13.3 原生生物 课件-2024-2025学年北京版生物八年级下册

2025-03-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 原生生物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.32 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 572444385
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

第三节 原生生物 藻类和原生动物 藻 类 眼点 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 鞭毛 叶绿体 (杯状) 衣藻 思考:1、衣藻与细菌在结构上有哪些异同? 2、衣藻和哪类生物的细胞结构最相近? 1.这些水绵生活在什么环境中?你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗? 2.水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同? 1.水绵生活在水中。 2.水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中 水绵 水绵 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 液 泡 (带状) 营养方式:自养 注出水绵细胞的各部分结构 海洋藻类——裙带菜 其它藻类 叶状体 根状物 褐藻 红藻 海带 紫菜 比较: 藻类与我们常见的植物有什么不同点和相同点? 衣藻 水绵 绿藻 藻类特征: ①没有根茎叶分化 ②含叶绿体,能进行光合作用 ③有单细胞也有多细胞 藻类植物与人类的关系 12 原生动物 草履虫 原生动物 均为单细胞生物,多生活在水中。如草履虫、变形虫等。大多数原生动物的营养方式属于异养。 1.藻类不同于我们常见的植物,它们没有( )。 A.根、茎和叶; B.叶绿体;C.细胞膜; D.液泡。 A 2.早期的藻类(真核生物)是植物的祖先而不是动物的祖先,其原因是( )。 A.具有遗传物质; B.具有叶绿体; C.具有起固定作用的假根; D.细胞内具有真正的细胞核。 B 3.阳光充足时,池塘中的水绵能成团漂浮在水面上的主要原因是( )。 A.水绵进行光合作用产生氧气,气泡附在生物体上; B.水绵进行呼吸作用产生了二氧化碳,气泡附在生物体上; C.水绵进行呼吸作用吸收了氧气,气泡附在生物体上; D.水绵进行光合作用吸收了二氧化碳,气泡附在生物体上。 A $$

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