大概念(1)隋唐以来的政治制度-【名校课堂】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步课时训练（统编版 2024）

大概念主题复习 大概念（一） 隋唐以来的政治制度 大概念·体系构建 唐朝完普三省六部制 分化事权，分割幸相权力 宋朝 派文臣担任各地州县的长官：实施三年任期 制；设通判；取消节度使收税的权力 中央设中书省、枢密院、御史台；设宣政 院管理全国宗教和西藏地区军政事务 无朝 中央集权制度 地方设行省、边疆管理机构（澎湖巡检司、 北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府) 废除丞相，权分六部：设五军都督府 明朝 设锦衣卫、东厂、西厂 地方设立三司，互不统属；分封诸子为王，驻守各地 隋唐以来 康愿时设立南书房 的政治制度 清朝 雍正帝时设军机处；康熙时期奏折制度形成 康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱，实行文化专制 创立 隋輞 隋场帝设置进士科 唐太宗时增加科举考试科目，进士科逐海 完着)唐钢 成为最重要的科目 科举制 武则天创立戡试制度 严格了科举考试程序，贩试成为定制 政革和发展 宋制 大幅度增加科举取士名颜 僵亿明铜八股取王 大概念·主题集训 1.(2024·柳州市一模)对于科举制，学者郑从金在《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》中写 道：“科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨人上层社会，参与政 治提供了条件。”他认为该制度 () A.保证官吏的廉明和清正 B.使官员选拔更加公平 C.使考试内容变得更加丰富 D.进一步加强了中央集权 79 2.(时空观念下图反映的是从秦朝的三公九卿制到唐朝的三省六部制的演变，从君权与相权的角度可 以看出 ( 帝 三省六部制 吏部 三公 户部 大夫 相 门下省尚节省 礼部 九朗 兵部 拟 行 刑部 工部 快策机周 执行机构 A.削弱相权，加强君权 B.加强相权，削弱君权 C.君权与相权相互牵制 D.君权与相权相互独立 3.(2024·南宁市期末)“尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；日肢体之患，即藩 镇。”为解决“腹心之患”，宋太祖采取的措施是 ( A.创设三省六部制 B.解除禁军高级将领的兵权 C.取消节度使收税权 D.设通判分知州的权力 4.(2024·百色市一模)宋朝官僚主要有“阶、职、差遣”等称谓，“阶”“职”为虚名，只有“差遣”才掌握 实际权力，州县长官也都由皇帝“差遣”京官去担任，出现“居其官不知其职者，十常八九”的情形。 这些做法 A.扩大了科举考试影响 B.加强了中央集权 C.落实了崇文抑武方针 D.提高了行政管理效率 5.宋初大将曹翰曾写道：“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。”当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫 做针。”这反映了宋朝 () A.军队建设不受重视 B.军队的战斗力较弱 C.武将毫无用武之地 D.武将政治地位较低 6.元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的 诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现出行省制度 ( ) A.有利于加强中央集权 B.使地方官员没有了权力 C.对后世影响力非常大 D.不利于管辖辽阔的疆域 7.(2024·百色市田阳区期中)《新元史》记载：“其地（澎湖）属泉州晋泉县。土人煮海为盐，酿秫为 酒，采鱼虾为食。至元初，设巡检司，东为琉求（球），与澎湖相对。”这表明元朝 A.商品经济发展 B.政治中心南移 C.加强对西藏的管理D.有效管辖台湾 8.《明夷待访录》中写道：“天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救，则天 子亦不失传贤之意。宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。”这一论述意在 () A.指出废除宰相的弊端 B.倡导无为而治 C.强调宰相职位应该世袭 D.反对王位世袭 9.(2024·柳州市柳北区三模)军机处设立之后，“每日折奏多者至五六十件，年终十二月二十五日为 最末之一日，折奏有多至百余件者，或明发上谕，或廷寄，皆于当天办完，未有压搁至一日者”。这 表明军机处 () A.成为中央决策机构 B.行政办事效率较高 C.行政程序非常繁琐 D.保密意识极其强烈 80 10.据统计，明代平民出身的进士约占总数的50%，清代则减至37.2%：而父祖三代有生员以上功名 者，则由明代的50%升至清代的62.8%。由此可见，自明至清 ( ) A.科举取士难度降低 B.平民向上流动变难 C.父祖身份无关紧要 D.社会等级差别缩小 11.1793年，英国马戛尔尼使团来华后，乾隆帝密渝沿海督抚：“该国夷人虽能谙悉海道，善于驾 驭…果口岸防守严密，主客异势，亦不能施其伎俩。”这表明乾隆帝 () A.认为天朝物产丰富 B.改变闭关自守政策 C.具有一定防范意识 D.意图建立近代海军 12.阅读材料，回答问题。 材料一：中国古代选官制度的发展，大体可以分为三个阶段，即世官制、察举制和科举制。在世官 制占统治地位的历史阶段，官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后，选官一般经现任 官吏察访，然后向政府举荐予以任用。科举制则是通过考试选官，择优录用。 (1)根据材料一，指出中国古代选官制度变化的趋势。结合所学知识，分析这些变化的积极作用。 材料二：完备及发展科举制度的帝王（部分）。 帝王 隋场帝 唐太宗 武则天 朱元璋 措施 设置 增加 创立 实行 (2)请你结合科举制度方面的知识把材料二中表格的空白处内容补充完整， 材料三：查嗣庭担任江西乡试主考官时，出题“雏民所止”，这本来是《诗经》上的内容，可硬是被告 密说“维止”二字是“雍正”去了头，于是雍正帝认为查嗣庭“大逆不道”，将其革职问罪，株连的范 围也极为广泛。 (3)根据材料三，指出清朝统治者在文化方面实行的措施。这一措施体现了封建统治者怎样的意 图？结合所学知识，概括这一措施的弊端。 81 13.阅读材料，回答问题。 材料一： 皇 中央：设中节省、框 密院、御史台 古代监察制度以专制王权为中枢，以服膺皇权为最高原则：监察官为维 护皇权而监察百官，是天子耳目之司。 地方：设置行中书省， 下设路、府、州、县 元朝行政机构示意图 材料二：洪武三年(1370年)，中书左丞相汪广洋突然被流放海南，紧接着右丞相胡惟庸遭到逮捕， 随后被处死。之后明太祖便不断提出改革计划。中书省被撤销，其下设的吏部、户部、礼部、兵 部、刑部、工部六部获得独立地位且分别属于皇帝。…至此，明朝的皇帝独裁体制已初具雏形。 材料三：军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕 令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大 臣与皇上并肩商讨国事，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨 意，然后回去起草谕旨。 (1)材料一图中的哪一机构负责监察事务？根据材料一文字内容，分析中国古代建立监察制度的 目的。 (2)根据材料二，指出明太祖进行政治改革的措施。结合所学知识，分析其影响。 (3)根据材料三，概括军机处设立的原因并简述其职能。 82参考答案 基司过舞 瓦文国例陶国，钢力雨小，透甲黄争制耗大，人风生素国吉，小①支 领二厚元主醒停界 1.D1.85DkA504的7.A8h9.0 扇高装路之料国■裂效养爽，和阳平品主阵：中客刻青在研强中厘 I.A LC 3.n 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