精品解析:广东省湛江市徐闻县第一中学2024~2025学年八年级下学期第一次月考历史试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 徐闻县
文件格式 ZIP
文件大小 8.61 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期阶段性测试(一) 八年级历史 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “中国人民政治协商会议一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础,并制定以下的共同纲领。”材料表明《中国人民政治协商会议共同纲领》( ) A. 宣布中央人民政府的成立 B. 规定我国实行民主集中制 C. 明确了新中国的国家性质 D. 确立了人民代表大会制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国人民政治协商会议一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础”可知,《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了我国的国家性质,因此它起到了临时宪法的作用,C项正确;开国大典宣布中央人民政府的成立,排除A项;国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制,不符合题意,排除B项;1954年第一届全国人民代表大会召开后才确立了人民代表大会制度,排除D项。故选C项。 2. 下图是1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图。由此可见,第一届中国人民政治协商会议在当时的职能是( ) A. 讨论成立新中国问题 B. 起着临时宪法的作用 C. 会议代表涉及不同的阶层 D. 代行全国人民代表大会职权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息可知,参加第一届中国人民政治协商会议的代表来源广泛,代表不同的党派、区域和群体。从代表的广泛性可以推测出其决策的权威性,由于当时全国人民代表大会尚未召开,这表明它是在代行全国人民代表大会的职权,D项正确;讨论成立新中国问题、会议代表涉及不同的阶层不属于职能,排除AC项;《共同纲领》起着临时宪法的作用,无法从题干中得出,排除B项。故选D项。 3. “1949”之所以有标志性的历史意义,就在于它和特定的历史事件紧密地结合在一起,成为了具有象征意义的时间符号。这种符号又是“新中国”形象中不可或缺的一个重要元素。这里特定的历史事件指的是 ( ) A. 北平和平解放 B. 开国大典 C. 西藏和平解放 D. 抗美援朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1949”和结合所学知识可知,1949年10月1日,中华人民共和国开国大典在北京天安门广场隆重举行,标志着新中国的正式成立,B项正确;1949年初北平(今北京)和平解放,排除A项;西藏和平解放发生在1951年,排除C项;抗美援朝战争开始于1950年,排除D项。故选B项。 4. 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于( ) A. 政治协商会议的召开 B. 中华人民共和国的成立 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 解放区土地改革的开展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空中迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上”和所学知识可知,1949年10月1日下午3点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国典礼,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”他按动电钮,中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。开国大典标志新中国的诞生,因此,播音中“新的时代”始于中华人民共和国的成立,B项正确;1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,会议决定以五星红旗为国旗,不符合题意,排除A项;1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,抗美援朝战争取得胜利,排除C项;解放区土地改革始于1947年,不符合题意,排除D项。故选B项。 5. 1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道( ) A. 宣告祖国大陆获得统一 B. 表达了人民群众的民族自豪感 C. 宣布世界和平得以实现 D. 表明了土地改革已经全部完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”可知,新中国的成立,标志着中国人民真正站起来了,表达了人民群众的民族自豪感,B项正确;西藏和平解放宣告祖国大陆获得统一,排除A项;新中国的成立壮大了世界和平的力量,排除C项;土地改革完成于1952年底,排除D项。故选B项。 6. 习近平总书记指出:中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人。中国人民满怀豪情地开始了实现国家富强、民族振兴的伟大征程。材料旨在强调新中国的成立( ) A. 使中国人民从此站起来了 B. 壮大了世界社会主义民主力量 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 使中国进入社会主义初级阶段 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人”,结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了;人民成为国家的主人。可知材料旨在强调新中国的成立,使中国人民从此站起来了,A项正确;壮大了世界社会主义民主力量,与“中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人”的内容不符,排除B项;摧毁了封建土地制度,与“中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人”的内容不符,排除C项;三大改造完成,使中国进入社会主义初级阶段,与“中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人”的内容不符,排除D项。