内容正文:
第6课 现代科技进步与人类社会发展
新课程标准
时空坐标
1.通过列举现代科学技术的主要成就,认识20世纪40年代以来科技发展的史实。
2.了解现代科学技术发展对人类生活的革命性意义,体会科技是第一生产力的论断。
3.通过学习现代科技进步的影响,认识科技革命对人类社会生活的影响。
必备知识·素养奠基
一、现代科学技术的发展(第三次科学技术革命兴起于二战中后期)
1.计算机
1946年,为满足弹道计算的需求,美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚大学问世,开启了电子计算机时代(改变了人们的生活方式和思想观念)。
2.网络技术
(1)1969年,美国国防部建立起军用网络(美苏争霸催生互联网)。
(2)计算机网络不断发展,演化为互联网,并于20世纪90年代实现商业化,成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络,目前已遍布全球。
(3)影响:从科学计算、事务管理等方面逐步扩展,进入生产生活的各个领域,并走入家庭。
3.人工智能技术
(1)含义:计算机技术的一个分支,是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术。
(2)概况。
①20世纪50年代机器模拟智能被美国科学家提上日程,涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。
②计算机控制的机械手、机器人等自动化装置,在生产中大量应用。
③大力发展智能制造以及人工智能新兴产业,鼓励各个领域的智能化创新,是当今科技发展的重要任务。
④“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”纷纷出现。
(3)影响:人工智能技术广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活。
4.航天技术
成就
①1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星(1970年新中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射)
②俄罗斯、美国、法国、中国等国家已研发出多种类型的运载火箭,成功发射大量航天器,在太空中建立了严密的地球测控网
影响
航天技术对现代国防与经济发展产生了巨大影响
5.海洋技术
(1)美国是世界上最先进行深海研究的国家。20世纪60年代,美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋生物群落,并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟。
(2)1997年,中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处进行科学试验,这标志着中国海洋技术已跻身世界先进行列。
(3)2020年,中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10 909米的中国载人深潜新纪录,标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。
6.新材料技术
高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。
[概念阐释] 第三次科技革命
第三次科学技术革命即20世纪40年代末起,开始的以电子计算机的广泛应用为核心,以计算机、原子能、航天技术等为标志的科学技术革命。革命发源于美国,推动人类进入信息化时代。
[知识拓展] 现代科技革命之“新”
(1)“新”中心:集中在美国、俄罗斯、中国等大国,不再是传统的欧洲国家。
(2)“新”领域:以航天、海洋、原子能、生物、新材料技术等为主。
(3)“新”核心:以计算机和人工智能技术为引领。
(4)“新”趋势:科技各个学科出现了高度融合的趋势。
(5)“新”速度:科技更新“一日千里”“日新月异”。
[素养透视]
以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展来说明科学技术进步对人类的意义,认识到社会的发展需要技术革命,科技是第一生产力,是推动人类社会发展的终极动力。
二、现代科技进步的革命性意义
1.社会生产力大飞跃(科学技术是第一生产力)
(1)劳作方式由粗放型转化为集约型。大量的劳动力从生产线上退下来,人们越来越依靠技术革新来实现利润增长。
(2)以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的现代企业管理制度逐步发展起来。
2.文化生活出现新的模式
(1)20世纪90年代以来,计算机网络、移动通信等技术迅猛发展,使人们可以轻松了解社会动态,与外界沟通更加方便。
(2)各种应用程序的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了电子商务的发展。
(3)全媒体不断发展,能够最大程度汇集各种渠道的信息,为人们认识世界提供了不同的视角。
3.人类视野产生新的变化
交通和通信技术的进步使得地球成为“地球村”(现代信息技术和交通技术直接推动了经济全球化),网络的普及促进了信息的交流,丰富了人类的知识,推动了社会的进步。
4.局限性
现代科技应用不当,也会带来负面影响(环境污染、生态失衡、资源枯竭、伦理道德等危机)。
[知识拓展] 现代科技进步对国际关系的影响
(1)加剧了资本主义各国发展的不平衡,使资本主义各国的国际地位发生了新变化。
(2)使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中具有强大的动力。
(3)扩大了世界范围的贫富差距,促进了世界范围内社会生产关系的变化。
[素养透视] 家国情怀
从中华人民共和国成立初期“两弹一星”到新时期无缆水下深潜机器人成功潜入水下6 000米处进行科学试验,中国科技蓬勃发展,体现了中国的制度优势,增强了中国人的民族自尊心、自信心和爱国情怀。
合作探究·素养形成
主题一 二战后现代科学技术发展的原因
【史料探究】
史料 二战中,各国为适应战争的需求都研究开发威力巨大的新式武器,这使科技水平迅速提高。战后,主要资本主义国家为了增强在国际市场上的竞争能力,大力开发新产品,促使科研水平不断提高。
技术与物质条件是前提条件。科技的发展有历史的继承性和连续性,第二次世界大战中迅速发展的科学技术,更是现代科技的基础。
19世纪末20世纪初的物理学革命,使人类的物质观、时空观、运动观和方法论都发生了变革,二战后初期形成的控制论、信息论和系统论成为现代科技的理论依据。
——《世界通史》
思考 史料说明二战后现代科技发展的原因有哪些?
