内容正文:
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参考答案
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第6课 陶的外文化交
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....11第三单元
明清时期(至鸦片战争前)
统一多民族封建国家的巩固与发展
文注
第15课 明朝的统治
学习日标
了解明清时期加强皇权的举措,认识君主专制带来的社会弊端。
知识梳理
知识填空
背景
元朝末年,政治十分腐败,社会动荡,民不聊生。农民起义爆发,其中,朱
元璋领导的队伍逐步强大
明朝的
建立时间,人物 1368年,
称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖
建立
发展
明军攻占元大都,结束了元朝的统治
迁都
1421年,明成祖为加强北方的防御力量,迁都
。目的
巩固统治
-①废除
,提升六部的职权,使六部直接向皇帝负责
中央
②为分散兵权,明太祖把大都督府分为五军都督府,将军队调
动和武官任命的权力统归兵部
①明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立
措施{
,五
一强化皇权
地方
不统属
②先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室
设“厂卫”
明太祖设立由皇帝直接指挥的
明成祖成立
,明宪宗成立西厂。这几个机构合称“厂卫”,成为
皇帝的耳目和爪牙
.影响
使皇权高度集中,君主专制大为加强
内容
明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须来自“
考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准
科举考试
形式{
的变化
明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意,都有严格规
定,被称为“
危害
八股文形式呆板,脱离实际,禁锢
,流弊日益严重
东北地区
为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设
民族关系
,黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛,在明
朝前期就已纳入有效管理
蒙古
1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议。因这年
是隆庆五年,史称”
”。它结束了明朝与蒙古约200年的
敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争
53
,温馨提示
知识框架
......................
+1.秦始皇统一全国后,设丞相,管理行政;明太祖
中央:废除丞相,权分六部
朱元璋废除丞相,由六部分理朝政。丞相的设
政治
地方:没立可
中央权
主专制
立到废除,反映了君主专制的不断强化。
=
特殊机构:衣卫、东厂、西厂
12.明太祖朱元璋设立的特务机构是锦衣卫,明
文化 科举:八股取上
成祖成立的是东厂,明宪宗成立的是西厂。
明成祖:在黑龙江下设奴儿干都司
关
明蒙古:“庆和议”
+
,重难点突破
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我国古代历史上丞相的演变及评价。
(1)丞相的演变:
分相权
废
(2)评价:
①积极影响:丞相的废除有利于强化皇权,加强中央集权,有利于统一多民族封建国家的
4巩固。
②消极影响:增加皇帝的工作负担;容易导致皇帝专权,不利于政治稳定。
基础过关
1.(时空观念掌握历史发展的时序是历史学科的学习方法之一。下图重大历史事件的时间轴中,空白
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建文安之发 度立灭
755年
618
960年
1125
■1368
C.明朝建立
B.南宋灭亡
A.靖康之变
D.清军入关
2.(2024·玉林市玉州区期末)明太祖曾作诗一首:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富
足翁,日高丈五犹拥被。”与诗中这一现象的出现密切相关的举措是
)
C.废除丞相
B.设立行省
A.崇文抑武
D.八股取士
3.《明史·宋濂传》记述:大学士宋濂上朝,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜,宋
濂照实回答,朱元璋很满意地说,“你没有欺骗我”。这一情况的出现是因为明太祖设立
)
B.东□
A.锦衣卫
C.宣政院
D.西□
4.(元朝行省长官)凡钱粮、兵甲、屯种、酒运、军国重事,无不领(掌管)之。明太祖时期,在地方设承
宣布政使司(掌管民政和财政)、提刑按察使司(掌管司法)、都指挥使司(掌管军务)。这一变化反
映的实质是
_
A.地方官员的权力高度集中
B.分散地方权力,强化中央集权
C.行省制度具有极大的优越性
D.改革地方官制,设立“三司”
5.(2024·贵港市港南区模拟)明朝考试对字数有严格规定,命题范围局限在“四书”“五经”中,答题
议论内容必须根据朱熹《四书章句集注》等书仿摹,以古人语气“代圣贤立言”。这表明明朝(
)
A.考试内容简单
B.士人思想活跃
C.思想专制加强
D.文化发展兴盛
54
6.明朝建立后,朝廷多次派人去黑龙江下游巡视,为加强对这一地区女真等部的直接管理,明成祖设
置的机构是
)
C.宣政院
A.澎湖巡检司
B.奴儿干都司
D.北庭都护府
7.隆庆五年(1571年)三月十八日,隆庆帝下诏,封俺答汗为“顺义王”,封俺答汗之弟昆都力哈、长子
黄台吉为都督同知,其余子侄、部下为指挥使、指挥同知、指挥金事、千户、百户等官。俺答汗孜孜
.
以求的朝贡贸易也达成。这一措施的实施
_
A.使明朝皇权高度集中
B.增强了明朝的国家实力
C.结束了明朝与蒙古的敌对状态
D.加强了明朝对东北地区的管理
能力提升
8.(2024·南宁市期末)明太祖时期编成《孟子节文》作为科举考试的内容,书中将《孟子》“民为贵,社
(
稷次之,君为轻”等“非臣子所宜言”的内容尽行删去,不准学习。这反映了明初
_~_
A.科举制度完善
B.实行崇文抑武方针
C.君主专制加强
D.重视文献整理
9.阅读材料,回答问题
材料一:明太祖说:“自秦始置丞相,不旋睡(时间短)而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用
者多有小人,专权乱政。我朝罢相,设五府、六部......分理天下庶务,彼此颉颜(抗衡)不敢相压,事
皆朝廷总之,所以稳当。”
--摘编自《皇明祖训》
材料二:东厂之设,始于成祖。锦衣卫之狱,太祖尝用之,后已禁止,其复用亦自永乐时。厂与卫相
倚,故言者并称厂卫。
-《明史·刑法志》
材料三:科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经
命题试士。......其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。
-《明史·选举二】
(1)根据材料一,指出明太祖对丞相的看法。对此他采取了什么措施?
(2)根据材料二,指出明朝两大典型的特务机构,并谈一谈你对“厂卫制度”的认识。
(3)阅读材料三,指出明朝时期科举制在文体形式方面发生的变化,并谈谈这一变化的弊端。
55