故选A项。 7. 下面年代尺反映的主题是( ) A. 中国共产党的奋斗历程 B. 马克思主义传播史 C. 中国新民主主义革命史 D. 西方列强的侵华史 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的年代尺可知,1919年五四运动爆发,是新民主主义革命的开端,1921年中国共产党成立,1945年中国的抗日战争取得胜利,1949年新中国成立,新民主主义革命胜利结束,由此可知探究的主题是中国新民主主义革命史,C项正确;中国共产党的奋斗历程,不能体现出“1919年五四运动”这一部分,排除A项;1917年俄国十月革命胜利后,马克思主义开始传入中国,排除B项;1919年五四运动,1921年中国共产党成立,1945年中国的抗日战争取得胜利,1949年新中国成立,不能体现“西方列强的侵华”,排除D项。故选C项。 8. “2024年国庆长假期间,各地红色旅游景点人气旺盛,游客在红色旅游中厚植家国情怀。”某旅行社设计了“上海—井冈山——延安——北京”这样一条红色旅游线路,这条旅游线路展示了( ) A. 国民革命的过程 B. 红军长征克服艰难险阻 C. 抗日战争的历程 D. 中国共产党的革命历程 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“上海—井冈山—延安—北京”和所学知识可知,上海是中国共产党的诞生地;井冈山是中国特色革命道路“农村包围城市,武装夺取政权”的开创地;延安是领导敌后抗日根据地的总后方;在北京举行开国大典,宣告新中国成立。因此,这条旅游线路展示了中国共产党的革命历程,D项正确;国民革命是指1924—1927年国民大革命时期,其主要地点是从广州出发,进行北伐,打到长江流域,排除A项;红军长征是从江西瑞金出发,最终三大主力会师于甘肃会宁,排除B项;抗日战争开始于九一八事变,日本侵略东北开始,七七事变是日本进攻卢沟桥,中国守军奋起抵抗,与材料不符,排除C项。故选D项。 9. 人民解放军进入西藏后,处处为群众做好事,很快出现了拥军的热情,他们称解放军为“甲萨巴”(新汉人)。1950年6——8月,各藏区共有三百多名青年加入解放军。这有利于( ) A. 新中国的成立 B. 消除地域差异 C. 和平解放西藏 D. 完成土地改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“很快出现了拥军的热情”“1950年6至8月,各藏区共有三百多名青年加入解放军”并结合所学知识可知,这种现象表明人民解放军入藏,得到藏族人民的拥护,有利于实现西藏的和平解放,C项正确;1949年10月1日,开国大典举行,标志着新中国成立,与题干时间不符,排除A项;题干反映的是人民解放军入藏受到欢迎的现象,与消除地域差异无关,排除B项;西藏完成土地改革的时间是1959年,且“藏区青年加入解放军”与完成土地改革并无直接关系,排除D项。 故选C项。 10. 关于下列两幅图片所反映的历史事件的内在联系,表述最准确的是( ) A. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障 B. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的政治前提 C. 西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一 D. 中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,中华人民共和国成立于1949年,西藏解放在1951年,中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提,D项正确;中华人民共和国成立于1949年,西藏解放在1951年,西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障错误,排除A项;中华人民共和国成立于1949年,西藏解放在1951年,中华人民共和国成立是西藏和平解放的政治前提,排除B项;台湾尚未回归祖国,西藏和平解放实现了中华人民共和国大陆的完全统一,排除C项。故选D项。 11. 有史学家认为:对中华人民共和国史的研究,应“少泡图书馆,多找普通的中国人多交谈, 他们每个人的嘴边都有一部生动的中国史”。这句话的意思是,在共和国研究中( ) A. 应重视口述材料的丰富性和解释历史的多元性 B. 文献、实物史料相对于口述史料,几乎无价值 C. 图书馆中没有中国当代历史的文献档案等收藏 D. 普通老百姓认识当代历史的能力超过史学专家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“多找普通的中国人交谈,他们每个人的嘴边都有一部生动的中国史”可知,反映了对口述材料多元化的重视,丰富的口述材料对历史的解释更为多元,A项正确;文献、实物史料有很大价值,排除B项;图书馆收藏中国当代史的文献不多不符合实际,且题干强调的是口述史料的价值,排除C项;普通中国人的认识能力一般不可能超过史学专家,排除D项。故选A项。 12. 1950年7月7日,中共中央决定从中南军区调第13兵团至鸭绿江边驻防,改编为东北边防军。这一举措( ) A. 表明中央已经决定抗美援朝 B. 为解放东北全境做准备 C. 是为了应对朝鲜战争的爆发 D. 组成了中国人民志愿军 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“1950年7月7日,中共中央决定从中南军区调第13兵团至鸭绿江边驻防,改编为东北边防军。”并结合所学可知,1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定,并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁,C项正确;1950年10月,中央经决定抗美援朝,排除A项;辽沈战役使东北全境获得解放,排除B项;组成了中国人民志愿军与题干改编为东北边防军不符,排除D项。故选C项。 13. “1950年8月27日以来的两个月间,美帝国主义的飞机已侵入我国十二次。最近不仅在鸭绿江,而且已飞到宽甸来示威、侦察、扫射和轰炸。”这反映我国出兵朝鲜的原因是.( ) A. 解放台湾 B. 提升国威 C. 保家卫国 D. 