[教你读史]第一段文字说明战争与竞争为科技发展提供了直接的动力;第二段指出技术与物质条件是前提条件;第三段反映了科学理论的突破,即科技发展要受社会政治、经济等方面因素的影响。
[我的思考]提示:第二次世界大战的促进作用;科技的发展;物质条件;等等。
史论要点
二战以来科技进步的原因
(1)20世纪相对论、量子论等科学理论的重大突破提供理论基础。
(2)战后世界经济的发展奠定物质基础,也提出技术进步的要求。
(3)战争及战后激烈的国际竞争的刺激。
(4)各国政府对高科技的大力支持,国家垄断资本主义的发展。
(5)无数科研工作者辛勤付出。
主题二 二战后现代科技的特点
【史料探究】
史料 现代科技呈现出许多鲜明特点:科学技术本身的发展速度越来越快……科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快……科学技术的社会化趋势大为增强……现代科技所形成的新的技术能力,对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。
——胡才珍《精粹世界史:20世纪科技革
命与世界历史进程》
思考 根据史料,分析二战后现代科技的特点。
[教你读史]根据省略号,将史料分为四个层次。从“发展速度”“周期”“转化速度”“社会影响”等关键信息分层概括。
[我的思考]提示:发展速度越来越快;科技成果商品化周期越来越短;科学技术转化为生产力的速度越来越快,社会化趋势增强。
史论要点
现代科技进步的特点
(1)涌现了大量的科技成果,大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程。
(2)新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。
(3)科学技术的各个领域之间相互渗透、联系加强,一种技术的发展引起好几种技术的革命,科学研究朝着综合性方向发展。
(4)科学和技术密切结合,相互促进。随着科学实验手段的不断进步,科研探索的领域也在不断开阔。
(5)尖端科技的发展成为衡量国家综合国力的重要标志之一。
主题三 新中国科技发展的原因
【史料探究】
史料一 2005年10月17日中国“神六”载人航天飞船成功返回地面。航天人说:“古代五千年文化给我们留下值得骄傲的遗产;中国近代……没有值得骄傲的,没有给后代留下一定的遗产;新中国成立后,在党的领导下,中国人给后代留下值得骄傲的遗产。”
思考1 如何理解史料一中的观点?
[教你读史]注意引语中的排比结构;结合“近代”“新中国成立后”时间点的引导词及背景回答。
[我的思考]提示:近代中国,由于清政府的腐败与列强的入侵,逐步沦为半殖民地半封建社会。新中国成立后,由于中国共产党的正确领导,中国在各个领域取得了辉煌的成就。
史料二 经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展的体制。
——邓小平1978年《在全国科技工作
会议上的讲话》
思考2 20世纪80年代以来,我国高科技发展的方向作了怎样的调整?为什么作出这样的调整?
