杏花 引人注目 二、多音字辨析 1. 发（fā）现 头发（fà） 2. 教（jiào）室 教（jiāo）我们 3. 行（xíng）人 小行（háng）道 4. 漂（piào）亮 漂（piāo）浮 三、形近字组词 桃（桃子） 种（种子） 材（木材） 体（身体） 末（末尾） 跳（跳跃） 冲（冲锋） 村（村庄） 休（休息） 未（未来） 四、仿写句子 柳枝垂下来，那是春天的秀发吧？ 五、成语填空及运用 1. 春回大地 五颜六色 百花齐放 2. 春天，公园里百花齐放，五颜六色，美不胜收。 六、古诗文日积月累 1. 二月春风似剪刀 2. 忙趁东风放纸鸢 3. 意思是：孩子们急忙趁着东风放起了风筝。 七、课内阅读 （一） 1. A 2. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3. 描绘了杨柳长长的枝条轻拂过堤岸，在春风的吹拂下轻轻摆动的景象。 （二） 1. A 2. △握 △挖 3. 可以看出邓小平爷爷非常高兴、愉快的心情。 八、课外阅读 （一） 1. 圈出：小鸟唱歌、泉水叮咚响、蜜蜂嗡嗡叫、春雨沙沙下、孩子们笑喊 2. 春雨沙沙地下着，那是春天的乐章吧？ 3. 我喜欢春雨沙沙的声音，因为它预示着新的生命和希望。 （二） 1. A 2. 因为小种子喝了雨水，发了芽。 3. 谢谢你，小种子，你让山坡变得更美丽了。 九、写话 春天的发现 春天来了，我发现了很多变化。柳树发芽了，嫩绿的枝条随风摆动，像是小姑娘的长发。小草从土里探出头来，远远望去，大地像是铺上了一层绿色的地毯。花儿也开了，五颜六色的花朵争奇斗艳，让人陶醉。天气也变暖了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，在公园里尽情地玩耍。春天真是一个生机勃勃的季节啊！ 学科网（北京）股份有限公司 $$