反击美军 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“美帝国主义的飞机已侵入我国十二次·····飞到宽甸来示威、侦察、扫射和轰炸”可知,美国飞机的一系列侵犯行为已经威胁到了我国的国家安全,我国出兵朝鲜,很大程度上是为了保卫国家领土和人民安全,防止战火烧到我国境内,是为了保家卫国,C项正确;材料主要反映的是抗美援朝,解放台湾与题干中美国飞机侵犯我国领空等信息无关,排除A项;我国出兵朝鲜是因为美国飞机的一系列侵犯行为已经威胁到了我国的国家安全,是为了保家卫国,并非是为了提升国威,排除B项,我国出兵朝鲜根本目的是为了维护自身安全,保家卫国,而不仅仅是为了反击美军,反击美军是保家卫国的一种手段和表现,排除D项。故选C项。 14. 《中国人民志愿军战歌》是志愿军出国作战期间创作而成。1993年7月,在抗美援朝战争胜利40周年之际,曲作者周巍峙将珍藏多年的战歌手稿捐献给抗美援朝纪念馆。这一手稿可以作为研究抗美援朝历史的( ) A. 实物史料 B. 口述史料 C. 图像史料 D. 考古资料 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学,实物史料是历史的见证和历史知识的来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性.实物史料对丰富历史教学和培养创新才能,具有极为重要的作用.实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,因此,战歌手稿属于实物资料,A项正确;口述史料即以搜集和使用口头史料来研究历史的一种方法,手稿不是口述史料,排除B项;图像史料,主要是指适用于历史教学与研究的视觉图像,一般指地图、图片等传媒对象。手稿不是口述史料,排除C项;一般考古学资料可称为人工品,即人类有意识活动的制品或未成品,具有较长的年代感,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 15. 河南烈士孙占元牺牲在上甘岭战役中。他的腿被打断后仍用机枪掩护战友完成爆破任务;弹药用尽后,他解下敌军尸体上的手榴弹投向敌群。从他的事迹中,能感受到的抗美援朝精神是( ) A. 开天辟地、敢为人先 B. 英勇顽强、舍生忘死 C. 独立自主、实事求是 D. 积极创新、探索科学 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“他的腿被打断后仍用机枪掩护战友完成爆破任务;弹药用尽后,他解下敌军尸体上的手榴弹投向敌群”可知,孙占元在面对强大的敌人时,英勇向前,不怕牺牲,舍生忘死,反映出了伟大的抗美援朝精神,B项正确;开天辟地、敢为人先的首创精神属于“红船”精神,排除A项;独立自主、实事求是是长征精神的特色,排除C项;积极创新、探索科学是科学家们的精神,排除D项。故选B项。 16. 美军的一位战场指挥官回忆抗美援朝战争时称:“他们没有防弹背心,没有钢盔……携带数枚制造粗劣的手榴弹,爆炸力不如美军的一半;他们的粮食是用米和杂粮磨成粉状……”这体现出了此次战役( ) A. 敌人凶狠强大 B. 战场环境恶劣 C. 英雄人物众多 D. 将士严守纪律 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“他们没有防弹背心,没有钢盔……携带数枚制造粗劣的手榴弹,爆炸力不如美军的一半;他们的粮食是用米和杂粮磨成粉状……”可知,材料中美军战场指挥官的回忆,说明抗美援朝战争中我军的战场环境恶劣,武器装备、战争给养都不如美军,但是我军在如此艰苦的环境下打败了美军,取得了抗美援朝战争的胜利,B项正确;材料的主旨是强调抗美援朝战争中我军面临的艰苦环境,未涉及美军的强大,排除A项;材料未涉及抗美援朝战争的英雄人物,排除C项;材料未涉及我军将士的纪律,而是强调面临的环境险恶,排除D项。故选B项。 17. 如图为红色文物“一面布满381个弹孔的红旗”,曾高高飘扬在上甘岭阵地。在上甘岭战役的一次战斗中,他用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进的道路,自己英勇牺牲。材料中的“他”是( ) A. 邓世昌 B. 黄继光 C. 邱少云 D. 雷锋 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在上甘岭战役中,他用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲”可知,材料反映的是在上甘岭战役中,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲,B项正确;邓世昌是甲午中日战争中牺牲的英雄人物,排除A项;邱少云是抗美援朝战争中为不暴露目标而被烧死的英雄人物,排除C项;雷锋是社会主义建设时期无私奉献的党的好战士,排除D项。故选B项。 18. 1950年11月,中国政府根据“邻境战争,国内被炸”的情况,决定1951年财经工作的方针是“国防第一、稳定市场第二、其他第三”。1952年6月,中国政府确定编制1952年财政预算要以建设为第一位,军事为第二位,行政为第三位。以上决策变化的主要依据是( ) A. 人民群众的支持程度 B. 土地改革的推进情况 C. 国际环境的日益改善 D. 抗美援朝的形势变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1950年11月中国政府根据‘邻境战争,国内被炸’的情况······1952年6月,中国政府确定编制1952年财政预算要以建设为第一位,军事为第二位”并结合所学知识可知, 1950年中国人民志愿军刚刚入朝,新中国军事压力大,所以1951年以国防为第一。1952年,朝鲜战争局势已经好转,所以财政改以建设为第一,D项正确;人民群众的支持程度不能影响财政预算的排名,排除A项;土地改革主要是在国内农村进行的生产关系调整和社会变革,与财经工作方针中国防、建设等顺序的变化没有直接的、决定性的关联,排除B项;国际环境在这期间整体上仍然处于冷战对峙等复杂局面,并没有出现国际环境全面的、根本性的日益改善,且与题干“邻境战争,国内被炸”不符,排除C项。故选D项。 19. 罗伯特·奥古斯德在《有限战争》中写道:“当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”这说明抗美援朝战争( ) A. 使中国成为独立自主的国家 B. 稳定了朝鲜半岛的局势 C. 大大提高了中国的国际地位 D. 打破了美国对中国的封锁 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“中国便跃进为世界强国之列”可知,这说明中国国际地位提高了,C项正确;新中国成立使中国成为真正独立自主国家,排除A项;1953年抗美援朝胜利稳定了朝鲜半岛的局势,是对朝鲜半岛的影响,排除B项;到1971年中国打破了美国对中国的封锁包围,尼克松于1972年访华,排除D项。