[教你读史]史料中的关键词是“体制”和两个“有利于”。
[我的思考]提示:调整:加快科技成果的商品化,推动科技与经济的结合,发挥科技对生产力发展的推动作用。
原因:国内:①工作重心转向经济建设;②改革开放不断深入;③科技现代化成为首要任务。国际:①和平与发展成为时代主题;②美、中、苏关系缓和;③以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。
史论要点
新中国取得巨大科技成就的原因和条件
(1)客观因素。
①制度前提:新中国的成立和社会主义制度的建立,为科技事业发展创造了前提。
②政策支持:党和政府在不同时期对科技发展的重视和决策,为科技的发展提供了可靠的保证。
③物质基础:社会主义经济建设的发展,为我国科技发展提供了可靠的物质保障。
④环境条件:社会的稳定为科技发展提供了良好的环境。
(2)主观因素。
①广大科技工作者的爱国热情和辛勤劳动,无私奉献和勇攀高峰。
②老一辈革命家对“左”倾错误的抵制和人民群众对基础工程的大力支持。
③新中国教育的发展提供了雄厚的人才储备。
(3)外部因素:现代科技进步的推动,特别是改革开放后,积极引进世界先进技术。
知识导图
导图解读
1.现代科技的一系列成果,加快了人类社会迈向现代化的步伐。
2.现代科技进步推动了生产力的跃进,极大地改变了生产方式与社会生活,开拓了人们的视野,促进了人们思维方式的变化。
3.现代科技进步改变了人们的劳作方式,推动了产业结构的巨变,促进了第三产业的发展。
4.20世纪90年代以来,伴随着新科技革命的到来,在经济全球化背景下,一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新经济增长模式在美国开始兴起。
随堂自测·素养达标
题组一
现代科学技术的发展
1.20世纪五六十年代,美国对国内的产业结构进行了重大调整,将钢铁、纺织等传统产业转移到日本和联邦德国,国内则主要致力于集成电路、精密机械、精细化工、家用电器和汽车等资本和技术密集型产业的发展。这一重大调整 ( )
A.加速了全球科技重心的转移
B.推动资本主义世界市场的最终形成
C.主要得益于国际形势的缓和
D.直接诱导了第三次科技革命的发生
解析 根据材料信息可知,20世纪五六十年代以来,美国抓住第三次科技革命成果,对国内产业结构进行升级调整及转移,发展高新技术,说明全球科技重心发生转移,A项正确;第二次工业革命推动资本主义世界市场的最终形成,排除B项;当时处于美苏两极对峙时期,国际形势日趋紧张,排除C项;材料体现的是美国抓住第三次科技革命的有利时机,并非“诱导”,排除D项。
答案 A
2.1957年苏联的人造卫星上天,被美国人看成是“技术上的珍珠港事件”。美国以此为契机,调整科研发展战略,研究重点由原子能转向空间技术,1969年阿波罗登月成功。这反映了 ( )
A.美国对苏联科技全面超越
B.美苏争霸中美国攻势强劲
C.国家间科技竞争被政治化
D.科技领域是美苏争霸焦点
解析 根据题干可知,美苏争霸期间,苏联空间技术的发展刺激了美国加快发展空间技术,反映国家间科技竞争附有浓厚的政治色彩,C项正确;题干不能说明20世纪60年代美国对苏联科技已经全面超越,排除A项;20世纪60年代中期至70年代末,美国实行战略收缩,苏联积极进攻,排除B项;美苏争霸焦点涉及政治、经济、军事各个领域,排除D项。
答案 C
3.观察下列图片,它们最能反映 ( )
A.数字化模拟技术和通信手段飞跃发展
B.国际互联网的扩展速度令人不可思议
C.科技改变人们的思想观念和生活方式
D.经济全球化已经影响到每个人的生活
解析 依据近现代生活的变化来看,图片反映了随着科学技术的发展,网络、电视等科学技术产品的出现,对人们的生活方式和思想观念产生了冲击,C项正确;采用节能的交通工具与数字化模拟技术和通信手段飞跃发展无关,A项错误;材料信息不能反映国际互联网的扩展速度,B项错误;材料信息未反映经济的全球化,D项错误。故选C。
答案 C
4.1982年3月,美国公布了“高边疆”计划,其核心为借助美国空间技术的优势,在经济上开发太空,同时在外层空间设防,实现军事化。这一计划的实施 ( )
A.受到了信息技术革命的影响
B.体现了美国霸主地位的动摇
C.推动了人类太空时代的到来
D.反映了政府干预职能的加强
解析 根据材料可知,“高边疆”计划的核心是发展空间技术,开发太空,这与第三次科技革命有关,主要是受到信息技术革命的影响,A项正确;材料没有涉及美国霸主地位动摇的信息,排除B项;加加林是第一个进入太空的人类,推动了人类太空时代的到来,排除C项;材料的主旨是美国引领信息技术革命,而不是政府干预职能的加强,排除D项。
答案 A