故选C项。 20. 抗美援朝期间,节约、增产和捐献等群众运动火热开展,不仅支援了中国人民志愿军,还在短时间内极大地改善和发展了我国的物质条件。这说明,当时的群众运动有助于( ) A 促进经济恢复 B. 开启工业建设进程 C. 发展国防科技 D. 改善中国国际形象 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“抗美援朝期间,节约、增产和捐献等群众运动火热开展,不仅支援了中国人民志愿军,还在短时间内极大地改善和发展了我国的物质条件”可以得出抗美援朝战争将促进了国内人民加紧生产,节约捐献,这有利于促进经济恢复,A项正确;开启工业建设进程的是一五计划,一五计划优先发展重工业,排除B项;材料体现但是抗美援朝运动促进了国内的群众运动,没有涉及国防科技的发展,排除C项;材料体现的是抗美援朝的国内意义,没有涉及改善中国国际形象,排除D项。故选A项。 21. 下表是新中国成立之后,国内外基本状况汇总表。由此可知,新中国在当时的首要任务是( ) 军事方面 农村经济方面 党建方面 国际关系方面 追歼华南、西南国民党残余 全国57%的贫农、雇农,处于无地、少地状态 政协会议成功召开 部分党员腐败 抗美援朝 A 创建新中国 B. 巩固新政权 C. 完成祖国统一 D. 完成民主化改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“新中国成立之后,国内外基本状况汇总表”可知,军事上,追歼华南、西南国民党残余军队,防止国民党反动派卷土重来;经济上,需要开展土地改革,赢得人民支持,巩固新政权;党建方面,部分党员腐败,需要开展反腐倡廉,强化党的建设;国际关系方面,进行抗美援朝,从外部巩固人民政权。题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,B项正确;当时新中国已经成立,排除A项;题干材料反映新中国在当时的首要任务是巩固新政权,不是完成祖国统一、完成民主化改革,排除CD项。故选B项。 22. 1950年6月,刘少奇所做的《关于土地改革问题的报告》指出:“(中国原来的土地制度极不合理)这种状况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实”刘少奇主要论述了( ) A. 封建土地制度的危害 B. 土地改革的历史意义 C. 土地改革必要性 D. 人民革命的主要目的 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,1950年6月,刘少奇所做的《关于土地改革问题的报告》,指出了严重阻碍农村经济和中国社会发展的问题,论述了开展土地改革的必要性,C项正确;“封建土地制度的危害”是刘少奇论述的一部分,不全面,排除A项;当时尚未开展土地革命,排除B项;土地改革是对人民革命胜利成果的巩固, 不是刘少奇论述的主旨,排除D项。故选C项。 23. “1950年3月12日,毛泽东致电各中央局负责人,请他们就正在召开的各省负责同志会议,征询对待富农政策的意见电告中央,电报首先阐述了对待富农政策的基本意见。”这反映了( ) A. 土地改革前中央的审慎态度 B. 富农政策决定土地改革成败 C. 土地改革中富农土地被没收 D. 富农存在是农民受剥削根源 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1950年……征询对待富农政策的意见电告中央”分析可知材料与土地改革有关,向各省负责同志征询意见反映出土地改革前中央的审慎态度,A项正确;富农群体不是多数人群体,不是土地改革的决定性力量,排除B项;土地改革是废除封建剥削土地制度,实行农民的土地所有制,排除C项;封建剥削制度是农民受剥削的根源,排除D项。故选A项。 24. 姚飞同学要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告,准备于今年7月访问一位经历过土地改革运动的农民。下列四位农民中,最适合的是( ) A 杜阿姨(35岁) B. 田大伯(49岁) C. 谢奶奶(65岁) D. 林爷爷(88岁) 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“……准备于今年7月访问一位经历过土地改革运动的农民”并结合所学可知,1950--1952年新中国在新解放区进行了土地改革,土地改革距今已有72年的历史,因此D项林爷爷88岁经历过土地改革,D项正确;林阿姨35岁,而土地改革距今已有72年,A项不符题意,排除A项;田大伯49岁,也没经过土地改革,排除B项;谢奶奶65岁,距土地改革结束七年后,才出生,与材料不符,排除C项。故选D项。 25. 《中华人民共和国土地改革法》规定:“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯……”“保护中农(包括富裕中农在内)的土地及其他财产,不得侵犯……”这一规定的根本目的是( ) A. 恢复和发展生产 B. 打击地主和富农 C. 维持农村的原状 D. 团结地主们抗日 【答案】A 【解析】 【详解】根据《中华人民共和国土地改革法》的规定“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯……”“保护中农(包括富裕中农在内)的土地及其他财产,不得侵犯……”并结合所学可知,这一规定是为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,这一规定的根本目的是恢复和发展生产,A项正确;材料体现的使注意保存富农经济,排除B项;结合所学可知,这一规定是为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,“维持农村的原状”说法错误,排除C项;抗日战争发生在1931--1945年,《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年,排除D项。 故选A项。 26. 以下是中国近现代史上颁布的有关土地问题的重要文件,对两者的共同点认识正确的是( ) A. 确立了土地公有制 B. 因为不切实际而没有实行 C. 推动了生产力发展 D. 反映了农民对土地的渴望 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领,它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。《中华人民共和国土地改革法》是新中国成立后土地改革的法律依据,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,因此两个文件都反映了农民对土地的渴望,D项正确;《中华人民共和国土地改革法》规定实行农民土地所有制,依然是私有制,排除A项;《天朝田亩制度》不切实际,具有空想性,并未实行,也并未推动生产力发展,排除BC项。故选D项。 27. 1952年底,土地改革完成后,作为一名新闻工作者到农村进行采访,他能报道的新闻内容是( ) A. 翻身农民的革命热情高涨踊跃参军 B. 地主阶级土地被没收变得一无所有 C. 农村在合理使用先进的机械化农具 D. 国家农业生产获得迅速恢复和发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,1952年底,土地改革完成后,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,大大解放了农村生产力,使农业获得迅速恢复和发展,D项正确;新民主主义革命时期,翻身农民的革命热情高涨踊跃参军,排除A项;土地改革后分给地主一部分土地,让其自力更生,排除B项;当时农业生产落后,农民不可能使用先进的机械化农具,排除C项。故选D项。 28. “五二年里搞土改,斗争地主和老财,分房分地分粮食,穷苦百姓笑开怀”反映的历史事件( ) A. 大大加快了解放战争胜利进程 B. 使国民经济得到全面恢复 C. 为国家工业化建设准备了条件 D. 确立了人民代表大会制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,题干“‘五二年里搞土改’”描述的是1950—1952年的土地改革运动,发生在新中国成立初期,通过分配土地和财产,解决了农民的土地问题,极大地调动了农民的生产积极性,为国家的工业化建设准备了条件,C项正确;1952年时,解放战争早已经结束,排除A项;1952年年底国民经济得到全面恢复,但与材料“‘搞土改’”关系不大,排除B项;1954年确立了人民代表大会制度,与土地改革无关,排除D项。故选C项。 29. 土地改革后,农民不再受地主束缚,有更多的精力投入到学习文化知识中。农村普遍成立了识字班、读报组、冬学、民校等学习机构,农民业余学校入学人数在1951年已达1400万人。这一现象反映出土地改革( ) A. 解放了农村的生产力 B. 促进了农村教育事业发展 C. 巩固了新生人民政权 D. 奠定了新中国的工业基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“农村普遍成立了识字班、读报组、冬学、民校等学习机构,农民业余学校入学人数在1951年已达1400万人”分析可知土地改革后,农村受教育人数增长迅速,反映了农村教育事业发展,B项正确;材料反映的农村受教育人数增长迅速属于教育层面,生产力的发展属于经济层面,排除A项;材料反映的农村受教育人数增长迅速属于教育层面,巩固了新生人民政权属于政治层面,排除C项;一五计划奠定了新中国的工业基础,排除D项。故选B项。 30. “新中国土改在实现经济变革的同时,还促进了农村社会变革。它废除封建宗法体系,农民政治逃位得以提升、并建立起了人民当家作主的新型基层政权。”材料表明( ) A. 土地私有被完全消灭 B. 民生主义得以实现 C. 经济变革推动民主化 D. 人民从此站立起来 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“新中国土改在实现经济变革的同时……建立起了人民当家作主的新型基层政权”和所学知识可知,土地改革既实现了经济变革,又提升了农民的政治地位,成为人民当家作主的基础,这说明经济变革推动了民主化,C项正确;“土地私有被完全消灭”应在三大改造后,排除A项;“民生主义”是孙中山先生的主张,不符合题干主旨,排除B项;人民从此站立起来,是指新中国的成立,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了…… ——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话 材料二 开国大典 材料三 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一中的会议上通过的起临时宪法作用的文件是什么?材料二所反映的历史事件有何意义? (2)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么?结合材料三,概括该事件的历史意义。 (3)结合所学知识,说明上述材料内容之间的内在联系。 【答案】(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》。标志着中华人民共和国成立。 (2)抗美援朝。抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境;维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。 (3)中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立做了准备工作,抗美援朝战争的胜利巩固了新生的人民政权。 【解析】 【小问1详解】 文件:根据所学知识,中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的文件是《中国人民政治协商会议共同纲领》,在全国人民代表大会召开前,中国人民政治协商会议暂时代行全国人大的职权,《中国人民政治协商会议共同纲领》则起临时宪法的作用。 意义:根据所学知识,材料二图片展示的是开国大典的场景,开国大典的举行的时间是1949年10月1日,毛泽东在开国大典上庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,所以,开国大典的举行标志着新中国成立或中华人民共和国成立。 【小问2详解】 事件:根据所学知识,由材料可知,“用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊”指的是抗美援朝战争的胜利。 意义:根据材料“从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”结合所学知识可得出,抗美援朝抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境;维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。 【小问3详解】 联系:根据所学知识可知,中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国的成立做了准备工作,抗美援朝战争的胜利巩固了新生的人民政权。