题组二
现代科技进步的革命性意义
5.“互联网+”即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网作为当前信息化发展的核心特征提取出来,并与工业、商业、金融业等传统行业进行全面融合,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。这说明“互联网+” ( )
A.为经济发展注入了新的活力
B.促进劳动方式发生根本转变
C.使人工智能成为新科技领域标杆
D.运用新技术开始改变人们的生活
解析 根据材料可知,“互联网+”的模式,拓展了经济发展的渠道,有利于改变传统的经济发展模式,为经济发展注入了新的活力,A项正确;B项“根本”说法太绝对,排除;“互联网+”与人工智能是两个概念,排除C项;D项“开始”表述错误,排除。
答案 A
6.美国20世纪60年代兴起的“硅谷”,集中了1 700多家电脑、半导体的生产厂家,占美国同类工业产值的96%。美国西部、南部的人口随着新技术产业的兴起而猛增,1980年第一次超过了原来经济先进的北部和东部。这说明 ( )
A.科技革命引起经济布局的变化
B.科技转化为生产力的速度加快
C.美国实现战后经济的持续增长
D.发达国家增强了对经济的干预
解析 据材料可知,人口的变化、新兴产业区的发展都代表着经济布局的变化,电脑、半导体则代表着第三次科技革命,A项正确;材料并没有科技转化为生产力速度与过去比较的信息,B项错误;C项说法不符合史实,排除;材料没有涉及经济布局的变化是由于政府干预的信息,而且20世纪70年代以后,资本主义国家大多减少了干预,美国也不能代表所有的发达国家,D项错误。
答案 A
7.美国学者德鲁克在《下一个社会的管理》中写道:“电子商务像170年前的铁路一样,创造了新的热潮……在电子商务创造的心智地理中,距离已经消失,只有一个经济体,一个市场。”这说明互联网应用 ( )
A.改变了政府管理社会的方式
B.加速了现代化交通的发展
C.加速了经济全球化的发展
D.改变了人们对世界的认识
解析 材料中的“电子商务”属于互联网技术的应用,而“铁路”“距离已经消失”“一个市场”说明电子商务密切了世界的经济联系,加速了世界一个市场化的形成,因而也就是加速了经济全球化的发展,故C项正确;材料中没有体现出政府管理方式的改变、交通的发展和对世界认识的改变,故A、B、D三项与材料主题不符。
答案 C
8.有人说:“21世纪,不是一场技术的革命,也不是一场产品的革命,而是一场观念的革命。……用电脑延伸人脑,用邮件延伸人腿,用语言延伸人嘴;光的速度、零的距离、海的容量,瞬间传到全世界。”材料意在说明信息技术革命 ( )
A.推动了科学技术领域的变革
B.淡化了人际之间的情感交流
C.促进了资本与科技紧密结合
D.改变了人们的交往交流方式
解析 根据材料可知,随着信息技术的发展,人类信息的交流方式发生了很大的变化,D项正确;材料主旨并不是强调科学技术领域的变革,没有提及资本和科技的紧密结合,排除A、C两项;信息技术革命主要是改变了人们交流的方式,没有提及对情感交流的影响,排除B项。
答案 D
9.作为计算机技术的分支,人工智能正在融入金融、医疗、教育、农业、零售等各行各业,如:7×24小时的智能客服服务、无人便利店、智能家居控制系统、已在几个城市合法上路的自动驾驶汽车等。人工智能的发展不仅是科技的变革,也是社会的变革。这表明人工智能 ( )
A.打破了经济发展的困局
B.加剧了生产和资本的集中
C.削弱了经济全球化趋势
D.深刻地改变了人们的生活
解析 根据材料可知,材料中人工智能正在融入各行各业,广泛应用到各个领域,说明人工智能影响人们的生产生活,D项正确;A、B两项在材料中没有体现,排除;人工智能促进了经济全球化的发展,而并非削弱经济全球化趋势,排除C项。
答案 D
10.1992年美国人就曾断言,“唯一的选择就是失业或休息”。在这个机器人和计算机的时代,美国出版了名为《过分劳累的美国人》的书籍,日本人则创造了一个词语“过劳死”。这种现象从本质上说明 ( )
A.科技的飞速发展带来了严重的社会危机
B.科技的快速革新导致人们就业竞争激烈
C.科技的进步严重威胁了人们的身心健康
D.科技进步亟需思维方式和价值观念改变
解析 第二次世界大战后机器人和其他代替劳动力装置的采用激起了人们更多地减少工作时间的期望,于是出现“唯一的选择就是失业或休息”“《过分劳累的美国人》”“过劳死”等现象,这些都反映了随着高科技的飞速发展,人们的思维习惯和价值观念必须相应地作出调整,故D项正确。
答案 D
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