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,农民传说为“白毛仙姑”。八路军来到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 材料二 敬爱的毛主席:过去在别人地里出力劳动,现在在自己土地里出力劳动;土改前我们的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进了土改时分到的新房子;村民王明连说:“土改前我家没有任何生产资料,现在有了一头牛,一头驴。” 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——摘自《中华人民共和国土地改革法》 材料四 中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,困难重重。 ——摘自人教版八年级下册历史教材 (1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中国带来什么影响? (2)根据上述信件概括,土地改革后,农民的生活发生了怎样的变化。 (3)材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土地改革有什么历史意义? (4)结合材料四和所学知识指出,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内、对外各采取了什么措施? 【答案】(1)土地制度:封建土地制度。 影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 (2)变化:农民分得了土地、房屋以及生产资料,生活发生了翻天覆地的变化。 (3)法律文件:《中华人民共和国土地改革法》。 历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;衣民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 (4)对内:西藏和平解放、土地改革; 对外:抗美援朝。 【解析】 【小问1详解】 土地制度:根据材料一“恶霸地主黄世仁逼死细户杨白劳”“八路军”结合所学知识可知,材料反映的是抗日战争时期,当时实行封建土地制度。 影响:根据材料一,结合所学知识可知,封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 【小问2详解】 变化:根据材料“现在搬进了土改时分到的新房子”“土改前我家没有任何生产资料,现在有了一头牛,一头驴。”可知,土地改革后,农民分得了土地、房屋以及生产资料,生活发生了翻天覆地的变化。 【小问3详解】 法律文件:根据材料“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。——摘自《中华人民共和国土地改革法》”可知,材料三出自《中华人民共和国土地改革法》。 历史意义:根据材料“ 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”,结合所学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;衣民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 【小问4详解】 措施:根据材料四,结合所学知识可知,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内的措施有:1951年西藏和平解放,1950至1952年进行土地改革;对外的措施有是进行了1950至1953年抗美援朝。 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料 ①人民群众在天安门广场欢庆新中国的诞生 ②中国人民志愿军跨过鸭绿江 ③《中华人民共和国土地改革法》 (1)结合所学知识,指出上述三幅图中对于中国国防安全有重大影响的事件。 (2)阅读以上材料,从中提取两个或两个以上历史事件,确定一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,100~120字) 【答案】(1)事件:抗美援朝。 (2)示例观点:中华人民共和国成立后政权逐渐巩固。论述:1949年10月1日中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。中国共产党领导中国人民进行抗美援朝战争,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民的和平生活。1950-1952年,中央人民政府开展土地改革运动,使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。政权的巩固,经济的恢复与发展,为国家的工业化建设准备了条件。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据所学知识可知,伟大的抗美援朝战争,抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活。 【小问2详解】 观点:根据所学知识可知,1949年10月1日中华人民共和国的成立;抗美援朝的胜利抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全;土地改革的完成使人民政权更加巩固,因此可知观点为中华人民共和国成立后政权逐渐巩固。 论述:根据所学知识可知,1949年10月1日中华人民共和国的成立;抗美援朝的胜利抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全;土地改革的完成使人民政权更加巩固,接着用具体史事进行阐述1949年10月1日中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。中国共产党领导中国人民进行抗美援朝战争,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民的和平生活。1950-1952年,中央人民政府开展土地改革运动,使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。政权的巩固,经济的恢复与发展,为国家的工业化建设准备了条件。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期阶段性测试(一) 八年级历史 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “中国人民政治协商会议一致同意以新民主主义即人民民主主义为中华人民共和国建国的政治基础,并制定以下的共同纲领。”材料表明《中国人民政治协商会议共同纲领》( ) A. 宣布中央人民政府成立 B. 规定我国实行民主集中制 C. 明确了新中国的国家性质 D. 确立了人民代表大会制度 2. 下图是1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图。由此可见,第一届中国人民政治协商会议在当时的职能是( ) A. 讨论成立新中国问题 B. 起着临时宪法的作用 C. 会议代表涉及不同的阶层 D. 代行全国人民代表大会职权 3. “1949”之所以有标志性的历史意义,就在于它和特定的历史事件紧密地结合在一起,成为了具有象征意义的时间符号。这种符号又是“新中国”形象中不可或缺的一个重要元素。这里特定的历史事件指的是 ( ) A. 北平和平解放 B. 开国大典 C. 西藏和平解放 D. 抗美援朝 4. 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经升到旗杆的顶尖,开始在人民首都的晴空迎风招展。她象征着中国的历史已经走入一个新的时代,我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民祖国的天地上。”播音中“新的时代”始于( ) A. 政治协商会议的召开 B. 中华人民共和国的成立 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 解放区土地改革的开展 5. 1949年10月,《人民日报》报道:“中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国,有了真能保护自己、代表自己的政府。”该报道( ) A. 宣告祖国大陆获得统一 B. 表达了人民群众的民族自豪感 C. 宣布世界和平得以实现 D. 表明了土地改革已经全部完成 6. 习近平总书记指出:中华人民共和国的诞生,使亿万中国人民成了国家、社会和自己命运的主人。中国人民满怀豪情地开始了实现国家富强、民族振兴的伟大征程。材料旨在强调新中国的成立( ) A. 使中国人民从此站起来了 B. 壮大了世界社会主义民主力量 C. 彻底摧毁了封建土地制度 D. 使中国进入社会主义初级阶段 7. 下面年代尺反映的主题是( ) A. 中国共产党的奋斗历程 B. 马克思主义传播史 C. 中国新民主主义革命史 D. 西方列强的侵华史 8. “2024年国庆长假期间,各地红色旅游景点人气旺盛,游客在红色旅游中厚植家国情怀。”某旅行社设计了“上海—井冈山——延安——北京”这样一条红色旅游线路,这条旅游线路展示了( ) A. 国民革命的过程 B. 红军长征克服艰难险阻 C. 抗日战争历程 D. 中国共产党的革命历程 9. 人民解放军进入西藏后,处处为群众做好事,很快出现了拥军的热情,他们称解放军为“甲萨巴”(新汉人)。1950年6——8月,各藏区共有三百多名青年加入解放军。这有利于( ) A. 新中国的成立 B. 消除地域差异 C. 和平解放西藏 D. 完成土地改革 10. 关于下列两幅图片所反映的历史事件的内在联系,表述最准确的是( ) A. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的基本保障 B. 西藏和平解放是中华人民共和国成立的政治前提 C. 西藏和平解放实现了中华人民共和国的完全统一 D. 中华人民共和国成立是西藏和平解放的重要前提 11. 有史学家认为:对中华人民共和国史的研究,应“少泡图书馆,多找普通的中国人多交谈, 他们每个人的嘴边都有一部生动的中国史”。这句话的意思是,在共和国研究中( ) A. 应重视口述材料的丰富性和解释历史的多元性 B. 文献、实物史料相对于口述史料,几乎无价值 C. 图书馆中没有中国当代历史的文献档案等收藏 D. 普通老百姓认识当代历史的能力超过史学专家 12. 1950年7月7日,中共中央决定从中南军区调第13兵团至鸭绿江边驻防,改编为东北边防军。这一举措( ) A. 表明中央已经决定抗美援朝 B. 为解放东北全境做准备 C. 是为了应对朝鲜战争的爆发 D. 组成了中国人民志愿军 13. “1950年8月27日以来的两个月间,美帝国主义的飞机已侵入我国十二次。最近不仅在鸭绿江,而且已飞到宽甸来示威、侦察、扫射和轰炸。”这反映我国出兵朝鲜的原因是.( ) A. 解放台湾 B. 提升国威 C. 保家卫国 D. 反击美军 14. 《中国人民志愿军战歌》是志愿军出国作战期间创作而成。1993年7月,在抗美援朝战争胜利40周年之际,曲作者周巍峙将珍藏多年的战歌手稿捐献给抗美援朝纪念馆。这一手稿可以作为研究抗美援朝历史的( ) A. 实物史料 B. 口述史料 C. 图像史料 D. 考古资料 15. 河南烈士孙占元牺牲在上甘岭战役中。他的腿被打断后仍用机枪掩护战友完成爆破任务;弹药用尽后,他解下敌军尸体上的手榴弹投向敌群。从他的事迹中,能感受到的抗美援朝精神是( ) A. 开天辟地、敢为人先 B. 英勇顽强、舍生忘死 C. 独立自主、实事求是 D. 积极创新、探索科学 16. 美军的一位战场指挥官回忆抗美援朝战争时称:“他们没有防弹背心,没有钢盔……携带数枚制造粗劣的手榴弹,爆炸力不如美军的一半;他们的粮食是用米和杂粮磨成粉状……”这体现出了此次战役( ) A. 敌人凶狠强大 B. 战场环境恶劣 C. 英雄人物众多 D. 将士严守纪律 17. 如图为红色文物“一面布满381个弹孔红旗”,曾高高飘扬在上甘岭阵地。在上甘岭战役的一次战斗中,他用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进的道路,自己英勇牺牲。材料中的“他”是( ) A. 邓世昌 B. 黄继光 C. 邱少云 D. 雷锋 18. 1950年11月,中国政府根据“邻境战争,国内被炸”的情况,决定1951年财经工作的方针是“国防第一、稳定市场第二、其他第三”。1952年6月,中国政府确定编制1952年财政预算要以建设为第一位,军事为第二位,行政为第三位。以上决策变化的主要依据是( ) A. 人民群众的支持程度 B. 土地改革的推进情况 C. 国际环境的日益改善 D. 抗美援朝的形势变化 19. 罗伯特·奥古斯德在《有限战争》中写道:“当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”这说明抗美援朝战争( ) A. 使中国成为独立自主的国家 B. 稳定了朝鲜半岛的局势 C. 大大提高了中国的国际地位 D. 打破了美国对中国的封锁 20. 抗美援朝期间,节约、增产和捐献等群众运动火热开展,不仅支援了中国人民志愿军,还在短时间内极大地改善和发展了我国物质条件。这说明,当时的群众运动有助于( ) A. 促进经济恢复 B. 开启工业建设进程 C. 发展国防科技 D. 改善中国国际形象 21. 下表是新中国成立之后,国内外基本状况汇总表。由此可知,新中国在当时的首要任务是( ) 军事方面 农村经济方面 党建方面 国际关系方面 追歼华南、西南国民党残余 全国57%的贫农、雇农,处于无地、少地状态 政协会议成功召开 部分党员腐败 抗美援朝 A. 创建新中国 B. 巩固新政权 C. 完成祖国统一 D. 完成民主化改革 22. 1950年6月,刘少奇所做的《关于土地改革问题的报告》指出:“(中国原来的土地制度极不合理)这种状况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实”刘少奇主要论述了( ) A. 封建土地制度的危害 B. 土地改革的历史意义 C. 土地改革的必要性 D. 人民革命的主要目的 23. “1950年3月12日,毛泽东致电各中央局负责人,请他们就正在召开的各省负责同志会议,征询对待富农政策的意见电告中央,电报首先阐述了对待富农政策的基本意见。”这反映了( ) A. 土地改革前中央的审慎态度 B. 富农政策决定土地改革成败 C. 土地改革中富农土地被没收 D. 富农存在是农民受剥削根源 24. 姚飞同学要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告,准备于今年7月访问一位经历过土地改革运动的农民。下列四位农民中,最适合的是( ) A. 杜阿姨(35岁) B. 田大伯(49岁) C. 谢奶奶(65岁) D. 林爷爷(88岁) 25. 《中华人民共和国土地改革法》规定:“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯……”“保护中农(包括富裕中农在内)的土地及其他财产,不得侵犯……”这一规定的根本目的是( ) A. 恢复和发展生产 B. 打击地主和富农 C. 维持农村的原状 D. 团结地主们抗日 26. 以下是中国近现代史上颁布的有关土地问题的重要文件,对两者的共同点认识正确的是( ) A. 确立了土地公有制 B. 因为不切实际而没有实行 C. 推动了生产力发展 D. 反映了农民对土地的渴望 27. 1952年底,土地改革完成后,作为一名新闻工作者到农村进行采访,他能报道的新闻内容是( ) A. 翻身农民的革命热情高涨踊跃参军 B. 地主阶级土地被没收变得一无所有 C. 农村在合理使用先进的机械化农具 D. 国家农业生产获得迅速恢复和发展 28. “五二年里搞土改,斗争地主和老财,分房分地分粮食,穷苦百姓笑开怀”反映的历史事件( ) A. 大大加快了解放战争胜利进程 B. 使国民经济得到全面恢复 C. 为国家工业化建设准备了条件 D. 确立了人民代表大会制度 29. 土地改革后,农民不再受地主束缚,有更多的精力投入到学习文化知识中。农村普遍成立了识字班、读报组、冬学、民校等学习机构,农民业余学校入学人数在1951年已达1400万人。这一现象反映出土地改革( ) A. 解放了农村的生产力 B. 促进了农村教育事业发展 C. 巩固了新生人民政权 D. 奠定了新中国的工业基础 30. “新中国土改在实现经济变革的同时,还促进了农村社会变革。它废除封建宗法体系,农民政治逃位得以提升、并建立起了人民当家作主的新型基层政权。”材料表明( ) A. 土地私有被完全消灭 B. 民生主义得以实现 C. 经济变革推动民主化 D. 人民从此站立起来 二、非选择题:本题共3小题,共40分。 31. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了…… ——毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话 材料二 开国大典 材料三 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一中的会议上通过的起临时宪法作用的文件是什么?材料二所反映的历史事件有何意义? (2)材料三中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么?结合材料三,概括该事件的历史意义。 (3)结合所学知识,说明上述材料内容之间的内在联系。 32. 阅读材料,回答问题。 材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,农民传说为“白毛仙姑”。八路军来到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。 材料二 敬爱的毛主席:过去在别人地里出力劳动,现在在自己土地里出力劳动;土改前我们的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进了土改时分到的新房子;村民王明连说:“土改前我家没有任何生产资料,现在有了一头牛,一头驴。” 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——摘自《中华人民共和国土地改革法》 材料四 中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,困难重重。 ——摘自人教版八年级下册历史教材 (1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中国带来什么影响? (2)根据上述信件概括,土地改革后,农民的生活发生了怎样的变化。 (3)材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土地改革有什么历史意义? (4)结合材料四和所学知识指出,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内、对外各采取了什么措施? 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料 ①人民群众在天安门广场欢庆新中国的诞生 ②中国人民志愿军跨过鸭绿江 ③《中华人民共和国土地改革法》 (1)结合所学知识,指出上述三幅图中对于中国国防安全有重大影响的事件。 (2)阅读以上材料,从中提取两个或两个以上历史事件,确定一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,100~120字) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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